珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹(shù)，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動(dòng)物和人類(lèi)有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文2
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全能夠從身邊的小事做起，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就必須會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話(huà)，那么國(guó)家就需要出十分多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣，不僅僅需要很多的人力，還需要很多物力。但是，如果我們都成為保護(hù)環(huán)境的使者，那么，我們不僅僅節(jié)省了資源，也節(jié)省了人力和物力，誰(shuí)愿意浪費(fèi)資源呢？如果大多數(shù)人都浪費(fèi)水資源，那么，將來(lái)就不會(huì)有水喝了，即使是有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙以前說(shuō)過(guò)：大概70年后，水會(huì)比油貴。我們就應(yīng)盡量不使用一次性物品，這些一次性物品用完一次就不能再用；不亂扔垃圾，那些掃大街的人就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)；節(jié)約紙張，用完之后還能夠做再生紙……其實(shí)，還有好多節(jié)省資源的辦法，我就不一一舉例了。
我呢？很早以前就注重環(huán)保了：當(dāng)我有垃圾需要扔時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔；我在家里還做了一個(gè)回收電池的小盒子，因?yàn)殡姵睾芪廴就寥�，破壞植被；還有，我們家有十分多的塑料袋，沒(méi)有亂丟。為什么呢？因?yàn)樗前咨�，更污染環(huán)境，給土地造成了莫大的損失。期望大家都能成為珍惜資源的小標(biāo)兵！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文3
地球，是人類(lèi)的母親，同時(shí)也是全世界的母親。正因它，才有我們?nèi)祟?lèi)，才有大自然，才有這世間萬(wàn)物。沒(méi)有地球，就不會(huì)有人類(lèi)以及生物。我們應(yīng)該報(bào)答我們的母親，可是，有些人卻不知道要報(bào)答我們的地球母親，還一直在傷害我們的母親，有一次……
有一天，我到樓下倒垃圾，經(jīng)過(guò)媽媽的多次提醒，我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，不管有多臟，我都會(huì)把它放入相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里去。正當(dāng)我分辨垃圾類(lèi)別的時(shí)候，一個(gè)四十歲左右的中年男人，把一個(gè)空的汽水罐扔進(jìn)了離他最近的“不可回收”垃圾桶里。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)圖標(biāo)：一個(gè)金屬罐和一個(gè)可回收?qǐng)D標(biāo)。這我才想起來(lái)，金屬罐是可回收的！我急忙跑過(guò)去，叫住了中年男人，說(shuō)：“叔叔，金屬罐是可回收的！請(qǐng)你去把汽水罐撿出來(lái)，放入可回收的垃圾桶里�！敝心昴腥瞬恍嫉卣f(shuō)：“扔都扔進(jìn)去了，管那么多干嘛？”我著急地說(shuō)：“因?yàn)槠蘅梢曰厥�，用�?lái)做其他的東西！”中年男人依舊不屑地對(duì)我說(shuō)：“小孩子懂什么東西，世界上這么多金屬，這點(diǎn)算什么？去去去，別打擾我�！蔽铱次覍�(shí)在斗不過(guò)他，只好灰著臉，回去繼續(xù)扔垃圾了。
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：“有限的資源，無(wú)限地循環(huán)�！笔前�，資源有限，但可以循環(huán)。但有些人，僅僅因?yàn)橐患褐�，而使資源變得越來(lái)越少。但是，只要更多人加入垃圾分類(lèi)，就能讓這個(gè)世界變得更美好！
讓我們一起珍惜這個(gè)養(yǎng)育萬(wàn)物的地球吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文4
一幅漫畫(huà)中畫(huà)到：一個(gè)頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。
一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來(lái)，突然，他看到一棵好樹(shù)。便握著斧頭跑了過(guò)去。還邊走邊想到了老板對(duì)他說(shuō)的話(huà)：砍一棵好樹(shù)，賞你50塊錢(qián)。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練。斧子在樹(shù)身上留下了一條條刻痕。發(fā)出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說(shuō)：“這段木頭一定有蟲(chóng)……”
