珍惜過去作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼湎н^去作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜過去作文 1
過去，是幸福的；過去，是無憂無慮的；過去，是可愛的；過去，更是值得珍惜的，過去，總是那么幸福。在家里，總能得到父母的'愛撫。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，有爸爸擋著；每當(dāng)嚴(yán)寒酷暑，有媽媽伴著。走到哪里，都像有著一把耐得住風(fēng)吹雨打的大傘，一個(gè)帶有冷暖裝置的空調(diào)。我為此感到驕傲，為此感到幸福。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。
過去，總是那么無憂無慮的。我坐在家里，快樂地?fù)Q著電視頻道。無聊時(shí)，看看書，或者找小伙伴玩，隨心所欲。不用上學(xué)，不用上一些補(bǔ)習(xí)班，更不用背負(fù)著父母的希望努力學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。
過去，我總是那么可愛，惹人喜歡。走到哪兒，那胖乎乎、白里透紅的臉吸引著人們的注意力。那時(shí)，我很愛表現(xiàn)自己。記得上幼兒園時(shí)，我們班７個(gè)節(jié)目，有６個(gè)節(jié)目有我，還兼當(dāng)主持人。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我讀了小學(xué)，開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。一開始我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，可沒過多久，我就承受了很大的壓力。媽媽將我周末的所有時(shí)間都放在了補(bǔ)習(xí)班。自從轉(zhuǎn)學(xué)后就更不用說了。童年那無憂無慮的日子一去不復(fù)返，確實(shí)令人回味，讓人珍惜，但人總要慢慢長(zhǎng)大，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，去創(chuàng)造美好未來。
珍惜過去作文 2
想想，都過去了。
我是在抱怨自己，那時(shí)不懂得老師的用苦良心，父母的苦口婆心，只會(huì)覺得啰啰嗦嗦，還時(shí)不時(shí)發(fā)一些小脾氣。面對(duì)老師，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，悠悠哉哉地站在那里，聽著老師無奈的聲音。上課睡覺是家常便飯，考試睡覺，還抱怨被吵醒。是我惹得時(shí)間生氣，飛速奔跑，教我學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜打罵，珍惜頑皮，珍惜每一滴……
我不再抱怨，回憶著，認(rèn)為自由的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想觸摸，我想更改，卻深知是不可能的。我對(duì)不起，我的老師，是我的淘氣，讓你傷心。我不再認(rèn)為你多事，我會(huì)喜歡你的`言語，我想專心對(duì)待每一次考試，為你，為家人，為自己。
在畢業(yè)典禮的那一天，我才明白，我浪費(fèi)了那么多。我用手捂著臉，我的眼睛在后悔地哭泣，我的嘴角在為我終于明白而笑。我突然覺得這一處世界變了。不再像捆綁的枷鎖，而是一片天空，我們是在飛翔。
淚水，帶著我來到每一個(gè)我接觸過的地方。像白云，散了沒有人知道；像炊煙，被風(fēng)吹的無影無蹤。她無聲無息，就只剩下腦海里的記憶……
不在意，沒有痕跡。想珍惜，已是往昔。
珍惜過去作文 3
時(shí)光如流水般逝去，站在青春的末稍，扭過頭，觀望曾經(jīng)走過的歲月，感悟過去與現(xiàn)在的自己，流露的是對(duì)過往的珍惜。
三年了，我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時(shí)一樣，出于對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時(shí)常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年了，多少人在這三年里相識(shí)，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此，才能讓那時(shí)刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰會(huì)忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無知的臉龐？
三年了，你我成為師生，已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇，您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí)，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí)，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。
三年了，在這三年里，哪一次競(jìng)賽，不是我們一同齊頭并進(jìn)？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰知，那三年里我們一起經(jīng)歷過的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢(mèng)魘般，纏繞在我的心頭，但當(dāng)我想要抓住，一探究竟時(shí)，那靈異的東西卻忽的，不見了。
三年來，經(jīng)歷過的那些細(xì)微敏銳的東西，又有誰會(huì)真正完全銘記著呢？不過一兩件事罷了。
可我卻不愿承認(rèn)，相識(shí)相知三年，我們所經(jīng)歷的，我們所留下的，哪里會(huì)是心中記下的點(diǎn)滴呢？難道，當(dāng)不同象限內(nèi)的直線，無限延長(zhǎng)，觸及彼此時(shí)，真的不會(huì)有什么記憶么？難道，當(dāng)初的相遇，就是為了將來的分離？難道，當(dāng)初一起經(jīng)歷過的歲月，不過是浮華一夢(mèng)？夢(mèng)醒之后，你我“雖已相識(shí)卻不相認(rèn)”？
