精選珍惜的作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的珍惜的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜的作文 篇1
前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了。不然的話學(xué)習(xí)效率就太低了!笨墒俏铱偸遣徽湎r(shí)間,洗澡慢、穿衣服慢、寫作業(yè)慢……什么都慢。媽媽說(shuō),再這樣下去是不行的,再慢就會(huì)懲罰我。前幾天,我們學(xué)了一首詩(shī),是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
從此,我就每天快快的寫完做業(yè),剩余的時(shí)間用來(lái)看課外書(shū)、寫成語(yǔ),然后去整理書(shū)包。我就去睡覺(jué)了。每天都是這樣,媽媽每天都說(shuō):我真棒!我每天都很高興!我要更加珍惜時(shí)間!
珍惜的作文 篇2
世上的情千萬(wàn)種,只有愛(ài)最寶貴,世上的愛(ài)千萬(wàn)種,唯獨(dú)父愛(ài)最令人著迷。
還記得,那是一個(gè)寒冷的冬天!岸b忊彙彪S著鬧鐘的吵鬧聲,我從暖暖的被窩中坐起來(lái),關(guān)上了鬧鐘后,我看了看外邊的天,呀!窗戶上已全是霧氣,我用手抹了抹,只見(jiàn)家門前的那棵大樹(shù)的枝葉東晃西晃,落了一地的樹(shù)葉。還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳邊有風(fēng)在呼嘯的聲音。這時(shí),我的房門被打開(kāi)了,一看,原來(lái)是爸爸,他走到我面前,和藹的叮囑我:“孩子,今天天冷,記得多加點(diǎn)衣服。媽媽去買菜了,今天我送你去上學(xué)。”我應(yīng)了一聲,他便出去了。過(guò)了一會(huì)兒,我很不情愿的起床,洗漱,吃早餐。
吃完早餐后,我背起書(shū)包,見(jiàn)爸爸已經(jīng)把自行車推好在外面等了。我跑著出去。“上來(lái)吧”爸爸親切的說(shuō)。我上了車,爸爸又問(wèn)道:“好了嗎?”我“嗯”了一聲,爸爸便騎上了車。不知怎么回事,今天的天格外的冷,我縮了縮身子,時(shí)不時(shí)還打著冷顫。爸爸似乎感覺(jué)到了我的冷意,關(guān)心的問(wèn):“是不是冷?抱緊我吧!”我實(shí)在是受不了了,便抱緊了爸爸的腰。頓時(shí),體溫回升了好多。突然,我感到爸爸的身子微微顫抖了一下。我抬頭看了看,看見(jiàn)爸爸的耳朵被凍的通紅,突然覺(jué)得爸爸老了許多,白發(fā)又多了,但是,他的肩膀是那樣的溫暖,寬大,總是在我受挫時(shí)激勵(lì)我,保護(hù)我,剎時(shí),覺(jué)得鼻子一酸。直到爸爸對(duì)我說(shuō):“到了,下來(lái)吧!
我突然醒悟過(guò)來(lái),下了車?僧(dāng)我看到爸爸的臉時(shí),我愣住了;爸爸的鼻子通紅通紅,發(fā)尖的眉毛上都是霧水,看著爸爸寒冷的神情,我真心痛!但是,我很快反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“你快回去吧,路上小心!”可他卻說(shuō):“你先進(jìn)去,我真回去。”我沒(méi)辦法,只好進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我回頭望他時(shí),他才調(diào)整龍頭往回騎?粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼模糊了。
不要等到你失去的那一刻,才明白他的好。因?yàn)橐呀?jīng)太晚了。所以,珍惜你現(xiàn)在擁有的父愛(ài)吧!
珍惜的作文 篇3
人總是企盼未得到的,而忘記了所擁有的。
――題記
當(dāng)你向年齡又邁出一步時(shí),你才發(fā)現(xiàn),有許多人和許多事都未曾珍惜過(guò)。
曾經(jīng)擁有的時(shí)間,寶貴。但你卻發(fā)現(xiàn),從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò),四季匆匆地交替,花開(kāi)花落,又過(guò)了一年,有些人常常無(wú)奈的嘆道:“時(shí)間過(guò)的可真快啊!真可謂是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就應(yīng)該珍惜,何必要空空的悲嘆!
