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      2. 珍惜時(shí)間的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-30 19:39:52 珍惜 我要投稿

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文集錦15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文集錦15篇

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文1

          今天,媽媽上班前叫我起床了,并對(duì)我說(shuō):“今天你要寫(xiě)家庭數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)各一份,并掃地、拖地。”說(shuō)完就走了。我想:現(xiàn)在是睡覺(jué)的大好時(shí)光,我豈能白白浪費(fèi)?不管那么多了。于是,我有躺下了。

          起床是已經(jīng)9點(diǎn)多了,我吃了早餐后,看看鐘離媽媽下班還有兩個(gè)小時(shí),于是,我又看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又看看鐘,糟了!媽媽就要回來(lái)了!我連忙關(guān)了電視,拿起掃帚掃地,可惜太晚了,媽媽回來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我太貪玩了!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是搖了搖頭。

          我連忙補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)了!”

          媽媽搖頭嘆息,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不,你沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)。時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,你是補(bǔ)不回來(lái)的朝陽(yáng)已經(jīng)變成了夕陽(yáng),難道還是朝陽(yáng)嗎?光陰一去不復(fù)返,你在這一天里什么都沒(méi)干,就算你現(xiàn)在,或是明天再怎么努力都補(bǔ)不回來(lái)了!”

          我聽(tīng)后十分愧疚,不敢再浪費(fèi)時(shí)間了,今天我失去了一天,明天我不在會(huì)了,我要珍惜時(shí)間。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文2

          俗話說(shuō):時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò):浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

          人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。

          明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,這首明日詩(shī)講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)一樣自己快要被凍死了還說(shuō):寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)走到了生命的盡頭。

          是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會(huì)給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會(huì)給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過(guò)完了。

          只有不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),你才能成為時(shí)間的主人,它才會(huì)向你微笑。

          珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值

          時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會(huì)想起那些不快樂(lè)的往事,作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè)永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂(lè)和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過(guò),瞬息消失,當(dāng)我們?cè)僦匦聭浧饡r(shí),那也只是一種無(wú)奈。

          我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文3

          古人常常把時(shí)間比喻成流水,對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走的。時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要啊!哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,他們都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。可是,有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的。

          可能他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開(kāi),就不會(huì)再回來(lái)了,那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。

          尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文4

          而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切�!必M不就是讓人頓足扼腕。

          一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

          古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺�!�

          在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水�!�

          親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文5

          在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹(shù)挺立在一邊。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,在旁邊吃小果子。

          岳飛母親手里拿著一根小樹(shù)枝,寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的字。寫(xiě)了“天”,指了指頭頂;寫(xiě)了“地”,指了指腳下;寫(xiě)了“蟲(chóng)”,指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,岳飛成了宋朝的名將,寫(xiě)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩(shī)句。

          是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),難道我們不能做到,成為一個(gè)好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的事兒。

          有一次我由于沒(méi)有好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。

          天空下著蒙蒙細(xì)雨,剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹(shù)搖晃著粗壯的身軀,好像在對(duì)我說(shuō),胡菲,不要放棄,振作起來(lái)!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵(lì),你會(huì)成功的,這是一次失誤,可千萬(wàn)別放棄呀。小草也在說(shuō)悄悄話,胡菲好像不太開(kāi)心呢,是吧!

          我的心變得堅(jiān)固,決定要振作起來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書(shū)包中取試卷。

          她走到沙發(fā)邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“菲菲,我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。

          魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)工作罷了�!蔽艺J(rèn)為這句話十分有道理。你說(shuō)是不是?”說(shuō)完,撫摸著我的一根辮子。

          又繼續(xù):“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得多,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆](méi)有安排好時(shí)間。比如,你有很多作業(yè),不要著急,一定要排好順序,再抓緊時(shí)間做作業(yè)�!�

          雨停了,和風(fēng)吹拂著小樹(shù),是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來(lái),好像在相互比賽。

          時(shí)間一分一秒地流逝,像一個(gè)正義的老人,一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)中走著,不會(huì)結(jié)束。

          我被岳飛的故事感動(dòng)了,時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文6

          時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲�!�

          時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨�!笔前�,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱�,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間讀上5小時(shí),也比不上早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書(shū)記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時(shí)的舒暢,而我早起讀書(shū)不僅對(duì)我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

          珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會(huì)體會(huì)到做時(shí)間主人的快樂(lè)與幸福。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文7

          “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。

          從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽

          媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

          對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

          照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

          我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文8

          珍惜時(shí)間吧。

          你們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感到自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應(yīng)該微笑面對(duì)。正因?yàn)槿松虝海銈儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的感動(dòng)。

          珍惜親情吧。

          它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)的那一天,才會(huì)傷心流淚嗎?