不！我不愿如此！多少個(gè)星辰如月沉醉于心間，多少個(gè)船舶在此停留，我允許你出現(xiàn)在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年——我們一起經(jīng)歷過的三年，好好珍惜，不留遺憾！
珍惜那些經(jīng)歷過的過往！不要等到失去后才恍然大悟！
珍惜過去作文 4
每個(gè)人都有過去，而等到快過去時(shí)，內(nèi)心總是不舍。就在去年我們四、五年級(jí)時(shí)我們進(jìn)行了七天的國(guó)防教育，雖然時(shí)間很短，但還是讓我終身難忘。
剛剛開始時(shí)，我們根本不適應(yīng)。時(shí)而左轉(zhuǎn)時(shí)而右轉(zhuǎn)的原地轉(zhuǎn)法，忽站忽蹲的動(dòng)作，稍息、立正的反復(fù)練習(xí)，都讓我們叫苦。但我們堅(jiān)持住了。訓(xùn)練場(chǎng)上剛開始的抱怨聲慢慢被“一、二、三、四”這口號(hào)所代替。經(jīng)過兩天的練習(xí)，我們的動(dòng)作基本符合要求。
接下來我們學(xué)踢正步和打拳，在炎熱的太陽下我們不停的做著分解動(dòng)作，一次一次的`練習(xí)教我們筋疲力盡。雖然我們很熱很累，但是我們認(rèn)為“堅(jiān)持就是勝利”終于成功了。
轉(zhuǎn)眼間，會(huì)操表演的時(shí)候到了。對(duì)我們來說這十分重要，因?yàn)檫@就是我們幾個(gè)班大顯身手、比賽的時(shí)候。不一會(huì)兒就該我們了，我心里暗自叫著“稍息、立正、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)……”，終于我們合格了。我還拿了一個(gè)“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)呢！
國(guó)防教育讓我們難忘、讓我們不舍。��！多么快樂的一件事呀！我們一定永遠(yuǎn)珍惜這段時(shí)光。
珍惜過去作文 5
面對(duì)時(shí)間的流逝，即使在強(qiáng)大的人也會(huì)感到無能為力。我們能做的只有把過去當(dāng)作現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力。
四年級(jí)的時(shí)候，我們邂逅在一個(gè)寧?kù)o的午后。第一次見到你，時(shí)間仿佛定格在那一刻。我是插班生，所以對(duì)這個(gè)學(xué)校一點(diǎn)也不熟悉，這時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前。幫助我，我們就這樣成為了好朋友。從此，校園里少了一個(gè)孤獨(dú)的身影，多了倆的快樂的天使。六年級(jí)，我們面對(duì)著畢業(yè)，面對(duì)著分開。畢業(yè)那天我哭了，而你卻笑著對(duì)我說：“我們永遠(yuǎn)都是朋友。”你的每一句話都打在我的心上，我們相擁著沉默。
我們沒有在一個(gè)學(xué)校了，自然聯(lián)系的就少了。我們都認(rèn)識(shí)了新的朋友，但總感覺少了什么。那天你在網(wǎng)上和我訴說著你的`傷心，你說沒有人懂你，你說，你說了很多。我卻陷入了深深的自責(zé)中，自責(zé)自己不能在你身邊，聽你訴苦，為你擦干眼淚。我唯一的能做的就是在電腦上安慰你。我能做的似乎微不足道�！拔覀冇肋h(yuǎn)都是朋友”你的話映入我的眼簾，淚眼模糊了雙眼，時(shí)間仿佛回到了我們的那個(gè)時(shí)候，那個(gè)純真，快樂的時(shí)候。
你說你想回到以前，回到小學(xué)。親愛的朋友，你可否知道，我們永遠(yuǎn)也回不去的，時(shí)間在流逝，我們都在變化�；蜃兒靡不蜃儔摹Ｎ夷阏f你不想長(zhǎng)大，但親愛的朋友我們也必須長(zhǎng)大，我們必須去承擔(dān)責(zé)任，壓力。一切一切，都需要我們自己來面對(duì)。我們必須讓自己強(qiáng)大起來，才能迎接所有的挑戰(zhàn)。我有我的天空，你也有你的追求。我們都為對(duì)方機(jī)油好不好？
珍惜現(xiàn)在，緬懷過去。
珍惜過去作文 6
“不是我們的有生之年太短，而是我們浪費(fèi)了太多有生之年的光陰�！惫帕_馬哲人塞涅卡的箴言總是令我驚醒，讓我沉思。
都說時(shí)光匆匆如流水，但，有多少人說我們浪費(fèi)時(shí)光已成癮。其實(shí)每一分每一秒都是漫長(zhǎng)的，都是價(jià)值非凡的，只要你珍惜了，把握了，你的時(shí)光就比那些正在浪費(fèi)的人多了一分一毫，積少成多就是一天，一月，乃至一年。這將是個(gè)龐大的數(shù)字，想想我們的一生又有多少個(gè)一年？
回想起來，匆匆別過的高一，我是多么輕漫地浪費(fèi)過寶貴的時(shí)光啊。那時(shí)，每當(dāng)周末回家，我心中所想大多只是玩樂。每當(dāng)放下行李，躺在沙發(fā)上，我好像總是把在學(xué)校的一切事都能置之腦后。我并沒有意識(shí)到高中三年時(shí)間的緊迫性，任務(wù)的艱巨性，心想不用過分努力，一切自會(huì)水到渠成。但浪費(fèi)時(shí)光之后，留給我的只是滿腔的空虛和更加急迫的任務(wù)。多次不如意的考試終將我砸醒，我知道，現(xiàn)在所浪費(fèi)的時(shí)間，日后定會(huì)化為苦難加倍奉還于你。
高二剛開學(xué)時(shí)，高一新生已在各自的課室進(jìn)行入學(xué)教育。漫步校園，看著身旁與我同行的一張張陌生而稍帶稚嫩的臉龐，我不禁回想起一年前的自己——同他們一樣，少年飛揚(yáng)，朝氣蓬勃，對(duì)偌大的校園充滿新鮮感�；叵胫啵也唤袊@，一年以來，我虛度了許多時(shí)日，這導(dǎo)致高二階段的我負(fù)擔(dān)加重了。我暗自暢想：倘若時(shí)間可倒流，高一的我定會(huì)醒悟，不浪費(fèi)絲毫光陰，好好把握時(shí)間，為自己的學(xué)業(yè)，更為未來的自己夯實(shí)基礎(chǔ)�？上О】上�，時(shí)光永不倒流，也難為人意，我現(xiàn)在所能做的唯有珍惜再珍惜，認(rèn)真而充實(shí)地度過每一天，如此，方可救贖枉然的'過去。
當(dāng)下年輕人如我者，慣于感嘆時(shí)光易逝，抱怨一天轉(zhuǎn)瞬即逝，卻并沒有做一些實(shí)質(zhì)性的改變。我們可以不用多么偉大，哪怕為自己的生命做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，不浪費(fèi)光陰，那都是對(duì)生命最大的尊重。
生命有不能承受之重，與建樹卓越的偉人相比，我們或許渺小，但生命的本質(zhì)都是一樣。有人為了擺脫渺小而爭(zhēng)分奪秒，在有限的時(shí)間里去更新和豐富自我，不斷傳遞生命的真諦，讓平庸的生命在追光的道路上變得熠熠生輝。
