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珍惜生命作文(常用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文1
燕子去了，有再來的時候；楊樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子一去不復(fù)返呢？
有一天，我想吃魚，我就和媽媽一起到早市上去買魚，到了早市賣魚的地方，魚兒正在水池里歡快地游來游去，似乎完全不知道危險的來臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚讓老板給我捉起來，只見老板伸出他鷹爪似的手對準(zhǔn)魚，然后閃電般的把手向魚伸了過去，把那條魚抓了起來。
只見魚把那小小的嘴巴一開一合。仿佛在說：“放開我吧，我不想變成你的晚餐�！本o接著，老板拿出了一大木棍，一下子朝魚的.腦袋上使勁一敲，我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是，魚還是在使勁地?fù)u著尾巴，不停地掙扎著，然后，老板拿出刷子把魚鱗一片片刮下來。我心里想著，這該多么痛苦��！魚兒的魚鰓還在微微張合著，老板用兩根手指插進(jìn)魚鰓用力一扯把鰓掏了出來，然后就把魚解剖了，掏出了內(nèi)臟。
走在回家的路上，魚仍然在口袋里不停地抖動著，掙扎著，我提著魚，有些懷疑，魚復(fù)生了嗎？直到魚下鍋時才停止了掙扎，看到這一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的頑強。
健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，在有限的生命里，用微笑對待每一天，用勤奮對待每一份工作，用坦誠對待每一個人，用和平對待自己，把歡樂和慰藉給大家——生命會更加美麗！
珍惜生命作文2
生命是什么？生命是懸崖上依然茁壯的松樹；是遇到困難之后的咬牙堅持。生命帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難也永不放棄，越挫越勇。
我家養(yǎng)了一只機靈活潑的小斗魚。我用一個玻璃缸精心養(yǎng)著它，看著他在蔥郁的水草中歡快地穿梭，游來游去，我給它取名叫彤彤。我每天都堅持給它喂食，它高興地在水中直打轉(zhuǎn)，飄逸優(yōu)雅的尾巴，宛如一條長裙，我特別珍惜它、喜歡它了。
直到一次，媽媽帶我去珠海長隆玩了。我在那兒玩了整整兩個星期，我早把給彤彤喂食的事拋在九霄云外了。
旅游回來了兩星期后�！霸略拢憬o小斗魚喂食沒？”媽媽突然問我。我的腦袋“轟”的一下，我的眼淚就一大顆一大顆地滾落在地上。彤彤肯定餓死了，我悲痛地走到魚缸前，緊閉著眼，不愿看到彤彤的.身體。“撲通！”我聽見水中有細(xì)微的聲音，我微微地睜開了眼睛……
哇哦！彤彤竟然還活著，它沒有死，我既吃驚，又高興！彤彤，你在水中仍然活潑，見到小主人回來了，高興地游來游去，我連忙給彤彤喂食，換水，發(fā)誓一定會好好地照顧彤彤。
我直起身，靜靜地望著這蔚藍(lán)的天空，有什么能難倒生命！生命的力量，生命的渴望，生的追求，深深的感動著我，生命這樣令人欣喜，又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命作文3
大家都聽說過張海迪吧？她那不向命運低頭的精神深深打動了我。
在這里，我要說說我的表哥。
今年6月8日，他因身體不適請假回家休息。舅舅帶他到縣人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生讓他立刻轉(zhuǎn)院到蘇州兒童醫(yī)院。經(jīng)專家確診，表哥患上了罕見的急性白血病。
聽到這個消息后，一家人猶如五雷轟頂，悲痛欲絕！接下來便是化療，每一個療程都能把人折磨得痛苦不堪。有次，我和媽媽去看望表哥時，透過窗戶看見，護士用很粗的針管扎入表哥的皮膚，并把藥水注入體內(nèi)時，只見表哥臉部肌肉不斷抽搐，腿也不停地顫抖，但是，表哥沒有吭一聲……看著骨瘦如柴、咬牙堅持的'表哥，我和媽媽的淚水止不住地流了下來。
