【精華】學(xué)會(huì)珍惜作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
以前，我總認(rèn)為前路悠悠，天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，根本沒(méi)有什么值得去惋惜哀嘆的。但是當(dāng)隨著人生經(jīng)歷的豐富，卻也漸漸地學(xué)會(huì)珍惜……
記得小學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們要珍惜糧食，那時(shí)的我似乎真的懂得了，點(diǎn)點(diǎn)頭。然而，卻在一天吃飯的時(shí)候，因?yàn)轭欀妫c弟弟打鬧，把飯碗也給砸破了，飯，一粒粒地撒在地上，滿地一片狼籍。然而當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不知道這會(huì)意味著什么“災(zāi)難”。終于，憤怒的媽媽把我與弟弟痛斥了一番，狠狠地。這下，我終于似乎真正“懂得了”珍惜糧食的重要。就這樣，我生平第一次膚淺、無(wú)知地學(xué)會(huì)了珍惜。
到了初中的時(shí)候，記得有一次，我因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事與同學(xué)大吵了一架，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，見(jiàn)了誰(shuí)了都罵，誰(shuí)也不睬，終于第一次地被朋友孤立了。那段時(shí)間，我獨(dú)自一人反省了許久，也想了很多，不過(guò)究竟幾天后，我和朋友又若無(wú)其事地和好如初了。經(jīng)過(guò)那次后，我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一個(gè)人而沒(méi)有朋友地活下去。從那次起，我深刻地學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)細(xì)心，小心地與朋友相處，學(xué)會(huì)體貼、遷就別人，學(xué)會(huì)了細(xì)心經(jīng)營(yíng)我那珍貴的友情。終于，學(xué)會(huì)珍惜了。
千呼萬(wàn)喚，又驚又喜，終于上了高中了。開始時(shí)，我內(nèi)心充滿著歡呼雀躍，充滿著美好的憧憬。然而，狂喜之后，總是悲寂、慘淡、苦悶。我發(fā)覺(jué)，我變了，就得很粘家。時(shí)常想念著家里。家里的爸爸媽媽，家時(shí)里的姐姐弟弟，家的一事一物，我開始明白自己離不開親情，離不開家庭的氛圍。我知道，要珍惜自己與親人相處的日子，要不或許在不久的將來(lái)，我會(huì)后悔。是的，我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜親情，它緊緊牽動(dòng)著我的心。此時(shí)的我，不再被動(dòng)，不再膚淺，也不再幼稚，我學(xué)會(huì)珍惜了。
或許，在不久的將來(lái)又或是遙遠(yuǎn)的將來(lái)，我還會(huì)學(xué)會(huì)珍惜其他的人、事、物，然而，人總會(huì)是失去了才學(xué)會(huì)珍惜。但是千萬(wàn)別忘記，即使你真到失去了才學(xué)會(huì)珍惜，卻永不會(huì)太遲，是的，學(xué)會(huì)珍惜，總不會(huì)太遲。
是的，重要的是――學(xué)會(huì)珍惜，就好了。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
是不是只有失去以后，才懂得珍惜？在成長(zhǎng)的旅程中，總有太多的美好、太多的片段一去不復(fù)返……
記得小時(shí)候，總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
清晨，蒙蒙中睜開了眼，感受著清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上，暖暖地，瞇著眼睛享受著那純潔的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣。打扮好自己，綁緊了鞋帶，邁著輕盈的步子向校園走去。傍晚，在那幾片火燒云下，我含著糖，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里，嘗著那可口的飯菜，空氣中都彌漫著米飯的清香。出了門兒，和小伙伴們手拉著手，一起歡樂(lè)地做著游戲。到了晚上，在媽媽那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事里，在灑滿繁星的夜空下，輕輕地閉上眼睛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今，童年的美好生活已不復(fù)存在，留下的只是縷縷溫馨的記憶。逝者如斯，不舍晝夜，時(shí)光啊！這永不復(fù)返的時(shí)光！讓人不得不去珍惜。但不管怎樣，珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始還來(lái)得及，可是有些事物卻是永遠(yuǎn)的逝去了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)……