奮斗吧，少年，不虛度光陰，你便是有著無數(shù)的過程，足以打磨光輝的人生。
珍惜過去作文 7
風(fēng)輕輕的飄過，雨慢慢的打下，細(xì)雨隨風(fēng)飄起，時(shí)光隨風(fēng)飄走，不知有多少片樹葉凋落凜謝，不知有多少花瓣枯萎死亡…
回憶到兒童時(shí)代，是那么無憂無慮，《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌，使我們想起以前，但還是忘不了，那小時(shí)睡覺時(shí)，吵鬧著，要媽媽在旁邊講故事，直到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光的推移，我們已不再像小時(shí)的天真，現(xiàn)在的我們要有理想與追求，而不是去像小時(shí)幻想，這都是時(shí)光帶走的，以往擁有的都成了一幅幅放映錄像的畫面，以往掉下的淚以被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的抹干。
時(shí)光又推移了一段時(shí)間，青年了，煩惱也多了，當(dāng)今社會(huì)有的'成了車奴，房奴等，以往的時(shí)光誰還會(huì)去了？這是都只為穩(wěn)定自己，一天天的時(shí)光，都在是一場(chǎng)戲劇，無任何變化，像彩排一樣。
呵呵…中年了，不在到處奔波。努力在青年，穩(wěn)定在中年，曾經(jīng)的努力只為換來一份歸根落葉的沉淀…
到了晚年只為享受自己曾走過的腳印，在樹下喝著一杯淡淡的茶，這時(shí)靜靜的享受，也似乎快臨近死亡的邊崖，等待著…
時(shí)光隨風(fēng)飄走，留不住了，只能為一份珍惜，也許是真的留不住了，曾經(jīng)的事物，已被那時(shí)光消耗，兒童－少年－青年－中年－晚年，這一系列的轉(zhuǎn)變，該讓我怎么留住你，時(shí)光。
也許時(shí)光的無情，殘酷，是我們無法改變的。雖然在我們的生命中，才始終只有一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂存在，那么，我們生命中那一顆小小的夢(mèng)想，即使只是一粒小小的微塵，也會(huì)在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然，時(shí)光已流逝。
這一切的一切，讓我怎么留住你，時(shí)光…
珍惜過去作文 8
前幾天媽媽從學(xué)校的圖書館里借了一本《三毛流浪記》。這本書真是讓我愛不釋手，我一口氣看了三遍，看完后，我的心中波濤洶涌，此起彼伏，久久不能平靜。
書中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們?cè)谌俺钥绝啠屓绷骺谒�。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們現(xiàn)代孩子無法想像的苦難，我想如果我過他那樣的生活，恐怕一天也活不下去。三毛的堅(jiān)強(qiáng)真令人驚嘆呀！
想想我們現(xiàn)在的生活：有吃有穿，豐衣足食�？墒俏覅s不知道珍惜。我以前經(jīng)常向爸爸媽媽索要好吃的，好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學(xué)，我想去外面的`一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對(duì)我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去。我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是無地自容啊。
現(xiàn)在三毛的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在的新中國(guó)是一個(gè)人人溫飽，家家奔小康的社會(huì)。但我們還是要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人，銘記過去，珍惜現(xiàn)在，為祖國(guó)增添光彩。
珍惜過去作文 9
人的生命是有限的，所以需要我們的東西很多，珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在的日子，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們要珍惜生命，因?yàn)樯粚儆谖覀円淮危晕覀儾荒茌p生，想著自己一走了之了。因?yàn)檫@樣讓你有會(huì)有更多未了的心愿，無法實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想和抱負(fù)。
我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。時(shí)間就像流水一樣，一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上，那就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，成績(jī)落后，到時(shí)后悔都來不及了。
我們要珍惜生活，因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实摹Ｕ湎钪械拿恳患∈�，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜別人的幫助，珍惜父母的愛。
我們要珍惜機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不是人人都有的，如果你放棄了，下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機(jī)會(huì)，讓成功的重點(diǎn)線，永遠(yuǎn)都鋪灑著你自己的傳奇。
我們要珍惜，珍惜身邊的每一件事，每一秒，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜所有的時(shí)光，珍惜自己的人生，在人生的道路上譜寫出一道傳奇吧！
珍惜過去作文 10
對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人來說，值得珍惜的東西可以說唾手可得。
