珍惜每一天作文

珍惜每一天作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的珍惜每一天作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜每一天作文1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是最寶貴的，浪費(fèi)了永遠(yuǎn)買(mǎi)不會(huì)來(lái)。時(shí)間是公平的，從不偏向誰(shuí)，就像一座天平；時(shí)間就像一匹駿馬，如果你不牢牢抓住它的鬢，它就會(huì)把你甩遠(yuǎn)。

　　朱自清爺爺曾在《匆匆》寫(xiě)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”說(shuō)起時(shí)間，我真感到羞愧，放學(xué)回家，我總是東跑跑，西逛逛，回家后就盯著電視看，總以為時(shí)間充足。結(jié)果一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，我卻用了幾個(gè)小時(shí)。到了星期天，我就在電腦面前待上一天，把作業(yè)拖的星期天才完成。除了懶外，還有的是不懂得珍惜時(shí)間。

　　古今中外有許的珍惜時(shí)間的故事。魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！顾�一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命�！该绹�(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但魯迅想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！挂虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：「唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有什么事好做？”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了，更加懂得了時(shí)間的寶貴，以后我一定要珍惜每一天，當(dāng)時(shí)間的主人！

珍惜每一天作文2

　　生，身外之物，所欲，但，舍生取物，值？遵從內(nèi)心。

　　生命，是最重要的，但人只有一條命，如若失去了，那邊等于失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先出現(xiàn)。

　　有些人的人生并不是那么完美，那么一帆風(fēng)順，身體上的殘缺，經(jīng)濟(jì)的斷絕，但只要活著，就算希望渺茫，也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有放棄生的希望，打起精神，自強(qiáng)不息，結(jié)果果然不負(fù)眾望，她成為了一名作家，學(xué)業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅(jiān)持，常人自然沒(méi)有她這般毅力，所以才會(huì)懦弱，放棄。世界上也有許多這樣的例子，就是為了來(lái)告訴我們不要放棄生命，生命是寶貴的，更何況我們并沒(méi)有任何地方的殘缺，所以更要好好的活下去。

　　生命，就算卑微，也要堅(jiān)強(qiáng)不屈的`活下去。野草，不引人注目，不張不揚(yáng)，甚至還被人是為下流，但它無(wú)所畏懼，以它頑強(qiáng)的生命力，頂開(kāi)了它身上的瓦礫和石塊，拼命往上擠，即使沒(méi)有它的踏足之地，它也會(huì)長(zhǎng)出一寸芳草。生命，就是如此偉大，如此震撼，只要再堅(jiān)持一下，在努力一下，說(shuō)不定前方的風(fēng)景會(huì)有不同凡響的美麗。

　　總而言之，生命，是最重要的，讓我們一起珍惜生命中的每一天吧！

珍惜每一天作文3

　　一天的時(shí)間怎么會(huì)丟失呢？但如果白白浪費(fèi)，無(wú)所事事，任憑光陰虛度，與丟失又有何不同呢？《失去的一天》這篇文章就讓我明白了這個(gè)道理。

　　這篇文章講了佩佳有一天游手好閑，傍晚，媽媽帶他去看拖拉機(jī)手今天剛犁過(guò)的地，砌工今天砌過(guò)的墻，面包是今天做的面包，讀者這一天借閱的'書(shū)。而佩佳回想自己，卻發(fā)現(xiàn)剛剛過(guò)去的一天對(duì)于他來(lái)說(shuō)是“失去的一天”。

　　在聯(lián)想我自己，不知不覺(jué)中，我又失去了多少天？那節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒(méi)用心聽(tīng)，一節(jié)課的時(shí)間白白流失了。前幾天晚上，本來(lái)是打一篇文章，我卻迷上了網(wǎng)游，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間流失了。假期里有一天，我睡懶覺(jué)，看電視，和別的孩子玩，一天的時(shí)間也白白流失了……

　　人們常說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)”，“一寸光陰一寸金”，但仔細(xì)想一想，時(shí)間比金錢(qián)還要寶貴，錢(qián)花了還可以再賺，時(shí)間浪費(fèi)了卻再也找不回來(lái)了，我無(wú)法重新聽(tīng)那節(jié)數(shù)學(xué)課，更無(wú)法找到那被我浪費(fèi)的一天。有時(shí)，我們可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間有的是，浪費(fèi)一天沒(méi)什么了不起，但算一算，人的平均壽命七十多年，不過(guò)兩萬(wàn)多天，而我們已經(jīng)過(guò)去了四千多天，有多少天還可以讓我們從容地“失去”呢？而且我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金期，就像非洲難民的兒童，長(zhǎng)期饑餓造成營(yíng)養(yǎng)不良一樣。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，不充分補(bǔ)充精神糧食，長(zhǎng)大了也會(huì)形成知識(shí)與思想上的“營(yíng)養(yǎng)不良”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　但愿佩佳明白了的道理，我們也都能明白。