          珍惜青春。

          它讓生命之歌傳到遠(yuǎn)方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn)�,還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門(mén)后偷偷的看場(chǎng)球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂(lè)、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復(fù)明日,明日何其多,快悔改吧。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文9

          時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們浪費(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命。我們的生命是有限的,當(dāng)我們走到生命的盡頭,我們的時(shí)間就用完了。所以我們一定要珍惜時(shí)間。

          俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰�?梢�(jiàn),時(shí)間的可貴,愛(ài)迪生為了找出最適合做燈絲的材料,他足足做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。在他的一生中,平均每三天就有一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。以前,我乘車(chē)時(shí),看見(jiàn)一位女孩在看書(shū)。她看得是多么認(rèn)真,多么專心致志,毫不受周?chē)说挠绊�。最后,她竟然乘過(guò)了站。我們要珍惜每一分,每一秒。不要把一秒鐘,看得太短。正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一秒組成了我們的生命。我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué),有許多個(gè)課間,如果我們珍惜起來(lái),就能做許多事。但是,如果你去玩,那么你也未能盡興。

          由于時(shí)間的寶貴,生命的短暫,又有許多人有了及時(shí)行樂(lè)的念頭。他們抓緊時(shí)間去玩,這種念頭是不對(duì)的,他們這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。

          但是,珍惜時(shí)間并不是意味著要不吃飯,不睡覺(jué)拼命地工作。也不是讓工人加班,出租車(chē)司機(jī)開(kāi)夜車(chē)。這樣做會(huì)傷害我們的身體健康。我們是在做這樣一定要做的事以外,抓緊每一分,每一秒,多做些有意義的事。

          凡此種種都說(shuō)明,我們要珍惜時(shí)間。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多做有意義的事,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力,到老了才能說(shuō)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。讓我們都珍惜時(shí)間吧!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文10

          人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

          一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道�!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

          還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�!�

          從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文11

          在我小的時(shí)候,總會(huì)問(wèn)媽媽一些我自以為奇妙的問(wèn)題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問(wèn)題問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問(wèn)題,等你長(zhǎng)大之后就全都解開(kāi)了。”我若有所悟地望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后,我就一直盼望著長(zhǎng)大。

          時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我上了一年級(jí),我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見(jiàn),摸不著,也感覺(jué)不到;時(shí)間如人生,是一去不復(fù)返的.。

          時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到了。

          這使我想起了幾年前我讀過(guò)的一個(gè)故事:在很久以前,有一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛(ài)玩,認(rèn)為過(guò)了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過(guò)去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無(wú)成.由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。

          時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.

          我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好"狡猾",總在快樂(lè)的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運(yùn)擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著生命,財(cái)產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來(lái),做時(shí)間的主人。

          美國(guó)郎費(fèi)羅曾寫(xiě)過(guò):"不要空想未來(lái),不管它多么另人向往,不要懷戀過(guò)去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來(lái),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開(kāi)始,與時(shí)間賽跑吧!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文12

          今天,郭校長(zhǎng)的講話內(nèi)容是珍惜時(shí)間,挑戰(zhàn)自我�?吹秸湎r(shí)間這四個(gè)大字,使我想到“少壯不努力,老大徒傷悲�!睍r(shí)間如流水般逝去,我們六年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)臨近畢業(yè),可多少同學(xué)可以憑證書(shū)辦特長(zhǎng)生證,有多少同學(xué)可以上到自己想上的中學(xué)?這些,還都是未知數(shù)。我在心里默默的要求自己:在這剩下的短暫的時(shí)間里,要積極參加各種比賽,爭(zhēng)取多拿證書(shū),為自己的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還要把個(gè)人的恩恩怨怨都拋至腦后,和同學(xué)們都和睦相處。

          看到挑戰(zhàn)自我,我十分慚愧,我雖然在班里不是很膽小,但是我在某種特定的情況下,我就有些不敢說(shuō)話,有時(shí)說(shuō)得磕磕巴巴。比如說(shuō):班里的值日班長(zhǎng)交接儀式中,我本來(lái)都把要說(shuō)的話準(zhǔn)備好了,可是到了臺(tái)上,我卻說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)。在這次六年級(jí)的動(dòng)員會(huì)中,我本來(lái)是準(zhǔn)備發(fā)言的,可因?yàn)槟懬有睦碓谧龉�,我始終沒(méi)有把手舉起來(lái)。我保證:今后我一定要改正缺點(diǎn),做一個(gè)合格的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生,做到:今天我為農(nóng)大附小而驕傲,明天農(nóng)大附小為我而自豪。請(qǐng)老師同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文13