在我看來，不是這樣的。對(duì)我來說，那一刻我真的懂得珍惜。之前和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)這種感覺。那次去上體育課，可能因?yàn)樯∫x開學(xué)校去看醫(yī)生。聽到這個(gè)消息我只覺得難過和痛苦，因?yàn)檫@個(gè)消息會(huì)讓我離開我最好的朋友。我真的不想離開他們。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我很開心，很開心。
一個(gè)人坐在陽臺(tái)上，看著身邊朋友兄弟的眼淚。聽著音樂，看著他們默默地演奏，看著他們臉上的笑容，周圍的氣氛就像秋葉飄落時(shí)的美麗場(chǎng)景。我真的希望那一刻能永遠(yuǎn)留在我的腦海最深處。
你是我最珍貴的回憶，里面有我們?cè)谝黄鸬南才�，有我們一起度過的每一個(gè)畫面�？祀x開你了，有什么事嗎？只愿你能快樂的度過每一天。在我離開你的時(shí)候，我希望我能給你帶來很多快樂，給我留下美好的回憶。
當(dāng)我走出校門，回頭看著教室的.門時(shí)，我不禁流下了眼淚。那一刻，我才真正懂得珍惜。和你在一起的時(shí)候，我沒有珍惜那段快樂的時(shí)光。真的很難。那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜身邊的朋友，珍惜自己的未來，珍惜身邊的友情。我愛你和我的朋友。
珍惜過去作文 11
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間快到初三了。在過去兩年里，我沒有好好珍惜，好想對(duì)老師說一聲對(duì)不起。
初一的時(shí)候，我得到年級(jí)第一，多威風(fēng)��！可是后來，我偏科了，結(jié)果成績(jī)一落千丈。
“聽說你英語成績(jī)比較差，這里有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，你拿去聽吧！”語文老師把復(fù)讀機(jī)借給了我；“有沒有英語帶，老師這兒有，要不要拿回去聽�！庇⒄Z老師把英語帶放到了桌子上；“拿回去做做，有什么不懂的地方和同學(xué)討論一下或過來問老師�！睌�(shù)學(xué)老師知道我沒有買參考書，把他的那兩本給了我……
那時(shí)候不懂��！我想我應(yīng)該是世界上最幸福的學(xué)生，有那么多的老師關(guān)心我。哎！不懂得去珍惜，現(xiàn)在，多慚愧內(nèi)疚啊！
是我讓老師對(duì)我徹底死了心，是我讓老師傷透了心。老師叫我不要偏科，可我偏不聽，搞到現(xiàn)在的`成績(jī)一蹋糊涂。在這里，我想對(duì)老師說一句：“對(duì)不起，老師！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的用心良苦，為什么到現(xiàn)在我才明白？為什么過去我不懂得珍惜呢？
老師為我人打氣，我們一定要爭(zhēng)氣。很快初三的大門就要為我打開了，在這僅剩下一年的時(shí)間里，我會(huì)去好好學(xué)習(xí)，我會(huì)去好好地珍惜老師對(duì)我的這份愛。
珍惜過去作文 12
珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命一樣寶貴，我們要珍惜珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是非常重要的。記得有一次期末考試臨近，同學(xué)們都在家和學(xué)校認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而我卻一會(huì)干這個(gè)，一會(huì)干那個(gè)，一邊看著同學(xué)們努力地背功課，一邊想：唉!不就是一次普通的考試嘛，等到考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的'寫起來，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹爸粡?fù)習(xí)了一點(diǎn)之后就沒有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。不要浪費(fèi)時(shí)間。
通過這件小事，我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
珍惜過去作文 13
失明的我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官。
聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。選自《假如給我三天光明》這是著名的殘疾作家海倫·凱勒寫的。你肯定會(huì)問：為什么往往身體上有殘缺的人成就會(huì)比較大？讓我來告訴你，因?yàn)樗麄兌谜湎�，懂得去用心體驗(yàn)生活的美好。而我們健全人卻在浪費(fèi)。富家孩子常常責(zé)怪母親沒有滿足他們的要求，其實(shí)媽媽已經(jīng)給予了你最寶貴最美好的`東西，一雙明亮的眼睛，一對(duì)聰慧的耳目和靈活的四肢。"
誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。"讓我們從這一刻開始，從這一秒鐘開始，學(xué)會(huì)珍惜吧！
珍惜過去作文 14
珍惜著一個(gè)物品、一件事、一個(gè)回憶，以及珍惜著一個(gè)人。人的努力與付出，換來那珍貴且具有意義的寶物，所以人才學(xué)會(huì)了珍惜。
在今日的社會(huì)里，每個(gè)人幾乎都是豐衣足食，更在父母的寵溺之下變得越來越不懂什么叫辛勞與辛苦，也就不懂得珍惜。在生活中，常常看見聽見那些不珍惜的例子。例如同學(xué)老是抱怨著學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐難吃、不合胃口，下午時(shí)就到小商店買面包。我不知道他心中做何感想，但在我看來，他浪費(fèi)了農(nóng)夫的汗水、浪費(fèi)了廚師的愛心、浪費(fèi)了父母努力工作而換來的'酬勞。
在以前的社會(huì)中，大部分人家都是以農(nóng)耕為生，并不富裕，家中孩子放學(xué)后總得到田園中幫忙，從播種、澆水、除草、施肥一樣也沒少。因此他們?cè)诳匆娯S收時(shí)，才會(huì)懂得那飽滿、圓潤(rùn)的果實(shí)所帶的價(jià)值是多么的珍貴！而他們努力的原因，不就是為了求一餐能夠溫飽嗎？如此小的一個(gè)愿望，對(duì)他們來說卻需要一段長(zhǎng)期的努力，因此他們體會(huì)著手中捧著飯碗的熱度，珍惜碗中的每一粒米飯。
