懂得珍惜作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的懂得珍惜作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得珍惜作文 篇1
一、浪費(fèi)時(shí)間的主要原因
�。ㄒ唬┲饔^方面浪費(fèi)時(shí)間的原因
1、缺乏明確的目標(biāo)
2、拖延
3、缺乏優(yōu)先順序，抓不到重點(diǎn)
4、重過程，不重結(jié)果
5、做事有頭無尾
6、缺乏條理與整潔
7、不懂授權(quán)
8、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求
9、盲目行動(dòng)
10、簡單的事情復(fù)雜化
�。ǘ┛陀^方面浪費(fèi)時(shí)間的原因
a.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)浪費(fèi)時(shí)間
�。ㄩ_會(huì)、電話、不懂授權(quán)）
b.工作系統(tǒng)浪費(fèi)時(shí)間
（訪客、官樣文章、員工離職等）
c.生活條件浪費(fèi)時(shí)間
�。ㄍㄓ�、環(huán)境、交通、朋友閑聊……）
二、高效管理時(shí)間的18個(gè)方法
1、策略第一
2、分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)
3、馬上行動(dòng)，杜絕拖延
4、明確的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃
5、每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的
6、珍惜今天，今日事今日畢
7、第一次做好，追求零缺點(diǎn)工作
8、要求工作時(shí)，就必需要求時(shí)限
9、善用授權(quán)
授權(quán)的方法和技巧
�。�1）盡量及時(shí)授權(quán)
�。�2）明確分配工作，必須了解下屬能力
�。�3）要授予權(quán)力，說明目標(biāo)與期望
�。�4）要評(píng)估檢查
（5）注重結(jié)果
�。�6）不能重復(fù)授權(quán)
�。�7）由簡至繁循序漸進(jìn)向下授權(quán)
（8）出現(xiàn)困難，幫助尋找解決困難方法
（9）不能姑息“倒授權(quán)”的行為
�。�10）你仍然要承擔(dān)責(zé)任
10、養(yǎng)成整潔和條理的習(xí)慣
方法：
�。�1）拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習(xí)慣
（2）把同類、同時(shí)使用的東西放在一起
�。�3）在東西上編號(hào)貼上紙條
�。�4）把所有的鑰匙集中管理
�。�5）設(shè)立一套高效的處理文件系統(tǒng)
�。�6）做事應(yīng)盡量簡化
11、養(yǎng)成快速節(jié)奏感
12、結(jié)果導(dǎo)向，掌控過程
13、猴子管理
a.猴子病了，要找出治病的方法
b.這是誰家的猴子，猴子由執(zhí)行者喂養(yǎng)
c.替猴子保險(xiǎn),課前預(yù)習(xí)，給予建議
14、不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間
15、善用零碎的時(shí)間
16、“第一”勝過更好
17、記錄每一天做的每一件事的時(shí)間
18、業(yè)余
一、睡眠
a.利用白天瞬間睡眠
b.培養(yǎng)隨時(shí)隨地睡眠的能力
c.注重睡眠質(zhì)量，不注重長短
d.良好的睡眠環(huán)境和條件
e.心理訓(xùn)練，自我暗示和身心放松
二、學(xué)習(xí)
a.向成功者學(xué)習(xí)成功的方法
b.一天一小時(shí)可以創(chuàng)造奇跡
c.參加研習(xí)會(huì)
e.長期與短期學(xué)習(xí)
f.高效的閱讀
�。�1）找好書閱讀
�。�2）有目的的閱讀
（3）身邊帶筆記本
�。�4）歸納總結(jié)，寫出10個(gè)重點(diǎn)
切忌農(nóng)字閱讀，節(jié)忌沒有目標(biāo)的閱讀
三、娛樂
a.選擇具有創(chuàng)造性的活動(dòng)
b.選擇對(duì)身心健康有益的活動(dòng)
c.要達(dá)到一定的水平
d.要適度
e.善用節(jié)省時(shí)間的工具（通訊、交通、電腦、辦公自動(dòng)化）
以上是"管理時(shí)間，不要讓時(shí)間浪費(fèi)在別處"的內(nèi)容，本文的主題是“拿東西要養(yǎng)成哪里拿哪里放的習(xí)慣”
懂得珍惜作文 篇2
在漫長的成長過程中，我們已經(jīng)從無知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上，我們一定會(huì)知道很多事情，這些都是我們成長的“必修課”。
