【精選】珍惜作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的珍惜作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
珍 惜 每 一 寸 土 地——讀《我們的土壤媽媽》有感砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王博聞
今天，我讀了著名科普作家高士其的作品：《我們的土壤媽媽》，從中學(xué)到了很多新知識(shí)，深有感觸。
我們的土壤媽媽，是地球工廠的女主人。她保管著礦物、植物和動(dòng)物，還有肉眼看不見(jiàn)的微生物；她改造物質(zhì)，發(fā)展生命，經(jīng)營(yíng)著無(wú)機(jī)和有機(jī)兩大世界的巨大工程。我們的土壤媽媽，是礦物商店的店員。在她五光十色的柜臺(tái)上，陳列著各種各樣的奇珍異寶和平凡普通的石子與細(xì)沙。我們的土壤媽媽，是動(dòng)物的保姆。在她平坦的搖床上，青蛙和老鼠快樂(lè)的蹦跳著，螞蟻和蚯蚓悠閑的游蕩著，蜂蛹和寄生蟲靜靜的蜷伏著，。我們的土壤媽媽，是植物的助產(chǎn)士。在她溫暖的懷抱里，開放著所有的嫩芽和綠葉，搖擺著各色的花朵和果實(shí)。我們的土壤媽媽，是微生物的培養(yǎng)著。在她黑暗的保溫箱里，微生物迅速的繁殖著，它們不斷地化解蛋白質(zhì)，制造植物化肥。我們的土壤媽媽，她像地球的肺，吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；她又像地球的胃，消化地球上的有機(jī)物；她又像地球的肝，分解有毒物質(zhì)，吮吸臭味，淘汰病菌阻止傳染病蔓延�！�
我們的土壤媽媽真是太偉大了！她承擔(dān)了改造自然的偉大工程，把沙漠變成了綠洲，從貧窮走向繁榮�，F(xiàn)在社會(huì)上到處搞開發(fā)，連片的耕地良田被侵占、被荒廢。這不僅嚴(yán)重影響了我們現(xiàn)在的生活，而且將威脅到我們下一代的生存！所以我們要珍惜每一寸土地，阻止隨意破壞土地的行為，要像愛(ài)自己的親媽一樣，千方百計(jì)保護(hù)土壤媽媽、愛(ài)護(hù)土壤媽媽。
珍惜作文 篇2
先請(qǐng)?zhí)钜粚?duì)反義詞：失去的反義詞是什么？你可能會(huì)說(shuō)：“是擁有�！笨墒怯行〇|西失去了就無(wú)法再擁有了，即使再擁有也很容易再失去。
不知道墻上的掛歷何時(shí)變薄的？
不知道街上的車燈何時(shí)把雨折射到我眼前的？
不知道珍愛(ài)的手表何時(shí)消失的？
不知道是哪個(gè)夏夜，與夢(mèng)想一起數(shù)星星，可如今是誰(shuí)將它們藏起來(lái)的？
不知道路邊的梨花是怎樣和春天一起逃跑的？
我只知道，我已經(jīng)失去了很多。我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的美好時(shí)光在向我揮手；曾經(jīng)的榮譽(yù)在與我道別；多彩的花卉逐漸從我視線中消失……不！我不希望這樣！失去的一切快回來(lái)吧！
我驚呀地發(fā)現(xiàn)，掛歷上的撕痕再也無(wú)法修復(fù)了；街上車燈折射的雨再也看不清楚了；珍愛(ài)的手表再也找不到了；刻在星辰上夢(mèng)想的記號(hào)再也看不見(jiàn)了；昔日凋零的花朵再也不能重新開放了……那么，不懂得珍惜的我們，難道還要苦苦地乞求，這些已經(jīng)失去的'東西再重新?lián)碛校?/p>
那么，什么是珍惜？
一滴將要落地的水我將它捧起；一本將要看完的書我將它保存；美味的食物我將它在口里回味；精彩的一瞬我將它拍成照片珍藏……熱愛(ài)每一件已經(jīng)擁有的東西，就是珍惜。
我們可以失去花朵，但我們要保留它的顏色；我們可以失去星辰，但我們要留有它的亮光；我們可以失去夢(mèng)想，但我們要保留對(duì)生命的渴望；我們可以失去榮譽(yù)，但我們要俱備進(jìn)取的精神。
的確，懂得關(guān)愛(ài)一切的人，就是懂得珍惜的人！
生活中我們往往會(huì)失去許許多多的東西，大部分失去了就無(wú)法再挽回。我們常常會(huì)因此后悔、傷心。那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧！或許它不是失去的反義，或許這樣仍無(wú)法緩解“失去”的痛苦，但我們可以重新開始，重新去用珍惜造這樣一個(gè)句子：失去，讓我學(xué)會(huì)了珍惜！是呀，我們可以沒(méi)有擁有，但我們一定要學(xué)會(huì)珍惜！
珍惜作文 篇3
陽(yáng)光從葉縫里偷偷溜進(jìn)來(lái)，只想照亮大樹下的世界。金色的葉子也被照亮。陽(yáng)光在大樹下面游蕩。此刻，大樹下有我。我很幸運(yùn)。
——題記
周六，晴朗的天空，明朗的心情伴隨著我與同學(xué)們爽朗的笑聲來(lái)到了學(xué)校旁的會(huì)城門公園。要是在原來(lái)，我會(huì)說(shuō)：“這個(gè)公園也太小了，能玩什么？”但是現(xiàn)在，我真的感謝它，感謝這個(gè)小小的公園就在學(xué)校的旁邊。正因?yàn)樗拇嬖�，我與同學(xué)們才能暫得自適，遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的苦海，漫步其中。它就是我的小確幸。