人的努力付出，換來那珍貴且具有意義的寶物，所以人才學(xué)會(huì)了珍惜。所以也請(qǐng)珍惜所有事物，因?yàn)檫@個(gè)世界，需要被珍惜。
珍惜過去作文 15
現(xiàn)如今，我國(guó)的科技越來越發(fā)達(dá)，人民的生活越來越富裕，而我們生活在這個(gè)富強(qiáng)的`21世紀(jì)里，有時(shí)還不明白滿足。
有一個(gè)詞語叫“幸�！�，也就是是稱心如意的意思。有時(shí)不想在家里吃飯，鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的，家長(zhǎng)不讓，就覺得不幸福；在家里沒事干，想玩一會(huì)兒電腦，家長(zhǎng)不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多，正如老人們所說：“身在福中不知福！”。也許你覺得不幸福，但是你想過沒有，非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福，沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福，貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺得幸福。他們跟我們比，我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺得幸福，那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢？是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎？還是整天無憂無慮，不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，想干什么就干什么呢？這是白日做夢(mèng)！幸福是靠自己掙來的，徐特立說過：“想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話�！北葼枴どw茨也是白手起家，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手換來幸福。
不要再說不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧！
珍惜過去作文 16
我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊每一個(gè)人特別是父母。同時(shí)也要珍惜糧食。也要珍惜用水用電。
珍惜時(shí)間就要愛惜每一分鐘，定好作息時(shí)間，合理安排時(shí)間。珍惜生命就是要不做危險(xiǎn)游戲，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不模仿電視中的危險(xiǎn)動(dòng)作，不和危險(xiǎn)動(dòng)物在一起，吃買來食物是要看三個(gè)要點(diǎn)。珍惜父母就要多半父母做一些事，不讓父母孤獨(dú)，多多慰問父母，不讓父母擔(dān)心，如果受了再大的傷也要說只受了一些皮外傷以免父母擔(dān)心。有一首李坤的憫農(nóng)詩，是告誡我們珍惜糧食的，一粒米都是由農(nóng)民伯伯種出來的上面灑下了千萬滴汗水，所以我們要珍惜糧食，珍惜每一滴汗水—可以吃飯時(shí)不掉飯粒，不剩飯等等都是可以節(jié)約很多糧食的`。據(jù)調(diào)查每天中國(guó)全部人口每天都會(huì)剩下百分之20的飯菜，有的是出于愛面子，有的是小孩子任性挑食，有的是在家吃飽了再下館子吃一頓，還有的是上面落了一些灰就倒掉，最可恨的是不合口味一口不動(dòng)倒掉。珍惜水和電就不用說了大家都知道，據(jù)調(diào)查全國(guó)省下的電可以供整個(gè)東山省用的電，水不用再玩兒上就可以了。
看了我上面的珍惜，我想大家應(yīng)該知道怎莫做了吧。
珍惜過去作文 17
生活中有許多東西值得珍惜：朋友值得珍惜，家庭值得珍惜，學(xué)習(xí)值得珍惜……然而，你知道應(yīng)最珍惜的是什么嗎？
有一次，我發(fā)了高燒臥床在家。高燒中，我不斷地喊著：“媽媽”這兩個(gè)字。媽媽請(qǐng)假不去上班，整日地待在我的床邊守侯我。喂粥，削蘋果給我吃，那削蘋果的樣子，她的手在顫抖，眼部的黑眼圈都出來了，好象整晚沒睡好，都是因?yàn)槲遥瑡寢尩哪樕嫌衷鎏砹藥追制v。我在睡夢(mèng)中，仿佛看到媽媽頭上的發(fā)絲中無意間竄出幾根銀發(fā)。心中的痛，酸，媽媽，為什么呢？是因?yàn)橛H情的溫暖嗎？是��！
家中的一張照片：我親密偎依在她身邊，邊上有一位笑的最燦爛的他。一家人最幸福的感覺。影子中，我感到幸福，也許是一年比一年的'成長(zhǎng)，也懂得了許多，從中也感覺到這份溫暖的親情吧！
我時(shí)時(shí)在想：如果一個(gè)人失去了親情，那么一個(gè)人只生活在寒冷的冬天，現(xiàn)在，我才知道，世界上最重要的是——親情那是無法代替的，無法用語言來描述的，應(yīng)珍惜親情，珍惜你與我之間的親情，友情……讓這份親情永遠(yuǎn)的保持下去.
珍惜過去作文 18
我們可以珍惜時(shí)間，也可以去珍惜一件物品，而我卻要珍惜一些友誼。比如，有一次我和其他兩位同學(xué)在課間玩一種彈鐵片的游戲時(shí)，其中一位同學(xué)的鐵片被我打的翻了過來。我頓時(shí)高興的欣喜若狂，因?yàn)槲业蔫F片大軍又要再加入一名“隊(duì)員”了�？墒悄俏煌瑢W(xué)不高興，也不愿意將鐵片給我。于是我們倆絕交了�？墒�，到了第二個(gè)課間，他主動(dòng)的要和我和好，而我也原諒了他。
從那時(shí)起，我倆不但和好如初，還成了無話不說的好朋友。這是一段令我感到珍惜的友誼。還有一次，我到一位從小到大一直和我玩的好朋友家里去，我把我的.玩具帶到他家里去玩，他也把他的玩具統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，全倒在地上。我倆開始玩各種玩具，非常開心。時(shí)間過得很快，到了該我回家的時(shí)候了�？吹綕M地的的玩具，我可不想收識(shí)。所以我想“三十六計(jì)走為上計(jì)”，于是我一溜煙的跑了，將一地的狼藉留給了他。第二天，哪位朋友又來找我了，顯然他原諒了我不禮貌的行為。我和我的朋友之間發(fā)生了許許多多的事情：開心、不開心、好事、壞事……我們朋友之間卻總是保持著深厚的友誼。
俗話說：真金不怕火煉，我們的友誼就是金子，經(jīng)得起時(shí)間、事物的磨煉。所以友誼是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的。
珍惜過去作文 19
