珍惜擁有作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜擁有作文1
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喂嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)化香，對(duì)每一個(gè)人都這么公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，重視美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水。對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲傷，得與失之間，舊有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)焯的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春來(lái)，花謝花會(huì)在開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源在也流淌不出那中充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開(kāi)啟思念之門，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為著平凡的世界叫好，踏踏�?shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命酒會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
"恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都成名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴"。擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè)美麗的人生了。
珍惜擁有作文2
幸福不是因?yàn)榈玫降亩�，而是�?jì)較少的�？嗫嘧非鬀](méi)有得到的不懂得珍惜擁有的，結(jié)果只是苦勞傷命。
我們總是太貪心，對(duì)手中原本握著的幸福視而不見(jiàn)，伸出手，想去抓住更多，卻不想，在松開(kāi)手的那一刻，屬于我們的幸福便永遠(yuǎn)失去了，而所抓住的，只不過(guò)是虛假的繁華罷了。一切都是自己的貪念造成的結(jié)果，再怎么后悔傷心難過(guò)怨懟都已經(jīng)來(lái)不及了。失去了，就再也不能夠回頭、再也無(wú)法回到過(guò)去重新開(kāi)始。所以珍惜自己擁有的幸福，不要讓它成為曾經(jīng)!
著名的主持人白巖松在電視節(jié)目《對(duì)白》提到過(guò)他這樣的一個(gè)理論，百分之90的滿足理論。他說(shuō)他是一個(gè)音樂(lè)發(fā)燒友，但是他不會(huì)去追求最完美的音響設(shè)備，他買的音響設(shè)備價(jià)格都在十萬(wàn)元以內(nèi)，就這樣就可以到達(dá)百分之九十的標(biāo)準(zhǔn)，在往上就可以買更貴的音響設(shè)備，這樣可以到達(dá)百分之95的，在往上就是四五百萬(wàn)才能滿足，因?yàn)檫@樣就得換房子還不是在北京�？墒俏覀冞@樣追求的意義何在，這樣的人生有什么意義，和不如懂得滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，珍惜現(xiàn)在所擁有的。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)越懂得珍惜的人，越容易獲得幸福。
在我們現(xiàn)在的生活之中你是否發(fā)現(xiàn)這樣的事情，我們身邊的人漸漸分開(kāi)了，社會(huì)上興起了離婚潮，并且越是發(fā)達(dá)的地區(qū)離婚率越是高。有人說(shuō)是高學(xué)歷導(dǎo)致現(xiàn)在的離婚率越來(lái)越高。這樣說(shuō)也不是沒(méi)有道理，但是我覺(jué)得不懂珍惜才會(huì)這樣�，F(xiàn)在離婚這些夫妻大多都是80后和90后，他們是我們國(guó)家的主力軍，這個(gè)社會(huì)的頂梁柱，他們相對(duì)應(yīng)的是更高的學(xué)歷，更加豐富的物質(zhì)生活，所以他們的要求就會(huì)更高，對(duì)自己也是，對(duì)配偶也是。就是欲望是他們分開(kāi)，要是他們能懂得珍惜眼前人何至于此！
最珍貴的東西，往往都是免費(fèi)的，比如空氣、陽(yáng)光等等，上至耄耋老人，下至初生嬰兒，誰(shuí)都可以得到，只要活著。最珍貴的東西，往往都與財(cái)富無(wú)關(guān)，比如人的毅力、信念、信仰等等，上至帝王將相，下至平民百姓，誰(shuí)都可以擁有。最珍貴的東西，其實(shí)都在我們身邊，親情、友情、愛(ài)情等等，珍惜才能永恒！珍惜現(xiàn)在擁有的才能去追尋新的事物，珍惜是我們富有。
珍惜擁有作文3
我是一望無(wú)際的大海里一朵平凡的浪花，我是碧綠的草地上一顆平凡的小草……也許你跟我一樣平凡，也許你也應(yīng)該跟我一樣珍惜所擁有的平凡。