10歲那一年，最疼愛(ài)我的爺爺離開了這個(gè)世界，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就如同晴空霹靂，使我無(wú)法承受。那一天，我覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢！我們說(shuō)好了第二年春天，在庭院里種下一排李子樹；我們說(shuō)好了等我上中學(xué)時(shí)，帶著爺爺去北京看天安門；我們說(shuō)好了等我掙錢了，我要給爺爺買一個(gè)舒服的搖椅，讓爺爺躺在上面，搖來(lái)?yè)u去……但，從那之后，我卻只能想念了！想爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手；想爺爺那兩撇八字兒胡；想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光，珍惜親情，珍惜友誼，珍惜自己的人生！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
一個(gè)玩具,一個(gè)裝飾品,一個(gè)伴你度過(guò)童年時(shí)代的“知心朋友”，肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失，你的感受會(huì)是如何？
我6歲的時(shí)候，那時(shí)邱新玙和我住在同一個(gè)小區(qū)，我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹，因?yàn)樗?周圍放眼過(guò)去都是芒果樹，所以我們稱它為“小芒果”，每個(gè)周六、周日，這里就是我們的樂(lè)園。我和邱新玙在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“小芒果”樹影下手拉著手，繞著樹不停地轉(zhuǎn)圈圈，一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..
日子一天天過(guò)去了，我們漸漸地對(duì)“小芒果”沒(méi)有了興趣。就開始變起花樣玩，時(shí)而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫，“看，邱邱，我畫了一座房子”“看，江江，我畫了一棵大大的樹，比你畫的房子還高呢！”時(shí)而不斷地摘著樹上的葉子，把它來(lái)充當(dāng)菜，用樹枝當(dāng)作炒菜的鏟子，玩起了做菜的游戲。…….
在半年后的一個(gè)陰暗深夜里，一個(gè)手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區(qū)……..
第二天清晨，我起床穿好衣服正準(zhǔn)備刷牙洗臉，“砰”“砰”“砰”，門外傳來(lái)了急促的敲門聲。門剛打開就傳來(lái)邱新玙氣喘吁吁的聲音：“江江，不好了！不好了！‘小芒果’被人給砍了！”我的臉色霎時(shí)變白了“什么？被誰(shuí)砍的？”“不知道，昨晚一點(diǎn)聲音都沒(méi)有！”邱邱哭喪著臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓，繞過(guò)噴水池奔向“小芒果”，可是不見(jiàn)往日熟悉的樹形，只有一個(gè)ㄥ形的樹樁立在那里。
看到這一幕我心里難過(guò)極了：是不是因?yàn)槲覀円郧捌茐摹靶∶⒐保烧靶∶⒐钡娜~子，還在它的樹干上用泥土畫畫，等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢？我越想越傷心，忍不住放聲大哭。
如今，“小芒果”早不見(jiàn)蹤影，但我依舊懷念著它。一件事，過(guò)去了不會(huì)再來(lái)；一個(gè)東西，丟了不可找回；一條生命，沒(méi)了不可再生。巴普洛夫說(shuō)過(guò)：“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活！”所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源，去珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
時(shí)間，像嘩嘩流淌的小溪；時(shí)間，像一瀉千里的瀑布；時(shí)間，還像奔騰的黃河，流向大海，再也一去不復(fù)返……
轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級(jí)。望著窗外不斷變化的云朵，心里沒(méi)有成為高年級(jí)同學(xué)的喜悅，而有一種莫名其妙的傷感和惆悵。光陰似箭，已有差不多三千多個(gè)白晝和黑夜，如風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息地從我指縫中悄悄溜走。
時(shí)間過(guò)得真快啊！我心里只有這一句話能感慨這讓人又愛(ài)又恨的時(shí)間了。
我回想著，思索著，珍惜著那段美好的記憶……
一年級(jí)時(shí)，我隨著同學(xué)們望著桅桿上那燦爛的五星紅旗，成為光榮的少先隊(duì)員。
