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      2. 學(xué)會(huì)珍惜作文

        時(shí)間:2021-06-26 08:52:18 珍惜 我要投稿

        【推薦】學(xué)會(huì)珍惜作文六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學(xué)會(huì)珍惜作文六篇

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1

          在人的一生中,總會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想。有的,在逐夢(mèng)的過(guò)程中放棄了;還有的,依然在努力實(shí)現(xiàn)它。

          多年以前,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,可是在追夢(mèng)的過(guò)程中,我卻放棄了,放棄了,就再也沒(méi)有重新拾起來(lái)過(guò)。

          后來(lái),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。我的爺爺就是一名很優(yōu)秀的老裁縫。小時(shí)候,每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時(shí),心里羨慕極了。非常想成為一個(gè)像爺爺一樣的人。記得那個(gè)時(shí)候,縫紉機(jī)那“咯咯,咯咯”的聲音,才是世界上最動(dòng)聽的音樂(lè)?墒牵芸煳冶惆l(fā)現(xiàn)這并不適合我,于是我也放棄了。

          三年前,我迷上了寫作。詩(shī)歌、散文、短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)……一個(gè)個(gè)單獨(dú)的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動(dòng)的文章,我心里面別提有多開心了。于是,我有有了“作家夢(mèng)”。也許,這個(gè)夢(mèng)想的確適合我。從那時(shí)一直到現(xiàn)在,我都一直在堅(jiān)持著。我知道,在這條路并不平坦,但我會(huì)一直努力,總有一天我一定會(huì)成功的。

          也許,你會(huì)說(shuō):“在這個(gè)世界上文章寫得好的人多著呢,我看你不一定會(huì)成功。”那么,我送你一句話吧!“結(jié)果”的歡樂(lè)是由“過(guò)程”帶來(lái)的,沒(méi)有“結(jié)果”的“過(guò)程”固然可惜,但是沒(méi)有“過(guò)程”的“結(jié)果”卻更為可悲……

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2

          珍惜,使嫩綠的草芽受到春雨的滋潤(rùn);珍惜,使前行的大軍更為牢固;珍惜,使你我的情意更為深切。 大張旗鼓的離開其實(shí)都是試探,真正的離開是沒(méi)有告別的,從來(lái)扯著嗓門喊著要走的都是最后自己把碎了一地的玻璃碎片,悶頭彎腰一片一片拾了起來(lái)。有人就這么說(shuō)道,想來(lái)確實(shí)如此 所有的離開都是帶著決心,才會(huì)既風(fēng)輕云淡又決絕無(wú)情。因?yàn)椴粓?bào)回頭放棄的念想,不想牽扯到會(huì)讓人遲疑的人和事。不管前行的方向是一無(wú)所有,亦或是繁花似錦,一旦堅(jiān)定了某種離去的心態(tài),便是有個(gè)心尖尖上的人目送著,如波眼中懇求著,那人也是毫不留情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走向遠(yuǎn)處。

          《隱之王》宵風(fēng)走向死亡時(shí),亦是淡淡的,于一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午,他想喝一杯檸檬茶。正當(dāng)壬晴為他去倒茶,再回來(lái)時(shí),那人靜默地坐在輪椅上。然后呢,暖烘的圍巾尚未織成,毛線球靜靜地躺在他手中,那細(xì)瘦的身體卻有一半化成點(diǎn)點(diǎn)碎光細(xì)影。檸檬茶散發(fā)著清酸溫和的香氣兒。那人只是已經(jīng)準(zhǔn)備離開向這冰涼的忘川河中離去,沿著經(jīng)年的紅花之路慢慢遠(yuǎn)去,就再也不會(huì)回來(lái)了。余下的只是余溫未散的衣物,亦無(wú)哭鬧,沒(méi)有吊唁,只是天藍(lán)云白,人間依舊活潑,帷幕緩緩落下。

          真正想離開的人,只是挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,裹了一件最常穿的大衣,出了門,然后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。何嘗不是呢,當(dāng)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”之日,眼中是物是人非,只有木質(zhì)冰涼的棺木,只有定格的灰色照片,以及肅穆的禮樂(lè),那個(gè)親人已然陪你走過(guò)一段路,且知有這么一日,離別的車站早已到點(diǎn),無(wú)以挽留,便是留下那零零碎碎的歡言笑語(yǔ),聊以慰藉。離別之事,常有罷了。

          只是離去之時(shí),當(dāng)真于心無(wú)愧?莫待失去,才更懊惱。惜取眼前人。無(wú)論是機(jī)會(huì),還是一份不易的感情,更或是一個(gè)與你相遇相伴的人,且好好對(duì)待吧。愿你我珍惜彼此,使這美好人生不至于被辜負(fù)。