生病的這段日子里，表哥并沒有因為病情而對學(xué)習(xí)放松。他利用不化療的時間在家中自學(xué)，遇到難題時他便打電話向老師請教或上網(wǎng)查閱資料。舅舅勸他不要看書，好好休息，可他總說張海迪是他的榜樣，要向她學(xué)習(xí)……當(dāng)命運的枷鎖縛住他的雙臂時，當(dāng)別人感嘆命運不公時，表哥沒有一蹶不振，就此沉淪。因為他始終堅信：一切的苦難與挫折都只是路過，而幸福終會來臨。
生命是短暫的，但我們可以讓生命變成永恒，讓生命創(chuàng)造奇跡。
珍惜生命作文4
人的生命，動物的生命，植物的生命，都是有限的�？赡軙驗橐粋�小小的災(zāi)難，生命就結(jié)束了。
周末，我和我的'幾個朋友去逛街。那條繁華的商業(yè)街的行車大道很寬，但是街上上小貓小狗又很多。我們在街上走著走著，偶然的看到一只小狗正準(zhǔn)備過馬路，它是一只金毛犬很可愛，差不多才四歲的樣子。它看起來很勞累，眼睛大大的很漂亮，就像兩顆大大的黑珍珠，它還披著一件金黃色的毛衣。
它慢慢的走在中間，馬路中間突然出現(xiàn)一輛白色的車，沒有白色的車飛奔而過。看樣子是因為突發(fā)狀況才剎不住車了，那輛車跑了飛快，就像一輛摩托車的速度。離小狗越來越近，5…4…3…2…1，眼看就要撞上小狗了，車卻停了下來。全場頓時安靜下來，一根羽毛落下來的聲音都能聽到，我和我的朋友們都驚呆了，顯然所有人都很想知道結(jié)果是怎樣的？
我和我的朋友馬上跑過去，我們原本以為那只小狗死了，但是從車底下傳來一陣“嗚—嗚—嗚”的聲音，那只小狗居然站了起來，它一瘸一拐的走了。原來它的一條腿被嚴(yán)重壓傷了，但是它并沒有被劇烈的疼痛征服。它還是堅強的站了起來，當(dāng)時我和我的朋友們都驚呆了，我們?nèi)祟惗疾蝗缢?/p>
生命，你有了生命，就必須認(rèn)真的對待它，就必須堅強。
珍惜生命作文5
萬物皆有生命。盡管草燒了，還可以再長；樹砍了，還可以再生；水臟了，還可以再換。可是，人的生命只有一次，一旦失去了便無法挽回，所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華！
雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這平凡中沁入心脾的激動話語，流傳至今，足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無限的價值！在我們生活中都有很多像他一樣的，愛崗敬業(yè)，忠于職守，默默無聞，正是因為有了他們，生活才變得精彩，變得更加美麗！可見生命中的真誠和奉獻(xiàn)！
雖然有的人失去了光明，但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅強的人，使我由衷地欽佩她，身體雖然殘疾了，但還有一顆熾熱堅強的心促使著她勇往直前，熱愛生命的人還有很多很多，只要人堅強，體會到“天生我材必有用”義無反顧的去做自己喜歡的'事情，在快樂中生活每一天。
人的生命僅有一次，是那么的短暫，我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，體現(xiàn)到生命的價值，決不讓它白白流失，珍惜生命，從我做起！
珍惜生命作文6
生命是有限的，而且在成長的道路上是坎坷的，不免遭到點挫折。我們必須努力克服困難，不能輕易得放棄生命。
記得有一次，我把柳樹的枝剪下來，戴在頭上做“花環(huán)”。沒用了，我把它剪成一段段的，再不經(jīng)意地把把它們?nèi)釉诨▔�，有一根剛好掉進(jìn)泥土里。幾天后，我在樓下散步，驚奇得發(fā)現(xiàn)那棵枝竟長出了嫩綠色的`芽！你瞧！柳樹的生命力多強，落在泥土里，也能發(fā)芽、長葉、開花……真是“無心插柳竟成陰”�。�
讀了《草》首古詩，其中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話令我回味無窮。在我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：野火燒過來，草還安然無恙，反而在春風(fēng)的吹拂下長出萌芽。你看！草多么堅強，大火來臨時，它還頑強地與大火作著斗爭！
最近，我不斷從報紙上看到有關(guān)有人因為感情或生活遭受挫折而跳樓自殺，輕者終身殘疾，重者永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他們與草相比，缺乏了那種頑強的意志。
