- 相關(guān)推薦
珍惜生命文明出行精選作文（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜生命文明出行精選作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命文明出行作文 篇1
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。如果一個(gè)人最后一把生命之火燃盡，那么他先前所擁有的一切將化為烏有，但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全，尤其是交通安全。交通法則日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語埋沒在尖銳的氣笛聲中；當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎？生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命，注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
在我們身邊有許多的十分不引人注意，但又十分重要的交通常識(shí)，這些都與我們寶貴的生命息息相關(guān)，像走路靠右邊這種小常識(shí)，有無數(shù)的人常常不會(huì)遵守，于是許許多多的.交通悲劇就在我們不注意的時(shí)候發(fā)生了，結(jié)果這些事故不但給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且給人們帶來了不必要的痛苦，所以我們要時(shí)刻注意交通安全，不要違守交通法規(guī)，畢竟寶貴的生命對(duì)我們來說只有一次，我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規(guī)，讓安全警鐘在我們身邊常鳴。
馬路上，車讓人會(huì)讓出一份平安，人讓車會(huì)讓出一份秩序，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光，那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
珍惜生命文明出行作文 篇2
生命是一切的基礎(chǔ)，如果沒有生命，它不會(huì)被覆蓋。生命是頑強(qiáng)和脆弱的。
其中一個(gè)報(bào)告說：一個(gè)幼兒園老師正在領(lǐng)導(dǎo)一群孩子過馬路，但突然有一個(gè)小女孩的手從老師的手，跑出人行道，是一輛迎面而來的汽車打飛。小女孩在她父母的哭泣中死了。這是因?yàn)橐粋�(gè)人忽視了交通意識(shí)，交換一個(gè)人的.生命和無數(shù)的悲傷的淚水。
的確，生活是珍貴的，但有些人喜歡開玩笑說他們的生活。有一個(gè)小男孩是：這里的父母告訴：學(xué)校應(yīng)該注意安全，走人行道。老師問：騎自行車慢慢騎，不要單手騎，用同樣的雜技。然后他不是說：我知道，真煩人。他說這就像這生活不是他的。他似乎與他自己的生活沒有任何關(guān)系，整天忙碌。此時(shí)一個(gè)一個(gè)騎一騎，然后跑了一盞紅燈。因?yàn)樗粺o所有，所以每天過去了。最后有一天，來了我們可以想象的后果：他是一個(gè)大卡車撞倒了，他對(duì)他父母說最后一句話是：如果我能有一個(gè)生命，我必須愛生活，我終于明白你讓我注意安全的意義。這樣，一個(gè)生命離開了世界。
我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則：走在人行道上，不要跑紅燈。不要像一個(gè)男孩，最終都是悔恨。這應(yīng)該是一句老話：現(xiàn)在的早知，為什么原來。因此，我們應(yīng)該照顧生活，文明旅行。從我的開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地開始，以便給生活畫一個(gè)完美的全停。
珍惜生命文明出行作文 篇3
人的生命只有一次，寶貴無比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火，隨著時(shí)光的流逝，最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
題記
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無論植物，還是動(dòng)物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神秘的.存在，說它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的殘疾人海倫-凱勒�？梢哉f，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無光、無聲的世界里，熬過了87年！還創(chuàng)造出許多作品。誰不為她鼓掌？
貝多芬著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲，都由他所創(chuàng)造。但是，貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽力障礙，對(duì)一個(gè)音樂家來說是個(gè)多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂，依然走在漫長的音樂道路上，創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無法做到的事，我們應(yīng)該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時(shí)，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無為而羞愧。
后記
珍惜生命文明出行作文 篇4
周末我看了一本書--《假如給我三天光明》。書里面的主角海倫·凱勒從一出生就表現(xiàn)出了不服輸?shù)男愿駥?duì)任何事物都充滿了好奇心，六個(gè)月大就能說出幾個(gè)字或幾個(gè)詞；剛滿歲時(shí)就會(huì)走路了。海倫。凱樂的幸福時(shí)光很短，兩歲零兩個(gè)月時(shí)突然生病，有一天病又突然好了，但是她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看不見了。
十六歲那年又失去了敬愛的父親。海倫·凱勒頓時(shí)覺得又恐懼又害怕。直到十七歲時(shí)安妮莎莉文小姐來到了她的身邊教她寫字、學(xué)盲文。漸漸的她又學(xué)會(huì)了說話，可以與家人打招呼、問候了。1892年的冬天海倫·凱勒因?yàn)橄氩黄饋硎欠窨催^《霜仙》這篇文章，就寫了一篇與《霜仙》基本一樣的文章《霜王》，因?yàn)橛腥颂岢鏊浅u瑪格麗特的《霜仙》，讓海倫·凱勒受到了侮辱，所以每當(dāng)她寫作的`時(shí)候都很懼怕，但在莎莉文小姐的幫助下又重新恢復(fù)了自信。寫出了這篇《假如給我三天光明》。
在《假如給我三天光明》這篇文章中作者海倫·凱勒，想如果真的有幸得到三天光明的話：第一天要看人，第一個(gè)要看莎莉文小姐和自己的朋友……；第二天要看日出、歷史博物館和藝術(shù)館……；第三天要看一看正在公園里玩耍的孩子們……。海倫。凱樂的愿望是那么簡單，但實(shí)際上卻很遙遠(yuǎn)。我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神，同時(shí)要珍惜生命、珍惜眼前所擁有的一切。
珍惜生命文明出行作文 篇5
生命是寶貴的，然而生命也是脆弱的。生命只有一次,所以生命也是無價(jià)的，我們應(yīng)該珍惜生命。
當(dāng)壁虎遇到天敵時(shí)，它會(huì)扯斷自己的.尾巴逃脫。連壁虎都這么熱愛生命，所以我們應(yīng)該更加熱愛生命。
在我們的生活中就有許多熱愛生命的例子，其中張海迪就是這樣。她在困難時(shí)不被困難嚇倒，毅然與困難作斗爭，他小時(shí)候得了重病，在病痛中失去了聽力，后來又雙腿殘疾，這突如其來的打擊并沒有讓她沮喪。她靠著驚人的毅力自學(xué)成才，取得了博士學(xué)位。她有自學(xué)成了六國外語。不僅如此，她還籌集善款，組建了基金會(huì)，幫助那些和她一樣有殘疾的人。她的事跡令世人震驚，連許多健全人都自愧不如。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力譜寫了生命的篇章。
雖然許多人熱愛生命但有一些人卻自暴自棄，將生命當(dāng)做兒戲，給社會(huì)、家庭帶來了極大傷害。
一些吸毒者正是這樣的人，他們禁不住誘惑偷吸毒品，一吸上癮，不僅自己傾家蕩產(chǎn)，還給社會(huì)、家庭帶來了極大傷害，甚至引發(fā)犯罪，他們這是對(duì)生命的褻瀆。
生命是那么渺小，如大海中的一粒細(xì)沙，絲毫不起眼;生命又是那么偉大，如夜明珠一般閃光。
有的人的生命重于泰山，有的人的生命輕于鴻毛。同學(xué)們，讓我們用有限的生命散發(fā)出無限價(jià)值!惜生命，從我做起!
珍惜生命文明出行作文 篇6
眼淚從眼眶里流出來，心里莫名的感動(dòng)。那一刻，所有人都被這一幕震驚了�！懳�
生活就像一部曲折的電影，每一個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活，也展現(xiàn)了無數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動(dòng)的場景，不知道就想起了過去。
北風(fēng)吹著大地，街上行人很少。但是就在路的拐角處，一家牛肉店生意興隆，到處都是喝牛肉湯取暖的人。相應(yīng)的，拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛，也會(huì)成為人們的“好飯”。兩頭牛，一大一小，一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊，老牛深情地看著小牛。顯而易見，他們是母子，彼此之間深厚的感情真的很刺激。
隨著一把尖刀轟然落地，牛肉店里的'幾個(gè)人一起向他們走來。顯然，他們活不了多久了。小牛可能會(huì)覺得自己處于不利地位，眼淚大量流出，恐懼和無助在大眼睛里清晰地顯露出來。老�？粗⒆涌�，也流下了苦澀的眼淚，但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭，看到媽媽在哭，就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水，分明是在為媽媽擦眼淚！老牛不哭了，低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣，母子倆這兩頭牛，在危機(jī)來臨時(shí)，依然用一片愛的天空支撐著彼此。
圍觀的人都驚呆了，都站在那里，一動(dòng)不動(dòng)半分鐘。過了一會(huì)兒，人群中傳來一聲大叫：“給牛一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)，就像它們讓我們懂得愛一樣。”
我扭過頭，記下了心里那個(gè)感動(dòng)的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn)，只是在心里祝福他們。
用愛的眼光看世界，你會(huì)被感動(dòng)到無處不在。請(qǐng)?jiān)隗w驗(yàn)的時(shí)候珍惜生命力的情感。—后記
珍惜生命文明出行作文 篇7
生命是很寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人的，它只有一次�？晌ｋU(xiǎn)，一個(gè)小小的名詞，卻會(huì)讓最寶貴的生命毀于一旦，那次下雨天的.經(jīng)歷，我至今心有余悸。
