珍惜時(shí)間作文_高中作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文_高中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字1
時(shí)間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它；時(shí)間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@是魯迅先生的名言。是啊，千千萬萬的人因虛度年華而悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切”。這一切的一切，過得那樣快，讓人措手不及。
就比如我吧，早晨起來，呆坐在那兒，一眼茫然，在此時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我茫然的雙眼前過去，是那樣悄無聲息。雖然快畢業(yè)了，但我一點(diǎn)兒緊張感都沒有，卻認(rèn)為這全是老天爺跟我開的一個(gè)玩笑，我從來不把它當(dāng)回事。我也曾讀過許多珍惜時(shí)間的名言，但我何曾做到過？有一個(gè)同學(xué)，我以她為榜樣，她珍惜時(shí)間，一點(diǎn)一滴從未放過。早晨起來，便投入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍：什么讀英語呀，看作文呀，讀得頭頭是道。時(shí)間的腳步為她而放慢了，在她看書時(shí)真摯的雙眼前，不禁為她而感動(dòng)。課間，她在同學(xué)們的嬉笑聲中學(xué)習(xí)，默默地……這是我所不能比擬的啊！工夫不負(fù)有心人，她每次考試都獨(dú)占鰲頭，從不失敗的她并不驕傲，依舊合理安排時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，但，不一樣的人，又有截然不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢地走了。但在千門萬戶的世界里的我，又能怎樣呢？兩三千日子隨著腳步不停地走著，走著……時(shí)間是寶貴的生命；是無法替代的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是用金錢買不來的，是靠自己爭取來的，在幾千個(gè)逃去如飛的日子里，我們所能做到的，只有四個(gè)字：珍惜時(shí)間！
人生能有多少個(gè)匆匆？如果你連那么一丁點(diǎn)時(shí)間也讓它流逝的話，你的人生根本就是“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”毫無意義！
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字2
我們眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒地在身邊流逝，我們卻不懂得珍惜。
朱自清先生的《匆匆》曾經(jīng)這樣寫道：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了：現(xiàn)在又到了哪里呢？”是啊，是誰偷走了我們的時(shí)光？我們的時(shí)光又溜到哪里去了？燕子去了，再回來的已經(jīng)不是原來的燕子了；楊柳枯了再青的已經(jīng)不是原來的楊柳了，謝了的桃花再開的已經(jīng)不是原來的花了，物是人非。
流逝了的時(shí)間，想要再重新來過，那已經(jīng)是不可能的了。
浪費(fèi)時(shí)間是可恥，對于我們初三畢業(yè)生來說，更要珍惜我們在母校學(xué)習(xí)的每一分每一秒，不能讓它們白白的浪費(fèi)了。在課堂上要專心聽老師講課；在課后好好的復(fù)習(xí)老師教的知識；在課余要積極的參加體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，那么，當(dāng)我們離開母校時(shí)候，我們就可以大聲的對別人說：“我們無怨無愧！”
可是在生活中，我們當(dāng)中有些人都是渾渾噩噩地虛度光陰。其實(shí)，如果我們不好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)流逝的越來越快，當(dāng)我們年老的時(shí)候，就會(huì)覺得人生沒有意義，等到那個(gè)時(shí)候，后悔已經(jīng)來不及了。所以，為了避免那些事實(shí)出現(xiàn)，我們只能嚴(yán)格要求自己，好好規(guī)劃自己的人生，讓自己的每一分每一秒都過得實(shí)實(shí)在在，不虛度年華。
盡管時(shí)間流逝的很快，但只要我們充分利用它，我們的生活將會(huì)是美好的。
在燕子去了的時(shí)候，我們及早為它們撘好窩，那么盡管回來的不再是原來的燕子，但也會(huì)是美好的景象。在時(shí)間流失的過程中，只要我們做了該做的事情，那么時(shí)間流失又有什么關(guān)系呢？
時(shí)間在哪？你的人生就在哪？
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字3
“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間過得真快呀！時(shí)間就像一條河，讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了，而是一位初中生。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門，而高中也會(huì)離我越來越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束，初中的分離即將開始。三年時(shí)間說短也不短，說長也不短，只不過是一瞬間。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，父母已經(jīng)老了，他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西：他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā)，在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋，這意味著他們老了。