二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)一起登上舞臺(tái)，跳起歡快的舞蹈，參加學(xué)校音樂(lè)節(jié)活動(dòng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)時(shí)，我參加校合唱團(tuán)，練得一副好歌喉，在六一兒童節(jié)時(shí)，和其他隊(duì)員在全校表演。
四年級(jí)時(shí)，班主任老師帶領(lǐng)我們參加了南京電視臺(tái)《開年第一課》的活動(dòng)。
……
？轉(zhuǎn)眼間，我就升入五年級(jí)了。此時(shí)，那些傷感、惆悵早已煙消云散，取而代之的是那些美好的，我曾珍惜過(guò)的童年記憶……
珍惜的感覺(jué)真好！
所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜曾經(jīng)、珍惜當(dāng)下，珍惜會(huì)讓人更加美好！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
生活中，有很多人不懂得珍惜時(shí)間，老把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，等到了感覺(jué)時(shí)間不夠用的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)太晚，這樣的例子有很多很多，比如，任意玩游戲、無(wú)節(jié)制地散懶，今天的任務(wù)拖到明天去做，明天拖后天，后天再向后拖，結(jié)果一事無(wú)成，老了就成了白頭翁。
我有一個(gè)弟弟他上一年級(jí)了，每天的作業(yè)都非常的少，只要50分鐘就完成了作業(yè)，所以每次都玩了個(gè)痛快才寫作業(yè)。可是有一天，他玩到晚8點(diǎn)20的時(shí)候才做作業(yè)。一開始，他做的還很快，一口氣便做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，可是他做到語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，就傻眼了：十道題目有九道都是老師上課幾乎沒(méi)講過(guò)，我要到同學(xué)家去有事，就囑咐他快點(diǎn)寫，早點(diǎn)寫完了上床睡覺(jué)。晚上十點(diǎn)回家后，他卻還有7道語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做完，他說(shuō)這些題目一點(diǎn)都不會(huì)做，我說(shuō)你為何不早點(diǎn)做？發(fā)現(xiàn)有難處也有時(shí)間補(bǔ)救，他低下頭沒(méi)聲響了，我叫他再繼續(xù)玩啊？他也沒(méi)了反應(yīng)，我只好講給他聽，他熬到了午夜12點(diǎn)才做完。
曾經(jīng)記得魯迅年幼時(shí)因無(wú)端浪費(fèi)時(shí)間，被他老師訓(xùn)斥的故事，以后他以“事事早、時(shí)時(shí)早”為座右銘，結(jié)果他得以成為一代文學(xué)巨匠。我寫這篇作文，是提醒不珍惜時(shí)間的人要珍惜時(shí)間，凡事預(yù)則立，不預(yù)則敗。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
朋友，你是不是還在對(duì)你夢(mèng)寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對(duì)別人的榮譽(yù)妒火中燒，你是不是還在對(duì)比黃金還貴的佳肴垂涎三尺。朋友，請(qǐng)看看你的漂亮大眾，翻開那本燙金的榮譽(yù)證書，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。
我讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：一個(gè)敗家子繼承了父親那可觀的遺產(chǎn)，虛榮的他開始大手大腳地浪費(fèi)起來(lái)。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居。可鄰居知道總有一天這會(huì)有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時(shí)，鄰居把他曾經(jīng)不要的東西拿了出來(lái)。沒(méi)想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說(shuō)：好吃！沒(méi)想到，世上竟有如此好吃的東西！
也許，人所擁有的東西直到失去才懂得珍惜。
我曾經(jīng)對(duì)快餐垂涎三尺，吃過(guò)之后。才發(fā)現(xiàn)，快餐如果沒(méi)有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。不然，我們習(xí)以為常的東西就會(huì)變成我們想要的東西。
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