珍惜每一天作文4

　　各位男同學(xué)們：

　　你們好！

　　其實(shí)這件事情憋在我心里很久了�？衫鲜菦](méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。在這次習(xí)作中，我就一吐為快吧。

　　記得又一次，一個(gè)女同學(xué)的水瓶打不開(kāi)了，她找了一個(gè)男同學(xué)幫她一下忙，正當(dāng)那位男同學(xué)要幫時(shí)，旁邊的一些男同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)一些不文明的話(huà)，結(jié)果弄得彼此都非常尷尬。最終，那位男同學(xué)放棄了幫那位女同學(xué)的念頭……從此，這樣的事情不斷發(fā)生，一件又一件，一次又一次，都被我看在眼里，記在心里。

　　為什么？這究竟是為了什么？那些起哄的男生有時(shí)為了什么？！是嫉妒？還是因?yàn)槟信�生之間互相幫助很丟臉？還是……這一切的`一切，一直都令我迷惑不解。男女生接觸到底有什么錯(cuò)？有什么不對(duì)？我們女生和你們并不是仇人��！我希望你們不要在這樣了，好嗎？我們是同學(xué)，就應(yīng)該互相幫助不是嗎？

　　各位男同學(xué)，百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。時(shí)光就像流水一般一去不返，我們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了。我希望我們能互相幫助，共同珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶?

珍惜每一天作文5

　　同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的.每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

　　同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天；看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

珍惜每一天作文6

　　在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì)有許許多多自己不太留意的人。是么？

　　但是，你有想過(guò)嗎？在這群人當(dāng)中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛(ài)護(hù)你的嗎？

　　也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見(jiàn)許多不同的人，每天看見(jiàn)一些不同的事物，所以可能會(huì)讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人，忽略許多你該去關(guān)心的人，忽略許多你該留戀的'事物，許許多多。

　　所以，我覺(jué)得我們應(yīng)該去關(guān)心，愛(ài)護(hù)，幫助。身邊的每一個(gè)人，即使是只有一面之緣的人。只要?jiǎng)e人有需要幫助，我們就應(yīng)該伸出援助之手，去溫暖我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙，別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你，也可能別人會(huì)忘記你。但這個(gè)并不重要。因?yàn)�，幫助了別人，也就足夠了。多幫助一些人，也會(huì)讓你更懂得做人的樂(lè)趣，你就可以活得更加的開(kāi)心了。

　　所以，當(dāng)別人有需要幫助時(shí)，你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已。用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人，用真心去愛(ài)護(hù)，關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人，那樣你的生活將會(huì)更加的精彩，更加的開(kāi)心。

珍惜每一天作文7

　　今天，老師給我們讀了一篇?dú)埣踩粟w晨飛寫(xiě)的日記《假如給我三天行動(dòng)能力》，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩告訴了我要珍惜每一天的好時(shí)光。

　　趙晨飛一生下來(lái)就患有腦癱。她多么希望可以有三天的行動(dòng)能力。第一天，她會(huì)去觀日出，去爬山；第二天，她會(huì)去看書(shū)、看大海；第三天她會(huì)把所有幫助過(guò)她的人聚到一起吃一頓她親手做的團(tuán)圓飯。

　　看到了趙晨飛這么艱難地活著，我的心里很難受，為什么上天要賜給這個(gè)好女孩這么悲慘的.命運(yùn)。趙晨飛只能用自己的臉和鼻尖打字。這個(gè)小女孩只是用“加油”來(lái)鼓勵(lì)自己，使自己活得更加有意義，她只用加油二個(gè)字可能會(huì)有人不信，可是她經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，一次次從悲慘中掙扎過(guò)來(lái)。她是多么堅(jiān)強(qiáng)，趙晨飛活著就要珍惜每一天。