友誼應(yīng)該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他的朋友一定會(huì)伸出援手，幫助他一起度過難關(guān)。
我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿是棉花的房間里，用甜美的聲音說:“大學(xué)四年，高中三年，初中三年，小學(xué)六年。也許，小學(xué)是用來交朋友的！”
為什么這個(gè)小妹妹坐在滿是棉花的房間里拍視頻？看了百度之后，我終于明白了——棉花的花語是珍惜身邊的人，也就是珍惜友誼。
看了我妹妹的視頻后，我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ�、冷�?zhàn)和爭(zhēng)吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后，我覺得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費(fèi)幾天的友誼真的不值得！
和朋友在一起有太多瘋狂的`事情要做。但在我心中留下的最深的印象只有她對(duì)我的善良和我最難過時(shí)的安慰。
那天中午，數(shù)學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫的“優(yōu)秀”，我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我�！八龑�(duì)這個(gè)問題的看法是錯(cuò)誤的！”“快脫下她的名牌！”突然間，這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí)，我的大腦一片空白，我只寫下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心�？粗爷偪竦耐瑢W(xué)，一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。
"誰說不要在別人面前哭了？"一個(gè)俏皮的聲音傳來。是我的好朋友，讓她看到我的尷尬，真的很討厭！
"我今天不在名單上！"她對(duì)我說�！盀槭裁矗侩y道你不向我學(xué)習(xí)嗎？”我沒好氣地說。
“我可以陪你嗎？”我沒想到她會(huì)這么說。我立刻感受到了春天的溫暖。
博雅曾經(jīng)說過，“我知道全世界，我心中有多少人？”讓我們做一個(gè)棉花！珍惜你周圍的一切。不要等到失去她才知道如何珍惜她。
懂得珍惜作文 篇3
像是被陽光洗曬過一般，天，凈的沒有一絲云。浮著斑斑駁駁的陽光，如打翻了記憶中的墨水瓶，暈開的，千絲萬縷的藍(lán)。——題記
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現(xiàn)在卻不懂了。以前時(shí)不時(shí)地會(huì)帶著天真的表情，和朋友打鬧著，讓歡笑回蕩在天際，以為這就是友誼。進(jìn)入初中，望著這些開個(gè)玩笑都會(huì)生氣的“朋友”，心中卻像是空洞了許多，怎么也填也填不滿，才發(fā)覺，原來自己失去了純摯的友誼。友誼，這個(gè)東西，不是應(yīng)該隨時(shí)間的塵土一齊被掩得根深蒂固嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)不懂的，現(xiàn)在卻懂得了。以前，懵懂的我不知競(jìng)爭(zhēng)會(huì)演繹到白熱化，以為只有誰打架贏了，誰就是老大。其實(shí)不然，看著這些瞪大眼睛想努力往前沖的同學(xué)，才知道，原來競(jìng)爭(zhēng)中還能存活而不被泯滅的，才是王者。競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)東西，不是應(yīng)該被我們天真爛漫的感情所擲于心底嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現(xiàn)在也懂。理想充斥著人的內(nèi)心；夢(mèng)想，點(diǎn)燃了人的激情。以前，曾想象過自己能成為一個(gè)了不起的人。于是努力學(xué)習(xí)，以創(chuàng)造一個(gè)令自己滿意的輝煌的未來。現(xiàn)在，卻想象自己能塑成一個(gè)漫畫家。于是加勁拼搏，以豐收一個(gè)希冀的果子。理想?夢(mèng)想，無時(shí)無刻不在煽動(dòng)這我們的熱情。雖富有理想，卻是逐步的符合著現(xiàn)實(shí)的腳印，籠罩著一個(gè)現(xiàn)實(shí)的影子。理想，這個(gè)東西，不是應(yīng)該隨著成長的影子擴(kuò)大而隨之加強(qiáng)嗎？