時(shí)間是無私的，也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí)，不多也不少。但它有時(shí)也不是無私的，是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn)，讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛它的人，也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛它的人。
“明日復(fù)明日，明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天，美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢？應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事，今日畢，不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖，又會(huì)有多少個(gè)明天呢？到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒有學(xué)到，反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。
過去的時(shí)間再也回不來了，趁現(xiàn)在的大好年華，好好利用時(shí)間做我們未做完的事，不要到老了再來后悔，這樣就來不及了。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字4
莊子曾說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已�！笔前�！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里，我對時(shí)間的流逝并沒有太多的感觸，直到上完那堂課，我才有了深刻的感悟。
那天的課上，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，讓我們寫上“我的一生”四個(gè)字，并對折成8格。我一邊做，一邊在心中嘀咕：“為什么？要干嘛！”老師似乎明白了我們的心思，解釋道：“中國人現(xiàn)在的平均壽命為80歲，我們把紙折成八格，每格代表10歲�，F(xiàn)在請同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過去的年齡。”我10歲了，那就該撕下1格。唰、唰兩聲，我痛快地撕了下來，感覺挺好玩。哈哈，老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢，只不過失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。
老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù)：人一生睡覺約需要25年，坐車約需要5年，看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒有用來學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間�？粗种性絹碓叫〉募埰�，我的心情慢慢變得沉重，撕紙的手不知不覺慢了下來。那些被我浪費(fèi)的時(shí)光在我面前閃現(xiàn)：做完作業(yè)，捧著手機(jī)沒完沒了地玩游戲，放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊，周末被電視劇迷住……
突然，我聽到了一句振奮人心的話：“請同學(xué)們把撕下的紙片還原。”耶！太好了！我立刻把所有撕下的碎紙，用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙，我陷入了深深沉思：我的紙片又完整了，但我失去的10年還會(huì)回來嗎？
保爾柯察金曾說，“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨；也不會(huì)因碌碌無為而羞愧�！蔽蚁耄何也桓以倮速M(fèi)時(shí)間了！
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字5
活在這個(gè)世上，為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著對他喊：“�。∥业男∧敬�，這可是我智慧的結(jié)晶��！你賠，你賠！”爭執(zhí)中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹捯魟偮�，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開交，后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“真是對不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說：“當(dāng)然是��！”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，送給了對方。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。 珍惜每一個(gè)朋友吧！學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字6
你知道嗎？我最喜歡的一句話是“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的�！边@句話的意思是，世界上沒有天生的人才，只是珍惜時(shí)間而已。而這句話，正是大文豪魯迅先生說的。
一天晚上，姐姐正在復(fù)習(xí)功課。在燈光下，姐姐的筆尖在不停地移動(dòng)，而我在床上聚精會(huì)神地看著電視，電視里精彩的劇情已經(jīng)把我的心思完全吸引過去了。姐姐看到我放在桌上的作業(yè)，立刻對我說：“小孩，快來把作業(yè)先寫了再看！”只可惜，我還完全沉浸在電視里，我全然不顧姐姐的勸告，嘴上說著明天寫，眼睛卻還死死地盯著電視。姐姐也勸不住我，也就不再說什么了。
到了第二天，我才開始寫作業(yè)，這時(shí)姐姐已經(jīng)寫完了，準(zhǔn)備出去玩。我的心動(dòng)了，也想出去玩�？墒菦]寫完作業(yè)又不能出去，姐姐好像看出什么苗頭，過來跟我說：“誰叫你昨天晚上不寫？現(xiàn)在好了，還是要寫吧！都說要珍惜時(shí)間！”聽了姐姐的話，我羞愧極了，一邊迅速地寫著作業(yè)，一邊對姐姐說對不起。姐姐看我知錯(cuò)了，便說等我寫完一起出去。