這就是那漫畫(huà)，我看完了這幅漫畫(huà)。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲(chóng)”人的腦袋里真的有蟲(chóng)嘛？是的，有一條貪婪蟲(chóng)在人們的腦中游蕩。是金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
例如說(shuō)：塞特凱達(dá)斯瀑布是流量最多的瀑布。因?yàn)槿祟?lèi)用水毫無(wú)節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來(lái)，失興而去。
我只想說(shuō)：“地球上的資源不是無(wú)限的。我們不能浪費(fèi)資源，因?yàn)闆](méi)有了資源，人類(lèi)也會(huì)滅亡。”我希望：人類(lèi)不要再浪費(fèi)資源了！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿(mǎn)了，湯卻還有好幾碗沒(méi)喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過(guò)這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？
現(xiàn)在的生活變得越來(lái)越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時(shí)，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……
介于這些行為，我向大家提出以下建議：
一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。
二、節(jié)約資源 我覺(jué)得學(xué)校里可以多開(kāi)展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒(méi)有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長(zhǎng)；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹(shù)木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。
拯救地球就是拯救未來(lái)！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文6
一切生命都需要水資源，電子遠(yuǎn)空氣資源，大氣資源，森林資源等……
空氣給了新生的嬰兒的第一聲呼吸，給了人們一生的清新，空氣給了萬(wàn)物一片生機(jī)。由于人們對(duì)空氣的一時(shí)珍惜意識(shí)不夠強(qiáng)烈，而導(dǎo)致工廠排放有害氣體，從而污染了天空中的空氣。
水給在沙漠中迷路的旅客的一線(xiàn)生機(jī)，讓他們不在干渴，哺育了我們的代代祖輩。保護(hù)水的強(qiáng)烈珍惜還是不夠，有些不自覺(jué)，工廠排放的污水就流入大海中去，可靠消息因生病而去世的根本原因有絕大數(shù)都是因?yàn)楹人乃幢晃廴镜乃畬?dǎo)致引發(fā)疾病或死亡。
根據(jù)計(jì)算，按照現(xiàn)在這種浪費(fèi)電量來(lái)算的話(huà)，五家門(mén)戶(hù)1000酒量費(fèi)的電源至少可以供一家貧窮人家用上十天左右了，這是為什么呢？這是因?yàn)槊繎?hù)人家，一直出現(xiàn)著燈開(kāi)著，房間里光亮的，的卻不曾見(jiàn)有人待在里面。
大地露出枯黃焦黃的土地在一天天擴(kuò)大，砍伐樹(shù)木的數(shù)量正在不斷增量。
我想起一只小漫畫(huà)：
村里有個(gè)人叫高亮，他是一名伐木哭，常年在這片擁有茂密叢林的小樹(shù)林里醫(yī)護(hù)村子里每天至少要砍20至30多棵樹(shù)。已知啄木鳥(niǎo)每次看到他來(lái)砍樹(shù)，都一直告誡她不要砍樹(shù)，枯黃在一天天擴(kuò)大，小啄木鳥(niǎo)的家也被他砍沒(méi)了。之后離開(kāi)了這片樹(shù)林，后來(lái)領(lǐng)水土流失，從而引發(fā)大洪水，一個(gè)村子都被淹沒(méi)了，包括高亮在內(nèi)。
這則故事告訴我們：
這一個(gè)個(gè)美麗的環(huán)境是祖輩用雙手保護(hù)才得來(lái)的，不能隨意破壞他們，否則后果不堪設(shè)想，所以我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文7
我們現(xiàn)在生活在一片共同的天空，生長(zhǎng)在同一片的土地上，我們生長(zhǎng)的地方，有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，還有五顏六色的小花，青青的草地，到處彌漫著一種芬芳。
然而，這種美麗的景象，持續(xù)的時(shí)間竟然是短暫的。有誰(shuí)能想象，你生活的土地有一天失去了它原有的顏色，空氣到處彌漫著難以形容的氣味，很多人都不敢置信這一切的發(fā)生，因?yàn)椋屵@一切發(fā)生的源頭，就是我們自己！
因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度砍伐樹(shù)木，失去了為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，因?yàn)槲覀兊教巵y扔垃圾，失去了原先的芬芳，因?yàn)槲覀兊牟还?jié)約，因?yàn)槲覀兊淖运剑驗(yàn)槲覀兊呢澯�，造就了今天的一切�?/p>