記得那是一個(gè)下雨天，我從外婆家回來，半路上，突然下了很大的雨，但我們只帶了雨傘。熬過了一路，終于到家門轉(zhuǎn)角處了，到那時(shí)，媽媽突然看到了一個(gè)水坑，于是就來了個(gè)急剎車！“嚓”的一聲，當(dāng)時(shí)，我因?yàn)槭譀]抓住扶手，就要被巨大的沖力給推了出去，那時(shí)，我心里五味雜陳，心想：我會(huì)不會(huì)腦袋開花��？怎么辦，怎么辦？
在那一瞬間，我不由“哎呦”的叫了出聲，想用叫聲減輕一點(diǎn)痛楚，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒也好，我緊張的閉上了眼睛，“砰”我的后背和地面來了一個(gè)大大的碰撞，摔到了后面的一個(gè)水坑里。衣服瞬間變了臉，成了“大花貓”，頭發(fā)上、臉上、身上全都沾滿了污水。
媽媽聽到聲響，立刻回過頭，當(dāng)她看到我的“囧”樣時(shí)，趕緊過來問我：“怎么樣？有沒有事？來，快起來，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。”我愣了一下，趕緊站起來胡亂抹了一把臉，媽媽看我像京劇中的變臉大師一樣，偷偷地笑了，我也只好傻傻的笑了。
回到家后，我先去沖了個(gè)澡，覺得腰有點(diǎn)疼，馬上把媽媽叫來，“沒事，只是有點(diǎn)皮外傷�！焙�，我心里的大石頭終于落下來了，可后來還是疼了5—6天。
哎，生活中的隱患無處不在，可是我們不會(huì)在意，覺得什么溺水啊，火災(zāi)啊，都和我們沒關(guān)系。但是，有的時(shí)候稍不小心，就丟了性命。所以，我們一定要珍惜生命，愛護(hù)自己！
珍惜生命文明出行作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了去閆寺的日子。
星期六，我們一路上懷著無比激動(dòng)的心情來到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地，在這里我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了拼搏的精神。
這里地方寬闊，有日晷廣場，百果園，氣象園和地質(zhì)園......在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆，如何做絲網(wǎng)花........還有我最喜歡的射擊，同學(xué)們都摩拳擦掌，等待比賽的到來。
輪到我時(shí)心情非常激動(dòng)，先拿起槍，非常重，要有十多斤，瞄準(zhǔn)，對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)星，發(fā)射一二三四五發(fā)子彈，每一個(gè)人都配發(fā)了五發(fā)子彈，我打了一個(gè)十環(huán)和四個(gè)九環(huán)的'成績。
比賽后，一個(gè)班一個(gè)女生和我們一個(gè)男生對(duì)戰(zhàn)，打了3次平手，十分讓人驚心動(dòng)魄，第四局時(shí)，我們37分，女生38分，只差一分之遙，我們一點(diǎn)也不服輸，還要和她們比，時(shí)間問題，我們只好下課了，又玩了信任背摔，從一米三的臺(tái)子上摔下來，下面的人接著，可能鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，建立彼此的關(guān)系，提高勇氣。
接著上了交通安全課，這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險(xiǎn)性。有一個(gè)孩去買飯，經(jīng)過十字路口時(shí)，他不看前后左右的車輛，直接闖了紅燈，汽車從后面過來把他撞了，立馬送到醫(yī)院，下午還是死亡了，通過這節(jié)課，告訴我們珍惜生命，熱愛生活，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這樣我們生活會(huì)更美好。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了團(tuán)結(jié)，勇氣，拼搏，信心，堅(jiān)持等等，我們只有做到這五點(diǎn)，勝利才屬于自己。
珍惜生命文明出行作文 篇9
我們的周圍有很多人一點(diǎn)兒也不懂得愛惜自己的生命，不但給自己造成了無法彌補(bǔ)的傷痛，也給身邊的親人和朋友帶來了巨大的痛苦和遺憾。
我們村有一個(gè)剛上初中的男孩，在夏日炎炎的一個(gè)中午將自己的同學(xué)領(lǐng)到家里來做客，由于天氣太熱，吃過午飯后他就帶著同學(xué)們?nèi)ゼ腋浇腵鴨綠江洗澡。由于他們對(duì)環(huán)境不熟悉，剛走了幾步他和其中的一個(gè)同學(xué)就掉進(jìn)漩渦中，被無情的江水吞沒了。其余的同學(xué)哭著喊來了大人。他的母親聽到這個(gè)噩耗后當(dāng)場昏了過去，因?yàn)樗趺匆膊豢舷嘈牛畮追昼娭斑�在自己面前品嘗菜肴的兒子，竟然這么狠心，扔下了愛他的父母，再也不回來了。另一個(gè)失去生命的孩子的家長趕來后，更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭，后悔自己同意孩子到同學(xué)家里玩……在場的人們都哭了，我也哭了，真是太可惜了，父母養(yǎng)育子女多么的難啊，可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說的話當(dāng)回事，只是自己想怎樣就怎樣。平時(shí)一有時(shí)間就在公路上玩輪滑，根本不管身邊來往的車輛。在玩的同時(shí)，為了尋找刺激，還在沒有任何安全保護(hù)措施的情況下，玩一些高難度的花樣。當(dāng)時(shí)只顧高興，沒有任何想法，現(xiàn)在回想起來都后怕。
生命是美好的，美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛生命，為自己，也為辛苦養(yǎng)育我們的父母，不要給父母留下永不愈合的傷口。
珍惜生命文明出行作文 篇10
生命不可能有兩次，而有些人連一次都不善于度過。生命有如青松般堅(jiān)韌，但有時(shí)卻如玫瑰船脆弱。
女孩背著書包哼著歌兒，一蹦一跳地往家里趕。她長年在外打工的母親今民終于回來了，并親手做了一桌好菜等著女孩回家吃。女孩興沖沖地來列紅綠燈旁，過了馬路就是家了，女孩很興奮，可此時(shí)正巧是紅燈，她四處望望，沒有車子!她猶豫著，此刻，死神帶著猙獰的面孔，邪惡地站在女孩身后。女孩也許怕母親等得著急，忽然下定了決心一一闖紅燈!
死神笑了，而女孩卻不知道她將面臨什么。她邁開步子，向路的對(duì)面齙去，死神在一步步逼近。突然，一輛大貨車朝女孩急速駛來!死神的面孔更猙獰了女孩來不及逃了!“嘭一一”“哧一一啦”，女孩美麗的身軀在空中旋轉(zhuǎn)，劃出一道血滴四濺的弧線，然后落地了。如果沒有血腥與這撕內(nèi)裂肺的聲響，會(huì)讓人覺得卷未這是一套很唯美的體操動(dòng)作。然而，這并不是。而是死神又獰笑著卷走了一條鮮活的.生命。女孩的母親也許還在家門前等待著女兒的歸來，盼望著女兒甜甜地的叫上一聲“媽媽”。但是，她再也不能聽到女兒的聲音，再也無法牽著女兒的手一起談心……
生命是多么美好，又是多么短暫。當(dāng)生命創(chuàng)造出奇跡的同時(shí)，又有多少人失去了生命，而每天因車禍而亡的人不計(jì)其數(shù)，那些逝去的命就像風(fēng)吹落的秋葉般悲涼。我們正值花季，任重道遠(yuǎn)，可別拿自己的生命開玩笑!
珍惜生命文明出行作文 篇11
生命，其實(shí)包含著許多次競爭，最重要的有四次，每次都特別重要！
第一次，是在還沒有意識(shí)的時(shí)候，和幾十億個(gè)精子爭奪一個(gè)卵子，也就是在爭奪生命權(quán)，當(dāng)精卵結(jié)合，一顆生命的種子便誕生了，第一次競爭就勝利了。
第二次，是在媽媽肚子里時(shí)，要能做到正常地，健康地來到這個(gè)世界。有時(shí)，生命的種子會(huì)不完整，甚至死去，這樣，是沒有生存權(quán)的。記得媽媽懷我七個(gè)月時(shí)，做了血樣檢查，沒想到出現(xiàn)了異常情況，胎兒可能殘廢。第二天，頂了兩個(gè)“桃子”的媽媽來到醫(yī)院做DNA測試。因?yàn)閶寢尶蘖艘灰梗业腵心情也受到了影響，變得煩躁起來，在子宮里拳打腳踢，仿佛在喊：“我很健康，我很健康！”所幸的是，檢查結(jié)果完全正常，媽媽這才放下心來。
第三次，是爭奪生活權(quán)，也就是要有能力養(yǎng)活自己，做到自食其力，成為社會(huì)社會(huì)這個(gè)大機(jī)器上的一顆螺絲釘！
第四次“競爭”其實(shí)不是競爭，而是比誰的貢獻(xiàn)大。大的可以流芳百世，像愛迪生、愛因斯坦、萊特兄弟等。他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)之大，人人皆知。而那些“寄生蟲”“蛀蟲”之類的人，當(dāng)然就不戰(zhàn)而敗了。
生命真奇怪！汶川地震中，有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命，而有人卻可以堅(jiān)持幾個(gè)星期，奇跡般地活了下來，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的尊重和熱愛！王家?guī)X礦難中，國家為什么以人均百萬元的巨資去搶救遇難人員，因?yàn)樯鼰o價(jià)，無法用金錢去衡量！
我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力！
珍惜生命文明出行作文 篇12
當(dāng)你和爸爸媽媽在游樂場玩得很開心的時(shí)候；當(dāng)你和兄弟姐妹在小區(qū)花園玩得很高興的時(shí)候；當(dāng)你在家鄉(xiāng)和親人愉快談話的時(shí)候；當(dāng)你······有沒有想過會(huì)從幾十樓跌下去；有沒有想過會(huì)因?yàn)楹闷嫘摹蟛糠滞瑢W(xué)都會(huì)回答：“沒有”。所以請(qǐng)你聽我講幾個(gè)故事：
一個(gè)風(fēng)和諧日麗的下午，活潑可愛的小女孩張婷在家看電視�？吹诫娨暲镉腥松系跛懒恕ＫX得不會(huì)死人的。她也多次問了她的爸爸媽媽，她的爸媽也對(duì)她說上吊會(huì)死人的'。但她還是不相信。懷著好奇心的她要嘗試一下。沒想那一次試就結(jié)束她那幼小的生命。2000年4月14日15時(shí)10分，石岐區(qū)基仔街某出租屋發(fā)生一起火災(zāi)，承租者林某的兩個(gè)兒子，8歲的林大弟和5歲的林二弟被無情的火魔奪去生命。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，起火原因是兩兄弟玩火所致。2000年6月25日上午8時(shí)49分，東區(qū)某市場一商鋪因?yàn)殇佒鞯男『⒃谏啼侀w樓玩火，引燃煙花爆竹等易燃物品，引發(fā)火災(zāi)事故，鋪主周某永遠(yuǎn)失去了他只有4歲的可愛的孩子……
通過這幾件事故，我們知道，如果不注意就可能有生命危險(xiǎn)。所以請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不要爬上在窗口的桌子！
二、不要因?yàn)楹闷嫘淖鲆恍┯形ｋU(xiǎn)的事！
三、不要模仿一些雜技！
四、不要玩火！
五、不要跟陌生人走、及說話！
六、遇到邪教不聽、不信、不看！
同學(xué)們能做到嗎？為了保護(hù)自己、珍惜自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必做到。
珍惜生命文明出行作文 篇13
盼星星，盼月亮，終于盼來了去閆寺的日子。
星期六，我們一路上懷著無比激動(dòng)的心情來到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地，在這里我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了拼搏的精神。