曾經(jīng)擁有的友誼,難得。大千世界,能找到真正的知己,真的很難得,珍惜和朋友一起種下的歡笑,珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過(guò)。珍惜現(xiàn)在所擁有的就會(huì)像蒲公英一樣,總有一天要離開(kāi),要飛走,總會(huì)飛到不同的地方去,正如和朋友一樣。有時(shí),偶爾想想從前和朋友一起的美好時(shí)光,才知道已經(jīng)過(guò)去了,此時(shí),才會(huì)懂得珍惜。
曾經(jīng)所擁有的年幼,懵懂。從前的年幼,總是躲在父母的蔽蔭下,不愿見(jiàn)到一點(diǎn)“陽(yáng)光”,而現(xiàn)在,背叛父母,做自己想做的事,總會(huì)惹得父母生氣,那時(shí),自己才會(huì)露出洋洋得意的'表情。那時(shí),那么天真,純得像一張白紙一樣,沒(méi)有任何的污點(diǎn)。而如今……
在這個(gè)世界上,生命只有一次,值得我們珍惜的東西太多、太多。別再嘆息,別再抱怨了,人不能總是去企盼未得到的,而應(yīng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的。
珍惜的作文 篇4
“時(shí)間、知識(shí)、名譽(yù)……我曾這樣定格過(guò)青春,但是,當(dāng)我一步一步走進(jìn)它時(shí),我不禁嘆到:是啊!青春真美!
——————題記
人們說(shuō):“七彩的童處太過(guò)幼稚,激情的壯年太過(guò)緊張,最后的成年太過(guò)圓滑,只有青春最完美!鼻啻壕拖裼夯ㄒ粯又辉诖禾扉_(kāi)放,每個(gè)人都能嗅到花香,它美麗,像閃爍的煙火,它耀眼,像拱月的明星,它晶瑩,像滾動(dòng)的露珠……朋友,倘若你與我一樣都在青春的天空飛翔。也許我們會(huì)有同樣美麗的感嘆:我們愛(ài)青春!我們珍惜青春!
青春是健康的一面墻,我們讓自己在奔跑中綻放,在跳躍中前行。青春是知識(shí)的一面墻,坐在寬敞的教室,我們用知識(shí)豐富自已的內(nèi)涵:用數(shù)學(xué)來(lái)增加理性,用語(yǔ)文來(lái)鍛煉口才,用英語(yǔ)點(diǎn)亮心靈。我們用知識(shí)升華了自己的人生價(jià)值。青春是播種的季節(jié),不想讓心靈長(zhǎng)滿荒草,就撒下一些花種吧,撒下真誠(chéng)、友愛(ài)和刻苦。這將筑成一面面堅(jiān)實(shí)的墻,最終會(huì)筑成一座穩(wěn)健的高樓,只有珍惜青春,才能掘出深深的地基。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,也許,迎春花再一次綻放時(shí),青春已走到了盡頭,朋友,你緊張了,你說(shuō)你曾排斥過(guò)青春。
不,青春又代表寬容,只要有時(shí)間,我們就會(huì)擁有改過(guò)的機(jī)會(huì),即使你不曾珍惜,即使你曾把它排斥,但是當(dāng)你意識(shí)到它的美麗時(shí),它就猶如雨后的天空,綻放了繽紛的彩虹,不要為此而心存僥幸,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>
我們不要再等到有彩虹時(shí)才覺(jué)得青春美好,從迎春花開(kāi)放的那一刻,就一起做好“春之種”“夏之鋤”“秋之收”和“冬之藏”吧。
珍惜的作文 篇5
很多人為現(xiàn)在所擁有的幸福不滿意,這就是“身在福中不知福”。
珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧!當(dāng)一個(gè)家庭條件貧困的母親為了你到處奔波,你是多么幸福!當(dāng)一位老師犧牲自己的休息時(shí)間,為你輔導(dǎo)作業(yè),而晚上卻在熬夜批改作業(yè),你又是多么幸福!當(dāng)一位父親愿意犧牲自己的生命,也要保護(hù)你,你是多么幸福!