許多人都喜歡看漫畫，因?yàn)樗梢越o我們帶來一陣陣笑聲。但是，漫畫也不僅僅是一種幽默，它也蘊(yùn)涵著一些道理。
我今天看到的這幅漫畫描述的是一位媽媽正要倒掉吃剩的菜飯，她的女兒便拿著一本古詩書，念著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”提醒媽媽不要浪費(fèi)糧食，可媽媽卻仍不以為然倒掉了吃剩的'菜飯。
我認(rèn)為，本漫畫不但很好得批評(píng)了媽媽浪費(fèi)糧食，認(rèn)為“不要了就丟掉，沒什么值得珍惜”的錯(cuò)誤想法。同時(shí)，也告訴我們勞動(dòng)是多么艱辛，勞動(dòng)果實(shí)來之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜這一切。
如今，有誰知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的呢？又有誰珍惜過呢？當(dāng)你享受著美味佳肴，你是否想過，農(nóng)民們要付出多少汗水，辛苦多少個(gè)日夜才盼來了收成；當(dāng)你穿上華麗的服裝時(shí)，你的大腦中是否會(huì)閃過棉花變成布料，再經(jīng)過裁剪、加工，最終變成才各式各樣新穎的服裝的復(fù)雜過程；當(dāng)你浪費(fèi)水電時(shí)，你是否想過假如地球的資源都被我們浪費(fèi)了，該怎么辦……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫，這意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的詩句足以告誡我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一粥一飯一絲一縷，雖然言小，但實(shí)是不小。學(xué)會(huì)珍惜――每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。
珍惜過去作文 20
珍惜，顧名思義，就是珍視愛惜，或珍重愛惜。其內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：其一，“珍”，即看重，重視之意;其二，“惜”，即愛惜。要做到這兩個(gè)方面，即不僅要看重，重視所要珍惜的對(duì)象或事物，而且要從內(nèi)心里懂得愛惜它們。
小時(shí)候珍惜這個(gè)詞語讓我感到很陌生，也很虛渺。它對(duì)我的距離似乎是那么遙遠(yuǎn)，是那么可望而不可即。每天吃了又睡，睡了又吃，吃了又睡，睡了又吃……想都沒想過“珍惜”這個(gè)問題。
小時(shí)候，珍惜這個(gè)詞語讓我感到很模糊，距離似乎近了一步。我懂得不節(jié)約紙張，節(jié)約用水電，可是，我依舊只領(lǐng)悟了“珍惜”表面的一層含義，未曾知道它的真正含義所在。
現(xiàn)在，“珍惜”這個(gè)詞語讓我感到清晰可見，距離已近在咫尺。我懂得了珍惜金錢，珍惜父母，珍惜家人，珍惜我所擁有的一切!更加珍惜時(shí)間，珍惜健康，珍惜親情�！罢湎А彼坪跻呀�(jīng)成了我生命的一部分，它的重要性也不言而喻。
明白了珍惜的重要性后，我們不僅要格外珍惜通過努力得來的.東西，而且對(duì)很多已經(jīng)擁有的東西也有格外珍惜。
親愛的朋友們，好好珍惜你已經(jīng)擁有的和即將擁有的一切的一切吧!一定不要讓遺憾和悔恨出現(xiàn)在你的人生中!
珍惜過去作文 21
在生活中，我們都有值得珍惜的人、事和事。每個(gè)人都有自己愛的人，珍惜是愛的同義詞。世界上最純潔的愛是親情。每個(gè)人都是風(fēng)箏，他不會(huì)滿足于飛行的高度，想飛，想看外面的世界。然而，不管他飛得多高，總有一根線緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏就飛不遠(yuǎn)了。
珍惜會(huì)使人更加溫暖，不會(huì)造成人與人之間不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去愛我們所愛的人時(shí)，不要猶豫放棄。一旦沒有機(jī)會(huì)，說什么都晚了。曾經(jīng)有一位總統(tǒng)非常愛他的`父親，他想對(duì)他說:我愛你，但一直沒有機(jī)會(huì)，抱歉。他的父親也是如此，所以他們之間有一層薄膜，沒有人有勇氣認(rèn)出他。當(dāng)父親去世時(shí)，他的兒子正在開會(huì)，當(dāng)他的兒子到達(dá)時(shí)，他終于沒有說出來。這成了他們最大的遺憾。
當(dāng)我們下周回家時(shí)，我們會(huì)做更多的事情來幫助我們的父母，讓他們感受到來自他們孩子的愛。當(dāng)工作的人閑著的時(shí)候，多看看他們的父母，不要讓他們感到孤獨(dú)，不要讓他們的白發(fā)，多加幾個(gè)銀幣。你為什么不在外面少吃點(diǎn)東西，多花點(diǎn)時(shí)間在家陪陪你的親戚呢？珍惜我們現(xiàn)在的感情。
讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時(shí)不珍惜，何時(shí)等待。
珍惜過去作文 22
驀然回首，我的初中生活已經(jīng)過去了一大半。
想想我剛剛進(jìn)初中的時(shí)候，是由于老天爺?shù)陌才牛驗(yàn)榫壏�，把我分在�?4班，這個(gè)一切陌生的大集體中。不對(duì)，應(yīng)該稱作大家庭。在這里，有好多好多同學(xué)和老師。開始，這一切都是新的，都是陌生的，都是不適應(yīng)的，但是，隨著時(shí)間的推移，我開始適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，并快樂地成長(zhǎng)！
這個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都很好。在我自卑的時(shí)候，他們給了我自信；在我傷心的時(shí)候，他們給了我安慰；在我寂寞的時(shí)候，他們給了我歡笑；在我退縮的時(shí)候，他們給了我動(dòng)力。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，并結(jié)下了這輩子都不會(huì)散的深厚友誼。
回到現(xiàn)實(shí)中來想想，我們24班同學(xué)在一起的時(shí)間不多了，只有100多天了。在這最后的時(shí)間里，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛、互相幫助。