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3

          大海廣闊無(wú)邊,是因?yàn)樗湎恳粭l溪流;枝葉繁密茂盛,是因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光。我們要讓生活溢滿充實(shí),就要珍惜生命中的的每一段時(shí)光。

          上個(gè)月的春游活動(dòng),我現(xiàn)在想起來(lái)仍意猶未盡,特別是那張創(chuàng)意合影照,我是看了還想看。那時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。那時(shí)候,全班同學(xué)都躺在綠油油的草坪上,擺出各種各樣可愛(ài)又撩人的姿勢(shì),或張開雙臂,或閉上雙眼,或側(cè)著身子與同學(xué)交談,每個(gè)人的笑臉上都寫滿了快樂(lè)。那段短短的時(shí)光,便成了我美好的回憶。

          我想,日后可讓我回憶的還有很多很多呢。

          我們班的小方,我是忘不了他的。他呢,算是我最好的朋友,坐在我前面,特別愛(ài)搞惡作劇來(lái)嚇我,不過(guò)我一點(diǎn)也不介意,有時(shí)候我還會(huì)被他逗得開懷大笑。緊張而又有點(diǎn)乏味的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)樗嗔嗽S多生氣。他努力學(xué)習(xí)的樣子,是值得我學(xué)習(xí)的。他上課聽講特別認(rèn)真,緊跟著老師走,老師的問(wèn)題似乎總難不倒他。這一點(diǎn),我沒(méi)有他做的好,因此我的成績(jī)有時(shí)候就比他差那么一點(diǎn)點(diǎn)。很慶幸,我身邊有很多像小方這樣的益友。他們讓我的學(xué)習(xí)干勁更大了。我珍惜與這些益友相處的每一個(gè)日子。成長(zhǎng)路上,有益友相伴,就會(huì)少走彎路,更不會(huì)走上歧路。

          有益友相伴,真好!有良師相隨,亦是收獲頗多。

          我們班的董老師,我更是忘不了她的。她從三年級(jí)開始教我們語(yǔ)文。我們很調(diào)皮,一不注意就會(huì)惹出事端。她一邊受著我們的氣,一邊想辦法解決,忙得很。有時(shí)候,她生病了,仍堅(jiān)持上課,雖說(shuō)不是很嚴(yán)重,但看起來(lái)她還是很辛苦的。平常,她又會(huì)見(jiàn)縫插針,給我們講做人的道理?墒牵恢么醯奈覀兘(jīng)常嫌她啰嗦,嫌她煩,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我們也夠幼稚了,竟然不理解老師的良苦用心。

          在董老師的幫助下,我們班成績(jī)是一次比一次好啊。爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,比以前更懂事更有禮貌了,更會(huì)關(guān)心家人了。說(shuō)完,他們還會(huì)搭上一句:“你們老師教得好。 笔堑,我身邊的老師們對(duì)我們是極其用心的。他們個(gè)個(gè)都巴不得把自己所知道的對(duì)于我們成長(zhǎng)有幫助的東西全部倒給我們。我珍惜與這些良師相處的每一個(gè)日子。成長(zhǎng)路上,有良師相隨,就會(huì)學(xué)到很多知識(shí),懂得很多道理。

          六年前,我來(lái)到了石獅市實(shí)驗(yàn)小學(xué),小小的眼睛里充滿了好奇。如今,我已是低年級(jí)同學(xué)所敬畏的大姐姐了,馬上就要離開母校了。想到這兒,我心中久久不能平復(fù)。我忘不了那張創(chuàng)意合影照,我舍不得與我朝夕相處的好朋友和老師們。每一段時(shí)光總是洋溢著我們的歡笑與喜悅,每一段時(shí)光也寫下了我們的奮斗與執(zhí)著。

          我會(huì)珍惜生命中走過(guò)的每一段時(shí)光。只有學(xué)會(huì)珍惜,生活才能溢滿充實(shí)。

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4

          福,是那樣的來(lái)之不易。朋友,更是難得?墒牵(dāng)我們擁有這些的時(shí)候,真的珍惜了嗎?

          我的脾氣不是很好,在家時(shí)常與父母發(fā)生沖突。很多時(shí)候,不滿父母的嘮叨。便于他們爭(zhēng)吵。媽媽,總是說(shuō)我生在福中不知福,總是傷害自己最親的人。那時(shí)的我很是激動(dòng),根本聽不進(jìn)去,現(xiàn)在,靜下來(lái)想想,又何嘗不是呢?自己的親人,看著自己長(zhǎng)大,默默的原諒的自己所犯下的錯(cuò)誤。

          對(duì)于朋友,就不會(huì)這樣寬容了吧?一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也許都會(huì)打碎朋友那玻璃般的內(nèi)心。許多朋友,就是在這不起眼的瞬間悄然離去,難道自己就真的`不知道,那一言一行,他們都會(huì)在意嗎?