一次，我偶然看到鏡子中的自己，才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)相貌平平的女孩。再仔細(xì)審視，確實(shí)自己沒(méi)有別人出眾的外表，也沒(méi)有別人淵博的學(xué)識(shí)……真是越看越失落，自己似乎沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，簡(jiǎn)單得就像一杯純凈水一般，找不到任何色彩。從此，我總感覺(jué)自己的世界總是灰色的。
直到有一天，我細(xì)心地向一位同學(xué)講解題目后，她對(duì)我投來(lái)贊賞的目光：“你真棒！”霎那間，我愣住了，雖然她只是一句漫不經(jīng)心的話，但引起了我無(wú)盡的深思。放學(xué)路上，我靜靜地思考著一個(gè)關(guān)于這個(gè)理解平凡的問(wèn)題。忽然，看到前面一位老爺爺手上的一疊書掉在了地上，厚厚的書一本本散亂在地上，老爺爺蹲下身吃力地?fù)鞎��？粗蠣敔斃蠎B(tài)龍鐘的樣子，我無(wú)意識(shí)地便走過(guò)去，蹲下身子，很快地把書撿好了。還沒(méi)等我說(shuō)什么，老爺爺便笑著說(shuō)：“謝謝你了。年輕人！”老爺爺慈祥的微笑，讓我又一次愣住了。我突然意識(shí)到自己并不是一無(wú)是處。上帝雖然沒(méi)有給我漂亮的容顏，但他并沒(méi)有關(guān)閉我所有對(duì)世界的窗戶。我的外表是平凡，就是因?yàn)橹雷约浩椒玻赃@些年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)“不平凡”的追求和完善。聽(tīng)著同學(xué)的贊許，看著老者的慈笑，我對(duì)“平凡”的理解有了更深的理解。
原來(lái)，燦爛的陽(yáng)光可以照亮世界，美麗的花兒可以讓人眼前一亮，香濃的咖啡可以沁人心脾……但陽(yáng)光沒(méi)有塵埃的折射，又如何普照世間的每一個(gè)角落；花兒沒(méi)有綠葉的陪襯，又怎么釋放美的真諦呢；咖啡沒(méi)有冰糖的調(diào)味，又怎么讓人們品嘗出先苦后甘的哲理呢。我，一杯純凈水，也可以讓人們離不開(kāi)我。是啊，平凡也是一種美……不錯(cuò)，我沒(méi)有出眾的外貌，但我有美好的心靈，暫時(shí)沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)，但我有機(jī)靈的頭腦，勤勞刻苦的精神。生活賦于別人很多，我卻沒(méi)有的東西，但也賦于我很多別人不曾擁有的。
也許你和我一樣，哪一天起開(kāi)始珍惜平凡的自己，會(huì)懂得——平凡也是比較真的美！
珍惜擁有作文4
珍惜現(xiàn)在你所擁有的，別等他逝去了才知道他的可貴。
我的祖母今年應(yīng)該有85歲了，他是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的老人，雖然頭發(fā)已花白，但還是顯得非常精神，最神奇的還是他的牙齒了，掉的只剩三四顆了，吃東西還那么津津有味，我常常逗他：“祖母，看你牙齒都沒(méi)了，怎么還那么能吃！"而祖母卻很認(rèn)真的反駁道;"誰(shuí)說(shuō)的，你看，昨天又長(zhǎng)了顆新牙呢！”說(shuō)著還把他的嘴張大給我看，樂(lè)呵呵的做了張鬼臉�，F(xiàn)在想想，祖母真是個(gè)老頑童。
小時(shí)候的我常常粘著祖母，跟他要糖吃，或許是年齡越來(lái)越大了，加上青春期的叛逆，自從上初中以后去祖母家的次數(shù)越來(lái)越少了，從一個(gè)月去一次，到后來(lái)幾個(gè)月去一次，再后來(lái)干脆不去了，可能是祖母太想我的緣故吧，我不去看他，他反倒常常來(lái)看我，還記得小時(shí)候祖母特別還摸我頭，那時(shí)也是，但他摸我頭，不知怎么回事我就可討厭了，老躲著，被他模煩了還有時(shí)來(lái)句'哎呀，別碰我頭，發(fā)型給我碰壞了！“祖母見(jiàn)我生氣便不在摸了。
等到了初三的時(shí)候，由于爸媽很忙，經(jīng)常外出，我無(wú)人照看，他們就把祖母接到了家里，照顧我吃飯上學(xué)，當(dāng)時(shí)爸媽把祖母接來(lái)的時(shí)候我可不高興了，說(shuō)他做飯不好吃，又麻煩。我還得照顧他呢！媽媽便生氣的對(duì)我說(shuō)”說(shuō)什么呢，你不是最喜歡你祖母了嗎?看你祖母對(duì)你多好，別生在福中不知福。”就這樣我被媽媽大說(shuō)了一頓，很是惱火，一抬頭看到了祖母，心中更加惱火，祖母卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：飯做好了快去吃吧！”而我卻沒(méi)有理會(huì)他，氣沖沖的背著書包走出了家門，等晚上回來(lái)的時(shí)候，看到桌子上放有一大堆零食。
祖母常常會(huì)在我書包放有一個(gè)蘋果和一個(gè)雞蛋，因?yàn)槲也幌矚g吃雞蛋所以常常會(huì)把他放的雞蛋扔到垃圾桶去，現(xiàn)在才知道其實(shí)在早上吃雞蛋和蘋果對(duì)記憶力是有好處的，百利無(wú)害。可能是人老了也或許是我不聽(tīng)話，后來(lái)他生病了，因?yàn)槲乙锌妓掠绊懳覍W(xué)習(xí)所以沒(méi)有告訴我，直到媽媽告訴我的時(shí)候，祖母已經(jīng)嚴(yán)重到住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)祖母可能熬不過(guò)兩周，頓時(shí)覺(jué)得天都要塌了，怎么也不敢相信祖母就這么離開(kāi)了……
祖母，你現(xiàn)在一定過(guò)的很好吧！在那邊要照顧好自己，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了不用再擔(dān)心我了，原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事和無(wú)知，我真的好想你。