這里地方寬闊，有日晷廣場，百果園，氣象園和地質(zhì)園。在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆，如何做絲網(wǎng)花。還有我最喜歡的射擊，同學(xué)們都摩拳擦掌，等待比賽的到來，輪到我時(shí)心情非常激動(dòng)，先拿起槍，非常重，要有十多斤，瞄準(zhǔn)，對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)星，發(fā)射一。二。三。四。五發(fā)子彈，每一個(gè)人都配發(fā)了五發(fā)子彈，我打了一個(gè)十環(huán)和四個(gè)九環(huán)的`成績，比賽后，一個(gè)班一個(gè)女生和我們一個(gè)男生對(duì)戰(zhàn)，打了3次平手，十分讓人驚心動(dòng)魄，第四局時(shí)，我們37分，女生38分，只差一分之遙，我們一點(diǎn)也不服輸，還要和她們比，時(shí)間問題，我們只好下課了，又玩了信任背摔，從一米三的臺(tái)子上摔下來，下面的人接著，可能鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，建立彼此的關(guān)系，提高勇氣。
接著上了交通安全課，這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險(xiǎn)性。有一個(gè)孩去買飯，經(jīng)過十字路口時(shí)，他不看前后左右的車輛，直接闖了紅燈，汽車從后面過來把他撞了，立馬送到醫(yī)院，下午還是死亡了，通過這節(jié)課，告訴我們珍惜生命，熱愛生活，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這樣我們生活會(huì)更美好。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了團(tuán)結(jié)，勇氣，拼搏，信心，堅(jiān)持等等，我們只有做到這五點(diǎn)，勝利才屬于自己。
珍惜生命文明出行作文 篇14
生命，這是一個(gè)多么華麗的字眼，它是那么美麗，那么獨(dú)特，又那么頑強(qiáng)，它如同一顆璀璨的明珠，綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次，失去了，就再也不會(huì)回來。所以，我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫照。記得有一年冬天，我考試失利，走在寂靜的道路上，看著銀裝素裹的大地，我有種被拋棄的感覺，仿佛世界只剩下了我一個(gè)，心情無比低落。就在這時(shí)，在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里，我看到了一抹綠色，我很驚奇，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)是一株小小的草，在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，頂著寒冷，在沒有水和土壤的石縫中生長，這種生命的頑強(qiáng)，讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng)，我又怎么能被一次困難打倒，怎么能放棄呢？我應(yīng)該做些有意義的事，不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的.。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘�。以前，我同情那些自殺者，我想他們一定是被社�?huì)、被家庭逼迫得走投無路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人，我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀！可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎，我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開放的梅花一樣，越是寒冷，就越要綻放的美麗。
珍惜生命文明出行作文 篇15
新生兒從媽媽肚子里降落，這意味著生命；飛蛾在火旁不停掙扎，這體現(xiàn)著生命；從磚縫中茁壯生長的小苗，這也是生命。生命，短暫而長久，微小而重要。就是這樣一個(gè)令人捉摸不透的物體，值得我們每個(gè)人去珍惜。
我們要珍惜生命，活出自己精彩的人生。我曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事：故事的主人公玲玲，他原有一個(gè)令人羨慕的童年，可是，不幸發(fā)生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病，病魔奪去了他的雙腿。但她堅(jiān)強(qiáng)的活著，不但沒有輕生放棄生命，而且還用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程，并學(xué)會(huì)了針灸，做了人生的贏家。她就是張海迪。
讀了這個(gè)故事，我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲钗揖磁宀灰�。還有那愛護(hù)生命、珍惜生命的精神，令我感動(dòng)。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為我要珍惜生命，生命只有一次，要好好使用它。由張海迪，我想到了一些動(dòng)不動(dòng)就說自己生不如死的'人。你們這么做是為了什么？是求個(gè)痛快、一了百了？比起張海迪，你們感到羞恥嗎？你們明明可以好好地活下去，成為國家的棟梁之才，但是，你們卻選擇了放棄。你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力，這才是生命的價(jià)值。
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長。那是因?yàn)樗鼈儛巯ё约旱纳�，明白生命的意義。所以，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜生命，使自己活得更加光彩有力吧！四年級(jí)火花
珍惜生命文明出行作文 篇16
我經(jīng)常想：螞蟻是怎么珍惜生命呢？我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。
那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣，飛跑著。不過四分鐘，我就跑到山路的三分之一。我站在山上的巖石上，像常勝將軍。我往下望，突然，看見一個(gè)小黑點(diǎn)在爬著，我懷著好奇地彎下腰看個(gè)究竟。原來，哪個(gè)小黑點(diǎn)就是螞蟻。
突然，一個(gè)念頭閃過我的頭腦：如果把它兩條腿拔掉，它會(huì)不會(huì)放棄生命呢？想到這，我就一伸手，捉住它，拔了腳，放地上。那只螞蟻在地上翻來覆去，結(jié)果四腳朝天。它現(xiàn)在命已懸絲了。我還以為它會(huì)放棄生命呢！螞蟻沒有放棄生命，而是重新站起來，使勁用全身力量一步一個(gè)腳印地爬著。
我更加珍惜生命了。
我經(jīng)常想：螞蟻是怎么珍惜生命呢？我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。
那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣，飛跑著。不過四分鐘，我就跑到山路的'三分之一。我站在山上的巖石上，像常勝將軍。我往下望，突然，看見一個(gè)小黑點(diǎn)在爬著，我懷著好奇地彎下腰看個(gè)究竟。原來，哪個(gè)小黑點(diǎn)就是螞蟻。
突然，一個(gè)念頭閃過我的頭腦：如果把它兩條腿拔掉，它會(huì)不會(huì)放棄生命呢？想到這，我就一伸手，捉住它，拔了腳，放地上。那只螞蟻在地上翻來覆去，結(jié)果四腳朝天。它現(xiàn)在命已懸絲了。我還以為它會(huì)放棄生命呢！螞蟻沒有放棄生命，而是重新站起來，使勁用全身力量一步一個(gè)腳印地爬著。
我更加珍惜生命了。
珍惜生命文明出行作文 篇17
小時(shí)候，我對(duì)“死”字的感覺模摸糊糊，認(rèn)為一個(gè)人死了，就是靜靜地躺在地上，無聲無息，不能說，不能聽，不能想，不能呼吸，沒有任何感覺。
上小學(xué)高年級(jí)后，隨著我知識(shí)水平的提高，我的認(rèn)識(shí)能力逐漸增強(qiáng)，我對(duì)“死”有了更深刻的理解，覺得它包含著許多意味深長的哲理。
一個(gè)人死了，不單純是沒有了感覺，也許這個(gè)人是帶著幸福和快樂走的，也許是帶著悲痛和懷念離開了。死對(duì)這個(gè)人來說也許是一種滿足，也許是一種遺憾，也許是一種解脫。死了，就代表這個(gè)人什么都沒有了，他的光陰已經(jīng)走完了。而且，許多人故意失去唯一生命的機(jī)會(huì)，故意讓自己的光陰走到盡頭。但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人的死而停下來，你的死對(duì)整個(gè)世界來說是微不足道的。
人們還會(huì)繼續(xù)努力的工作，讓國家更發(fā)達(dá)，人類天天都會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡，使世界更強(qiáng)大，現(xiàn)在，人類生活在地球上，已經(jīng)有了頑強(qiáng)的力量來保護(hù)它。幾十年后，科學(xué)技術(shù)會(huì)更加驚人，人們可能會(huì)讓所有的物品都得到完全的`更新，人類會(huì)去住月球、水星、火星甚至更遠(yuǎn)的星球，人們的生活會(huì)更加豐富多彩，而死了的人就再也沒有機(jī)會(huì)享受這一切了。
所以，我不會(huì)輕易放棄生命，也永遠(yuǎn)無法理解那些輕視生命的人。我相信，得到生命，才會(huì)有燦爛的明天。
珍惜生命文明出行作文 篇18
初春的一個(gè)清晨，一只小鳥"唧唧喳喳”地從遠(yuǎn)方飛來，把兩顆草種丟在一所農(nóng)家小院里。隨著雨水的沖刷，它們被埋到黑暗的泥土里。
一顆草種對(duì)另一顆草種說：“我一定要走出這黑暗的'世界，去迎接太陽公公可掬的笑臉�！绷硪活w草種忙勸他：“我們干嘛非要長出去呀？等長高了，小孩子還要把我們連根拔起，我才不要呢。”那顆草種說：“我們活著就要顯示我們的價(jià)值，呆在這里多年難受呀！還不如為人們?cè)鎏硪黄G意，我向往陽光�！睆拇�，他們誰也不理誰，各自忙著各自的事。
那顆草種為了迎接溫暖的陽光，一路上披荊折棘。它扎好根，不斷吸收養(yǎng)分，卯足了勁地長，歷盡重重困難，最后，他終于迎接到溫暖的陽光，而另一顆草種被一只母雞發(fā)現(xiàn)，早早斷送了性命。
那顆執(zhí)著的草種，歷盡苦難后，享受著陽光的愛撫，而另一顆草種，過于珍惜生命，做了自己不應(yīng)該做的事，最后進(jìn)了雞肚。
我們不也像這兩顆草種么？當(dāng)我們發(fā)憤學(xué)習(xí)，長大找到工作，盡自己所能為社會(huì)做各種貢獻(xiàn)時(shí)，總結(jié)到的格言是“珍惜生命，珍惜時(shí)間”。當(dāng)我們兒時(shí)過著游手好閑，不學(xué)無術(shù)的日子時(shí)，長大沒有文化，便會(huì)被世界淘汰，那時(shí)，格言將被換為“少壯不努力，老大徒傷悲”。
所以，朋友，我們一定要珍惜生命，珍惜今天！
珍惜生命文明出行作文 篇19
我常想，生命的意義是什么？