而且，珍惜生命還表現(xiàn)在另一點——讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值。不要虛度年華，大無作為。
請珍惜生命吧！要知道生命只有一次！
珍惜生命作文7
生命對于每個人來說，是寶貴的，時光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命——（英國）戈爾丁。
珍惜生命——不私自下河洗澡。記得去年的夏天我和爺爺一起去石板塘釣魚。在路上，我們看見幾個小孩正準(zhǔn)備下河洗澡。爺爺說：“你們的大人呢？”一個小孩說：“大人在后邊！”我們信以為真，便到前面釣魚去了。過了一會兒，我們聽見了有人喊“救命”的聲音。爺爺急忙跑過去將那個小孩撈了起來，打了120，一會，救護車來了，便把小孩送去醫(yī)院。
珍愛生命——注意交通安全。不闖紅燈。那天，我和幾個小伙伴去公園玩，結(jié)果在過馬路的時候，紅燈亮了，我們不想耽誤時間，便沖了過去。誰知。一輛小汽車飛馳而來，把我們其中的一個小伙伴撞到在地便逃跑了，我將小伙伴扶起來，用手機給爸爸打電話讓他截住肇事司機。
珍愛生命——安全用電，不隨便動電器，記得鄰居一個大哥哥在玩電腦，突然雷聲大作，風(fēng)雨交加，她的`媽媽告訴她不要再玩電腦了，小心觸電，等會再玩。可他偏不信，還玩得津津有味，正在這時，一道閃電劃過天際，他眼前的屏幕黑了。他動了動插頭，“砰”的一聲電腦炸了，鄰居大哥哥也被砸傷。
珍愛生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不喝酒、不打架，不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的，時光是無限的，但生命卻是有限的，讓我們珍惜生命吧。
珍惜生命作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來了去閆寺的日子。
星期六，我們一路上懷著無比激動的心情來到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實踐基地，在這里我們學(xué)到了團結(jié)的'力量，懂得了拼搏的精神。
這里地方寬闊，有日晷廣場，百果園，氣象園和地質(zhì)園。在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆，如何做絲網(wǎng)花。還有我最喜歡的射擊，同學(xué)們都摩拳擦掌，等待比賽的到來，輪到我時心情非常激動，先拿起槍，非常重，要有十多斤，瞄準(zhǔn)，對準(zhǔn)準(zhǔn)星，發(fā)射一。二。三。四。五發(fā)子彈，每一個人都配發(fā)了五發(fā)子彈，我打了一個十環(huán)和四個九環(huán)的成績，比賽后，一個班一個女生和我們一個男生對戰(zhàn)，打了3次平手，十分讓人驚心動魄，第四局時，我們37分，女生38分，只差一分之遙，我們一點也不服輸，還要和她們比，時間問題，我們只好下課了，又玩了信任背摔，從一米三的臺子上摔下來，下面的人接著，可能鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，建立彼此的關(guān)系，提高勇氣。
接著上了交通安全課，這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險性。有一個孩去買飯，經(jīng)過十字路口時，他不看前后左右的車輛，直接闖了紅燈，汽車從后面過來把他撞了，立馬送到醫(yī)院，下午還是死亡了，通過這節(jié)課，告訴我們珍惜生命，熱愛生活，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，這樣我們生活會更美好。通過這次實踐活動，我懂得了團結(jié)，勇氣，拼搏，信心，堅持等等，我們只有做到這五點，勝利才屬于自己。
珍惜生命作文9
說到生命，那第一個念頭就是生命的寶貴，因為對任何生物來說生命都只有一次。