我知道了人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。祖母用他的生命讓我懂得了珍惜二字我會(huì)珍惜生活珍惜我所擁有的。
珍惜擁有作文5
生命是美好的，但如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。我們的光陰匆匆奔向終點(diǎn)，像波浪滔滔不息地滾過(guò)沙灘。隨著歲月的增長(zhǎng)，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無(wú)足輕重;我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。
也許這個(gè)話題談?wù)摰倪^(guò)早，但是當(dāng)你從死亡的邊緣掙扎回來(lái)時(shí)，才會(huì)感嘆道自己的幸運(yùn)和對(duì)生命的珍惜。小時(shí)候，也許是最沒(méi)有危險(xiǎn)感的時(shí)期，但正是因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)感的存在，才讓自己經(jīng)歷了死亡的威脅，對(duì)生命的珍惜。
記得那是一天晚上，我和父母一同出去逛街，那時(shí)的我還很小，有著非常強(qiáng)烈的好奇心。父母牽著我的小手，走在熱鬧的大街上，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有紅綠燈，我們只能小心的走過(guò)馬路。正當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí)，不知什么原因，我突然向著馬路對(duì)面跑去，在跑到馬路中央時(shí)，在彎道處，突然有一束強(qiáng)光向我照來(lái)。不知是年幼的原因還是恐懼的原因，我呆呆的停在馬路中央。那時(shí)真的是好恐怖，好害怕。隨著輪胎刺耳的摩擦聲響起，是汽車的急停，家人的喊叫，還有吼叫般的痛罵。我知道我還活著，我的確還活著，在那生與死的瞬間，我與死神擦身而過(guò)，重新返回人間。也許是那一次的經(jīng)歷，讓我現(xiàn)在十分的謹(jǐn)慎。
現(xiàn)在我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……但是生命的價(jià)值卻更高，沒(méi)有生命，一切的一切都是空談。一天下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲扇著翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。但是不知什么原因，鳥(niǎo)群似乎要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢，一頭栽倒在地。沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀也許受傷了，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅。終于在強(qiáng)烈的求生欲望下，它騰空躍起，再次飛向藍(lán)天
現(xiàn)在，我終于明白，生命并不是那么脆弱，只是錯(cuò)誤的選擇和觀點(diǎn)改變了人生，決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費(fèi)它，使自己活的更加精彩。
珍惜擁有作文6
春天擁有希冀，夏天擁有激情，秋天擁有成熟，冬天擁有傲氣，這些都為大自然的美貢獻(xiàn)了一筆天然因素。
人類與大自然相比，人類社會(huì)擁有的則是一切靈性的匯聚。不過(guò)這種擁有是無(wú)止境的，它會(huì)隨著人類社會(huì)的發(fā)展而貪婪，有的或許還會(huì)越出人性的軌。
我們都想擁有，我們都曾經(jīng)擁有過(guò):一份純潔的愛(ài)、一段痛苦銘心的經(jīng)歷、一個(gè)溫馨的家庭、一朵美麗的玫瑰……
當(dāng)我們擁有金錢時(shí)還想擁有權(quán)力，我們擁一個(gè)舒適的環(huán)境時(shí)卻還想到處看看那花花世界�？擅\(yùn)畢竟是公平的，如果上天把一切都給了一個(gè)人，那其它的人還有存在的價(jià)值嗎？當(dāng)一個(gè)極可憐的人向你乞討時(shí)，而你的財(cái)力又是十分豐富的，這時(shí)你會(huì)選擇什么呢？如果你選擇同請(qǐng)并施舍，那么擁有的將是別人一生的感謝；如果你選擇漠然跟鄙視，那么得到的將是良心的不安和譴責(zé)，那時(shí)一切都只在你的心中沉悶、死板、沒(méi)有活氣，就像要得到一個(gè)啞巴的稱贊一樣，雖然你做得再好，也感動(dòng)不了他開(kāi)口。
擁有的同時(shí)也意味著失去，其實(shí)失去也不單是一種孤獨(dú)和失落，該失去的就讓它失去吧！這是一種灑脫，也是一種享受；失去了也不單是一種痛苦和無(wú)奈，不該失去的還是失去了，這豈不是一種人生歷程中美麗的遺憾，可是遺憾的是擁有的人從未想到失去，倘若一旦失去了，一味地埋怨自己，到了極點(diǎn)才能感悟擁有的珍貴，或許這種人根本就沒(méi)有真正的擁有過(guò)，或許只有追求極限的“野人”才知道攀上珠穆朗瑪峰是多么的'困難。
該擁有的經(jīng)過(guò)艱苦拼搏后擁有了，這是一種榮耀一種幸福，倘若不花一絲一毫的力氣獲取了，這是一種自取滅亡的選擇，不該擁有的別人贈(zèng)給了你，這是一種對(duì)自身的負(fù)贅，無(wú)論何時(shí)何地也無(wú)法變成你炫耀的資本。