有一天，我偶然讀到了黃美廉的故事，她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的.癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更談不上前途與幸福。可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。這個(gè)故事令我心頭砰然一震，也讓我明白了只要熱愛生命，珍惜生命，一切都還有希望。
我還在書上讀到這樣的故事，有一株百合花生長在懸崖峭壁之上，它的旁邊長滿了野草，剛開始它長的和野草差不多；可是它始終堅(jiān)信自己不是野草，而是百合。它努力吸收陽光，終于長出了花苞，在野草眼中那只不過是一點(diǎn)小渣子。過了幾天，花苞變大了，野草就開始諷刺它；又過了幾天，鳥兒也開始諷刺它：“即使你開了花，也不會(huì)有人欣賞�！卑俸线�是堅(jiān)持說：“我要開花�！兵B兒和野草天天諷刺它，可是百合開了花，播散了種子，從此這長滿了百合，很多人都到這里欣賞百合，鳥兒和野草再也不敢嘲笑它。這個(gè)故事告訴我們要珍惜生命，堅(jiān)持做最好的自己。
生命是在于給予和幫助，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，讓自己活得光彩有力。
珍惜生命文明出行作文 篇20
生命是平凡的，因此我們她是幸運(yùn)的，應(yīng)倍加珍惜。然而，者是否會(huì)感謝這是上天的恩賜？上天不只恩賜給我們生命，還恩賜給動(dòng)物、植物生命。她是公平的，她不會(huì)讓奢望一勞永逸白白得到這樣的賜予，她的恩賜是需要?dú)v練的。
這是清爽的早晨，我拿了書，想去山上邊早讀邊看日出。只聽見蟬兒的鳴叫聲，我挺納悶的，就想去看個(gè)究竟。我聲音找它，趴在一棵不起眼的松樹上。我它蛻皮，用力鳴叫，蟬的`舊殼上出現(xiàn)了一道裂痕，一秒秒推移，越來越大，一毫米、二毫米、三毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，都陷入沉思之中。蟬用力左右扭動(dòng)著身體，試圖想擺脫舊殼，可力不從心。我想幫它，可當(dāng)指尖觸碰到它那疲憊的身體時(shí)，又迅速縮了回來。不可以，這是上天對(duì)它的考驗(yàn)，我?guī)退白鞅住毖剑?/p>
于是，很長一段，它一動(dòng)不動(dòng)。我它放棄了，放棄了，放棄了重獲新生的機(jī)會(huì)，放棄了上天給予恩賜。
然而，正當(dāng)差點(diǎn)兒要放棄的時(shí)候，它努力掙脫著，徹徹底底地否定了想法。我握緊拳頭，興奮地喊了：“加油！使勁，再使勁！”、、……它振動(dòng)那雙美麗、透明的翅膀，發(fā)出清脆的聲音，這聲音比前幾次更清脆、更響亮。
聽著清脆的鳴叫聲，我沉思了，它做，做……不愧是上天恩賜，給予它生命。
一縷縷晨光照射在大，好美呀！新的開始了，新的生活開始了，新的生命開始了。
珍惜生命文明出行作文 篇21
驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難，心中十分痛苦，忍不住淚水流下來。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽光開朗的孩子，他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。
趙子強(qiáng)的`作文也一直寫的很認(rèn)真，很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好，只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。
聽到這個(gè)噩耗，我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息�？墒莿偛磐ㄟ^趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的，心情無比悲痛，難以靜下心來，眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信，這樣一個(gè)開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。
只能假象，以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂的性格，他是去開心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開心，更加陽光燦爛！
孩子們，生命屬于我們只有一次，要珍惜生命！一定要珍惜生命，為你們的父母好好保重自己，好好愛惜自己！這是我此刻要對(duì)你們說的！
不知怎樣度過這黑暗的長夜，作為老師和同學(xué)，我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來說，這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以，為了父母，珍惜生命��！
珍惜生命文明出行作文 篇22
生命是什么？生命是綻放的五顏六色的花朵，是嫩綠的小草，是牢固的大樹，是自由飛翔的'小鳥，因此，讓我們一起來珍惜生命吧！
可是，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，卻有好多人不珍惜生命。他們不珍惜生命的表現(xiàn)是不能讓自己的生命每天都綻放光彩，做著損害他人，而又對(duì)自己沒有利益的事情。有一陣子，樓上的幾戶人家，天天往我家房頂上扔垃圾，我們都沒有看到是誰扔的垃圾。但是，有一天，我爸爸看到了一個(gè)小孩往我家房頂吐唾沫。還有一戶人家往我家旁邊的林爺爺身上倒菜湯。林爺爺才換好一件新衣服，就又濺了一身菜湯。林爺爺看到了那個(gè)人，罵了那個(gè)人一通。你看，這種表現(xiàn)是不是對(duì)大好生命的不尊重，不能讓自己美好的生命，為社會(huì)帶來好處。還有一天，我爸爸也看到了，是哪個(gè)人往我家房頂上扔垃圾，然后，把房頂上的漏洞用水泥補(bǔ)了一下。我爸爸手上的水泥干了，用剪刀把手上的水泥刮了下來，洗干凈以后，我看到爸爸手上全是刮的口子，令我非常地心疼。
動(dòng)物的生命我們也要愛惜。螞蟻是世界上最渺小的昆蟲，就像我用手輕輕一捏，用腳輕輕一碾，它們就會(huì)喪失了生命。因此，我們要愛惜它們，一只小螞蟻被一個(gè)水瓶給砸死了，一只小螞蟻被唾沫給粘住了，看了之后，感覺它們十分可憐。
既然生命是短暫的，那么就讓我們?nèi)釔凵�，珍惜生命吧�?/p>
珍惜生命文明出行作文 篇23
若人類再不珍惜水，世上最后一滴水，將是人類的眼淚！——題記
“滴，滴……”聽，它，又在哭了；“滴答，滴答……”這，是它在痛苦地呻吟著；“嘩啦啦……”這，是它最后的抗議……
我也是一滴水，所以，我對(duì)人們浪費(fèi)水的`事情更是心中有數(shù)、恨之入骨，決定去好好考察一番……
第一次，我來到了一所小學(xué)。輕輕走進(jìn)去一瞧，就發(fā)現(xiàn)了頭號(hào)目標(biāo)“保潔阿姨”。這是怎么一回事兒呢？沒想到，連大人也會(huì)犯錯(cuò)。只見她將拖把丟進(jìn)水池，一轉(zhuǎn)身就去了衛(wèi)生間，幾分鐘后才慢悠悠地走出來。然而，她并沒有馬上關(guān)緊水龍頭，而是向窗外望了望，擰擰拖把，才隨手一關(guān)，也沒有擰緊，水還在“滴答，滴答”地流，看得我心都涼了。這樣下去，光這所學(xué)校，一年要浪費(fèi)多少水啊！
我逃離了這是非之地，來到了菜市場。在我記憶中，這里總是十分熱鬧。我躲在蔬菜堆里，等待著。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩說：“奶奶，您以前不是很喜歡買這兒的蔬菜嗎？今天怎么不買了？”奶奶愁眉苦臉地說：“哎，你不知道，現(xiàn)在的蔬菜就種在工廠附近，影響很大，澆菜的水全是污水，吃了不要中毒嗎？”聽到這兒，我心想：人們?cè)俨槐Ｗo(hù)水，地球可就要遭殃了！
干旱地帶，小朋友們都喝不上水，洗不上澡呢？還有許多未成年兒童因水被污染而中毒生病……
水，是生命之源。人類啊，快快行動(dòng)起來吧！畢竟水來之不易！珍惜、保護(hù)水資源，營造一個(gè)鳥語花香、綠水青山的美好環(huán)境。
珍惜生命文明出行作文 篇24
怎么才能保護(hù)和關(guān)愛我們的生命呢？隨著一天天長大和知識(shí)增多，我懂得了，生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵，開完即謝，存活在世界上只有短短一天。
因?yàn)樯敲煨〉膮s是偉大的。我們利用生命，在世界上可以做許多有益的事情，所以說生命也是偉大的。生命也是珍貴無比的'，因?yàn)槲覀內(nèi)说纳挥幸淮�，所以，生命更值得我們珍惜�?/p>
有一天，我在看新聞時(shí)，看見了一所學(xué)校樓頂上有一個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿，腳踩在學(xué)校的樓頂?shù)奶炫_(tái)邊緣，準(zhǔn)備自殺。
播放員說：“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情。”原來是這樣的：是在上午的時(shí)候。那個(gè)老師批評(píng)了一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)覺得自己是對(duì)的，說：“我沒錯(cuò)，再說我錯(cuò)我就跳樓�！蹦莻�(gè)同學(xué)越想越氣憤，就不由自主地跑上樓頂。
老師馬上跟上去。老師溫和地對(duì)那個(gè)跳樓的同學(xué)說：“生命是有限的，花謝了可以再開，水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓，你就會(huì)死。你就看不見你親愛的媽媽呢！你就玩不了刺激的機(jī)動(dòng)游戲呢！你還吃不了美味的食物。”那個(gè)同學(xué)聽了，好像有一點(diǎn)聽懂了，就沒有往下跳。
這時(shí)，我心頭一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么，是——珍惜生命，努力愛惜我們每分每秒。如果真跳下去，就看不了這么美好的世界。就不會(huì)讓我們的生命繽紛的更精彩。
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得光彩有力。
珍惜生命文明出行作文 篇25
“生命是強(qiáng)大的，同時(shí)也是脆弱的�！睜敔斂偸窍矚g說這句話，這句話我總算是體會(huì)到了。
有一次，我去公園參加放生活動(dòng)。因?yàn)橛珠_始舉行了一年一度的以珍愛生命為主題的放生活動(dòng)，為的是放松自己和讓生命自由，而不是被控制。
放生隊(duì)長在船上說了一句“魚兒們開始你們新的生命吧！”然后連續(xù)放了五條魚。這些魚都是一些說不出名字來的魚兒，但是它們都像小丑魚一樣，眼睛大大的，亮亮的。背上有好多條紋，像穿著花衣裳似的。尾巴一扇，一扇的，比扇子還扇得快。魚兒們好像正在比美，個(gè)個(gè)的頭昂得高高的。
我從家拿了11條魚，它們大多是金魚，有黑色的，有白色的，有紅色的.。雖然，它們有的頭大身子小，有的小頭大身子，但它們都非常呆萌可愛。我把它們裝在袋子里，準(zhǔn)備上船放生，我撫摸著口袋里的小魚，非常舍不得它們離開我。我養(yǎng)了這些魚四個(gè)月了，好不容易養(yǎng)這么大，馬上要說再見了，真有點(diǎn)舍不得。我一連放了11條魚，這些魚兒還給我表演了一個(gè)節(jié)目，它們先給我表演了魚跳龍門，然后所有的魚它們跳起來落下去，再轉(zhuǎn)了個(gè)圈才離開。好像很舍不得一樣，我大喊：“魚兒們開始你們新的生活吧！
此后，我的魚缸里只有六條魚了。我每天都要去看看它們，因?yàn)樗鼈円哺嬖V我生命是強(qiáng)大的，同時(shí)也是脆弱的。那一次，我真的懂得了生命的意義是什么？是愛！
珍惜生命文明出行作文 篇26
廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)如何。
原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：蛐蛐在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看蛐蛐，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開了�？粗h(yuǎn)去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的'“生命”到底有怎樣含義呢？今天，我在這只卑微的蛐蛐身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。世間萬物它們都很珍惜生命，可人有的時(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)太膚淺了吧。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
我自認(rèn)為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。這樣，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有更為深刻的意義
珍惜生命文明出行作文 篇27
人人都有生命，可是并不是人人都懂得珍惜自己生命的。父母從我們出生的那一天起就開始和我們說起安全，在去上學(xué)的時(shí)候，他們總是說：“上學(xué)時(shí)過馬路要注意安全，紅燈停，綠燈行�！遍_學(xué)第一天，老師也會(huì)說：“課間休息時(shí)，不要在走廊里嬉戲打鬧。”
在一條新聞報(bào)道上，一位叫小明的孩子在和媽媽吃好了飯出去散步，走到一個(gè)有紅綠燈的路口，還是紅燈，他就趁媽媽和她的'朋友在一起聊天時(shí)，自己跑了過去，正當(dāng)小明快要到對(duì)面的時(shí)候，一輛轎車飛駛過來緊急剎車，小明被嚇倒，摔在地上，雙腿抱在一起躺在地上哇哇大哭起來，小明的媽媽飛奔過去，抱起了小明，只見小明胳膊和腿上都摔破了。真是太危險(xiǎn)了！
被教訓(xùn)了一頓的小明還是沒有懂得珍惜愛護(hù)生命，這一天他回了自個(gè)兒的老家，小明的老家是個(gè)有山有水的好地方，媽媽帶小明上山采蘑菇，他興奮極了，去之前媽媽千叮萬囑不要到處亂跑，走有人走過的路，跟在媽媽后面�？墒且簧仙剿桶褘寢尩脑拻伒骄畔鲈仆�，到處亂串，突然一條小青蛇從小草堆里沖出來，來不及躲閃，被小青蛇咬了一口，小明一下子趴在了地上，腿都軟了，嚇得尿都出來了，辛虧小青蛇沒有毒。媽媽趕緊做了緊急措施。
大人的話也許很嘮叨，很煩，但是有益于自己的話一定要牢記在心。
生命只有一次，請(qǐng)你珍惜它，愛護(hù)它。“生命猶如一朵花只能綻放一次，感受一個(gè)季節(jié)的溫暖與幸福�！�
珍惜生命文明出行作文 篇28
在我們的生活中，有有許許多多珍惜生命的動(dòng)物和植物，我就被魚的事例震驚了。
星期天，我陪著媽媽一起去菜市場買魚。我和媽媽到了賣魚的店，只看見水池中的`魚歡快地游來游去，就這只了！賣魚的老板拿起了網(wǎng)子，網(wǎng)出一條魚，它似乎還不肯認(rèn)輸，還在拼著命地掙扎，好像在說：“放我出去！快放我出去！”老板把它按在板子上，拿起棍子，對(duì)著它的頭用力一敲，魚就不再動(dòng)了，只不過它的尾巴還在搖來搖去，哼，小樣，沒有這木棍還真搞不定你。老板用手把魚鰓摳出來，然后用刀刮下魚鱗，然后把魚肚子劃開，把內(nèi)臟取出來，我覺得有點(diǎn)惡心，把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一小會(huì)，老板把魚放進(jìn)了塑料袋里，遞給了我。我提著魚，和媽媽走在回家的路上，突然，我總覺得有什么東西在動(dòng)，一看口袋，總是抖來抖去，我心想魚不會(huì)還活著吧？難道是我看錯(cuò)了？
回到家里，我把魚往水池子里一扔，魚竟然還在動(dòng)，媽媽提醒我說：“魚的生命力很強(qiáng)，就算你把它肚皮劃破，它也可以活很長時(shí)間。”只見魚還在搖著尾巴，我把它肚子打開，我看到它的心臟竟然還在快速地跳動(dòng)！這一幕把我給震驚了，想不到魚的生命力這么頑強(qiáng)。過了一段時(shí)間，我又來看，魚總算是不動(dòng)了。媽媽把它下鍋，做成了我最愛的紅燒魚，我下定決心，以后再也不浪費(fèi)糧食了。
雖然魚會(huì)成為我們的食物，但是魚的這種頑強(qiáng)的生命力，還是值得我們?nèi)ゾ磁宓摹?/p>
珍惜生命文明出行作文 篇29
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來，生命是無法衡量的。生命就是一股熊熊燃燒的烈火，到了一定時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；生命就是一棵挺拔的翠竹，一旦長出花便慢慢作廢。生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命是寶貴的'，我們就應(yīng)該珍惜生命。
初升的太陽，每天都有一次；一彎新月，每月只有一次；含苞怒放的花朵，每年只有一次；而生命，每個(gè)人只有一次！生命是人一生的來源，也是人一生的盡頭。
“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝�！鄙拖褚粋�(gè)美麗的天使降臨人間，生命就像一個(gè)做盡壞事的魔鬼，生命就像一場傾盆大雨。雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。現(xiàn)在，我終于明白，生命的意義在于貢獻(xiàn)，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時(shí)的無奈而放棄生命。
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身邊的每一個(gè)人。珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。
生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡！
珍惜生命文明出行作文 篇30
星期六的的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。因?yàn)槲抑啦恍业氖虑榘l(fā)生了……
等我再睜開眼睛，只見一只家燕已經(jīng)躺在冰冷的馬路上了，在蒙蒙細(xì)雨中無力地呻吟著，惶恐的眼睛無助地看著周圍。而在短短的幾秒種后，它的眼睛卻慢慢地閉上了。它長眠了！頭上的血液在不停地向外滲，驚恐的小嘴張開著，似乎想訴說什么……此時(shí)我的眼眶也濕了，淚水竟然輕輕地滑落，雨還在不停地下著。雨水混合著我的淚水，模糊了我的雙眼。
大約過了一分多鐘，又一只家燕急匆匆地飛來�？此琶Φ纳裆珣�(yīng)該是受傷家燕的親人吧！只見它用小嘴輕輕地啄幾下已死的家燕，但見躺在地上的家燕沒一點(diǎn)動(dòng)靜，便失望了。它就這樣眼睜睜地望著地上的家燕，心里充滿了沮喪�；蛟S它在做最后的.努力，它張大嘴巴，使勁地煽動(dòng)者脆弱的翅膀，拼命地叫喊著親人的名字，然而這一切顯得那樣多余。因?yàn)槟侵豢蓱z的家燕仍是紋絲不動(dòng)。它放棄了，用自己柔弱的小爪子撫了撫同伴的羽毛，悲痛欲絕地說：“妹妹，在走向天堂的路上，注意身體��！”
雨下得大了起來，仿佛也在為這只無辜的家燕哭訴�；野档鸟R路上，一只家燕默默地蹲下來，用自己并不寬大的臂膀最后一次為自己已故的親人守望。
由此我想說：生命只有一次，我們要珍惜。
珍惜生命文明出行作文 篇31
隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車，使馬路上的車輛越來越多，路上也越來越擁擠，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生，嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報(bào)紙和電視新聞中都會(huì)有交通事故的報(bào)道，讓人看了毛骨悚然。
現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識(shí)不強(qiáng)，他們有的邊開車邊打電話，這樣分散注意力開車很不安全；有的為了趕時(shí)間超速、闖紅燈，如果一不留神就會(huì)發(fā)生追尾事故；有的'醉酒駕車，在迷迷糊糊的情況下開車，那后果真的不堪設(shè)想；還有的是疲勞開車。這些違章都會(huì)造成車禍的直接原因，給多少個(gè)因失去親人的家庭帶來了無限的悲痛。
但有些行人也不遵守交通規(guī)則：他們有的在馬路上互相追逐；有的不走人行橫道，亂穿馬路；還有的無視信號(hào)燈亂闖紅燈。這也會(huì)引起悲劇的發(fā)生。還有，我們?cè)谶^人行橫道時(shí)，很多司機(jī)根本不會(huì)停下來讓行人先走過去，反而還開得更快。只有公交車司機(jī)最會(huì)禮讓行人，他們會(huì)減慢速度甚至停下來，讓行人先過去再開車。如果每個(gè)司機(jī)都能自覺地遵守交通規(guī)則，那該有多好��！
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命�！币虼�，我們應(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育，從自己身邊做起。讓我們一起行動(dòng)起來，為了家人、為了自己、為了你的生命，請(qǐng)自覺遵守交通規(guī)則，使我們的生活變得更加幸福、快樂！
珍惜生命文明出行作文 篇32
只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別過來”尖叫的說。
今天，班會(huì)課老師斬釘截鐵的說：“我們學(xué)校不能帶火種進(jìn)校園，”因?yàn)橐郧拔覀儼嗟耐瑢W(xué)把張毅的脖子炸腫了，所以老師叫我們不能帶火種進(jìn)校園不然會(huì)把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進(jìn)校園不然會(huì)把人炸傷炸傷就要賠錢了。
中午，我早早的去了服務(wù)所吃飯，吃完后我和我的`朋友一邊走一邊談笑風(fēng)生可開心了。突然施天佑不知從那里蹦出來對(duì)我們大叫：“小孩們站這，別動(dòng)!”然后從口袋里摸來摸去，他好像摸到了什么東西向我們一扔，那個(gè)炸彈是紅色的像一個(gè)紅色的巧克力。只見那個(gè)炸彈一響把我們嚇了一跳。
不一會(huì)他又到了女生們面前又扔了一個(gè)只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別過來”女生們尖叫這說。下的女生們哭爹喊娘。
到了校園讀書課下課后，施天佑迫不及待的下來炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個(gè)，施天佑看一個(gè)小孩子來就炸。說：“自己看他們不順眼”，害的小孩都不敢來玩了。施天佑又扔了一個(gè)可沒炸響，朱華勇一個(gè)猛虎上山如一個(gè)饑餓的大老虎撲了上來踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個(gè)小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他卻樂的像一朵花。
后來，老師來了看見了他們所做的一切，罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來放進(jìn)口袋里，然后去罰站了。
我們一定要珍惜生命不能玩火種，生命只有一條如果不珍惜，就沒第二條了!