我會(huì)好好珍惜這100多天的'時(shí)間，與這一群可愛的同學(xué)好好相處。我會(huì)盡力記住每一張純真的笑臉，把他們放入我記憶的相冊(cè)。我會(huì)珍惜一分一秒，珍惜最后的緣分。
珍惜過去作文 23
現(xiàn)在，除夕將至，過年的氣氛越來越濃。城市喜氣洋洋，充滿歡笑和歡笑。作為一個(gè)新時(shí)代的新生，我們處在一個(gè)幸福而無苦的時(shí)代：每天穿新衣服就像過年一樣。我們從來沒有因?yàn)檫^年穿不了新衣服而煩惱，也從來沒有因?yàn)榻K于有了新衣服而開心的跳來跳去。讓我們擔(dān)心的是，我們買不到阿迪達(dá)斯、耐克、李寧等名牌服裝過年。然而，我們有沒有想過他們的`童年是如何在我們的上一代度過的？沒有阿迪達(dá)斯，李寧，耐克，紅包，壓歲錢，他們是怎么度過這些年的？
沒錯(cuò)，比我們大一輩的長(zhǎng)輩，小時(shí)候沒有所謂的名牌衣服褲子鞋子，也沒有什么低檔的衣服。他們只有布衣棉褲破布鞋，但這些在他們眼里也是“名牌”，只有在特殊日子才能享受到。
現(xiàn)在，我們一邊吃著大魚大肉，喝著小飲料，喝著飲料，一邊在電視上看春晚。二三十年前，我們的父母也是坐在大圓桌上，他們也是第一個(gè)，也是最后一個(gè)孩子。然而，他們沒有大魚大肉，沒有洋酒和飲料。他們只有雞蛋和一些配菜，他們很滿意。我們呢？我們要處處挑三揀四，說這樣不好，說那樣不合自己的口味，從來不幫父母省事。
從小就聽說過父母和孩子，難道不應(yīng)該幫助父母省心省事嗎？難道不應(yīng)該珍惜眼前的幸福嗎？
珍惜過去作文 24
流星，很美很美的名字，很美很美的樣子，真的。
曾經(jīng)記得這樣一個(gè)美麗的傳說：“當(dāng)你看到流星時(shí)，你要馬上許愿。這樣流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。”
當(dāng)流星在濃重的夜色中劃過一道優(yōu)美的弧線時(shí)，不知有多少人在雙手合十下許下自己的星語心愿，而我卻從未觀賞過那一瞬間的燦爛。于是，流星在我心中是遙不可及的――對(duì)著滑翔的.流星許愿，幾乎成了一種奢望。
然而，那種奢望不久便成了現(xiàn)實(shí)。
一束星光劃亮了我的眼睛，于是在星星落淚之時(shí)，我雙掌合一，虔誠(chéng)的祈禱，許下了我心中的愿望。我相信，星星會(huì)給予我一個(gè)永恒的承諾。
這淚，劃破了天，劃過了海，劃入了我的視線，于是也成了淚。
流星的美，在于她擎空時(shí)那種窈窕的姿態(tài)，在于她劃破蒼穹時(shí)那種傲然的風(fēng)骨，在于她幻滅時(shí)那悄聲無息的從容。
流星的美，是那種曇花一現(xiàn)時(shí)“有暗香盈袖”的感覺，是那種破繭成蝶后縈繞飛舞，相擁而死的震撼與凄婉……
美，經(jīng)不起消磨和重復(fù)，一次，也就夠了。
一切都只在一瞬間……
“該珍惜的，好好把握!該執(zhí)著的，永不怨悔!該放棄的，不在留戀!”
也許，當(dāng)我們明白這些，再回頭想想那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，應(yīng)該可以笑著流淚了……
珍惜過去作文 25
快過年了，店里來買手機(jī)，做分期付款的人明顯多了。聊天的時(shí)候總能聽到快過年了，沒錢買新衣服，還沒買新衣服。甚至在小家庭里，小姐姐和姐姐吵架，說快過年了，還沒買新衣服，感覺活不了多久了。
而且我自己大概也習(xí)慣了。每年，一句話，我窮。買新衣服，換手機(jī)等。對(duì)我自己來說都是難以捉摸的.東西。這么多年過去了，過年對(duì)我來說真的和往常沒什么區(qū)別。只要孩子開心，我就滿足了。
和我媽媽談?wù)撔履曩?gòu)物，我媽媽說了一些非常金典的話，說生活很艱難，今年更好。過年就一天，過年后過364天真的很難過。想想也是真的。過年總是一年。過年了，找工作，給孩子開學(xué)，花一整年買米買油買鹽，真的是一件大事。
臨近過年，很多人開始浮躁，很多家庭因?yàn)殄X開始吵架鬧矛盾，給人一種過年沒事找事的假期。
有時(shí)候看著年前在大商場(chǎng)買東西的人，除了羨慕，我還想說，過年容易，生活不易，還是買了珍惜吧，過年好還是普通，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，做一個(gè)真正的家，做好一切！
珍惜過去作文 26
大自然是神氣美麗而偉大的，她造就了我們?nèi)祟�，造就了世間一切美好的事物，同樣，她也不會(huì)忘記為人類創(chuàng)造許許多多彎曲或筆直的道路。
人類順著大自然開辟道路往前走，但碰到兩條不同的路時(shí)選擇卻有分歧。有的人愿意選擇崎嶇的道路通向成功的彼岸，而有的人卻選擇平坦無阻的道路通向自己的目的地。
選擇怎樣的路并不重要。
崎嶇的道路可以讓你得到磨練，平坦的道路讓你不斷加快前進(jìn)的腳步。
而生活中的某些人卻無法找到適合他們的道路。因?yàn)樗麄兗炔幌霘v經(jīng)艱難也不想勞累身心。他們總想著怎樣不勞而獲。生活是不會(huì)輕易讓他們得到的。因?yàn)椋肥亲约鹤叱鰜淼摹?/p>
“敢問路在何方，路在腳下……”路在自己的腳下，我們要用自己的雙腳去踏尋它，否則將一無所獲。有毅力的`人都能走出一條明朗大道。身理有缺陷的人，用“腳”去踏尋自己的路，那是多困難，可是他們憑著自己的毅力，照樣也能拿下自己的路！
條條大路都在為我們敞開，要看你如果去尋。既然別人能走出一條黃金大道出來，我們也能。就讓我們自己去走出一條自己的金碧輝煌的路來吧！
珍惜過去作文 27
如果說生命是一生中最寶貴的東西，因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。
那正所謂人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國(guó)家、為科學(xué)而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無意義的。
以前我就聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰�。這時(shí)，一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳�？諝忸D時(shí)凝固了，人們停了下來，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌，他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他的，他的'死僅僅只因?yàn)橥瑢W(xué)沒評(píng)他當(dāng)班長(zhǎng)。他為什么這么看輕生命？為什么會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢？