我高興得手舞足蹈，并決定以后一定要珍惜時(shí)間！正是姐姐告訴我魯迅先生這句名言，讓我知道了要珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是寶貴的，讓我以后做任何事也絕不拖拉，也絕不隨便浪費(fèi)時(shí)間。還有，我還想到了，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句話也是在讓我們要珍惜時(shí)間呀！
是啊，只有珍惜時(shí)間，比別人用更多的時(shí)間去干一件事才行。天才就是這樣誕生的。我要更加珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的生活，把更多的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，成為像魯迅一樣的天才！
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字7
時(shí)間快嗎？好像也是一瞬間的事，我曾留戀過它，也曾拋棄過它，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，它不是一個(gè)那么隨意的東西。
或者說，只有經(jīng)歷過的人，才能體會(huì)滄桑，才能對時(shí)間有所惋惜。以前的我仿佛對于時(shí)間可有可無，但是從現(xiàn)在開始醒悟了，那些錯(cuò)誤的想法只是昨天無知的夢而已，此刻，我認(rèn)識它的重要，認(rèn)識它的迅速，更認(rèn)識它的稀少
期中考試即將來臨，我為時(shí)間也為自己感到憐憫。時(shí)間越來越少，我所面對的已擺在眼前，可我不懼怕，有什么好恐懼的呢？一切都是明朗的，開闊的，我不對即將發(fā)生的事害怕，也不會(huì)發(fā)生過的事后悔！因?yàn)槲矣兄渥愕臏?zhǔn)備迎接它的到來，不論何時(shí)，我總是會(huì)堅(jiān)定地度過。
只有付出過，才會(huì)有收獲。我記得這句話，所以我在一點(diǎn)一滴的世界里慢慢度過。我不浪費(fèi)它，我會(huì)抓緊每一秒，利用它，造就自我。年老的爺爺對我說過，他的人生荒廢了許多，希望我能珍惜每一刻，讓自己不在老了的時(shí)候，回頭看自己走過的路寥寥無幾，經(jīng)歷的坎坷也是少之又少，學(xué)會(huì)的知識也甚是稀罕。這樣的你，回頭看便毫無驚喜之情，多半是驚訝，沒想到自己過得如此空虛，無絲毫意義。
你是否有這種感覺？當(dāng)你背著書包回到家中，躺在那張極其柔軟的大床上時(shí)，心中有喜悅，但卻又總覺得空落落的，似乎是落下了什么？我們能夠發(fā)現(xiàn)，從開學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)光也是悄然而逝，這使自己不禁在心里嘆息時(shí)間的匆忙。坐在書桌前開始寫老師布置的作業(yè)，一翻開，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，那些題目，我竟大部分都不會(huì)寫。怎么會(huì)這樣？我自己引以為傲的學(xué)習(xí)竟是我現(xiàn)在即將面對的一大難題！當(dāng)我還在為自己煩惱時(shí)，卻又想起了點(diǎn)什么，我恍然大悟，原來心里那種莫名的落空感，是因?yàn)槲覜]有好好珍惜時(shí)間？我往往對飛逝的時(shí)間一臉的難以置信，可對于永無止境的時(shí)間來說，我們只不過是小小的過客罷了。它不會(huì)浪費(fèi)所謂的時(shí)間為你停止。
時(shí)間對我們實(shí)在太重要，如果沒有了時(shí)間，甚至地球就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，所以我將珍惜一切般的，去珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字8
“時(shí)間就是金錢�！薄皳]霍時(shí)間就是謀財(cái)害命�！毕襁@樣的話語每天都會(huì)從媽媽口中說出，她總是說我不珍惜時(shí)間，干什么事情都很磨蹭。
不過，她這么說也是有一定依據(jù)的，有時(shí)候我學(xué)習(xí)不是很專注，還很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉，沒有計(jì)劃安排。我媽就說這樣很沒有時(shí)間觀念。
“鐘表可以回到起點(diǎn)，可早就不是昨天了，你要珍惜時(shí)間啊……您天天這么說我都煩了。”“那也沒看到你行動(dòng)啊�！�
做好計(jì)劃，就應(yīng)該認(rèn)真去實(shí)行。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我沒有像以前那樣一心二用，而是專心致志地看書。學(xué)到一定時(shí)間我就休息一會(huì)兒，幫著媽媽做家務(wù)，媽媽還不可思議地看著我，頓時(shí)我有些慚愧。從前當(dāng)我休息時(shí)，我玩著所謂的'電子產(chǎn)品時(shí)，而媽媽卻拿著拖把在屋子里到處忙碌……而現(xiàn)在，我下定決心，以后在學(xué)習(xí)空余時(shí)間里幫助媽媽打掃衛(wèi)生，做到勞逸結(jié)合。
一天的生活竟不知不覺的消逝了，感到今天做的事比往天充實(shí)了很多，而且還有種成就感。連媽媽都夸我今天做的不錯(cuò)。她還語重心長地告訴我：“時(shí)間，就像在醫(yī)院里的點(diǎn)滴瓶，看著里面的液體消逝殆盡，卻無力挽回。其實(shí)每個(gè)人都是自己的主宰，掌控著自己的一切，包括時(shí)間。只要我們懂得珍惜時(shí)間，縱使是天地萬物化為虛有，時(shí)間也永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。上帝都很公平的給了每個(gè)人二十四小時(shí)，關(guān)鍵是看每個(gè)人如何使用，如果你的用途很正確，那么你該多么富有�。 �
是啊，我們都該珍惜每時(shí)每刻，把握今日今時(shí)。時(shí)間就像一條長河，沒有人能夠阻擋它永恒的流動(dòng)。時(shí)間也像一把刻刀，永無止境地雕琢著世間萬物。時(shí)間它不等人，所以我們應(yīng)該跟隨時(shí)光的腳步，去譜寫生命的華章！
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字9