初一，一個(gè)人生的契機(jī)，很多曾經(jīng)懂得的，會(huì)在這里逝去，許多曾經(jīng)不懂的，會(huì)在這里擁有。把握現(xiàn)在，初一，這個(gè)重要的時(shí)刻。雖終會(huì)像沙子一般隨風(fēng)飄逝，但如果懂得把它抓起來，裝入瓶中，并掛于心間，不是更好嗎？
一滴，一滴，原來空中的云早已化為了甘霖，給予我力量，撒在身上的，是久別的陽光。曾經(jīng)失去了許多許多，現(xiàn)在就應(yīng)該珍惜這殘存的這一切，不是嗎？
懂得珍惜作文 篇4
“友誼，你還懂友誼？”聽了媽媽的這句話，我很生氣。我知道，在大人眼里，我只不過是一個(gè)12歲的“黃毛丫頭”�；蛟S，在昨天，我并不是一個(gè)值得人注意的女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從一年級(jí)開始，我便有了三個(gè)“鐵姐妹”——張心雨、胡子萱和尹相宜。或許在這6年里，我們吵過架，生過氣，但從沒有讓我們對(duì)彼此失去過信任，相反，讓我們四個(gè)成了死黨！6年來，我們有過歡笑，有過抱頭痛哭，有過大罵別人……我們是在同一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，結(jié)伴走過了這難忘的童年！
在我和她們相處的6年里，她們讓我從“啞巴”走向活潑；他們讓我從膽小走向勇敢；她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光輕松與歡笑。
現(xiàn)在，我懂得了友誼的珍貴，更讓我明白了死黨的意義，她就是你幾天見不到就會(huì)想念的那個(gè)人，她就你一接到她的電話就興奮得睡不著覺的那個(gè)人；她就是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人……
在即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起大聲說出那憋了好久的話：
我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起！
懂得珍惜作文 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師放學(xué)布置了作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有二十分鐘，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完�！薄耙悄�7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它�！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后，我認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
懂得珍惜作文 篇6
時(shí)常挖掘記憶深處，追溯那許多往事，多是遺憾，多是長嘆，原來是物是人非事事休，欲語卻無言，只是淚先流。
離開那兒的時(shí)候，恰逢夏日第一場(chǎng)雨，雨絲微涼，五十張三載同窗的熟悉臉孔，沒有想象中畢業(yè)典禮的淚水，擁別與道別，只有幾冊(cè)座位間悄悄傳遞的同學(xué)錄。上揚(yáng)的唇角，憧憬著沒有作業(yè)的暑假和嶄新的初中生活，踏出校門，我亦忘記了留給母校最后一眼。
然而，那個(gè)暑假被補(bǔ)習(xí)班填滿，無人知曉，那兩個(gè)月是我們?cè)贂?huì)的最后機(jī)會(huì)，之后再會(huì)的，都不再是當(dāng)初的我們，終是錯(cuò)過了。
多少次回想當(dāng)年，那些人，那些事，長嘆不已。
那時(shí)的同桌很胖，諢名楊貴妃，我記得他藍(lán)色的眼鏡框，記得他鏡片后幾乎只剩一條縫的眼睛，記得他呆愣的語氣，他會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟別人吵得面紅耳赤，甚至擼起袖子干一架，也會(huì)被老師屢次點(diǎn)名批評(píng)而無動(dòng)于衷，傻呵呵地笑。我時(shí)常犯胃病，痛得臉色發(fā)白冷汗直冒，而他神經(jīng)大條，見到一點(diǎn)跡象便要舉手報(bào)告，攔也攔不住，害得我一點(diǎn)也不敢表現(xiàn)出異常，生怕多生事端，那時(shí)，總是覺得這家伙很麻煩。
而現(xiàn)在，我的胃病也差不多好了，那一段痛得咬牙切齒，忍得苦不堪言的時(shí)光，也只能當(dāng)作回憶了。