　　看了趙晨飛的人生故事，我心里非常慚愧。記得有一次假期，我總是睡懶覺(jué)，媽媽叫我，我不聽(tīng)，我把早上的美好時(shí)光都給浪費(fèi)掉了。再看看趙晨飛，我的心里更加愧疚，而我身體這么健康，所以我一定要珍惜每一天，每一分鐘。好好學(xué)習(xí)，使自己的生活充實(shí)而有意義。

珍惜每一天作文8

　　我每天都要上學(xué)、吃飯、做作業(yè)，做這些普通的事情。

　　學(xué)校是我歡樂(lè)的海洋，下課時(shí)大家都會(huì)活動(dòng)，男孩兒你追我趕、打打鬧鬧，女孩兒在一旁臭美。

　　每天的作業(yè)我都是全神貫注地寫(xiě)，希望下一次能得一個(gè)優(yōu)星。

　　還有每天的飯菜，都是媽媽做的，都是那幾樣菜，我已經(jīng)吃慣了，也不知道好吃不好吃。

　　每天都一樣，每天都在重復(fù)，我從來(lái)沒(méi)有感到這一切很珍貴。直到5月12日，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我和所有的人一樣都驚呆了。

　　在地震的前一天，那些孩子一定和我一樣，每天上課，吃飯，玩耍�？墒�，如果你再去看那張全班的`照片，許多同學(xué)已經(jīng)不在了。操場(chǎng)，還是他們奔跑追逐的操場(chǎng)，但那幾天，卻堆滿(mǎn)了前往天堂的同學(xué)。如果5月12日是一個(gè)同學(xué)的生日，那他一定還在想，今天能得到什么禮物，可現(xiàn)在，他什么都得不到了。

　　我開(kāi)始擔(dān)心，我們這里也會(huì)地震，害怕我們學(xué)校的房子也會(huì)倒掉，我再也不能上學(xué)了；我害怕我的同學(xué)不在了，我再也不能和他們一起嬉戲了；我害怕我失去親人了，我再也抓不到爸爸媽媽的手了。

　　媽媽說(shuō)：“我們這里不會(huì)地震，好好寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備期末考試�！蔽彝蝗桓械�，每天上課，寫(xiě)作業(yè)，每天吃媽媽做的飯菜，都是很珍貴的，這些平平常常的事情都是那些去了天堂的孩子得不到的。

　　我想，等我長(zhǎng)大了，我要做建筑師，把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，能抗10級(jí)地震，讓所有的孩子都不會(huì)失去那些普通而珍貴的每一天。

珍惜每一天作文9

　　生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復(fù)返，如果你珍惜它，你就會(huì)過(guò)得有意義，燦爛多姿;如果你不珍惜它，你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義，不但不會(huì)燦爛多彩，反而會(huì)暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂(lè)無(wú)比。

　　有一次回家時(shí)，我看到有一個(gè)年輕婦女拉著一個(gè)孩子的手，硬是帶著她闖了紅燈!唉，他們?cè)趺淳筒幌胍幌�，這次闖紅燈沒(méi)出事只是個(gè)湊巧，萬(wàn)一因?yàn)槌鍪聛G了性命，那多不值得呀!難道你們就連等紅燈那么短短幾十秒的時(shí)間也等不及嗎?要知道，現(xiàn)在人人都說(shuō)要做個(gè)文明人，可光說(shuō)不做那有什么用。不闖紅燈就是做文明人的基本標(biāo)準(zhǔn)之一，如果每一個(gè)人都不能自覺(jué)做到，那交通將會(huì)一片混亂。闖紅燈不僅不文明，還不安全。汽車(chē)司機(jī)會(huì)被扣分、罰款;行人會(huì)提心吊膽，搞不好會(huì)被車(chē)撞傷、撞死。不但害了自己，更害了別人，還會(huì)讓家人痛苦!

　　如果說(shuō)中國(guó)人不知道不能闖紅燈，這絕非事實(shí)�，F(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”等基本交通法規(guī)，難道我們這些大孩子和大人還需要他們給我們做榜樣嗎?因此，請(qǐng)大家記�。宏J紅燈不是小事!