珍惜生命文明出行作文 篇33
每一個(gè)都值得我們，生命就是無價(jià)之寶。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，知了不停地在上叫著，紅紅的像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來正準(zhǔn)備做，無意間在我們窗臺(tái)上看見了一盆仙人掌，咦？這是哪來的？仙人掌已經(jīng)枯了，看不到一點(diǎn)生命跡象，旁邊還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的`，它把里的營養(yǎng)全都給了它的孩子，自己都已經(jīng)枯黃，土已經(jīng)裂開了，可能是缺水吧！我拿了一個(gè)小碗，接了一點(diǎn)水，跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土已經(jīng)合上，仙人掌也在慢慢恢復(fù)，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，我再來看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強(qiáng)呢！好幾朵白色的花長在它們頭上，好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長，非常高姿態(tài)，就像一位亭亭玉立的。有的花只張開了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經(jīng)全開了，綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來，花兒搖起來，似乎在說：謝謝你，是你給了我新的生命。
這是盆最好的花了，經(jīng)過我的照顧，它們變得越來越好，我突然對(duì)這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命，它們也會(huì)把回報(bào)給我們。
珍惜生命文明出行作文 篇34
我家里養(yǎng)了很多條魚，其中有一條魚很“特殊”，是怎樣“特殊”呢？它條魚的右眼不見了。
一個(gè)月前，爸爸買了好幾條魚回來。其中有一條很瘦小的魚，它有紅紅短短的尾巴，灰色的`身體，只有一只圓溜溜的黑色大眼睛�！鞍パ剑≡趺瓷倭艘恢谎劬�？”我大吃一驚。我十分擔(dān)心這條魚，少了一只眼睛怎樣活下去呢？我以為它過幾天就會(huì)死了。然而，我的擔(dān)心漸漸消除了。因?yàn)槲矣^察到當(dāng)我們把魚食放進(jìn)魚缸的時(shí)候，它只是第一個(gè)沖上去搶吃食物，還吃得飽飽的。當(dāng)有一些大魚想去咬它的時(shí)候，它總是巧妙地避開了�，F(xiàn)在它一天天長大，身體很強(qiáng)壯，像一只小精靈一樣在水中遨游自由自在。
這條魚雖然少了一只眼睛，但是它卻熱愛自己的生命，堅(jiān)持不懈地為自己抗?fàn)�，生存地多么美好。讓我想起海倫·凱勒。這位19世紀(jì)美國盲聾女作家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，還寫了《假如給我在天光明》等名著。雖然她的看不到也聽不到，但是也還是非常熱愛自己的生命，成為一位偉大的作家。
我是一位身體健康健全的人，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我也要像小魚和海倫·凱勒一樣，不輕言放棄，堅(jiān)持自己的信念，勇于克服困難，創(chuàng)造出精彩燦爛的人生。
珍惜生命，永不放棄！
珍惜生命文明出行作文 篇35
這是一個(gè)真實(shí)的悲劇，當(dāng)我聽到這個(gè)悲劇的時(shí)候，我都為之一震，當(dāng)時(shí)的感受就是抱怨命運(yùn)為何如此不公，老天為什么如此沒有感情？
這是一個(gè)寧靜的傍晚，當(dāng)我放學(xué)回到家后，聽到了一個(gè)悲慘的消息：鄰居家的兒子因車禍死了。我當(dāng)時(shí)想怎么可能呢？他今年剛滿25歲，去年冬季他才剛剛結(jié)的婚，他連一周年的'結(jié)婚紀(jì)念日都沒過，這也太不可思議了吧！要知道，這個(gè)月的月底，他就要當(dāng)爸爸了，為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候……難道他的孩子一出生就沒有爸爸了嗎？她的父母以后怎么辦
他的父母從年輕時(shí)就省吃儉用，為了給他蓋房娶妻，父母連一件新衣服都舍不得買，在春耕大忙時(shí)，他的父母只能用開水泡饃充饑，舍不得買菜。難道辛辛苦苦一輩子的勞動(dòng)卻換來了這種結(jié)果嗎？
原來他因?yàn)樗茸砹司�，駕駛摩托車，車速十分快，迎面來了一輛貨車，來不及剎車，就這樣……他連個(gè)完整的尸體都沒有得到，它的頭被撞飛了，一條腿也斷了……就這樣他連一句對(duì)父母的話都沒有來得及說，就這樣不知不覺得走了……
唉，這要怨誰呢？還不是因?yàn)樽约翰徽鋹圩约旱纳聠�？他的悲劇留給了我長久的深思……
我們一定要珍愛生命，為了父母，為了自己身邊所有的親人，也要珍愛自己的生命。因?yàn)樯挥幸淮�，失去了，就再也不�?huì)找回。
同學(xué)們，珍惜自己的生命吧！
珍惜生命文明出行作文 篇36
媽媽炒的土豆片、土豆絲可香了，我最喜歡吃了，所以我們家有一口袋土豆放在廚房的墻角。
土豆原來硬梆梆的，可是過了一段時(shí)間后，它那橙得像棕色的外皮逐漸起了皺紋，土豆也明顯變得軟綿綿的。后來，它的顏色也變深了，過了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)它有些地方長了一些白色的小東西，起初，我沒在意，以為這只是一些污垢�？墒怯诌^了大約一個(gè)星期，它居然有了厘米長了，而且在它的下面還有三四根和它一樣的東西，我這才醒悟過來，原來這是它的小芽，這是它蘇醒過來的征兆。我看見了眼前的景象，很是驚奇，這些這么弱小的生命體居然又重新活了過來，還發(fā)了芽，它還是在這么陰暗，這么潮濕，而且一又沒有泥土、肥料的環(huán)境中生長。我還發(fā)現(xiàn)有些小芽是在土豆殘缺的地方長出來的，而且一個(gè)土豆上至少有五六個(gè)一樣的.小芽，我拿了一個(gè)土豆，掰下來了一個(gè)長長的芽子，發(fā)現(xiàn)它很脆弱，一不小心就會(huì)把小芽全掰了下來，扔進(jìn)了垃圾桶里，我看見了，還有點(diǎn)于心不忍。不明白大人們?yōu)槭裁匆獋@個(gè)弱小的生命。雖然它們渺小，但它們是可敬的，雖然它們最后的結(jié)局是可悲的。但是它們甚至比我們?nèi)祟愡�要堅(jiān)持強(qiáng)偉大。比如說：我們現(xiàn)在生活在一個(gè)這么幸福的家庭里，要什么有什么，遇到一點(diǎn)困難或挫折就打退堂鼓或是讓別人代勞。
一個(gè)土豆竟然有這么強(qiáng)的求生的欲望，我們又有什么不是呢？讓我們一起熱愛生命，珍惜生命，讓生命之花美麗綻放。
珍惜生命文明出行作文 篇37
蜜蜂利用它的生命去采摘蜂蜜，蝴蝶利用它的生命收集花粉，春蠶利用它的生命去嘔吐蠶絲。
我媽的兩個(gè)同事：小錢和阿亞是一對(duì)好朋友，她們倆都有著遠(yuǎn)大的理想。
一天，她們都覺得最近鼻子有點(diǎn)不太舒服。于是一起到醫(yī)院去檢查，一路上小錢指手畫腳地說：“如果我不幸得了鼻咽癌我就放下手頭上的工作去寫書，因?yàn)槲乙恢毕氘?dāng)個(gè)作家，”阿亞也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。二人滔滔不絕地議論著還說得心花怒放呢，把檢查的事都拋到九霄云外去了。檢查報(bào)告出來了，阿亞很幸運(yùn)只得了偶同德鼻炎 ，但小錢則很不幸運(yùn)得了鼻咽癌。小錢并沒有因?yàn)檫@樣而對(duì)生活失去希望，而是奮發(fā)圖強(qiáng)在家的書房里把自己對(duì)生活的態(tài)度寫下來讓后代學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，她想在就快干涸的書海中暢游。
她在家里埋頭寫著，有時(shí)鼻涕里留著血絲，她也毫不在意，毫不感到畏懼依然在繼續(xù)過著平凡卻又有意義的生活。晚上，她有時(shí)甚至頭痛得睡不著覺，可是她沒有向病魔屈服反而更加努力地投稿，無論她是被頭痛、喉嚨痛、耳鳴……的痛苦折磨也沒有絕望也沒有為她自己生命的短暫而哀嘆。
她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了：在圖書館里顯眼的.地方整整齊齊地?cái)[放著她的作品。她臉上露出了欣慰的笑容。
寫著，寫著，還在寫著。編寫她美麗的年華，編寫他燦爛的生命。直到花朵凋謝的那一刻……
利用自己有限的生命去做無限有益的事情，珍惜生命吧！
珍惜生命文明出行作文 篇38
今天火紅的太陽從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起，樹的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以再開……但是，人的生命卻只有一次，所以，我們要珍惜生命，珍愛生命就要從身邊的小事做起。
星期三那天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇煌ㄐ麄鳈�，看著那一幅幅觸目驚心的圖片，讀著那一 段段令人毛骨悚然的文字，我的心既為那些可憐的人惋惜，又埋怨他們?yōu)槭裁床蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，釀成大禍，失去寶貴的生命。
據(jù)圖片旁的文字介紹，這些交通事故有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致出事；有的是因?yàn)殚_摩托車時(shí)不戴安全帽；有的是超載駕駛。在此我誠懇地提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們：希望您們駕車時(shí)不要逞能，不要酒后駕車，如果喝了酒，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您和家人帶來傷害。
宣傳欄上寫出的事例在我們生活當(dāng)中雖然少見，但還有不少違反交通規(guī)則的人：有的為了快速到達(dá)目的`地，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的無視交通規(guī)定，不管三七 十一，也不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，汽車就從他們身邊擦肩而過，別人覺得十分危險(xiǎn)，他們卻毫不在乎。交通事故就在瞬間發(fā)生了……
我們的生命只有一次，只要我們遵守國家制定的安全規(guī)則就不會(huì)出現(xiàn)一次又一次的血的教訓(xùn)，無視交通規(guī)則的人們��！安全誠可貴，生命價(jià)更高。有了生命，才有幸福的家庭和和諧的社會(huì)。不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命，失去了一個(gè)個(gè)美好人生！
珍惜生命文明出行作文 篇39
他叫皮皮，今年12歲。以前的他是個(gè)頑皮淘氣的孩子，早就聽煩了老師說的注意安全�？墒�，現(xiàn)在的`他經(jīng)過那件事后已經(jīng)改變了，變得聽話、懂事了。到底那件事是什么呢？聽他從頭講起吧！
那一天下午，他累了就坐在學(xué)校走廊內(nèi)的鐵欄桿上——他忘記了老師的話，不能坐在鐵欄桿上，那樣很危險(xiǎn)。過了一會(huì)兒，老師來了，見他坐在鐵欄桿上，生氣地問：“皮皮，你怎么能坐在鐵欄桿上呢？這樣是很危險(xiǎn)的�！彼唤�(jīng)心地回答道：“哦，我會(huì)下來的�！逼てふ郎�(zhǔn)備從鐵欄桿上下來，可是他的身體突然失去平衡，險(xiǎn)些掉下去了。老師眼見情況不妙，飛快地跑上去，想要抓住皮皮�？蛇�是晚了，一切都晚了老師不自禁的用手掩住了眼睛。
“老師救我，老師救我！”聲音帶著哭腔�！捌て�，是你嗎？”“嗯，是我，老師，我在下面�！崩蠋熞豢矗てふ檬炙浪赖刈プ¤F欄桿。原來，皮皮在往下掉的時(shí)候，急中生智抓住了鐵欄桿的鐵條，這才救了自己一命。老師急忙把皮皮了上來，皮皮嚇哭了，老師緊緊地抱著他。
你想，如果皮皮沒有死死地抓住鐵欄桿的鐵條，那后果會(huì)是怎樣？
在生活中，如果你忽視了安全，悲劇隨時(shí)都可能發(fā)生。記住，安全是革命本錢，健康是人生基礎(chǔ)；如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。到那時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。同學(xué)們，為了自己，為了親人，重視安全吧，讓自己健健康康、快快樂樂每一天。
珍惜生命文明出行作文 篇40
生命是什么？生命是一支畫筆，為我們的生活添加了更多的精彩；生命是一首悅耳的歌，為我們哼唱出生活的旋律。同時(shí)，生命也是脆弱不堪的，生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)行為就會(huì)使生命之花枯萎。
近年來，中小學(xué)生溺水事件頻頻發(fā)生，這一樁樁的慘案讓人們目睹了一個(gè)又一個(gè)鮮活的、幼小的生命從我們身邊逝去，消失在茫茫大海中，又有無數(shù)個(gè)家庭因失去孩子而支離破碎，一生都沉浸在失子之痛中，無法自拔。
如果說溺水是意外，那么近年來發(fā)生的中小學(xué)生自殺的案例也不在少數(shù)，而自殺的原因往往都是微不足道的小事，如考試成績下滑、受到批評(píng)、同學(xué)間的矛盾等等等等，最根本的'還是我們心里素質(zhì)差、承受能力弱、以自我為中心，沒有珍惜生命，我們遇事沒有嘗試正確的解決方法、沒有與任何人溝通，而是采用極端的方式--結(jié)束自己的生命來懲罰我們自己心中的“罪人”。
古人云“身體發(fā)膚、受之父母，不敢毀傷，孝之始也”，生命是我們自己的又不是我們自己的，如果我們沒有珍惜自己的生命，最為難過的是生我們養(yǎng)我們的父母，就是為了盡孝道，我們也應(yīng)該珍惜生命。