那時(shí)我有很多朋友，童年貪玩，時(shí)常做些刺激的事，那時(shí)的快樂，真的很簡單，上課時(shí)分析無聊的試卷，默契地對(duì)視一眼，便要舉手，借上廁所之名，一前一后地溜出去，一直在廁所里躲到下課。遇到性格溫和的老師，我們總是忍不住上課互把紙條傳個(gè)不停，直到被一道銳利的目光截住，才灰溜溜地主動(dòng)撕毀紙條。女孩男孩同路回家，總是被孩子們笑嘻嘻地盯望著，接著便會(huì)傳出莫名其妙的緋聞，成為一個(gè)談資供人的調(diào)笑，樂此不疲。晚上掃地，趁老師開會(huì)之機(jī)，托起掃把簸箕，甩起抹布，來一場(chǎng)演唱會(huì)，大吼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，引得鄰班駐足觀看，遂愈嚎愈得意，直到引來了班主任……
而如今，當(dāng)初陪著自己一起逃課，八卦高歌的人，連一條信息也不會(huì)回復(fù)了，也只剩生日時(shí)客套的祝福語，讀來卻更心酸。見不到了，再也見不到當(dāng)初的彼此了，現(xiàn)在的我們，也只是相識(shí)的陌路人罷了。
那時(shí)我十分感性，率真又天真，我能用最直白的語句寫出讓人捧腹大笑的文章，能用最真摯的感情畫出令人稱贊不已的畫作。而今，我只能用華麗的詞藻去努力修補(bǔ)，雕琢一篇平淡無奇的文章，用流暢的線條去勾勒毫無靈氣的畫作，我感覺我失去了什么，我仿佛失去了感知的能力，再怎樣感人的影片，再怎樣動(dòng)人的語段，再怎樣哀傷的生死離別我也流不出一滴淚了，甚至是徹夜無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，找不回來啊，那一顆屬于童年的火熱的心。
曾經(jīng)是多么厭煩嘮叨的老師，不滿八卦的同學(xué)，憎惡成堆的試卷，還有那每天要跨過校門和每天相同的路程。曾經(jīng)不明白母親那句鄭重而憂傷的“珍惜現(xiàn)在你所經(jīng)歷的一切，總有一天你會(huì)無比懷念它們”。
可當(dāng)我終于到了懷念它們的這一天，我早已失去了它們。友人，成為故人；學(xué)校，成為了母校；童年，成為了昔年。果然，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。從現(xiàn)在開始，我！將不會(huì)再留下遺憾！
旁人笑我太疏狂，疏又何妨，狂又何妨，但愿來年，買桂花，同載酒，歸來仍似少年游。
珍惜每一天，珍惜每一個(gè)愛我的人，珍惜每一段青春的時(shí)光，這將是我先階段所必學(xué)的！
懂得珍惜作文 篇7
每當(dāng)回憶起那件事，我就更加懂得珍惜幸福了。
幾年前的一天，我忽然又亂發(fā)脾氣，原因我們班同學(xué)的父母經(jīng)常帶他們到處去玩，而我的父母整天都不帶我外出，一放假就只能呆在家里，自己又沒有什么朋友，就像一只關(guān)在籠子里的小鳥——無可奈何。“你們一點(diǎn)都不關(guān)心我，你們整天都只顧著賺錢！賺錢，賺錢對(duì)你們真的那么重要？難道我還比不上你們的錢財(cái)嗎？”我說完就跑進(jìn)自己的房間里。客廳里只剩下父母那兩個(gè)的身影：媽媽傷心地抽噎著，爸爸一邊在安慰媽媽，一邊感到無可奈何，只是唉聲嘆氣。
不知過了多久，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只見在我的眼前有兩位老爺爺，他們的背后都貼著一些字。我走上前去，原來那位笑容滿面的老爺爺叫做幸福老人，另一位愁容滿面的老爺爺叫做痛苦老人。那兩位老爺爺分別站在兩個(gè)不同的方向，他們都在向我招手，示意讓我走過去。幸福老人對(duì)我說：“小朋友，你來我這兒吧，我能使你更加幸福�！蓖纯嗬先嗽诹硪贿厡�(duì)我說：“小朋友，到我這兒來吧……”還沒等到我答應(yīng)，痛苦老人就用一陣強(qiáng)烈的風(fēng)暴把我吸到懸崖邊去，然后把我推下懸崖。我嚇得哇哇大叫，從夢(mèng)中驚醒過來。原來這是一個(gè)噩夢(mèng)。我發(fā)覺當(dāng)我離開幸福時(shí)我就如同那夢(mèng)境一樣被推下萬丈深淵，那是多么的可怕。
忽然，有人在輕輕推開我的房門，我趕緊裝睡起來，偷偷地瞇開眼一看，原來是爸爸媽媽。只見媽媽幫我把被蓋好，又對(duì)爸爸說：“我明天準(zhǔn)備去把工作辭掉，那我就可以抽出多些時(shí)間來陪女兒�！薄翱伞� ”“不用說了，我已經(jīng)決定了。”這時(shí)，我一把撇開被子，摟住媽媽的脖子，哭著說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。你不要把工作辭掉，我會(huì)懂事的�！边@個(gè)時(shí)候，連一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也掉下了眼淚。原來，我是身在福中不知福，竟然絲毫察覺不到父母對(duì)我的關(guān)心。我是多么的慚愧！
父母對(duì)我的關(guān)心使我感受到了幸福，我再也不能身在福中不知福了。我要孝順父母，不再讓他們?cè)贋槲也傩�，因�(yàn)槲叶昧嗽鯓尤フ湎腋！?/p>