擁有并不代表永恒，而是短暫的占有。
讓它長(zhǎng)期光顧你的最好辦法是：珍惜——今天的擁有；忘卻——糊涂的昨天；開(kāi)拓——爭(zhēng)取更多的值得珍惜的東西。
珍惜擁有作文7
青春是大海，它激情狂放，青春是小鳥(niǎo)，它自由飛翔，青春是小草，它堅(jiān)強(qiáng)不屈。每個(gè)人都有一段似水年華的青春，青春它載著我們的夢(mèng)想，青春見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)，燃燒吧，青春。
我們歌唱，因?yàn)槲覀兡昵�。年輕就要嘗試失敗，不要灰心，遇到任何事情都不要?dú)怵H。要相信，我們可以的，因?yàn)槲覀兡贻p。
現(xiàn)在的年青人，不把青春當(dāng)回事，整天漫無(wú)目的的玩，跟同學(xué)們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，無(wú)心學(xué)習(xí)。上課睡覺(jué)，吵鬧。放學(xué)后，打游戲，吸煙，打架。這些人都在浪費(fèi)自己的青春，虛度自己的年華，把青春當(dāng)兒戲。
光陰似箭，歲月流失。不要以為青春永存，所以要在有限的青春里，做有意義的事情。勇敢地說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧！不要怕失敗，不要怕困難，即使有多大的暴風(fēng)雨，也不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，我們要堅(jiān)信一句話，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。就讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨里感悟青春，在青春里成長(zhǎng)！就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
青春，我們可以做很多事情，嘗試從未挑戰(zhàn)過(guò)的事情，就像海燕挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨那樣，不畏懼、不害怕、迎接一切困難。
有的人一旦遇到什么困難，就害怕，逃避，經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的磨礪，在大海中迷失了自己，其實(shí)我們大可不必這樣，你要相信一句話，上帝關(guān)了你一扇門，不要害怕，它會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”。所以在激情狂放的青春里做你喜歡做的事情吧，在你的青春記憶里留下光彩照人的腳印吧，一步一步感悟青春。
青春是我們最好的籌碼，即使你失去了一切，別害怕，青春還掌握在我們手里，青春是我們最好的財(cái)富，所以在有限的青春里，創(chuàng)造出更多的財(cái)富吧！珍惜所擁有的青春，綻放出光彩奪人的色彩吧，為你的青春劃上圓滿的句號(hào)。
珍惜擁有作文8
幸福不是榮華富貴，不是錦衣玉食，幸福是平凡的溫馨，不易察覺(jué)的感動(dòng)。幸福是有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽還有我，每個(gè)人都健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)在一起生活。原來(lái)我不懂得珍惜這種幸福，但只有失去一次，才知道其中的可貴。
去年的三月異常寒冷，讓人感覺(jué)不到春天將要來(lái)臨。爸爸突然生病住院了，還要做手術(shù)。媽媽每天忙碌地在醫(yī)院穿梭，偶爾才能回家休息一會(huì)兒。每天只能由姥姥送我上學(xué)，家里空空蕩蕩的，像外面一樣寒冷寂靜。每個(gè)無(wú)助的深夜，我都會(huì)突然從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里還是溫暖的家，一家人其樂(lè)融融共進(jìn)晚餐的情景，淚水也會(huì)打濕枕巾。那時(shí)，我整天悶悶不樂(lè)，家里不再有爸爸媽媽等我回家了，也不再有可口溫?zé)岬娘埐肆�。我�?duì)醫(yī)院里的爸爸無(wú)比擔(dān)心牽掛，更對(duì)以前平凡的生活無(wú)比想念。原來(lái)，我總覺(jué)得生活太平淡、太無(wú)味，而失去了才會(huì)感到原來(lái)?yè)碛械氖悄敲凑滟F，平安與健康才是最真的幸福。
在焦慮與憂傷中度過(guò)了好漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，爸爸終于在媽媽的精心照顧下痊愈了!我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)時(shí)的情景，那天媽媽意外的來(lái)接我放學(xué)，并且說(shuō)家里有個(gè)神秘客人在等我，我疑惑地打開(kāi)門，卻看到爸爸微笑著坐在餐桌旁，桌上擺滿了熱氣騰騰的飯菜，溫暖的燈光柔和地落下。我激動(dòng)幸福的淚水奪眶而出，忘情的撲到爸爸懷里，爸爸的懷抱還是那么溫暖，但是卻清瘦了很多，沒(méi)關(guān)系我和媽媽會(huì)竭盡所能讓你胖起來(lái)的。就在那個(gè)晚上，我覺(jué)得一切都失而復(fù)得，我埋怨過(guò)上天的不公平，而現(xiàn)在我是世上最最幸福的孩子!
