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        時(shí)間:2021-07-28 12:03:43 珍惜 我要投稿

        珍惜作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的珍惜作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        珍惜作文匯總5篇

        珍惜作文 篇1

          生活中有著許多正在為自己想要的生活奔跑著,奮斗著的人。因?yàn)樗麄兊难劾镉兄S多比他們優(yōu)秀的人,還在每天努力的工作,在深夜里奔跑,甚至在早晨不斷的提高自己。

          我有著一位很好的朋友,他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名是數(shù)一數(shù)二,是位學(xué)霸,從來(lái)沒(méi)下降過(guò)前三名。有一次我就找了個(gè)機(jī)會(huì)約她來(lái)到一家咖啡廳,喝著咖啡,我們兩個(gè)便聊了起來(lái)。我好奇的問(wèn)他:“你的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢边@么好?有什么方法嗎?”他便回答說(shuō):“我并不是什么學(xué)霸,只不過(guò)是我每天比你們?cè)缙鹜硭,利用這些時(shí)間來(lái)超越那些比我優(yōu)秀的人罷了。”我又問(wèn):“那你每天這樣不累嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然累,那有什么辦法?在我們的身邊,每天天還沒(méi)亮,就已經(jīng)開(kāi)始干活的環(huán)衛(wèi)工人們。過(guò)了凌晨,還有著許多工作者才剛下班他們?cè)谏钜估锉寂埽覟楹尾荒苣??/p>

          聽(tīng)了他的話,我有所感悟。天海美料環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開(kāi)始了工作,深夜里還有許多工作者,況且他們比我優(yōu)秀的人在深夜里奔跑,我憑什么還不努力。不努力永遠(yuǎn)得不到我想要的東西,得不到自己想要的生活?船F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,現(xiàn)在不努力,沒(méi)有人可以給你想要的生活。

          從現(xiàn)在起珍惜當(dāng)下,不浪費(fèi)每一分鐘。不努力的你一定要振作起來(lái),因?yàn)橐驗(yàn)椴慌κ裁匆驳貌坏,想要的生活永遠(yuǎn)離你遠(yuǎn)去,陌生人,加油!

        珍惜作文 篇2

          有人說(shuō):“沒(méi)上過(guò)初四的人認(rèn)為初四是天堂,初四的孩子將初四當(dāng)作地獄,走過(guò)初四后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是永遠(yuǎn)的天堂,所以,我珍惜初四,珍惜我身處的天堂。

          初四痛苦嗎?是的,真是又痛又苦。如小山一般的作業(yè)本,練習(xí)冊(cè)?荚嚲腿缂页1泔堃话闫胀。初四就想一把利劍,將你的傷口割開(kāi),愈合,再割開(kāi),再愈合,周而復(fù)始。

          新東方的總裁俞敏洪曾說(shuō)過(guò):“追求卓越,挑戰(zhàn)極限,在絕望中尋找希望,人生終將輝煌!鄙系墼谑旨芮盁捑湾P錚鐵骨,成為萬(wàn)眾景仰的神靈。桑蘭在輪椅上寫下了不悔的人生。而我們,一群初四的孩子,感悟到的是堅(jiān)強(qiáng)與不屈,樂(lè)觀與自信。所以,我們沒(méi)有理由不去珍惜初四。

          走在校園里,其實(shí)初四還是有很多值得我們珍惜。老師一句關(guān)懷的話語(yǔ),偶爾遇到,相識(shí)同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑,都足以讓人感動(dòng)良久。

          深夜,放下沉重的課本,眺望窗外。還有點(diǎn)點(diǎn)光亮在深藍(lán)的夜空下閃爍,那里或許也有一個(gè)初四的孩子,和我一樣。那時(shí),我和那扇窗會(huì)有一個(gè)無(wú)聲的交流,充滿無(wú)言的感動(dòng)。睡覺(jué)前,打開(kāi)自己喜歡的音樂(lè),翻翻雜志,小說(shuō),哪怕只有短短的幾分鐘,也是一種幸福。沒(méi)有人會(huì)不去珍惜幸福,也沒(méi)有人會(huì)不去珍惜幸福的初四。

          珍惜初四,就像珍惜帶刺的玫瑰那

          對(duì)幸福就會(huì)缺乏判斷力,無(wú)數(shù)伸手可得的幸福就會(huì)白白溜走。

          坐在初四考場(chǎng)里的我,此時(shí)心理充滿感動(dòng)。我正在珍惜初四,珍惜這拼搏中的激情歲月。

          寫下這些文字,因?yàn)槲艺湎С跛,珍惜這拼搏中的激情歲月。

        珍惜作文 篇3

          “珍惜”雖只有2個(gè)字,但意義有不同,如﹕珍惜友誼、珍惜時(shí)光……。俗話說(shuō)的好﹕一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          我們?cè)?年級(jí)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該珍惜和同學(xué)在一起的美好時(shí)光,等我們分別考去不同的學(xué)校時(shí)會(huì)感到十分想念在小學(xué)時(shí)的同學(xué),所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時(shí)光。而我們班就有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始珍惜了,她就是我的同學(xué)小涵。