          世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

          時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返�!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文14

          在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開(kāi)始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò),。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過(guò)一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過(guò)了。

          這樣的畫(huà)面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。

          記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒(méi)做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué),很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛(ài)往后拖。

          現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒(méi)事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了�,F(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒(méi)時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了,他不會(huì)再跟我開(kāi)玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開(kāi)腿跑了,而我還在愣著,不知不覺(jué)時(shí)間就把我甩開(kāi)了一大截。

          高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒(méi)有人強(qiáng)迫你。

          看來(lái)得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱�!币�?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過(guò)去了,我剛又沉入了過(guò)去的回憶,都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個(gè)矛盾體。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文15

          有人說(shuō): 光陰似箭、日月如梭,時(shí)間真是難得說(shuō)清楚。劉翔再快,快得過(guò)時(shí)間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時(shí)間?時(shí)間真是好殘忍,只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間,可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝,消散不見(jiàn)。

          如今,只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過(guò)不愉快,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可如今回想起來(lái),自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來(lái)說(shuō),這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。

          每次走在上學(xué)的路上,總會(huì)覺(jué)得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我,腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想,時(shí)間老人一定很懶,每次都使用神奇的魔法,讓時(shí)間從我眼皮下飛過(guò)。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句:時(shí)間老人��!你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過(guò)他吧!

          筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫(xiě)這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情,他是那么嚴(yán)厲、那么原則,颼的一下飛過(guò),硬生生的要將我和同學(xué)分開(kāi)。

          右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響,似乎在提醒我:要珍惜時(shí)間,要珍惜時(shí)間。

          時(shí)間老人是誰(shuí)?是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表,還是被撕扯下的一張張日歷,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰(shuí)?也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字,“她”應(yīng)該就是我們自己吧!那個(gè)懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。

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          2. 珍惜時(shí)間的小學(xué)作文集錦15篇

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文集錦15篇

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文1

              今天,媽媽上班前叫我起床了,并對(duì)我說(shuō):“今天你要寫(xiě)家庭數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)各一份,并掃地、拖地。”說(shuō)完就走了。我想:現(xiàn)在是睡覺(jué)的大好時(shí)光,我豈能白白浪費(fèi)?不管那么多了。于是,我有躺下了。

              起床是已經(jīng)9點(diǎn)多了,我吃了早餐后,看看鐘離媽媽下班還有兩個(gè)小時(shí),于是,我又看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又看看鐘,糟了!媽媽就要回來(lái)了!我連忙關(guān)了電視,拿起掃帚掃地,可惜太晚了,媽媽回來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我太貪玩了!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是搖了搖頭。

              我連忙補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)了!”

              媽媽搖頭嘆息,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不,你沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)。時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,你是補(bǔ)不回來(lái)的朝陽(yáng)已經(jīng)變成了夕陽(yáng),難道還是朝陽(yáng)嗎?光陰一去不復(fù)返,你在這一天里什么都沒(méi)干,就算你現(xiàn)在,或是明天再怎么努力都補(bǔ)不回來(lái)了!”

              我聽(tīng)后十分愧疚,不敢再浪費(fèi)時(shí)間了,今天我失去了一天,明天我不在會(huì)了,我要珍惜時(shí)間。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文2

              俗話說(shuō):時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò):浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

              人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。

              明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,這首明日詩(shī)講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)一樣自己快要被凍死了還說(shuō):寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)走到了生命的盡頭。

              是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會(huì)給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會(huì)給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過(guò)完了。

              只有不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),你才能成為時(shí)間的主人,它才會(huì)向你微笑。

              珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值

              時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會(huì)想起那些不快樂(lè)的往事,作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè)永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂(lè)和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過(guò),瞬息消失,當(dāng)我們?cè)僦匦聭浧饡r(shí),那也只是一種無(wú)奈。

              我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文3

              古人常常把時(shí)間比喻成流水,對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走的。時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要啊!哪一個(gè)成功人士浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,他們都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。在生命的長(zhǎng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識(shí)海洋里獲取更多的營(yíng)養(yǎng)。可是,有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的。

              可能他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí),終于成了世界著名數(shù)學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)就能取得巨大的成就。珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費(fèi)時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開(kāi),就不會(huì)再回來(lái)了,那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。

              尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)了時(shí)間,就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。這樣我們才能獲取人生最大獎(jiǎng)賞——幸福。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文4