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。以前,我在網(wǎng)上看到過(guò)一位母親辛辛苦苦將兒子撫養(yǎng)成人,兒子的父親在兒子不滿五歲時(shí)就去世了。母子倆相依為命。但是,就當(dāng)兒子考上一所重點(diǎn)大學(xué)時(shí),兒子就開(kāi)始嫌棄母親,參加工作后,兒子對(duì)母親不聞不問(wèn),兒子在遠(yuǎn)方住著高樓大廈,而一位已八十多歲的母親還在住一個(gè)破洞房子,每天以撿垃圾為生,夜里給兒子祈禱平安,她身上的衣服已經(jīng)破的不像樣……為什么要嫌棄曾經(jīng)的幸福呢?
我的媽媽是一位好母親,她為了使我有書(shū)讀,夏天為我在外奔波,沒(méi)有那一天回家不是大汗淋漓。冬天外面寒風(fēng)呼嘯,沒(méi)有那一天回家不是瑟瑟發(fā)抖。在周末,媽媽怕我寂寞,就挑時(shí)間來(lái)陪我,和我一起看電視。媽媽是我的“知心媽媽”,一有什么秘密,我就和媽媽說(shuō)……我感到很幸福,我不管將來(lái)會(huì)怎樣,我都很珍惜現(xiàn)在的幸福,媽媽給我的幸福。
幸福是愛(ài),而不是溺愛(ài),否則幸福會(huì)毀掉你的一生。在你錯(cuò)了的時(shí)候說(shuō)你對(duì),明明知道是你壞了大事還處處袒護(hù)著你,這就是溺愛(ài)!溺愛(ài)有什么幸?裳?溺愛(ài)是使孩子變壞的唯一線索。
然而,當(dāng)一個(gè)孩子被溺愛(ài)包圍時(shí),長(zhǎng)大后卻殺了自己的親人,你們了解真正的幸福嗎?你們珍惜真正的幸福嗎?
“身在福中不知!,這是很多人的行為,讓我們珍惜愛(ài),珍惜擁有的幸福!
珍惜的作文 篇6
我雖然不漂亮,也許還是個(gè)丑小鴨;我不算富有,可以說(shuō)是個(gè)窮孩子;我不算優(yōu)秀,數(shù)學(xué)就?疾患案。但快樂(lè)還是會(huì)常常光臨我,幸福照樣將我包裹,我擁有一份用心呵護(hù)的溫馨。
不漂亮,仍然可擁有朋友,和朋友一起分享陽(yáng)光和風(fēng)雨,一起瀟灑快樂(lè)。那種親密與呵護(hù),讓我對(duì)自己的容貌釋懷,因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g我,不漂亮也可以有愛(ài)。那種暖烘烘的溫馨填滿心靈,漫溢至四肢。快樂(lè)有人分享,憂愁有人分擔(dān),成功有人鼓掌,失敗有人攙扶,這不就是我期望的生活嗎?
不富有,但可以有愛(ài)。我有一個(gè)溫馨的家庭,雖然爸爸媽媽不把愛(ài)掛在嘴邊,但我知道他們很疼我,將我包裹在濃濃的愛(ài)里。即使沒(méi)有名牌衣服,我同樣感到自己是幸福的天使。喜歡那種被爸爸媽媽寵愛(ài)的感覺(jué),喜歡自己是他們的快樂(lè)寶貝,喜歡那種在愛(ài)的陽(yáng)光下的溫馨。
不優(yōu)秀,但我仍笑著抬起頭。有些候,讓老師皺眉頭也是件光彩的事。每當(dāng)被老師批評(píng)后我不會(huì)氣惱反而感到溫馨,那是一種有人管著,有人關(guān)心,有人把你放在心里的溫馨。上小學(xué)時(shí),甚至到了初中照樣時(shí)不時(shí)被老師打手心,但疼在皮外,甜在心里,挨打之后,照樣咧開(kāi)嘴笑得燦爛。
平凡的人,不要煩惱,不要傷心,去尋找屬于自己的溫馨吧,用心珍惜你所擁有的溫馨,那溫馨會(huì)讓你感到生活原來(lái)可以這么美。
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