我們散步園中，欣賞著“小確幸”帶給我們的美景。當(dāng)我被黃色吸引過(guò)去，立馬被這個(gè)金黃的世界給鎮(zhèn)住了。那兩排熱烈的黃就這么直直地鉆到我靈魂里去了。我呆著，也任靈魂呆著。任何思想都是多余的。巨大的樹干，就這么輕而易舉地把自己金黃色世界頂了起來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)大樹，站在樹下時(shí)，才更感覺(jué)到它的力量，感覺(jué)到它表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)特方式。它的內(nèi)心一定是柔軟的，剛強(qiáng)的，與我的內(nèi)心一樣。它們的力量感染著我，引起了我無(wú)盡的思緒。它們就是我的小確幸。
站在“小確幸”下，我環(huán)顧四周，望著正如我一樣陶醉在其中的同學(xué)，看著他們那歡樂(lè)的笑臉，心中如同有一股暖流在流淌一般，是那樣的溫暖。去年的今天我們還是八班，七班，四班，但現(xiàn)在我們同是六班人。我們是朋友，是戰(zhàn)友，是知己。來(lái)也匆匆，去也匆匆，喝進(jìn)了酒，醉了是心。我們?cè)谶@茫茫人生中，何其有幸成為同學(xué)，能夠同窗共讀，這是幾世修來(lái)的緣分？只要天地不合二為一，我們還能賴以生存在這個(gè)萬(wàn)花筒般的世界里，那些從小萌生的友誼情感，是心靈的支柱，是人生良態(tài)的鏈接，不管是遠(yuǎn)是近，或濃或淡，一直都令人欣喜，因?yàn)槲覀冋湎�，珍惜共同走過(guò)的那段歲月，珍惜我們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們就是我的小確幸。
躺在厚厚的落葉上，感覺(jué)到落葉的溫暖，在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天里。睡吧，睡吧，落葉被風(fēng)吹下，也蓋在了我的身上，要睡多久，才能蓋滿黃金被。就這樣入夢(mèng)吧，夢(mèng)到我那美好的小確幸……
珍惜作文 篇4
中國(guó)是一個(gè)擁有960平方千米土地的國(guó)家，是一片美麗富饒的土地，在這片土地上擁有大量的森林，礦產(chǎn)資源，也生活著熱愛(ài)生活的人民。但現(xiàn)在雖然我國(guó)資源豐富，但也出現(xiàn)了一些地方資源短缺現(xiàn)象，雖然我過(guò)生活著13億人民，但仍有人想侵犯我國(guó)的領(lǐng)土。所以我們要珍惜資源愛(ài)我國(guó)土。
珍惜資源是我們應(yīng)有的情感，雖然我國(guó)自然資源總量大，種類多但人均占有量少，資源相對(duì)短缺。由于人口眾多和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)快，對(duì)物質(zhì)資料的需求量也隨之增大，再加上開發(fā)利用不合理，利用率低更加劇了資源形勢(shì)的嚴(yán)重性。致使我國(guó)某些地區(qū)出現(xiàn)了資源短缺的現(xiàn)象。
為了使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)從兩方面入手：一要合理利用資源，二要減少人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。這就要在日常生活中樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向群眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的重要性。要大力宣傳計(jì)劃生育的基本國(guó)策，全面提高人口素質(zhì)，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)，走上生產(chǎn)發(fā)展生活富裕生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。
我國(guó)的國(guó)土神圣不可侵犯，近年來(lái)中國(guó)周邊鄰國(guó)，尤其是南海島國(guó)及日本，多次想非法占有我國(guó)島嶼，侵犯我國(guó)領(lǐng)土，他們以反面對(duì)外宣稱有爭(zhēng)議島嶼的主權(quán)為他所有，另一方面又在編造所謂的證據(jù)，如去年的日本購(gòu)島事件、菲律賓的停船實(shí)件，都是他們所編造的不存在的事例。
面對(duì)這些情況，我們應(yīng)樹立愛(ài)國(guó)主義思想，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，提高自身素質(zhì)，為將來(lái)保護(hù)我國(guó)領(lǐng)土完整做貢獻(xiàn)自覺(jué)接受我國(guó)的民族精神教育，包括中國(guó)歷史教育、現(xiàn)代建設(shè)和改革開放成就教育……培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。樹立遠(yuǎn)大理想，規(guī)范自己的行為，提高自身素質(zhì)，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，要沉著冷靜、臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上，展示中華民族的偉大精神，展示愛(ài)國(guó)主義的強(qiáng)大力量。