              而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切�!必M不就是讓人頓足扼腕。

              一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

              古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺�!�

              在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水�!�

              親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文5

              在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹(shù)挺立在一邊。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,在旁邊吃小果子。

              岳飛母親手里拿著一根小樹(shù)枝,寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的字。寫(xiě)了“天”,指了指頭頂;寫(xiě)了“地”,指了指腳下;寫(xiě)了“蟲(chóng)”,指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,岳飛成了宋朝的名將,寫(xiě)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩(shī)句。

              是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),難道我們不能做到,成為一個(gè)好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的事兒。

              有一次我由于沒(méi)有好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。

              天空下著蒙蒙細(xì)雨,剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹(shù)搖晃著粗壯的身軀,好像在對(duì)我說(shuō),胡菲,不要放棄,振作起來(lái)!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵(lì),你會(huì)成功的,這是一次失誤,可千萬(wàn)別放棄呀。小草也在說(shuō)悄悄話,胡菲好像不太開(kāi)心呢,是吧!

              我的心變得堅(jiān)固,決定要振作起來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí)。

              回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書(shū)包中取試卷。

              她走到沙發(fā)邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“菲菲,我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。

              魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)工作罷了�!蔽艺J(rèn)為這句話十分有道理。你說(shuō)是不是?”說(shuō)完,撫摸著我的一根辮子。

              又繼續(xù):“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得多,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆](méi)有安排好時(shí)間。比如,你有很多作業(yè),不要著急,一定要排好順序,再抓緊時(shí)間做作業(yè)�!�

              雨停了,和風(fēng)吹拂著小樹(shù),是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來(lái),好像在相互比賽。

              時(shí)間一分一秒地流逝,像一個(gè)正義的老人,一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)中走著,不會(huì)結(jié)束。

              我被岳飛的故事感動(dòng)了,時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文6

              時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲�!�

              時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨�!笔前�,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱�,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

              我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間讀上5小時(shí),也比不上早讀時(shí)的30分鐘。后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書(shū)記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時(shí)的舒暢,而我早起讀書(shū)不僅對(duì)我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

              珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會(huì)體會(huì)到做時(shí)間主人的快樂(lè)與幸福。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文7

              “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。

              從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽

              媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

              對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

              照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

              我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文8

              珍惜時(shí)間吧。

              你們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感到自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應(yīng)該微笑面對(duì)。正因?yàn)槿松虝海銈儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的感動(dòng)。

              珍惜親情吧。

              它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)的那一天,才會(huì)傷心流淚嗎?

              珍惜青春。

              它讓生命之歌傳到遠(yuǎn)方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn)�,還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門(mén)后偷偷的看場(chǎng)球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂(lè)、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復(fù)明日,明日何其多,快悔改吧。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文9

              時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們浪費(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命。我們的生命是有限的,當(dāng)我們走到生命的盡頭,我們的時(shí)間就用完了。所以我們一定要珍惜時(shí)間。

              俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰�?梢�(jiàn),時(shí)間的可貴,愛(ài)迪生為了找出最適合做燈絲的材料,他足足做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。在他的一生中,平均每三天就有一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。以前,我乘車(chē)時(shí),看見(jiàn)一位女孩在看書(shū)。她看得是多么認(rèn)真,多么專心致志,毫不受周?chē)说挠绊�。最后,她竟然乘過(guò)了站。我們要珍惜每一分,每一秒。不要把一秒鐘,看得太短。正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一秒組成了我們的生命。我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué),有許多個(gè)課間,如果我們珍惜起來(lái),就能做許多事。但是,如果你去玩,那么你也未能盡興。

              由于時(shí)間的寶貴,生命的短暫,又有許多人有了及時(shí)行樂(lè)的念頭。他們抓緊時(shí)間去玩,這種念頭是不對(duì)的,他們這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。

              但是,珍惜時(shí)間并不是意味著要不吃飯,不睡覺(jué)拼命地工作。也不是讓工人加班,出租車(chē)司機(jī)開(kāi)夜車(chē)。這樣做會(huì)傷害我們的身體健康。我們是在做這樣一定要做的事以外,抓緊每一分,每一秒,多做些有意義的事。

              凡此種種都說(shuō)明,我們要珍惜時(shí)間。對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多做有意義的事,長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力,到老了才能說(shuō)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。讓我們都珍惜時(shí)間吧!