　　生命的意義，不在長(zhǎng)短，他像花兒一樣，開(kāi)放了，又凋謝了，但曾經(jīng)把芳香散落人間。

　　一個(gè)個(gè)生命詮釋著愛(ài)的真諦，一個(gè)個(gè)生命充滿(mǎn)了美麗的色彩。一個(gè)令人揪心的.日子，而美麗也在這一刻得到了充分的體現(xiàn)。時(shí)間還在向前走著，美麗也在不斷地被描述著……

珍惜每一天作文10

　　偶然翻開(kāi)影集，欣賞我小時(shí)候的照片，猛然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真快啊！我剛出生時(shí)還是個(gè)胖乎乎的小寶寶，似乎轉(zhuǎn)眼間就上了幼兒園，后來(lái)又成了一名小學(xué)生。照片在手指間翻過(guò)，我也在時(shí)光飛逝中，悄悄長(zhǎng)大了。

　　朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？晌覀�?nèi)四�？我們的日子為什么一去不�?fù)返呢？”

　　過(guò)去我總覺(jué)得一年有三百六十五天，我有那么多的時(shí)間，可不知不覺(jué)我已經(jīng)過(guò)了三千多天了。雖然明天還會(huì)有太陽(yáng)升起，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的'太陽(yáng)了。

　　作為學(xué)生，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃，知道自己什么時(shí)候該干什么這樣才有效率。每天固定好學(xué)習(xí)時(shí)間，今天的事覺(jué)不能拖到明天。另外學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心，充分利用好課堂上的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，不然回家功課做不好，再學(xué)起來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不好。

　　那天和爺爺在一起，不知談到了什么，他突然告訴我以后他不在了，我給他種一顆小樹(shù)，可以把他的骨灰埋在樹(shù)下。天哪，我發(fā)現(xiàn)爺爺老了，有一天會(huì)離開(kāi)我的�，F(xiàn)在我要珍惜和親人在一起的日子，他們那么愛(ài)我，可我總沒(méi)心沒(méi)肺的。有時(shí)間我要多陪陪爺爺，奶奶還有姥姥。

　　珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧！

珍惜每一天作文11

　　同學(xué)們，你們看碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由地遨游，你們聽(tīng)，蔚藍(lán)色的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)。”，每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感覺(jué)到生命的可貴。

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫醒了我

　　的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�是他們給了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我心靈的`每一個(gè)角落！我要感謝我的好朋友，是他們?cè)谖倚枰�的時(shí)候幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會(huì)感到孤單寂寞！

　　《明日歌》里寫(xiě)著：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春來(lái)秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時(shí)候后悔也來(lái)不及。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時(shí)間，愿我們都健康成長(zhǎng)，讓生命之花綻放！

珍惜每一天作文12

　　因?yàn)橛辛藨?zhàn)爭(zhēng)，寶石不再煥發(fā)它應(yīng)有的絢麗的色彩，因?yàn)橛辛藨?zhàn)爭(zhēng)，天空不再清澈，不再透明。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，沒(méi)有純白的和平鴿在空中飛翔，沒(méi)有教堂的鐘聲在黎明歌唱，只有席卷天空的'黃沙、撕心裂肺的哭聲。愛(ài)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)變得冷漠、親情、友情，也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去自由，變得暗淡。

　　在人類(lèi)最大的一次戰(zhàn)爭(zhēng)——二戰(zhàn)期間，有許多藝術(shù)家創(chuàng)作出了許多珍貴的作品。其中，《安妮日記》可以說(shuō)算是其中具有代表性的一部�！栋材萑沼洝愤@本書(shū)主要講述的是：在二戰(zhàn)期間，猶太人安妮和她的一家躲進(jìn)一間密室來(lái)逃避德軍的抓捕，在密室中，她認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，懂得了生命的意義。安妮相當(dāng)一名作家，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后將自己的作品出版，公眾于世，給世界上的所有人帶去歡樂(lè)，帶去幸福。

　　但這一切似乎都在那一天變得遙遠(yuǎn)，變得迷惘。1944年8月1日，安妮結(jié)束了她的日記。3天以后，也就是8月4日，警察闖進(jìn)了密室，安妮和她的七名室友一同被押往奧斯威辛。后來(lái)，有人被送進(jìn)了毒氣室，有人被往西疏散。安妮和她的姐姐又被送往貝爾松。1945年3月初，這位偉大的作家因病去世。

珍惜每一天作文13

　　我們一步一步走過(guò)漆黑狹隘的通道，來(lái)到門(mén)前，我們站在門(mén)前，打開(kāi)門(mén)就是另一個(gè)開(kāi)始，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)害怕，我們不知道打開(kāi)這扇門(mén)后是什么，我們也不知道會(huì)不會(huì)受到傷害，但是，只有打開(kāi)這扇門(mén)，踏出這一步，我們能走下去!