我又能感受家的溫暖了，我又能享受平凡的幸福了，我又能和爸爸媽媽共進(jìn)晚餐讓所有人羨慕，我又能過(guò)最快樂(lè)的生活了。春天瞬間步入了人間，世上只留下了溫暖和光明。
我變得更乖巧，學(xué)習(xí)更加努力，也不和爸爸媽媽頂嘴，搶著做家務(wù)，我只為珍惜這份溫暖而又不易被察覺(jué)的幸福。人是漂泊的船，家是溫暖的岸。當(dāng)爸爸生病住院的時(shí)候，我就是無(wú)處停泊的小船，在風(fēng)雨中飄搖，當(dāng)爸爸痊愈出院，我終于又重新找到溫暖的岸。幸福是有一個(gè)溫暖的家，爸爸媽媽還有我，每個(gè)人都健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)在一起過(guò)世上最平凡的生活，我會(huì)好好珍惜這份幸福。
珍惜擁有作文9
珍惜自己所擁有的，你將會(huì)是幸福的。當(dāng)你失去朋友時(shí)，你才懷念你們之間可貴的友情；當(dāng)你與父母離別時(shí)，你才懷念你和父母共處的每一個(gè)日子；當(dāng)你浪費(fèi)光陰時(shí)，你才懂得珍惜現(xiàn)在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢？要學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的！
我相信，每一成功的人，都必然是一個(gè)懂得珍惜的人。我們所喜愛(ài)的籃球明星，當(dāng)記者問(wèn)他最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作，他非常謙虛的說(shuō)：這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。是的，人生很多時(shí)候，我們無(wú)法改變周遭環(huán)境，唯有積極改變自己的心態(tài)，適應(yīng)、珍惜目前擁有，并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功，也必然少不了這份珍惜和每一個(gè)隊(duì)友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然，像籃球比賽這種講究團(tuán)隊(duì)的分工合作的體育運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人再出色也無(wú)法鑄就輝煌。所以，高人一等，球技超群的姚明，因了這份可貴的精神珍惜擁有，珍惜每一次和別人合作的機(jī)會(huì)，珍惜和隊(duì)友之間的情誼，珍惜每一個(gè)投籃得分的時(shí)機(jī)和隊(duì)友們們?cè)诒舜说恼湎е幸宦放G斬棘，頑強(qiáng)拼搏，在他的運(yùn)動(dòng)生涯中，和他的戰(zhàn)友們創(chuàng)造了團(tuán)隊(duì)的的巔峰，為自己也為國(guó)家贏得了榮譽(yù)，贏得萬(wàn)千球迷的仰望。
名人的成功，是這樣，普通人的生活是如此，我們的青少年更要懂得珍惜，才不會(huì)后悔。
以前，我總是不知道珍惜，不知道珍惜食物，不知道珍惜玩具，不知道珍惜時(shí)間，不知道珍惜友情，不知道珍惜親情總是什么都不在乎，什么都可以丟棄。直到有一天，我看到了一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)：把世界上自己最喜愛(ài)的7樣?xùn)|西按順序列在紙上，然后一個(gè)一個(gè)的放棄。當(dāng)時(shí)，我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到，實(shí)踐起來(lái)卻那么難，不知道要放棄哪一個(gè)，我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，終于選擇放棄我的朋友的時(shí)候，就像是真的要割舍一樣，那種割舍的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它，只知道，那種感覺(jué)酸酸的，又很苦，還有一點(diǎn)痛隱然在心。啊，我真的要哭了，為什么，看似簡(jiǎn)單的心理測(cè)驗(yàn)，卻可以讓我感受到一種前所未有的痛，那種痛，很真實(shí)，在我的心里蕩漾著
從那時(shí)起，我珍惜身邊的每分每秒，珍惜我所擁有的一切，因?yàn)槲也幌胱屇欠N割舍的痛再次蕩漾在我的心中。
珍惜擁有作文10
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——題記
時(shí)間如流水般從我指尖滑過(guò)，這么多年因?yàn)橛袝愕呐惆�，我的成長(zhǎng)幸福溫暖。
有書籍陪伴的日子總讓我倍感幸福。喜歡在一個(gè)溢滿鳥(niǎo)聲的清晨，手捧一本喜愛(ài)的書，坐于陽(yáng)臺(tái)，或公園樹(shù)下，美美地享受那一行行文字帶來(lái)的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的語(yǔ)言，那些個(gè)性鮮明的形象，那些真摯感人的故事，如一股溫暖幸福的清泉，在我心間輕輕流淌。此時(shí)此刻，眼前便是鮮花綠草所在的地方，便是云淡風(fēng)輕。
當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時(shí)，我似乎感覺(jué)到一股股淡淡的荷香，從那片“田田的如舞女的群”的荷塘中輕輕吹來(lái)，沁人心脾，我似乎聽(tīng)到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心。縱然已是夏末，透過(guò)書本，我卻依然看到心中的那朵荷花，嗅到那縷荷香，欣賞到那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺(jué)，縱是滿心憂愁，也被那種暖暖的夏的氣息所感染，然后讓幸福之感油然而生。