《史記》中說“人固有一死，或輕于鴻毛、或重于泰山”，我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為父母、為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些有意義的事，來讓我們的生命之花綻放的更加美麗。
珍惜生命文明出行作文 篇41
我又想起了你那悲傷的眼睛。
走在步行街，我第一次看到你那悲傷的眼睛時(shí)，我很迷惑，為什么?為什么你會(huì)那么悲傷?這里有吃，有住，有喝，有主人，為什么要那么悲傷?我?guī)е苫笞唛_了。
偶然的機(jī)會(huì)，我在一篇文章中找到了，找到了你悲傷的原因。原來你是屬于大自然的，你是一個(gè)充滿靈性的生命，怎能在牢籠中茍且一生?你那雙蓄滿淚水的眼睛，讓我不由自主地時(shí)時(shí)刻刻地想著你，我決定救你。
疾步走向你，你那雙充滿靈性的眼睛已失去了光彩，變得迷惘。抬頭望天，似乎充滿了渴望，充滿了希冀，眼睛又充滿了淚水�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！毙【`你是否也在心中默念，在胸中吶喊?我不假思索地掏出錢，贖回了你的自由，把你帶到我家后山的樹林里，我把你放了，你撲著雙翅，歡快地叫著，。準(zhǔn)我頭頂上盤旋，像是在感謝我似的，我會(huì)心地笑了。祝賀你，小生命，大自然是你的'天地，也是你的歸宿。
可是我怎么也沒有想到，我竟然又見到了你。一些孩子在擺玩著不知被誰擊落的你，你最終沒有逃脫人類的魔掌。我趕走了那些孩子，雙手捧著你，你已經(jīng)奄奄一息了。你抬起頭看了看我，慢慢地垂下了腦袋，你死了，你永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界，離開了你渴望追求的大自然。我忍無可忍地沉吟：人類啊，人類，你們這樣破壞我們的生態(tài)環(huán)境，總有一天大自然會(huì)發(fā)怒，來懲罰你們……捧著小鳥，凝望著天空，我流下了兩行悲傷的眼淚。
珍惜生命文明出行作文 篇42
生命是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng)，比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來，那梅花在寒冷的冬天里傲然開放，還有飛向藍(lán)天的雛鷹。
記得有一次，我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過了幾天后，我跑到草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了，可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了，我覺得這個(gè)小苗一定長不出來的，如果它想長大，它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生，明天我再來看一看吧！第二天，我一直在等著放學(xué)，終于，我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上，小苗兒變得綠油油的，我邊欣賞小苗，邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)要長出來的意思。我想：我要多澆一點(diǎn)水，小苗明天一定會(huì)沖出石頭。
一場春雨過后，我又跑到了那個(gè)地方，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了，別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立，我非常地高興，因?yàn)槲抑懒松?頑強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。
生命是可貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的，我要學(xué)習(xí)小苗的精神，在生活中我遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)持，我們要在有限的生命中，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
珍惜生命文明出行作文 篇43
生命是何等的寶貴。生命如歌，是那么的優(yōu)美動(dòng)聽、耐人尋味；生命如花，是那么的五彩繽紛、多姿多彩；生命又如時(shí)間，是那么的短暫、一去不復(fù)返。的確，生命屬于我們只有一次，你可知有多少“狂風(fēng)暴雨”讓生命曇花一現(xiàn)呀！
歲月更替，四季輪回。夏姑娘翩翩起舞地飄了過來，她牽著我們的小手來到河邊。“撲通”“撲通”……我們情不自禁地跳進(jìn)小河里嬉戲、打鬧，我們玩得多么開心啦！就在這是時(shí)，我們聽到了呼喊聲：“救命，救命……”只見一個(gè)小男孩被水草纏住了腿和腳，時(shí)上時(shí)下地在水中掙扎。頓時(shí)，我們慌了，連忙跑上岸叫大人救他。可是，當(dāng)我們?cè)俅蝸淼竭@兒時(shí)，已經(jīng)無濟(jì)于事了。小男孩不見了，他的爸爸媽媽聽到這個(gè)噩耗，哭得聲嘶力竭，他的`爺爺奶奶聽到這個(gè)噩耗，都不想活了……此時(shí)此刻，我感受到：生命是多么重要呀！
水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，幾個(gè)小學(xué)生在馬路上嬉鬧。我看見綠燈還沒有亮，就在馬路邊靜靜地等著。突然，一輛大汽車沖了過來，撞倒了兩個(gè)小學(xué)生，我都嚇傻了。頓時(shí)，一幕幕慘劇，令人目不忍睹；一件件血腥，令人心驚膽寒。此時(shí)此刻，我明白了：生命是多么脆弱呀！
生命是一個(gè)過程，有歡歌笑語，也有悲歡離合。讓我們珍愛生命，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長！
珍惜生命文明出行作文 篇44
生命對(duì)于每個(gè)人來說，是寶貴的，時(shí)光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——（英國）戈?duì)柖 ?/p>
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚。在路上，我們看見幾個(gè)小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說：“你們的`大人呢？”一個(gè)小孩說：“大人在后邊！”我們信以為真，便到前面釣魚去了。過了一會(huì)兒，我們聽見了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過去將那個(gè)小孩撈了起來，打了120，一會(huì)，救護(hù)車來了，便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天，我和幾個(gè)小伙伴去公園玩，結(jié)果在過馬路的時(shí)候，紅燈亮了，我們不想耽誤時(shí)間，便沖了過去。誰知。一輛小汽車飛馳而來，把我們其中的一個(gè)小伙伴撞到在地便逃跑了，我將小伙伴扶起來，用手機(jī)給爸爸打電話讓他截住肇事司機(jī)。
珍愛生命——安全用電，不隨便動(dòng)電器，記得鄰居一個(gè)大哥哥在玩電腦，突然雷聲大作，風(fēng)雨交加，她的媽媽告訴她不要再玩電腦了，小心觸電，等會(huì)再玩�？伤恍牛�玩得津津有味，正在這時(shí)，一道閃電劃過天際，他眼前的屏幕黑了。他動(dòng)了動(dòng)插頭，“砰”的一聲電腦炸了，鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒、不打架，不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的，時(shí)光是無限的，但生命卻是有限的，讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命文明出行作文 篇45
每一個(gè)生命都值得我們珍惜，生命就是無價(jià)之寶。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，知了不停地在樹上叫著，紅紅的太陽像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來正準(zhǔn)備做作業(yè)，無意間在我們家窗臺(tái)上看見了一盆仙人掌，咦？這是哪來的？仙人掌已經(jīng)枯了，看不到一點(diǎn)生命跡象，旁邊還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的孩子，它把身體里的營養(yǎng)全都給了它的孩子，自己都已經(jīng)枯黃，土已經(jīng)裂開了，可能是缺水吧！我拿了一個(gè)小碗，接了一點(diǎn)水，跑到它的面前把水一點(diǎn)點(diǎn)倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的生命一點(diǎn)慰藉。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土已經(jīng)合上，仙人掌也在慢慢恢復(fù)，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，我再來看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強(qiáng)呢！好幾朵白色的花長在它們頭上，好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長，非常高姿態(tài)，就像一位亭亭玉立的少女。有的`花只張開了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經(jīng)全開了，綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來，花兒搖起來，似乎在說：“謝謝你，是你給了我新的生命�！�
這是盆最好的花了，經(jīng)過我的照顧，它們變得越來越好，我突然對(duì)這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命，它們也會(huì)把美麗回報(bào)給我們。
珍惜生命文明出行作文 篇46
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊樹枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的'日子一去不復(fù)返呢？
有一天，我想吃魚，我就和媽媽一起到早市上去買魚，到了早市賣魚的地方，魚兒正在水池里歡快地游來游去，似乎完全不知道危險(xiǎn)的來臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚讓老板給我捉起來，只見老板伸出他鷹爪似的手對(duì)準(zhǔn)魚，然后閃電般的把手向魚伸了過去，把那條魚抓了起來。
只見魚把那小小的嘴巴一開一合。仿佛在說：“放開我吧，我不想變成你的晚餐�！本o接著，老板拿出了一大木棍，一下子朝魚的腦袋上使勁一敲，我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是，魚還是在使勁地?fù)u著尾巴，不停地掙扎著，然后，老板拿出刷子把魚鱗一片片刮下來。我心里想著，這該多么痛苦�。◆~兒的魚鰓還在微微張合著，老板用兩根手指插進(jìn)魚鰓用力一扯把鰓掏了出來，然后就把魚解剖了，掏出了內(nèi)臟。
走在回家的路上，魚仍然在口袋里不停地抖動(dòng)著，掙扎著，我提著魚，有些懷疑，魚復(fù)生了嗎？直到魚下鍋時(shí)才停止了掙扎，看到這一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的頑強(qiáng)。
健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，在有限的生命里，用微笑對(duì)待每一天，用勤奮對(duì)待每一份工作，用坦誠對(duì)待每一個(gè)人，用和平對(duì)待自己，把歡樂和慰藉給大家——生命會(huì)更加美麗！
珍惜生命文明出行作文 篇47
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，今天我演講個(gè)題目是：珍惜生命人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快坐不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上說：“人生有5枚硬幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。
世界很大，人活著，就要走些地方，多看著，不要讓你的金幣沒有用就扔掉�！痹诟赣H的鼓勵(lì)下，那天阿巴格走出了草原，。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地!!!只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存于世。美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的.病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。他說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币晃焕袭嫾业弥�，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡活了下來。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而重要是取決于我們本身!