誰(shuí)都不想生活在一片廢墟的土地上，誰(shuí)都不想生活在滿(mǎn)是難聞氣味的天空下，我在這里呼吁大家：讓我們好好珍惜資源，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧！為了以后的芬芳，為了以后的色彩，為了以后的安穩(wěn)，讓我們用自己的綿薄之力，守護(hù)著我們共同的天空，共同的土地！
要相信，只要努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)有成功！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文8
敬愛(ài)的市長(zhǎng)先生：
您好！
我們濟(jì)南的環(huán)境污染非常嚴(yán)重，這些“功勞”都要?dú)w功于那些不道德的廠家。那些廠家為了巨額利潤(rùn)，竟然把生產(chǎn)出來(lái)的廢水排放到各條溪流，讓原本干凈的溪流變的如此臟亂不堪，嚴(yán)重污染水源。希望市長(zhǎng)嚴(yán)懲那些不法之徒，還小河清澈的面貌。
濟(jì)南公路兩旁綠化帶的樹(shù)也是寥寥無(wú)幾，那么多的空間被浪費(fèi)了，真可惜！我希望能夠保護(hù)好綠化帶，讓它為濟(jì)南環(huán)境綠化做更多貢獻(xiàn)。
我們濟(jì)南有一個(gè)別稱(chēng)：泉城。但是，有誰(shuí)能經(jīng)常喝到濟(jì)南的泉水呢？黑虎泉的水非常多，卻白白流進(jìn)了護(hù)城河，我希望市長(zhǎng)能夠把多余的泉水引進(jìn)水管，讓每一家每一戶(hù)都喝上甘甜、清涼的泉水�？梢詥幔�
很多廠家建有高高的煙囪，讓生產(chǎn)中的廢氣直接排入了天空中，也不知道他們想過(guò)沒(méi)有，我們的祖輩呼吸的是天然健康清新的空氣，而我們呼吸的是有害、渾濁的空氣。這樣不僅傷害了我們，更傷害了地球母親，氣候變暖，冰川融化，這都是我們自己造成的呀！希望市長(zhǎng)先生痛下決心，改造治理。
在此，我呼吁大家一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己！
祝市長(zhǎng)先生身體建康！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文9
資源不可以再生，大地母親貢獻(xiàn)給我們的資源，卻被我們放肆的開(kāi)采。有些人為了利益，甚至不分日夜的開(kāi)采礦物，這些人被貪婪所蒙蔽了雙眼。
大家知道嗎？在美國(guó)南部的弗吉尼亞州，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？墒墙�，從南方到北方，從東部到西部，無(wú)數(shù)的電站和工廠每天都在向空氣中排放含有大量二氧化硫的廢氣，這些氣體進(jìn)入了大氣層中和雨水結(jié)合，就形成了酸雨，這種酸雨嚴(yán)重蝕傷了小鳥(niǎo)的眼睛。這不僅對(duì)人有危害，也對(duì)大地的一切生物都有危害。環(huán)境污染對(duì)我們每一個(gè)人都有危害。因?yàn)榄h(huán)境污染不僅僅只有亂扔垃圾，更重要的是亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的消失，也就意味著沙塵暴的降臨。
同學(xué)們，當(dāng)你們看到有人使用一次性筷子時(shí)，你們上前阻止過(guò)嗎？當(dāng)你們看到別人亂扔垃圾時(shí)，你是起來(lái)丟過(guò)垃圾桶嗎？當(dāng)你們家里沒(méi)有人時(shí)，電器還是開(kāi)著的嗎?如果我們一個(gè)人扔一張紙，那我們?nèi)厍虻哪兀?/p>
如今，昔日雄偉的黃果樹(shù)瀑布之剩下了僅有的幾股細(xì)小的溪流，并露出了干涸的河床。昔日的長(zhǎng)江，已是野草片片，農(nóng)民都在河水干涸的地方種上了莊稼。昔日有魚(yú)米之鄉(xiāng)的江南湘江，如今已是垃圾片片。想到看到這里，同學(xué)們，難道您們沒(méi)有一點(diǎn)感觸嗎？
雖然我們并不能使世界上的垃圾全部消失，資源可以再生，但是，我們可以從現(xiàn)在做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我們身邊的 小事做起。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文10
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹(shù)木，這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
當(dāng)我剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我就認(rèn)為這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分不錯(cuò)，生動(dòng)，形象，傳神……巧妙地寫(xiě)出了隨意砍伐樹(shù)木是一件多么愚蠢的.事情。