任何生物對自己的生命都是無比珍惜的，甚至連幾乎永遠(yuǎn)不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液，有的一吃必死，有的`多吃些才死，而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何，但卻都是看似好欺負(fù)的植物的保命手段。而無毒植物中，有的長出了尖刺，使敵人難以下嘴；有的外皮長得十分堅韌，十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割，但這類植物又呈“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的長勢，繁殖速度快，量多，再生能力強，即使被吃，也會在幾個月內(nèi)死灰復(fù)燃。
植物都有如此多的保命手段，可見生命之可貴。動物的手段就更多了：狡兔建三窟，變色龍隨周圍環(huán)境變化，比目魚為躲天敵藏在沙下，竹節(jié)蟲裝成樹枝隱于樹上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。
由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛護。這時，我對生命油然而生敬畏之情，生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此，我們要更加珍惜生命，她不僅是自己的，還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命，殘害生命，因為那是對偉大生命的褻瀆。
珍惜生命作文10
生命是可貴的，萬物皆有生命。生命有時是弱小的，但有時是強大的。
有一次，我放學(xué)回家。走在路上，看見遠(yuǎn)處有幾個小孩圍在一起。我很好奇，走進(jìn)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)他們正用小石子在扔一條很長很長的大蜈蚣，那只大蜈蚣想爬山一堵墻，可沒爬幾厘米，就被那群熊孩子給砸了下墻，可它沒放棄，又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣：“加油！我一定能爬上去！”
我好緊張呀！心里默默地給它加油打氣。可是它身負(fù)重傷，快爬上去的時候，又不小心跌倒了下來，孩子們看見它跌下來，就又拿了一塊磚頭，以最快的.速度向它拋過去，大蜈蚣正好被他們?nèi)拥搅�，身體被壓扁了，里面的液體流了出來，可它還在掙扎，最后，他被孩子們給截成了兩段。
等孩子們走了以后，我趕緊跑過去查看，�。≡瓉硭且恢徽a(chǎn)卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個隱蔽的地方產(chǎn)卵，但因為身體太重而被孩子們發(fā)現(xiàn)，砸下了墻。
回家之后，我打開平板，上面說蟲子的媽媽被打死之后，只要卵沒事就能繁殖后代，我心里的石頭終于落地了。
生命很弱小，但是只要我們?nèi)巳硕既ケＷo它、珍惜它，它就可以變強大，獲得永生。
珍惜生命作文11
只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠(yuǎn)一點，別過來”尖叫的說。
今天，班會課老師斬釘截鐵的說：“我們學(xué)校不能帶火種進(jìn)校園，”因為以前我們班的同學(xué)把張毅的脖子炸腫了，所以老師叫我們不能帶火種進(jìn)校園不然會把人炸傷的。我暗暗得想我看不能帶火種進(jìn)校園不然會把人炸傷炸傷就要賠錢了。
中午，我早早的去了服務(wù)所吃飯，吃完后我和我的朋友一邊走一邊談笑風(fēng)生可開心了。突然施天佑不知從那里蹦出來對我們大叫：“小孩們站這，別動!”然后從口袋里摸來摸去，他好像摸到了什么東西向我們一扔，那個炸彈是紅色的像一個紅色的巧克力。只見那個炸彈一響把我們嚇了一跳。
不一會他又到了女生們面前又扔了一個只聽“哄”的一聲“啊!呀!別炸我，把他拿開，離我遠(yuǎn)一點，別過來”女生們尖叫這說。下的女生們哭爹喊娘。
到了校園讀書課下課后，施天佑迫不及待的下來炫耀自己有炸彈。周江宇就去要了一個，施天佑看一個小孩子來就炸。說：“自己看他們不順眼”，害的`小孩都不敢來玩了。施天佑又扔了一個可沒炸響，朱華勇一個猛虎上山如一個饑餓的大老虎撲了上來踩響了炸彈高興的興高采烈。周江宇找了一個小孩一扔“哄”小孩都要哭了，可他卻樂的像一朵花。
后來，老師來了看見了他們所做的一切，罵了他們叫他們把炸彈紙撿起來放進(jìn)口袋里，然后去罰站了。
我們一定要珍惜生命不能玩火種，生命只有一條如果不珍惜，就沒第二條了!