　　高三的生活是乏味辛苦的，每天能做的只有看書(shū)看書(shū)和看書(shū)，但是我們并沒(méi)有因?yàn)樾量�，因�(yàn)榉ξ抖�放棄看�?shū)，放棄做練習(xí)題，放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌紤汛е�各自的�?mèng)想，努力完成這成功道路上的第一次蛻變，不停的'告訴自己，高三勵(lì)志的口號(hào)，看著高三勵(lì)志的文章、視頻，即使很痛苦，我們也不怕，因?yàn)槲覀冊(cè)谄诖�著蛻變之后的繁華。

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己值得么?為什么不放棄呢?我并沒(méi)有想出自己滿(mǎn)意答案，但是我不想停下來(lái)，即使現(xiàn)在的我并沒(méi)有找到自己想要的答案，我也不想停下來(lái)，因?yàn)槲也幌雽��?lái)回憶到現(xiàn)在的時(shí)候，語(yǔ)氣里剩下的只有嘆息和遺憾，不想自己將來(lái)后悔的說(shuō)著“如果當(dāng)初我堅(jiān)持下來(lái)就好了”這樣的話(huà)。

　　高三勵(lì)志，我們比拼的不只是知識(shí)，還有意志，堅(jiān)信自己能夠走到盡頭，拿到勝利的旗幟，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的意志。

　　當(dāng)你站在大學(xué)校園里的時(shí)候，可能會(huì)被大學(xué)生活的悠閑嚇到，或許想到高考時(shí)辛辛苦苦的樣子無(wú)言的笑，然后沖著天空大聲的發(fā)泄一番，你會(huì)覺(jué)得“這才是人過(guò)的日子嘛”�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，迎來(lái)了光明時(shí)，才會(huì)去珍惜，才不至于失去時(shí)去后悔，并不是踏入大學(xué)就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，大學(xué)生活的無(wú)拘無(wú)束才更容易讓人快速的墮落。

珍惜每一天作文14

　　21世紀(jì)的個(gè)十年了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過(guò)了這十年。十年之間，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

　　常常懷念曾經(jīng)的美好，憧憬著未來(lái)的美好。對(duì)失去的一切感慨著，對(duì)未的、錯(cuò)過(guò)的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著，為不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著，用憂(yōu)傷的.文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純?nèi)缢埂Ｗ蛱焓莻�(gè)的紡織而成的，為在沉淀得不好的東西，的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠(yuǎn)去，有那么經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng)，讓不由得自言自語(yǔ)，自圓其說(shuō)，像是安慰，像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說(shuō)話(huà)�；蚴菍擂蔚劓倘灰恍Γ�像是對(duì)的煩惱和做得不對(duì)的事說(shuō)聲抱歉。

　　就，我沉浸在的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和的一切，讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的僅是，還有青春，還有機(jī)遇，還有值得珍惜的友誼和情感，使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無(wú)奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對(duì)的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂(lè)，我再也經(jīng)不起打擊和折磨了，當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí)，我是那么的無(wú)能為力，那么的束手無(wú)策，無(wú)法任何與我的事與人，傷感和悔恨。

　　可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還得勇敢地面對(duì)世俗的無(wú)奈，還得承受生活的疾苦，還得強(qiáng)裝笑顏偽裝堅(jiān)強(qiáng)，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說(shuō)：明天會(huì)好的，明天還有新一輪的太陽(yáng)升起……

珍惜每一天作文15

　　李爾克說(shuō)：“每個(gè)人都有一個(gè)一生，不會(huì)再多�！币虼耍�我們要珍惜每一天，拼搏每一天，專(zhuān)心每一天，成功每一天。

　　珍惜每一天就要從珍惜今天開(kāi)始。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只有無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。 珍惜每一天就要抓住每一分每一秒。時(shí)間像是細(xì)如微塵的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)地從人生的'漏斗里慢慢溜走，一分鐘也不停留，一分鐘也不等待。 每一天的日子都逃去如飛，雖不能抓住它，但可以在僅有的光陰中做出更多的努力。 “一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)許多人都耳熟能詳，但又有多少個(gè)人能真真切切地去實(shí)踐呢？往往都只顧著玩耍，卻不知去擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)奮斗，用自己的一雙手規(guī)劃出一個(gè)人生的藍(lán)圖。

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜每一天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

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