當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星·春水》時(shí)，我覺(jué)到全世界的母愛(ài)都在眼前浮現(xiàn)，那是一種被濃濃的愛(ài)意包圍著的感覺(jué)，更是一種說(shuō)不出的幸福。此時(shí)此刻，母親在廚房忙碌的身影，為我洗衣疊被的身影，生病時(shí)為我端藥送水的身影，都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。
無(wú)論是盛夏夜晚，還是秋日黃昏，我總喜歡手捧一本書，或是名家作品，或是報(bào)紙雜志，伴著鳥(niǎo)兒的淺唱，風(fēng)兒的呢喃，蟲(chóng)兒的輕吟，在大自然的合奏中，我倍感愜意，倍感幸福。此時(shí)此刻，一顆青春躁動(dòng)的心便在書中漸漸沉淀，歸于安寧。
時(shí)至冬日，我仍喜歡捧著一本書，坐在火爐旁，聞著書香，聆聽(tīng)書中人物的輕輕私語(yǔ)。時(shí)而，我會(huì)走出小屋，欣賞著銀裝素裹的山河大地，體味著雪花冰清玉潔的壯美，品味著梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲。在閱讀里，我可以隨時(shí)品味四季，品味自然，品味幸福。
時(shí)間依然在悄悄地行走，故事也仍交替上演，而閱讀依然在默默給予我所堅(jiān)持追求的幸福，那份幸福，如一抹沁人心脾的磬香，在我心中久久地激蕩。
然而，在遙遠(yuǎn)僻靜無(wú)人知曉的一些小村莊中，那里有著許多可憐無(wú)助的留守兒童，他們也十分渴望書籍，渴望在明亮的教室內(nèi)獲得本應(yīng)得到的受教育權(quán)利……他們是多么的無(wú)助！
與他們相比，我們又是多么的幸福�。≈挥形覀冋J(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后感恩父母，報(bào)答社會(huì)，才能使留守兒童們得到知識(shí)的力量，展開(kāi)翅膀飛翔藍(lán)天，去追逐人生的夢(mèng)想！
珍惜擁有作文11
在我們的生命中，需要我們珍惜的東西有太多，珍惜我們的親情、友情，珍惜我們的時(shí)間等等。生活中我們珍惜的東西太多，而我現(xiàn)在要說(shuō)的事珍惜擁有。
我們生命中擁有的親情、友情、時(shí)間等等，這些都是我們所擁有的，我們是多么的幸運(yùn)，珍惜擁有，這樣我們才不會(huì)因?yàn)槭�，亦或錯(cuò)過(guò)而感到后悔。
我愛(ài)我的親人，他們總能在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在我們的面前，并且他們?cè)诮o予我們幫助的時(shí)候還不忘給我們帶來(lái)安慰。我的生命中能夠擁有這些親人，我感到很高興也很榮幸，除此之外，我也很珍惜我能擁有他們，我的親人。在今后的時(shí)光里，我會(huì)牢牢記住你們對(duì)我的好，我會(huì)一直感恩你們。
珍惜擁有，我的朋友們，你們是如此的可愛(ài)，是你們陪伴著我成長(zhǎng)，是你們給我?guī)?lái)了太多快樂(lè)的時(shí)光。與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里，我總是會(huì)感到很輕松，也很高興。你們是我好朋友，也是我成長(zhǎng)路上鼓勵(lì)著我的伙伴。我的生活中因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，而格外的不一樣，記憶里是我與你們玩鬧的場(chǎng)景，我們笑著追趕，一起玩耍，也一起學(xué)習(xí)。
在虛學(xué)習(xí)中，你們給我的幫助很大。每當(dāng)我有困難，有不懂的知識(shí)時(shí)，你們都會(huì)挺身而出，一次又一次的幫助我。很多時(shí)候由于麻煩你們太多，進(jìn)而我感覺(jué)很不好意思，但也是你們一遍遍的開(kāi)導(dǎo)我，你們說(shuō)，不要覺(jué)得麻煩，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
珍惜擁有，我能擁有你們這么好的朋友，我很高興。我一定會(huì)珍惜我們之間的友誼。
時(shí)間是最公平的，每個(gè)人都擁有著時(shí)間，我們要懂得在我們擁有之時(shí)好好珍惜，這樣，我們才能讓我們的時(shí)間更加的有價(jià)值，也有意義。
珍惜擁有，我們才能擁有一段美好的人生。
珍惜擁有作文12
一、原題回放
作為中學(xué)生，我們生活在幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情。有時(shí)我們也會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。
請(qǐng)以"珍惜所擁有的____"為題，寫一篇文章。
提示和要求：(1)首先在橫線上把題目補(bǔ)充完整。橫線上可選填的有"青春、幸福、知識(shí)、激情、健康、榮譽(yù)"等詞語(yǔ)。(2)選擇你最能駕馭的文體，抒發(fā)你真摯的感情，寫你最熟悉的事情。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名，否則會(huì)扣分。(4)字?jǐn)?shù)不少于600字。(5)不得抄襲。
二、題目解析：
本題審題難度不大。珍惜的意思就是因?yàn)橹匾暥鴲?ài)惜。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，將某件事物或人等視為自己生命中重要的一部分，盡一己之力愛(ài)護(hù)與珍重它或他們。當(dāng)然"所擁有的"是一個(gè)限制，也應(yīng)當(dāng)成為行文的關(guān)鍵之一。