          發(fā)泄情緒固然沒(méi)錯(cuò),為什么總是在不經(jīng)意間傷害自己最親的人呢?也許,真的只是失去后才懂得珍惜吧!

          魏延在諸葛亮死后自作聰明的造反,反而丟掉自己年輕的生命;別里科夫,因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷,寧可舍棄自己寶貴的生命;曹操因妒忌楊修的才華而借機(jī)殺掉他,從而失去以為賢臣……

          他們不到十因?yàn)椴徽湎ё约核鶕碛械男腋6劤傻谋瘎?如果我們渴望幸福,就要先學(xué)會(huì)珍惜幸福。

          一切的一切,讓我明白了幸福是什么,要想追求幸福,就先學(xué)會(huì)珍惜幸福。如果不珍惜就不要擁有。如果擁有,就請(qǐng)一定珍惜!

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5

          20××年4月20日8時(shí)02分,一場(chǎng)突如其來(lái)的7.0級(jí)地震無(wú)情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升,望著一片片廢墟瓦礫,望著一張張因失去親人而痛苦的臉,我的心猛地受到震撼,突然有一些些害怕,害怕我會(huì)失去一切。

          盡管害怕,電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里:那是一對(duì)姐弟,也是留守兒童,跟著爺爺生活。20日早晨,姐姐起床倒垃圾,被倒下的房子砸中,這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了,立刻撲向2歲的弟弟,抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮,可姐姐卻被砸成重傷,一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院,大量的傷員送過(guò)來(lái),但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損,所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù),因?yàn)闆](méi)有座位,兒子抱了他父親整整一小時(shí)!記者采訪他時(shí),他抱著父親說(shuō):“沒(méi)事,我不累!

          生命是脆弱的,在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊,一瞬間的差距就會(huì)有悲劇發(fā)生;生命又是堅(jiān)強(qiáng)的,看著一條條生命的心跳回暖,我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽自己的心跳,那沉穩(wěn)的跳動(dòng),帶給我極大的震撼:這就是我的生命,我不能讓它白白地存在,我要在我有限的生命里,好好地利用它,讓它在這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于它的一切!

          學(xué)會(huì)珍惜吧,一切的一切,都會(huì)如昔日的太陽(yáng),永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎?那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),那些平時(shí)純真的笑臉,那些在大自然里的萬(wàn)千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛(ài)護(hù),因?yàn)檫@一切,構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

          朋友啊,學(xué)會(huì)珍惜吧,過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,只有學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)擁有一切你該擁有的!

          學(xué)會(huì)珍惜吧!

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6

          匆匆地,時(shí)光老人帶走了億萬(wàn)個(gè)春秋,給大地留下了一片生機(jī);匆匆地;我的爺爺走了,給我留下了深深的懷念;匆匆地,我表姐離開故鄉(xiāng)去上海讀書了,只留給我一句話:“珍惜吧,別讓時(shí)間白白走了!”是啊!我們能有多少個(gè)春秋呢?我們的時(shí)間像針尖上的水滴進(jìn)大海里,我們的手頭漸漸空虛了。不知哪一天,我們也要去讀大學(xué)。

          面對(duì)世界萬(wàn)物如此的匆匆,我們有能做什么呢?只不過(guò)是不斷珍惜罷了!

          時(shí)光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過(guò),當(dāng)我想看清他的臉時(shí),他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他,因?yàn)樗偸菐ё吡宋也涣粢獾臅r(shí)光,但我又何曾知道他的無(wú)奈呢?于是,我只能珍惜他從我身邊走過(guò)的百萬(wàn)分之一秒。突然,我發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人走得好慢,也許他太老了吧!于是,我懂了:只要珍惜,時(shí)間將會(huì)變慢。

          在圣誕節(jié)上,我收到了一張賀卡,上面寫著:“不要到了失去才去珍惜!蔽也恢朗チ耸欠襁能珍惜,但是,我知道,失去的不會(huì)在回來(lái)。哦,珍惜,我要學(xué)會(huì)!

          時(shí)光老人他有腳呀!于是,吃飯的時(shí)候,老人從飯桌邊走過(guò),洗臉的時(shí)候,老人從臉盆邊走過(guò),睡覺(jué)時(shí),老人從床邊走過(guò);我舍不得老人,伸手挽留,老人有從手邊走過(guò),這不,新的日子又從挽留中走過(guò)了。珍惜,我們不能把時(shí)間花在無(wú)用功上。

          我們要珍惜,不把時(shí)間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上!

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