          我們認(rèn)識(shí)是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她成績(jī)很好,還樂(lè)于助人,還是班長(zhǎng),下課以后我就去跟她交朋友,她一下子就答應(yīng)了,還對(duì)我笑,露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時(shí)光的人,她在下課后一直在看書(shū),而其他人都在外面玩,同學(xué)們便送她一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。她還否認(rèn)了,同學(xué)們立馬反說(shuō)你就是一個(gè)書(shū)呆子,小涵只好承認(rèn)了,但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書(shū)呆子,你是一個(gè)愛(ài)珍惜時(shí)光的好班長(zhǎng)。

          這就是我愛(ài)珍惜時(shí)光的好班長(zhǎng)。

        珍惜作文 篇4

          我們現(xiàn)在的`小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下,生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活,有好的生活條件還去糟蹋。

          我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書(shū),放學(xué)后還有校車接送,中午還有飯菜吃。用的很貴的東西,住的好房。有筆有本,有很多書(shū),有電腦,有MP3。要什么有什么,就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的,不過(guò)也比以前的生活好。就因?yàn)槲覀兩钤谶@么好的條件下,才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是,為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢?現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書(shū),用的不好,穿不好吃不好,想一想就心酸,同學(xué)們珍惜吧!爸爸媽媽的血汗錢不要浪費(fèi),要經(jīng)常換位思考一下,想想爸爸媽媽的錢,不是天上飛來(lái)的,請(qǐng)?bào)w諒一下爸爸媽媽的辛苦吧!想一想貧困山區(qū)的孩子,我們比他們幸福的多了。

          我們一定要好好學(xué)習(xí),賺錢后,把自己的家鄉(xiāng)建好,你會(huì)覺(jué)得很光榮的。相信!

        珍惜作文 篇5

          微笑,是失意時(shí)的一雙援手;微笑是受傷時(shí)一句溫暖的問(wèn)候;微笑,是萱獨(dú)有的那一股力量……

          四年級(jí)時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)高高瘦瘦,樣子甜甜的女生叫萱。萱不怎么愛(ài)說(shuō)話,幾天下來(lái),我們都冷落了她……中午,我們?cè)诓賵?chǎng)跳皮筋,有著萱的身影,她總是微笑著,希望和我們一起,當(dāng)時(shí),看著萱的微笑,真的很想同意,但大家都無(wú)情的搖搖頭;課間,我們聚在一起聊天,萱拿著作業(yè)本來(lái)找我們問(wèn)數(shù)學(xué)題。“刷”地一下,人全散了。萱尷尬地笑了一下,盡管這樣,我都不得不承認(rèn),她的微笑真的很迷人。一次、兩次、三次……漸漸地,萱不再找我們,從此一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往……

          直到有一天,我們站在跑道前,準(zhǔn)備著體育期末考試。那一天,我會(huì)一直記得……

          “呯”地一聲,槍響了,我沖了出去,可沒(méi)跑幾步就摔倒在地,胳膊被蹭掉了一塊皮,眼淚涌入眼眶。當(dāng)同學(xué)們還不知所措時(shí),萱跑了過(guò)來(lái),小心翼翼地把趴倒在地的我扶了起來(lái),把我一路送到醫(yī)務(wù)室;蛟S以前把萱?zhèn)噶税桑姘盐宜偷侥莾罕戕D(zhuǎn)身要走。“萱,其實(shí),那個(gè),就是,對(duì)不起!”我低下了頭。她頓了一下,笑了一下,轉(zhuǎn)身跑了出去。我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),最終還是沒(méi)能忍住,流了下來(lái)……

          往后的日子,我和萱成為了最好最好的朋友。以后每年的寒暑假,我都會(huì)珍藏她送我的禮物,但我知道,微笑是珍藏不住的……

          我們長(zhǎng)大了,被告分到了不同的初中。在開(kāi)學(xué)的第一天,看到每張面無(wú)表情、臉上仿佛寫滿數(shù)學(xué)公式的臉,我想起了萱,想起了萱的微笑,忽然間,我懂得了珍惜……

          放學(xué)后,我給萱打電話,說(shuō)起了初中同學(xué),又聊起了小學(xué)同學(xué),我的眼淚一滴滴地順著臉頰流了下來(lái)。掛上電話,收到了萱的短信,一個(gè)笑臉,還有一句話:笑一笑,一切都會(huì)過(guò)去……

          今年教師節(jié),看到萱,看到那久違的笑臉,忽然覺(jué)得好親切、好溫暖。我們沿著跑道不知走了多少圈,累了,去吃飯!耙院笤僖(jiàn)都不知什么時(shí)候了,多吃點(diǎn)!”我?guī)洼鎶A菜,萱也幫我?jiàn)A,感覺(jué)好溫馨……

          看著她的笑臉,才發(fā)現(xiàn),那是最值珍惜的東西……

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