李白有詩吟：“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！痹铝聊荛L存，我們卻不能。時(shí)光無涯，生命有限，而我們的生活，不能只是吃喝玩樂，也不能盲目的學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)，應(yīng)該想想自己的人生追求以及總結(jié)自己近來的生活。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，甚至沒有那么優(yōu)美的語言，可是我比任何人都喜歡回首來時(shí)的路。我不斷地回首，佇立，思考。
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚姨稍诖采�，瞇著眼睛，隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上，總會(huì)想起許多曾經(jīng)不該做的事，只可惜如今已成遺憾。記得張愛玲曾說過：”回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)安，像記得分明的快樂，甜而惆悵，想忘卻了的憂愁。”回憶不一定都是美好的，但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因?yàn)槿说囊簧⒉婚L，人生就像一次旅行，最美好的并不是你最終到達(dá)了哪里，而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。
有的時(shí)候，我會(huì)感到彷徨，會(huì)感到孤獨(dú)，會(huì)感到無助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問題，例如“我的學(xué)習(xí)成績一直提高不了”，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績發(fā)下來。頓時(shí)讓我信心全無。但是，班上有位同學(xué)給我寫了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅(jiān)持另一些東西，就如同“魚和熊掌，不可兼得。”而我要放棄的是一些閑暇的游戲時(shí)光，堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績以及更高的人生目標(biāo)。
正因?yàn)樯邢�，所以我們才要�?jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活，不斷的反思我們的生活，這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能慢慢搜索者過往的痕跡，慢慢的看著過往，慢慢的迎接未來，以前會(huì)有很多的不如意，但一切都會(huì)過去，只是再也回不去，時(shí)間不會(huì)等我們，它會(huì)慢慢溜走。
我看過春去春又來，花謝花又開，我想我明白，時(shí)光無涯，生命有限。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字10
時(shí)間如流水，一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水，水便會(huì)從你的指縫中流過，時(shí)間也是如此，時(shí)間匆匆，我們又如何才能珍惜時(shí)間呢？想想已經(jīng)過了16載，人生只不過七八十載，建樹之時(shí)也不過數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力，珍惜時(shí)間，不妄為人世。
進(jìn)入初一是，因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得，可是時(shí)間催人，兩年的時(shí)間一晃就過去了，就像看電影一樣。又似乎不看電影更快，刷的一下就過去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過得那么快，星期天來到學(xué)校后，認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí)，就可以學(xué)到很多的知識，就認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可畢竟沒有時(shí)間快，五天的時(shí)間就過去了。可反思一下自己又學(xué)到了什么呢？
歸納起來，只不過是那一頁紙的知識！這五天中似乎每天都是做著相同的事情，只不過是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí)，睡覺這些事。晚上睡覺時(shí)想著白天學(xué)到的知識，一閉眼，一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的，一打鈴，同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋�，一�?huì)兒同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的散了，一看表才十多分鐘，一會(huì)兒就過去了十多分鐘，時(shí)間過得真快啊！上課時(shí)被知識吸引著，下課鈴好像是打錯(cuò)了，一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，同學(xué)們都是一樣的呆在教室里，每天一樣的24小時(shí)，然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間，在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí)，在別人沒有方法的時(shí)候先找到方法，俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹诙嗯χ螅@樣就能去的成功。
光陰似箭，日月如梭，我們雖不能留住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字11
現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想—什么事物去了都能再回來，唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間一去不復(fù)返，這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢，但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無情，它不會(huì)停下匆匆的腳步來等待任何人。當(dāng)我們在嘆息昨天的時(shí)間過得太快時(shí)，今天的時(shí)間又如流水般悄然的流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢？