珍惜生命作文12
每一個生命都值得我們珍惜，生命就是無價之寶。
那是一個烈日炎炎的夏日，知了不停地在樹上叫著，紅紅的太陽像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙。我放學(xué)回來正準(zhǔn)備做作業(yè)，無意間在我們家窗臺上看見了一盆仙人掌，咦？這是哪來的？仙人掌已經(jīng)枯了，看不到一點生命跡象，旁邊還有一個稍微小一點兒的仙人掌，嫩嫩的，刺還不扎手，很軟，或許是它的孩子，它把身體里的營養(yǎng)全都給了它的孩子，自己都已經(jīng)枯黃，土已經(jīng)裂開了，可能是缺水吧！我拿了一個小碗，接了一點水，跑到它的面前把水一點點倒在它們的頭上，但愿這一碗水能給這逝去的生命一點慰藉。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土已經(jīng)合上，仙人掌也在慢慢恢復(fù)，顏色在慢慢變綠，刺也漸漸變硬了，變尖了。轉(zhuǎn)眼間，一星期過去了，我再來看它的時候，發(fā)現(xiàn)它竟然開花了，我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強呢！好幾朵白色的花長在它們頭上，好像蝴蝶結(jié)。這朵花是純白色的，只有中間的花蕊是奶黃色的，花瓣又細(xì)又長，非常高姿態(tài)，就像一位亭亭玉立的少女。有的`花只張開了幾瓣，有的還是花骨朵兒，似乎很害羞，還有的已經(jīng)全開了，綻放出所有的花瓣。一陣風(fēng)吹來，花兒搖起來，似乎在說：“謝謝你，是你給了我新的生命�！�
這是盆最好的花了，經(jīng)過我的照顧，它們變得越來越好，我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應(yīng)該珍惜它們的生命，它們也會把美麗回報給我們。
珍惜生命作文13
今春，由于許多違章行為引發(fā)了交通事故，有傷亡，也應(yīng)負(fù)事故全部責(zé)任的事例有很多，導(dǎo)致網(wǎng)友發(fā)出了激憤的言辭。
激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據(jù)的，但是如果道路上的.違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標(biāo)志的農(nóng)民，是想自殺的人呢？我們能讓車輪去撞這些生命嗎？作者舉一個他目睹的有關(guān)機動車和行人矛盾的實例，也許能作為討論以上問題的參照。
一對老年夫婦由于反應(yīng)遲緩誤闖紅燈，陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的車輛都停了下來，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續(xù)向前走，于是等老人過馬路后，那些車輛才動起來。作者還看見過，在裴多菲平原上，公路兩側(cè)有種標(biāo)志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。
以上兩件事發(fā)生在我國會怎樣？老人過馬路，車不會讓，車主會罵人，老人會失去生命，而標(biāo)志牌會給鹿帶去災(zāi)難。如果讓歐洲人討論我們的問題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”
如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會少出現(xiàn)交通事故，就不會有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。
珍惜生命作文14
生命，其實包含著許多次競爭，最重要的有四次，每次都特別重要！
第一次，是在還沒有意識的時候，和幾十億個精子爭奪一個卵子，也就是在爭奪生命權(quán)，當(dāng)精卵結(jié)合，一顆生命的種子便誕生了，第一次競爭就勝利了。
第二次，是在媽媽肚子里時，要能做到正常地，健康地來到這個世界。有時，生命的種子會不完整，甚至死去，這樣，是沒有生存權(quán)的。記得媽媽懷我七個月時，做了血樣檢查，沒想到出現(xiàn)了異常情況，胎兒可能殘廢。第二天，頂了兩個“桃子”的'媽媽來到醫(yī)院做DNA測試。因為媽媽哭了一夜，我的心情也受到了影響，變得煩躁起來，在子宮里拳打腳踢，仿佛在喊：“我很健康，我很健康！”所幸的是，檢查結(jié)果完全正常，媽媽這才放下心來。
第三次，是爭奪生活權(quán)，也就是要有能力養(yǎng)活自己，做到自食其力，成為社會社會這個大機器上的一顆螺絲釘！
第四次“競爭”其實不是競爭，而是比誰的貢獻(xiàn)大。大的可以流芳百世，像愛迪生、愛因斯坦、萊特兄弟等。他們對社會的貢獻(xiàn)之大，人人皆知。而那些“寄生蟲”“蛀蟲”之類的人，當(dāng)然就不戰(zhàn)而敗了。
生命真奇怪！汶川地震中，有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命，而有人卻可以堅持幾個星期，奇跡般地活了下來，那是因為他們對生命的尊重和熱愛！王家?guī)X礦難中，國家為什么以人均百萬元的巨資去搶救遇難人員，因為生命無價，無法用金錢去衡量！
我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力！
珍惜生命作文15
人的生命只有一次，寶貴無比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火，隨著時光的流逝，最終還是會驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無限的價值。
題記
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟人員的消防員叔叔無論植物，還是動物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神秘的存在，說它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又好似高山一般堅韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個雙耳失聰，雙目失明的殘疾人海倫-凱勒。可以說，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無光、無聲的世界里，熬過了87年！還創(chuàng)造出許多作品。誰不為她鼓掌？
貝多芬著名的'音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲，都由他所創(chuàng)造。但是，貝多芬在26歲時出現(xiàn)了聽力障礙，對一個音樂家來說是個多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂，依然走在漫長的音樂道路上，創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無法做到的事，我們應(yīng)該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無為而羞愧。
后記
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