1、如何選材？
�、�?gòu)淖陨砜紤]，可選擇經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好等。
�、趶募彝タ紤]，可選擇親情、母愛(ài)、溫馨等。
�、蹚膶W(xué)校考慮，可選擇朋友、師愛(ài)等。
④從社會(huì)考慮，可選擇寬容、愛(ài)心等。
2、如何立意
立意很重要。具體的寫作思路可以是：
�、�?gòu)膶?shí)立意與從虛立意。從"實(shí)"立意，如珍惜大自然，珍惜環(huán)境，珍惜土地，珍惜水資源，珍惜動(dòng)物，珍惜朋友……也可以從"虛"立意，如：珍惜榮譽(yù)，珍惜幸福，珍惜靈感，珍惜美好的情感，珍惜鍛煉的機(jī)會(huì)，珍惜自己的思想，珍惜每一天……
�、陧樝蛄⒁馀c逆向立意。珍惜友誼，珍惜事業(yè)，珍惜文明;珍惜文化遺產(chǎn)……這些都是順向立意。人們往往認(rèn)為美麗的風(fēng)景在遠(yuǎn)方而忽視了身邊的景致，由此可以逆向立意：珍惜眼前的風(fēng)景;人們往往對(duì)失敗、挫折、磨難等沒(méi)有好感，甚至深惡痛絕，由此也可逆向立意：珍惜失敗，珍惜挫折，珍惜磨難……
�、劭v向立意與橫向立意。著重從發(fā)展的角度來(lái)確立文章的中心就是縱向立意。我們往往不是天生就懂得珍惜，有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，由此可以縱向立意：學(xué)會(huì)珍惜，終于懂得
珍惜……世界上的人和事物都是相互聯(lián)系的，著重從聯(lián)系著眼來(lái)確立文章的中心，就是橫向立意。諸如：珍惜地球就是珍惜生命，珍惜生命才能提升生命的價(jià)值，珍惜自己擁有的一切你會(huì)更加幸福，遠(yuǎn)離珍惜生命，珍惜綠色就是關(guān)愛(ài)生命，珍惜你所擁有的你會(huì)更快樂(lè)……
珍惜擁有作文13
高爾基描繪了自己少年時(shí)代的生活：他十一歲喪母，外祖父也破產(chǎn)，他被迫自尋生路。他曾做過(guò)各式各樣的工作，但是他無(wú)論走到哪里，都做著苦役般的勞動(dòng)，而且常遭到主人的謾罵與毒打。就在此時(shí)，阿遼沙已愛(ài)上了讀書，使他在困難中不屈不撓。
讀完這本書，讓我們看到了阿遼沙的苦命童年，使我們心中感慨萬(wàn)分。那是一個(gè)黑暗的社會(huì)、窒息的天地，阿遼沙仍然能自強(qiáng)不息。他感受不了一丁點(diǎn)的家庭溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是司空見(jiàn)慣的事情，只有在外祖母那里，阿遼沙才能獲得關(guān)心與愛(ài)護(hù)，外祖母講的故事培育了他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，更讓他充滿了對(duì)美好生活的無(wú)限向往。
因?yàn)椴灰椎玫�，所以阿遼沙才會(huì)分外珍惜自己所擁有的事物。而我們現(xiàn)在生活在二十一世紀(jì)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，卻不懂得好好珍惜，好好努力學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了�，F(xiàn)在，我們坐在窗明幾凈的教室內(nèi)，卻“人在教室，心在操場(chǎng)”，這樣，我們對(duì)得起我們敬愛(ài)的老師嗎?阿遼沙想讀書，讀得很艱難，我們現(xiàn)在有這個(gè)條件，卻不會(huì)努力讀書。我們?cè)谝徊揭徊降爻砷L(zhǎng)，同時(shí)，時(shí)間在一分一秒地流逝，將來(lái)，我們失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力才不會(huì)后悔。
日常學(xué)習(xí)中，遇到一些不懂的問(wèn)題，總在想時(shí)間還很多，現(xiàn)在不著急，先玩一玩吧!可到了考試的時(shí)候，心里自然著急了，時(shí)間怎么那么少，還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!考試成績(jī)公布時(shí)，一臉沮喪，真后悔自己這學(xué)期沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。有一些好的事物我們擁有時(shí)，不懂得珍惜，等到失去后才會(huì)去后悔，后悔自己沒(méi)有好好把握所擁有。那時(shí)，后悔已經(jīng)沒(méi)有用了。有些事物，我們只會(huì)擁有一次，不好好把握，自然會(huì)失去。
《童年》，一本訴說(shuō)悲慘故事的書，讓我在阿遼沙的身上學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜，是為了將來(lái)不后悔!珍惜一滴水，你會(huì)擁有一片池塘;珍惜一朵花，你會(huì)收獲一個(gè)花園;珍惜此時(shí)此刻，你的努力將會(huì)擁有一片碩果累累。珍惜一滴水，你會(huì)擁有一片池塘;珍惜一朵花，你會(huì)收獲一個(gè)花園;珍惜此時(shí)此刻，你的努力將會(huì)擁有一片碩果累累……
珍惜擁有作文14
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎ё约阂呀?jīng)擁有的每一條小溪；樹(shù)葉繁茂生長(zhǎng)，因?yàn)樗湎ё约阂呀?jīng)擁有的每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎ё约阂呀?jīng)擁有的每一塊礫石。學(xué)會(huì)珍惜自己已經(jīng)擁有的，讓我們的生命更精彩！