因?yàn)槟悴粫?huì)懂得珍惜時(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到，他很難過，于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來勉勵(lì)自己，你一定意想不到吧？從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話：時(shí)間如同海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。成吉思汗立國后，勢力益盛，實(shí)行千戶制，建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對外發(fā)動(dòng)大規(guī)模征服戰(zhàn)爭。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭，屢創(chuàng)西夏軍主力，迫西夏國王乞降，除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年，率軍10萬殲滅西夏軍主力，次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金，要知道，在蒙古國以前，由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國可是“稱霸中原”呢！成吉思汗為什么能成功？只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事，簡而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。
那怎樣珍惜時(shí)間呢？
我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表，然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦！在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞，在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲�，一天有九個(gè)課間呢！九十分鐘，簡直是綽綽有余了！還有一句清華學(xué)霸說的話：“初中的假期不是用來放松的，是用來反超的！”如果你利用好假期的時(shí)間，說不定你也會(huì)成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢！
珍惜時(shí)間，現(xiàn)在，必須，馬上去做！
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字12
我們的人生是否有多余的呢？當(dāng)然，有。究竟什么是多余的人生？我想……
我們無時(shí)無刻都不會(huì)覺得自己的人生多余。像我，當(dāng)我在上課走神時(shí)，這一部分時(shí)間就變得沒意義了。人生無形于空氣之中，不能顯現(xiàn)。
當(dāng)我們在揮霍自己的時(shí)間時(shí)，又是否去想過別人在不斷的珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。時(shí)間同人生一樣，它對待每一個(gè)人都是公平的，然而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉之后只會(huì)感嘆可惜，而實(shí)際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎？不是。既然它不能顯現(xiàn)，我們就要學(xué)會(huì)重要的一點(diǎn)——把握人生。
當(dāng)你無數(shù)次面對人生決擇時(shí)，就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時(shí)間，最后依舊會(huì)失去有用的人生。
所謂人生是否多余，它不是看你做過多少事，不是看你見過多少人，不是看你動(dòng)過多少情。一切變化巨大，我們不可能隨心所欲地改變?nèi)松�。但是…�?/p>
我在假期時(shí)，要改掉一些不好的習(xí)慣，然而卻沒有改掉，但是我經(jīng)過學(xué)習(xí)和看書后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你做一些有用之事時(shí)，你的一些毛病就會(huì)自然改掉了。之后我明白了，原來你所打算規(guī)劃的，一律無效。當(dāng)你真正去做有意義的事時(shí)，你就會(huì)改變你的多余的人生。
我覺得，多余的人生就是自己沒有發(fā)揮利用的時(shí)間，這些時(shí)間看似不多，而隨著“不多”、“不多”的增加，它就組成了一個(gè)大的時(shí)間段——荒廢的人生。自然，這一大規(guī)模的時(shí)間段就成了人生中的一部分，況且這還是某些人、人生中的一大部分。
人生有多余的，但是我們要時(shí)刻記住“門前流水尚能西“。只要不讓時(shí)間荒廢掉，你的人生就是最有價(jià)值的，最成功的。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字13
在我們的生活中，有的人不好好珍惜時(shí)間，整天無所事事，得過且過。
下面請看一則故事：1903年，英國數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過自己的論證，成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)�？茽柕某晒Λ@得了全場的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問科爾：“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間？”科爾回答說：“3年內(nèi)的全部星期天。”星期天，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣，不放過每一個(gè)星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。
鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長道路上，有的人珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金，抓住機(jī)會(huì)；有的人整天渾渾噩噩，錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
回憶片段：在那個(gè)充滿愛的教室里，響起了美妙的音樂，當(dāng)音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語回響在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我們畢業(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里，唱起這兩首歌，同學(xué)們都會(huì)有同感，要畢業(yè)了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌，短短的時(shí)間，卻讓我們的腦海里閃過無數(shù)屬于我們的過去。
如果每個(gè)人都能珍惜過去，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖�，那么我們就不�?huì)錯(cuò)過美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧！
時(shí)間是公平的，人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才，同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學(xué)業(yè)有別，也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘，珍惜時(shí)間，領(lǐng)略生命的真正意義。
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字14
匆匆忙忙的是人而不是時(shí)間本身！
左盼右盼終于盼到了周末回家！可是一眨眼一睜眼就過了兩天，我不禁感嘆：時(shí)間過得好快呀，絲毫不等人！——早晨剛剛迎著朝陽寫下了一天的計(jì)劃，可是什么也沒來得及做就到了晚上，于是我又對著落日寫下了明天的計(jì)劃，不想，明天的一天，又匆匆而去！真可謂“計(jì)劃趕不上變化”啊！難道每個(gè)人這一生都要任由時(shí)間擺弄，任時(shí)間牽著鼻子走嗎？我陷入了深思……
其實(shí)，只要我們能充分利用時(shí)間，真誠地對待時(shí)間，你就會(huì)感到做完了你想要做的事情之外還多出一部分時(shí)間，如果做到了這點(diǎn)，你便成為了一個(gè)能征服時(shí)間的人，從而做時(shí)間的主人；相反，若是懶懶散散，無所事事，那么，你便成了時(shí)間的奴隸，為它所役使……
時(shí)間是寶貴的又是公平的，本來每個(gè)人都擁有的時(shí)間是一樣多的，就看你能不能把它充分利用合理安排好，分配好了，你就會(huì)有所作為、充實(shí)快樂；分配不好，你就庸庸碌碌、一無所獲。你可以制訂每天或每周的計(jì)劃，合理安排屬于你自己的時(shí)間，不讓時(shí)間真的像朱自清的《匆匆》中所描述的那樣——“為什么偏要白走著一遭啊”？是啊，每次時(shí)間與我們相去甚遠(yuǎn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己一無所獲，想挽留它時(shí)，卻杳無蹤跡，就這么悄悄的走了，一去不要復(fù)返了，讓人徒留傷悲……
于是，我每次都特別珍惜著周末的時(shí)間，做好多本該做的有意義的事情。當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)候，我真正做到了不想不念不留戀，因?yàn)橛?jì)劃的以及沒在計(jì)劃之內(nèi)的事情我都做完了，所以時(shí)間逝去也不覺得可惜……
我翻開朱自清的匆匆，感受著把握住了時(shí)間之后的充實(shí)感和快樂感！我下定決心，在有生之年，珍惜寶貴光陰，絕不虛度時(shí)日，我要和時(shí)間賽跑，而且要做個(gè)贏者！
珍惜時(shí)間作文_高中作文600字15
“時(shí)間不會(huì)等你”這句話總在我腦海里回蕩。雖然這幾個(gè)字很平凡，很不起眼，但它卻讓我在成功之路上結(jié)下了很多碩果。
在家里媽媽總是讓我復(fù)習(xí)功課，說時(shí)間很寶貴，馬上就要期末考試了。而我總是反復(fù)地說：“哦，我知道啦！”后來，離考試時(shí)間還有一周，我才明白了時(shí)間真的很寶貴。我憐惜那些乞討者，如果他們不忽視光陰的存在，就不會(huì)落下這個(gè)悲慘的結(jié)局。相反有些人為了爭取時(shí)間，沒日沒夜地工作、學(xué)習(xí)。我突然明白了媽媽說的話。
我從一本書上看到一個(gè)故事：小明和媽媽要去北京旅行。可是小明習(xí)慣了睡到早上七點(diǎn)才起床，因此錯(cuò)過了火車離站的時(shí)間。媽媽對著淚眼蒙朧的小明說：“孩子，火車不會(huì)等你的。”在這個(gè)世界上什么都能再擁有，只有流逝的時(shí)間不能再擁有。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗臉的時(shí)候，時(shí)間表從臉盆中流過，時(shí)間猶如河水，只能流去不能回來�！睍r(shí)間過得飛快，一晃五年過去了，再一晃十年過去了�！秳駥W(xué)》詩中也告訴我們：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”是的，少年的時(shí)光是那么短暫，如果你現(xiàn)在只會(huì)吃吃喝喝，玩玩樂樂，那么到了年老的時(shí)候就會(huì)后悔的。
從回想中走出來，我覺得，不但時(shí)間不能等你，世界上的任何東西都不會(huì)等你的，有的人對時(shí)間不屑一顧，把本該今天做的事推明天，明天推后天，所以我想對每個(gè)人說：“朋友，請你抓住光陰，永不放松，好好學(xué)習(xí)！切記，時(shí)間不會(huì)等你，只有努力才能超越自我，才能讓你的明天更美好。讓生活也美好，猶如夏天般絢爛，秋葉般的靜美！讓我們牢牢抓住光陰吧，把握時(shí)間。
是的，“時(shí)間不會(huì)等你”，讓我們謹(jǐn)記。
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