珍惜生命文明出行作文 篇48
今天，我們學(xué)了一篇散文，名字叫做《生命》。課文主要講的是作者杏林子通過“飛蛾掙扎求生”，“瓜子不屈生長”和“聆聽心臟律動(dòng)”這三個(gè)事例，感受到：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我很贊同作者的這個(gè)看法，每次讀到這句話時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到海倫凱勒。她在19個(gè)月大的時(shí)候，業(yè)務(wù)一次連續(xù)幾天的高燒，留下了后遺癥，被迫失去了視力和聽力。雖然不幸降臨在她頭上，可是在這黑暗又寂寞的世界里，海倫凱勒并沒有自暴自棄，而是自強(qiáng)不息。在老師的.幫助下，她用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷造成的精神痛苦。她熱愛生活，并從中得到了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書和說話，并積極的與他人溝通交流。
就這樣，她克服了很多常人無法想象的困難，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院，成為了一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的文學(xué)作家和教育家。連海倫凱勒這樣的盲聾啞人都可以活得那么光彩有力，那我們這些健全的普通人呢？
學(xué)了這篇課文，我覺得我們應(yīng)該珍惜光陰，在每一天都好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)到更多的知識(shí)。而不是渾渾噩噩，開小差，說笑話，揮霍珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。
雖然生命是短暫的，人生是有限的，但是我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
珍惜生命文明出行作文 篇49
這是一個(gè)炎熱的夏季，持續(xù)的高溫，使我在家中燥熱難安。就連我家養(yǎng)的植物，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我被暑氣所逼，下樓散散心時(shí)，可以望見圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。
在那野草邊，沒有鮮花的陪伴，也沒有樹葉的依托，連它的同伴也沒有，就幾根草，簇?fù)碓谝黄�，你依著我，我靠著你，一同迎接烈日�?考驗(yàn)。沒有誰會(huì)給它澆水和施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的薄葉，片片精神抖擻，細(xì)小的葉脈告訴你，在這兒生存是多么的艱苦��！
凡把那無家可歸種子吹送而來，當(dāng)它面對(duì)的不再是泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，它珍惜每一束陽光，珍惜每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。當(dāng)它迎暴雨、頂烈日，終于挺身而出煥發(fā)的生命。
俗話說的好，春風(fēng)吹又生，草是永遠(yuǎn)都不會(huì)死的。而屬于人的生命，只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著痛苦和悲傷，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知，寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。
當(dāng)我們被名利困擾的時(shí)候，我們是否應(yīng)該回過頭看看自己，我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎？只有生命才是最真實(shí)的，一切名利得失只是過往云煙。讓我們珍惜生命吧！
珍惜生命文明出行作文 篇50
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，又是永恒的.。
海倫·凱勒是美國一位偉大的盲聾女作家和殘障教育家。她在3歲的時(shí)候因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼募毙阅X病，被疾病蒙住了雙眼、塞住了耳朵，失去了視力和聽力，也因此喪失了語言表達(dá)能力。從此，海倫在黑暗而寂寞的世界里摸索，脾氣越來越暴躁，失去了對(duì)生活的熱愛和信心……
到6歲的那年，父母為海倫請(qǐng)來了一位終生受益的導(dǎo)師——安妮·蘇利文。安妮在小的時(shí)候也差點(diǎn)失明，這使她明白了看不見的痛苦。在她的幫助下，海倫·凱勒又重新燃起了對(duì)生活的信心，她終于學(xué)會(huì)了說話和讀書，并逐漸開朗起來，最后她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字，造福盲人福利和教育事業(yè)，得到了全世界人民的贊揚(yáng)！她的事跡永遠(yuǎn)流傳在人們心中。她常說：“假如把一個(gè)明眼人的眼睛蒙上，讓他失去3分鐘的光明，她便會(huì)懂得要珍惜生命，不讓生命白白從指縫里一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走�！�
是啊，如果我們珍惜生命，就不會(huì)讓生命白白流走，珍惜生命的每一分每一秒，要知道：對(duì)于每個(gè)人來說，生命只有一次。我們要珍惜生命，和時(shí)間賽跑，和生命賽跑，勇敢地去接受生活的挑戰(zhàn)……
珍惜生命文明出行作文 篇51
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的'人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！我聽說了一件事：一個(gè)講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗m舊了，但是它的價(jià)值仍沒有失掉，它的價(jià)值依舊存在。在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。我們的生命是短暫的，是用來創(chuàng)造“姐姐，我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧？”姐姐說：“好�。 �
吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨�。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易��！
今天，從這件事中，我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易�。∷晕乙P(guān)愛殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
珍惜生命文明出行作文 篇52
當(dāng)這婉麗的春天寫下第一個(gè)音符時(shí)，依然寒風(fēng)凜冽。幾場大雨過后，我在一片剛睡醒的草坪中，發(fā)現(xiàn)一朵出生的初春花，它該是這片新綠中第一朵盛開的花吧！望著這嬌嫩的小花，聞著彌漫著甜蜜味道的空氣，一種蓬勃向上的力量油然而生，一個(gè)美麗的詞語突然從心底跳躍出來——生命如花！
生命是一朵執(zhí)著信仰的太陽花，笑臉為形，燦金為色，不知疲倦的追求這陽光，把自己最美的笑臉奉獻(xiàn)給那片自己向往著的陽光。生命處于逆境時(shí)，是那一片陽光教我們釋然，生命處于生命的邊緣時(shí)，是那一片陽光教我們執(zhí)著；生命處于紛雜的境地時(shí)，是那一片陽光教我們?yōu)⒚摗?/p>
生命是一朵淡泊名利的米蘭花，花朵甚小，卻清香怡人，在這個(gè)物欲橫流的世界中，我們要選擇一朵平凡的'米蘭花，不與世俗合污，不為名利媚俗，讓生命恢復(fù)它本色的光彩與真正的價(jià)值。
生命是一朵圣潔無比的百合花，純潔百合，帶給我們的還是對(duì)生命的無比敬畏。生命圣潔地誕生，我們有義務(wù)每天清理它沾染的灰塵，讓它圣潔地存在。百合花香幽幽的，很醉人，正如我們生活的味道，無論是酸是甜，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)！
生命如花，美好、誘人，值得我們?nèi)セ匚�，如花的生命更值得我們�(nèi)フ湎�。也許有一天我們老了，可以自豪無悔地對(duì)自己說“我的生命之花開放過，它是如此艷麗，且永遠(yuǎn)活在我心里，永遠(yuǎn)花開不敗�！�
珍惜生命！
珍惜生命文明出行作文 篇53
前幾天，爸爸接了他一個(gè)名叫黃輝朋友的電話后，臉色凝重，我忙問怎么了，爸爸說：“黃輝叔叔打來電話說她媽媽得了肺癌晚期，已經(jīng)沒得救了�！庇谑�8月1日，我們一起去醫(yī)院，買了東西，探望這位叔叔的媽媽，我因該叫她奶奶吧。
來到病房里，有一大堆看望奶奶的人圍在一起，而奶奶則躺在床上，氣息微弱，比以前要瘦多了，面色蒼白。聽爸爸說，這位奶奶是很能吃苦的，有什么地方不舒服，都會(huì)忍著，不舍得花錢去醫(yī)院看的，而且還喜歡抽煙，所以我們猜測，奶奶是一拖再拖，抽煙抽多了，最后才會(huì)這樣的。不久，這位叔叔又打來電話，告訴我們——奶奶過世了。爸爸趕去參加了葬禮�；貋砗�，我就此事好好地思考了一番。
人生是何短暫，一個(gè)人若不好好對(duì)待自己、不好好珍惜生命的話，生命又怎會(huì)好好對(duì)待你？其實(shí)，生命是渺小的，它是沙漠中的細(xì)沙；生命又是偉大的，它是巍峨聳立的高山。生命，是何等的珍貴，需要我們來愛惜，這不是用金錢就能衡量的'，這位老奶奶就是把錢看得太重，殊不知，健康才是最重要的，生命才是最重要的！沒有了這兩樣最最寶貴的東西，錢又有何用？所以要愛護(hù)自己，不要太過勞累，不要做對(duì)自己健康無益的事。若是這位奶奶早一點(diǎn)懂得這個(gè)道理，少抽煙，少操勞，不要那么在意錢，或許就不會(huì)這樣了。
讓我們珍惜、愛護(hù)自己，生命，需要每個(gè)人感悟，品味。與其讓自己懊悔一生，不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。
珍惜生命文明出行作文 篇54
世間萬物都有生命，它們可以是渺小的，也可以是偉大的，但如果失去生命，就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪，沒有放棄生命，在家自學(xué)完中學(xué)課程后，還自學(xué)針灸，為人們無償治療，還自學(xué)多門外語，攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄，她擁有頑強(qiáng)的生命力，與病魔戰(zhàn)斗，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？生命因不放棄更加光彩有力。
每當(dāng)我們經(jīng)過十字路口時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天，他站在紅綠燈下，指揮著過往的`人群和車輛。無論是炎熱的夏天；還是寒冷的冬天；無論是刮風(fēng)下雨；還是烈日當(dāng)空。他都堅(jiān)守崗位，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無私奉獻(xiàn)而豐富多彩。春天來了，小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞，沒有別人的贊美，但他不悲傷氣餒，默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過后的早晨，花兒都東倒西歪，垂頭喪氣的。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢！生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。 生命以它獨(dú)有的美，浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待�；蛟S，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會(huì)存在。
【珍惜生命文明出行作文】相關(guān)文章：
珍惜生命，文明出行作文01-23
珍惜生命 文明出行700字作文01-28
珍惜生命文明出行的800字作文01-28
珍惜生命，安全出行作文02-05
關(guān)愛生命，文明出行作文10-15
珍愛生命文明出行作文10-24
珍愛生命,文明出行作文01-27
關(guān)愛生命文明出行的作文01-27