認(rèn)真地看完后，我又聯(lián)想到了許多。為什么說(shuō)隨意砍伐樹(shù)木的人就像長(zhǎng)了木頭腦袋一樣呢？眾所周知，樹(shù)木可以進(jìn)行光合作用，為人類(lèi)提供生存的基本資源——————空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環(huán)境污染，清潔空氣；其次，樹(shù)木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災(zāi)，泥石流的發(fā)生，防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹(shù)木就像人類(lèi)的保護(hù)神，默默地保護(hù)著人類(lèi)，并且不求任何回報(bào)，而人類(lèi)，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹(shù)木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質(zhì)家具……就這樣，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，導(dǎo)致全球變暖，洪災(zāi)，泥石流也頻繁發(fā)生，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，而人類(lèi)只有一個(gè)地球，這樣亂砍伐樹(shù)木豈不是變成了自取滅亡嗎？難道這還不夠愚蠢嗎？
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)才能繼續(xù)生活在這個(gè)美麗的星球上，這才是最正確的選擇！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文11
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你必須看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？
小的時(shí)候，我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水必須是取之不盡的�？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是能夠不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開(kāi)采、利用，如果人類(lèi)不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶(hù)，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶(hù)人家，每戶(hù)人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水��！
人類(lèi)啊，你們必須要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，用心保護(hù)的狀況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類(lèi)服務(wù)。沒(méi)有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們必須要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文12
地球，這位人類(lèi)的母親，這位生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。宇航員在太空遙望地球，那是一個(gè)晶瑩的球體，擁有綠草如茵的草坪，白雪皚皚的不的雪山，有一望無(wú)際的深藍(lán)大海，也有風(fēng)沙狂舞的戈壁灘，�。〉厍�，是這樣的美麗，因此，我們一定要珍惜資源，保護(hù)地球，共營(yíng)生命綠色。
伴隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，工廠越來(lái)越多，污水，濃煙，成了污染的代言人。河水被污染，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，全球開(kāi)始沙漠化，有80多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，約有10億人口正面對(duì)著荒漠化的威脅。我國(guó)的生態(tài)環(huán)境也越來(lái)越差，許多動(dòng)物瀕臨滅絕：如大熊貓、東北虎、中華鱘等，這些都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，因此，我們一定要保護(hù)好這些動(dòng)植物。在我國(guó)，水土流失面積高達(dá)367萬(wàn)平方米，大約每年新增加1萬(wàn)平方米，這些數(shù)據(jù)時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們，如果不關(guān)掉一個(gè)個(gè)污染環(huán)境的工廠，魚(yú)兒將消失，植物將枯萎。別再亂扔垃圾了，扔垃圾，就是扔掉自己的家園，一旦失去了地球，我們別無(wú)去處，只會(huì)成為宇宙中的“太空垃圾”。
同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)地球，要從身邊的小事做起：要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧食，每一張紙。要把有限的資源變成無(wú)限的循環(huán)。這就是珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)了環(huán)境，就是保護(hù)了我們這個(gè)美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境，是我們刻不容緩的職責(zé)，讓我們一起保護(hù)好這個(gè)地球，一起營(yíng)造生命的綠色吧。
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文13