然而，生活中的我們有時(shí)會(huì)忘卻自己已經(jīng)擁有的一切，等到失去時(shí)才忽然發(fā)覺(jué)，原來(lái)的擁有已變成曾經(jīng)擁有，留下的是不盡的遺憾。史鐵生在人生低谷時(shí)亂發(fā)脾氣，但他沒(méi)有想到“自己的不幸在母親那兒總是要加倍的”，等他明白已是母親去世后，所以他告誡長(zhǎng)大的男孩子，“千萬(wàn)不要跟母親來(lái)這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來(lái)不及了”。讓我們好好珍惜已經(jīng)擁有的這份親情吧。
常言道“知足者常樂(lè)”，“足”中浸透著對(duì)已經(jīng)擁有的珍惜。只有在珍惜中，我們的生命樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋；只有在珍惜中，心靈才能體會(huì)出生活的美麗。有一雙“隱形翅膀”的劉偉，雖失去雙臂，但是他并未抱怨命運(yùn)的不公，反而倍加珍惜自己的雙腳，終于走進(jìn)了維也納金色大廳。被譽(yù)為“當(dāng)代愛(ài)因斯坦”的霍金并沒(méi)有屈服于命運(yùn)，反而懷著一顆感恩的心，微笑著說(shuō)：“我已經(jīng)擁有很多，我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維……”多么樸實(shí)，又是多么堅(jiān)強(qiáng)，正是他懂得珍惜自己已經(jīng)擁有的“一切”，盡管這在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)殘酷的“一切”，他才實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)中我們常常覺(jué)察不到已經(jīng)擁有的東西，又該怎么辦？首先，要善于感悟生活，用心去發(fā)現(xiàn)生活的美，享受生活給予我們的一切，比如，親情、友情、愛(ài)情……其次，要對(duì)生活抱有一顆感恩的心，不要總覺(jué)得生活欠我太多，其實(shí)你已經(jīng)擁有很多，這樣你就會(huì)倍加珍惜擁有的一切，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。
讓珍惜已經(jīng)擁有成為習(xí)慣，進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著我們一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜擁有作文15
人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認(rèn)為人生太短暫，有人認(rèn)為人生太漫長(zhǎng)，我不敢對(duì)人生妄加評(píng)論，我只想既然生命的列車將我們帶到這多彩的世界，我們就應(yīng)該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著我們舒心地微笑；多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，父母為我們撐起愛(ài)的巨傘；多少個(gè)朝朝暮暮，父母為我們點(diǎn)亮愛(ài)的心燈。
誰(shuí)說(shuō)父母的愛(ài)不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們無(wú)論身處何方，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他用一絲微笑向你祝福；當(dāng)你憂愁時(shí)，他用一個(gè)擁抱表達(dá)安慰；朋友會(huì)向你敞開(kāi)心扉，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的話語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)友情不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，我們不再感到孤獨(dú)；因?yàn)橛辛伺笥训臓繏欤覀兗词惯h(yuǎn)在天涯也會(huì)得到朋友最真摯的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無(wú)聞的工作在三尺講臺(tái)上，不爭(zhēng)名，不求利，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在為考試成績(jī)不理想而苦惱時(shí)，是老師揚(yáng)起你前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)你在為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，是老師敲響了你的警鐘；當(dāng)你面對(duì)險(xiǎn)灘止步不前時(shí)，是老師給了你繼續(xù)跋涉的勇氣……
誰(shuí)說(shuō)老師的教誨不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)，我們?cè)谌松飞蠠o(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都會(huì)勇往直前，義無(wú)反顧。
親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠(yuǎn)珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。
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