國(guó)家則要提高中和國(guó)力和國(guó)際地位，采取措施如:設(shè)立機(jī)制去解決此事,大力宣傳我國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)，與有關(guān)國(guó)家采取和平方式解決，如外交談判等。用堅(jiān)定不移的態(tài)度去維護(hù)主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。
珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，應(yīng)從小事，做起從現(xiàn)在起，從平凡做起，以實(shí)際行動(dòng)珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，樹立當(dāng)代中國(guó)公民的好形象。
珍惜作文 篇5
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè)，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自我的意識(shí)如何，自我對(duì)生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏�、拼搏。就無(wú)須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自我認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎晕业囊簧粼趧e人的記憶里�！笔前。∧切┰诳谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾�，我們有很多的不如意，但這也算我們?cè)谏锏囊粋�(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
珍惜作文 篇6
夏天來(lái)了，花兒都露出了美麗的笑臉，大樹都發(fā)芽變綠從冬天的漫漫中變得更加茁壯，就連被冰封的河水都開化了，河邊變得有更多的人，還有廣場(chǎng)上很多的孩子都被家長(zhǎng)領(lǐng)出來(lái)曬太陽(yáng)。
河水開化，有很多人就開始河里游泳，那天我和媽媽一起去河邊就發(fā)現(xiàn)有很多在人自由的游玩。他們的姿勢(shì)專業(yè)，媽媽說(shuō)讓我離江壩遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲也粫?huì)游泳�？墒窍胍嫠男膮s不能停，因?yàn)檫@個(gè)還讓媽媽給訓(xùn)了一頓。媽媽告訴我說(shuō)，如果我不會(huì)游泳就不應(yīng)該里河邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。加上我還不會(huì)游泳，就算河邊的路人也不知道他們會(huì)不會(huì)，這樣生命就存在著潛在的危險(xiǎn)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離河邊，如果你也是一個(gè)旱鴨子，那么就離河壩遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危瑢氋F的生命一生中雖然會(huì)有坎坷，但是我們要更加防范這些可以預(yù)防的危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離溺水，不代表不可以玩水。事事都沒(méi)有萬(wàn)全的把握，就不能肯定的去判斷事情的結(jié)果，正如同所
珍惜作文 篇7
《柳林的風(fēng)聲》是一部童話小說(shuō)，不僅讓我們不知不覺(jué)感受到田園風(fēng)光的美，足不出戶可以聞到泥土花草的清香，領(lǐng)略到大自然神奇的美，更讓我們體會(huì)到朋友之間的友誼多么的可貴，又是多么值得珍惜。
故事主人公是一群可愛(ài)的動(dòng)物，有蟾蜍、河鼠、鼴鼠。他們齊心協(xié)力共度難關(guān)。故事描寫了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，揮霍浪費(fèi)追求新奇玩意兒，新鮮事物總是三分鐘熱度，總不能堅(jiān)持到底。結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了，最后在朋友的協(xié)助下奪回家產(chǎn)，改掉了自己的壞毛病。
生活中使我懂得應(yīng)該珍惜友誼，多交些良師益友。好朋友就如同一盞指示燈，指引我們前進(jìn)的方向，通往幸福大門。設(shè)想一下，書中沒(méi)有仗義的朋友真誠(chéng)的幫助，蟾蜍能擺脫困境嗎？重新生活嗎？當(dāng)然不能，身處困境時(shí)，朋友的仗義、朋友的微笑、朋友的關(guān)懷就如同雪中送碳�；饬怂械牟粣�，“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”!
這本書告訴我：好好珍惜身邊的每一位朋友!
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