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文10

              人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

              一次,晚上,我正在做班級(jí)老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,班級(jí)老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道�!蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

              還有一次,我在休息時(shí)間又按著我的媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……我的媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�!�

              從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文11

              在我小的時(shí)候,總會(huì)問(wèn)媽媽一些我自以為奇妙的問(wèn)題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問(wèn)題問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問(wèn)題,等你長(zhǎng)大之后就全都解開(kāi)了。”我若有所悟地望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后,我就一直盼望著長(zhǎng)大。

              時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我上了一年級(jí),我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見(jiàn),摸不著,也感覺(jué)不到;時(shí)間如人生,是一去不復(fù)返的.。

              時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到了。

              這使我想起了幾年前我讀過(guò)的一個(gè)故事:在很久以前,有一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛(ài)玩,認(rèn)為過(guò)了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過(guò)去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無(wú)成.由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。

              時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.

              我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好"狡猾",總在快樂(lè)的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運(yùn)擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著生命,財(cái)產(chǎn)和勝利,我們應(yīng)該攜起手來(lái),做時(shí)間的主人。

              美國(guó)郎費(fèi)羅曾寫(xiě)過(guò):"不要空想未來(lái),不管它多么另人向往,不要懷戀過(guò)去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來(lái),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開(kāi)始,與時(shí)間賽跑吧!

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文12

              今天,郭校長(zhǎng)的講話內(nèi)容是珍惜時(shí)間,挑戰(zhàn)自我�?吹秸湎r(shí)間這四個(gè)大字,使我想到“少壯不努力,老大徒傷悲�!睍r(shí)間如流水般逝去,我們六年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)臨近畢業(yè),可多少同學(xué)可以憑證書(shū)辦特長(zhǎng)生證,有多少同學(xué)可以上到自己想上的中學(xué)?這些,還都是未知數(shù)。我在心里默默的要求自己:在這剩下的短暫的時(shí)間里,要積極參加各種比賽,爭(zhēng)取多拿證書(shū),為自己的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還要把個(gè)人的恩恩怨怨都拋至腦后,和同學(xué)們都和睦相處。

              看到挑戰(zhàn)自我,我十分慚愧,我雖然在班里不是很膽小,但是我在某種特定的情況下,我就有些不敢說(shuō)話,有時(shí)說(shuō)得磕磕巴巴。比如說(shuō):班里的值日班長(zhǎng)交接儀式中,我本來(lái)都把要說(shuō)的話準(zhǔn)備好了,可是到了臺(tái)上,我卻說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)。在這次六年級(jí)的動(dòng)員會(huì)中,我本來(lái)是準(zhǔn)備發(fā)言的,可因?yàn)槟懬有睦碓谧龉�,我始終沒(méi)有把手舉起來(lái)。我保證:今后我一定要改正缺點(diǎn),做一個(gè)合格的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生,做到:今天我為農(nóng)大附小而驕傲,明天農(nóng)大附小為我而自豪。請(qǐng)老師同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文13

              世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

              時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返�!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

              從現(xiàn)在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文14

              在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開(kāi)始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò),。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過(guò)一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過(guò)了。

              這樣的畫(huà)面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。

              記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒(méi)做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué),很難受這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛(ài)往后拖。

              現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒(méi)事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了�,F(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒(méi)時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了,他不會(huì)再跟我開(kāi)玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開(kāi)腿跑了,而我還在愣著,不知不覺(jué)時(shí)間就把我甩開(kāi)了一大截。

              高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒(méi)有人強(qiáng)迫你。

              看來(lái)得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱�!币�?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過(guò)去了,我剛又沉入了過(guò)去的回憶,都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記,但是不能不放下嗎-我是一個(gè)矛盾體。

            珍惜時(shí)間的小學(xué)作文15

              有人說(shuō): 光陰似箭、日月如梭,時(shí)間真是難得說(shuō)清楚。劉翔再快,快得過(guò)時(shí)間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時(shí)間?時(shí)間真是好殘忍,只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間,可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝,消散不見(jiàn)。

              如今,只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過(guò)不愉快,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可如今回想起來(lái),自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來(lái)說(shuō),這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。

              每次走在上學(xué)的路上,總會(huì)覺(jué)得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我,腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想,時(shí)間老人一定很懶,每次都使用神奇的魔法,讓時(shí)間從我眼皮下飛過(guò)。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句:時(shí)間老人��!你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過(guò)他吧!

              筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫(xiě)這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情,他是那么嚴(yán)厲、那么原則,颼的一下飛過(guò),硬生生的要將我和同學(xué)分開(kāi)。

              右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響,似乎在提醒我:要珍惜時(shí)間,要珍惜時(shí)間。

              時(shí)間老人是誰(shuí)?是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表,還是被撕扯下的一張張日歷,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰(shuí)?也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字,“她”應(yīng)該就是我們自己吧!那個(gè)懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。