相反，黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼，為身邊的戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路，為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了，但一個(gè)死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息；一個(gè)死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
同學(xué)們，熱愛生命，珍惜生命吧！
珍惜過去作文 28
一位智者讓他的學(xué)生在一片金黃的麥田中找出其中最大的一串麥穗帶給他。學(xué)生們很快便走進(jìn)麥田尋找麥穗，過了許久，他們垂頭喪氣地走了回來，帶出的麥穗都不是特別大的。當(dāng)智者問他們?cè)驎r(shí)，他們都說：“每看到一個(gè)大的，我認(rèn)為還有更大的在前面，便錯(cuò)過了，結(jié)果就只找到了這個(gè)比剛才還小的.�！边@不正是失去才懂得珍惜嗎？
同樣在19世紀(jì)70年代，美國(guó)運(yùn)動(dòng)熱潮掀起，許多供鞋商都看到這次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)鞋霸阿迪達(dá)斯決策人達(dá)勒斯認(rèn)為還有更大的機(jī)遇出現(xiàn)，一直觀望。耐克公司便抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，一躍成為鞋上的霸主。不言而喻，阿迪達(dá)斯是多么后悔沒有珍惜把握住那次機(jī)會(huì)。
難道失去才能懂得珍惜嗎？不是的，耐克公司正是珍惜、把握住機(jī)會(huì)，推出運(yùn)動(dòng)鞋，做強(qiáng)了自己的品牌。人無優(yōu)劣之分，好學(xué)生之所以好是因?yàn)樗谜湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，反過來，不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人，怎么會(huì)學(xué)好呢？
如何才能避免失去，唯一是要懂得珍惜，懂得生活中的不易。機(jī)會(huì)是由小機(jī)會(huì)匯成的，懂得人生時(shí)光易逝，珍惜有意義的一切。失去才會(huì)換來成功，而不是因失去才倍加珍惜。
珍惜過去作文 29
珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。
現(xiàn)在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥.大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過得那么快？我記得，我們好像才剛剛從那個(gè)教室里出來，在里面我們帶了紅領(lǐng)巾，成為了少先隊(duì)員，成為了學(xué)校的一份子。那時(shí)的我們，許多許多的疑問，每次都要父母.老師替我們解答。一看到心愛東西，我們就會(huì)使出渾身解數(shù)，務(wù)必把心愛的東西弄到手。
可從什么時(shí)候，我們從一年級(jí)升到六年級(jí)；從什么時(shí)候，我們遇到困難不需要?jiǎng)e人幫忙，甚至不想別人幫忙，自己解決；從什么時(shí)候，我們懂得為父母分憂；從什么時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了更多更多。有誰可以告訴我嗎？在這一段時(shí)間，我經(jīng)歷了成功.失敗，還有和朋友的酸甜苦辣，但都好像剛過了一天。
還記得我們什么時(shí)候，抱在一起慶祝喜悅了嗎？好像就在昨天，不，不是的。時(shí)間過的'飛快，就好像那離弦的箭，穿過了許多假期，穿過了我們?cè)S多在一起的時(shí)刻�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級(jí)了，就要畢業(yè)了，不要讓時(shí)間再像流沙一樣溜走了。
經(jīng)過六年的時(shí)間，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我們要懂得珍惜剩余的時(shí)間。
珍惜過去作文 30
我們得到的或擁有的可能不再被珍惜，或者不那么珍惜。這個(gè)世界上，除了生死，其他的都是小事。擁有一個(gè)健康的身體比什么都好。
這個(gè)我之前沒看懂。重感冒一個(gè)月還能順利吃喝，對(duì)我來說是一種奢侈。我不知道我的喉嚨有多腫，但我只記得我瘦了很多。
每晚都是我最難過的時(shí)候。第一次覺得夜好長(zhǎng)。家里人讓我打針，我怕打針，但最后還是讓步了。打了三槍，能喝水能吃飯的感覺還不錯(cuò)，沒想到出去的時(shí)候頭都冒汗了，還沒恢復(fù)。我開始吃東西有困難，還發(fā)燒。
真的很難受，心里說不出來。掛吊瓶或者吊瓶，打針的時(shí)候沒哭，現(xiàn)在卻止不住眼淚。
來回折騰了近一個(gè)月，這次重感冒終于告一段落，終于結(jié)束了扎江面鼻子上聞不到味道的日子。感冒讓我感嘆健康的美好，真的很難想象怎么承受那些手術(shù)或者更嚴(yán)重的痛苦。
網(wǎng)上流傳著一句話，“一個(gè)人生病的時(shí)候，會(huì)嘗試一切對(duì)自己健康有幫助的'事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事�！蔽液苜澩@句話。當(dāng)一個(gè)人生病的時(shí)候，他可能迫切的想要健康。
人的生命是如此脆弱，我們應(yīng)該珍惜，不要等到生病了才珍惜。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，沒有做其他事情的能力。無論何時(shí)何地，無論多忙，記得好好照顧自己的身體。
【珍惜過去作文】相關(guān)文章：
珍惜過去作文400字09-28
珍惜現(xiàn)在緬懷過去作文03-04
回憶過去，珍惜眼前作文06-17
珍惜現(xiàn)在緬懷過去作文(2篇)05-24
珍惜,卻已不是過去_600字06-29
請(qǐng)用珍惜救贖枉然的過去作文800字（通用28篇）11-29
過去的就讓它過去吧作文05-06
過去的過去高中生作文09-24
過去過去高三作文09-28