“只有一個(gè)地球”的文字向我們展示了地球的樣子:地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是如此美麗、壯觀和親切。我們的“地球母親”是如此可愛(ài)。然而，由于自然資源的不受控制的濫用，我們的“搖籃”太容易被打破。
鹿和狼的故事告訴我們，在20世紀(jì)初，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福希望烤肉串森林中的鹿繁殖得更快，所以他命令殺死鹿的敵人狼。然而，由于鹿吃掉了森林中所有的綠色植被，鹿死于饑餓，疾病蔓延，只剩下不到8000只鹿存活下來(lái)。這篇文章告訴我們地球上不同的生物是受限制和相互關(guān)聯(lián)的。人類(lèi)必須尊重生物學(xué)的規(guī)律，否則會(huì)帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。
這片土地是神圣的，整個(gè)文本告訴我們，地球不屬于人類(lèi)，但人類(lèi)屬于地球。換句話(huà)說(shuō)，人類(lèi)不能控制地球，也沒(méi)有人能做任何事情來(lái)摧毀它。相反，人類(lèi)屬于地球，因?yàn)闆](méi)有地球，人類(lèi)無(wú)法生存。印第安人讓我們善待河流、空氣和動(dòng)物空。因?yàn)檫@片土地的每一部分都是神圣的。
《青山不老》講述了戴希曾的祖父60年來(lái)帶領(lǐng)他的村民們一起種樹(shù)，以植樹(shù)綠化環(huán)境的故事。他甚至沒(méi)有看到同舟共濟(jì)的前妻的最后一張臉。他堅(jiān)決拒絕女兒帶他去享受幸福的條件。然而，爺爺種樹(shù)不是為了他自己，而是為了后代。我最欽佩祖父的話(huà):“這座綠樹(shù)成蔭的青山是我們的后代�！�
事實(shí)上，保護(hù)環(huán)境和珍惜資源可以從側(cè)面入手，例如:盡量不要使用一次性物品，實(shí)行垃圾分類(lèi)，注意節(jié)約水電和節(jié)約紙張...讓我們從小事做起，從小事做起，做一個(gè)好公民�。�！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文14
大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡�？赡銈冎绬幔坎痪煤笪覀儗⒚媾R嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過(guò)去，許多人往往認(rèn)為水和空氣。陽(yáng)光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰(shuí)是咸的，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’著。我國(guó)的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國(guó)的水資源狀況也很令人擔(dān)憂(yōu)不過(guò)，現(xiàn)在我國(guó)國(guó)民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。水污染的問(wèn)題已受到國(guó)家的高度重視愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境吧！
珍惜資源保護(hù)環(huán)境作文15
罪惡的人類(lèi)：
看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因?yàn)橛行┤酥徽剤D自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節(jié)制地開(kāi)采礦物嗎？
水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)。這些看似生活中的小事，可是會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。就拿水資源來(lái)說(shuō)，如果我們不停的浪費(fèi)，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。
醒悟吧，人類(lèi)！不要再做你們貪婪的白日夢(mèng)了！
為了保護(hù)我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
作為新一代的小學(xué)生，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。
2、白天不要開(kāi)燈，如果必要時(shí)，再開(kāi)燈。
3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費(fèi)，因?yàn)檫@是農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水換來(lái)的。
4、不能亂砍濫伐，要多種樹(shù)，讓我們的家園充滿(mǎn)生機(jī)的綠色。
5、不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動(dòng)撿起來(lái)。
6、不隨地吐痰。
7、不亂用、濫用化學(xué)品，保護(hù)環(huán)境。
8、不捕殺小動(dòng)物，要維護(hù)生態(tài)平衡。
我相信，只要我們大家一起努力，一定會(huì)將我們生活的環(huán)境改善好的。我們只有這一個(gè)地球，一定要全力保護(hù)它。
建議人：xxx
20xx年10月21日
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