- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文1
在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì)有許許多多自己不太留意的人。是么？
但是，你有想過嗎？在這群人當(dāng)中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎？
也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見許多不同的人。每天看見一些不同的事物。。所以可能會(huì)讓你忽略了很多。
忽略很多在關(guān)心你的.人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物。。許許多多。
所以，我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心，愛護(hù)，幫助．身邊的每一個(gè)人．即使是只有一面之緣的人。只要?jiǎng)e人有需要幫助．．我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙。別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì)忘記你．．但這個(gè)并不重要。因?yàn)椋畮椭藙e人，也就足夠了。多幫助一些人。也會(huì)讓你更懂得做人的樂趣。你就可以活得更加的開心了
所以，當(dāng)別人有需要幫助時(shí)．．你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答。。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已。用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛護(hù)，關(guān)心．．自己身邊的每一個(gè)人．．那樣．．你的生活將會(huì)更加的精彩。更加的開心......
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文2
梔子花開的味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多么的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！
——題記
在這個(gè)紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽光帶來的活力；每一棵小草破土而出的堅(jiān)強(qiáng)；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹永恒的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學(xué)生之間的師生情；同學(xué)朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的`永恒的愛！
記得小時(shí)候，坐在爸爸那高的而又結(jié)實(shí)的肩膀上，唱著那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮，騎著它去趕集。”每次，爸爸都會(huì)笑呵呵的陪著那時(shí)的日子，是多么地美好啊，無憂無慮的！可是，當(dāng)我回頭一看，過去了五六年了，爸爸那高大而又結(jié)實(shí)的雙肩，已變得低矮而又軟弱！為什么，為什么？今天，我真正的懂了，是的，我從來不曾珍惜過，只知道一味的利用，當(dāng)我后悔時(shí)，一切，都已成為不可挽回的history(歷史)！
曾經(jīng)，不懂得珍惜，如今，我將學(xué)會(huì)珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝，雖然你已長(zhǎng)大，但是不管如何，爸爸永遠(yuǎn)愛你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒有成才的時(shí)候，爸爸是絕對(duì)不會(huì)倒下的，爸爸要給你樹立榜樣�！焙竺娴脑�，不記得了，可是這幾句話，是烙在我心中的永久的烙�。�
哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文3
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們所擁有的�！�
說實(shí)話，我并沒有真正理解過這四個(gè)字，對(duì)于這四個(gè)字我更沒有做到過。每當(dāng)我看到國(guó)旗冉冉升起時(shí)，心中也沒有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境�？蓪�(duì)于現(xiàn)在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天，我們會(huì)很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊(duì)員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺的時(shí)候都不舍得解下來。可現(xiàn)在呢？很少有人這么做。有一天，我因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問同學(xué)借。當(dāng)我去問她借的時(shí)候，她對(duì)我說了一句話：“現(xiàn)在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾�！彼�.這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì)失去這種和平的生活，可誰有感保證中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味�，F(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎�。比如說：時(shí)間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因?yàn)槟氵�沒有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會(huì)做到珍惜，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)珍惜，從身邊每一個(gè)事物開始珍惜起。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文4
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快��！
是的，真快�。r(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快��！心中不禁有一種著急與憤怒！
人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時(shí)間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的.令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！
初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎�！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文5
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。
說起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見好朋友來了，馬上把他自己拼裝的“某某”拿了出來。我拿起它左看右看，愛不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“某某”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊!
我急忙把摔碎的“某某”藏在身后。這時(shí)汪皓過來問：“我的某某呢?”我支支吾吾地說不出話來。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“某某”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的�？墒�，汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來了。他和顏悅色地對(duì)我說：“不要緊，小事一樁，我們?cè)侔阉雌饋�。”就這樣，他找來了“萬能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來。
他不但寬宏大量，而且還樂于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來�？吹竭@個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來，幫她拍拍身上的.塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文6
學(xué)會(huì)珍惜
作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情。然而，有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們要珍惜所擁有的情感。例如親情，友情。但我認(rèn)為不包括中學(xué)生所謂的`愛情。
珍惜親情
我們每天都在接受著家長(zhǎng)的嘮叨，似乎已經(jīng)見怪不怪了。我們也都知道父母這是為我們好。但我們每天依舊是冷眼相對(duì)，放學(xué)后我們?nèi)匀粚?duì)為我們傷透了心的父母不理不睬。當(dāng)我們?cè)跒榇驍×恕皵橙恕倍鴳c祝的時(shí)候，他們也許在默默的傷心，因?yàn)槲覀儾欢绾稳フ湎�，去保護(hù)這世上最珍貴的親情。
所以，泡在蜜罐里的同胞們，親情是你最珍貴的東西，千萬不要讓父母再以淚洗面了�，F(xiàn)在就行動(dòng)吧！為時(shí)不晚！
珍惜友情
我們每天接觸最多的是我們的同學(xué)，朋友。所以友情也是非常珍貴的。俗話說的好：“在家靠父母，出外靠朋友。”
當(dāng)我們?cè)谕庥龅嚼щy時(shí)，是朋友為我們排憂解難；
當(dāng)我們有了開心事時(shí)，是朋友第一個(gè)與我們分享；
當(dāng)我們被父母臭罵一頓時(shí)，是朋友給予我們安慰；
當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，是朋友與我們共同探討。
總之，我們需要朋友，需要友誼；我們珍視朋友，珍愛友情。真摯的友情也是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。
所以，讓我們也珍惜這寶貴的友情吧！它將伴你一生的。
我們太幸福了，有太多太多的事情。人物值得我們?nèi)フ湎�。而�?dāng)你真正想擁有的時(shí)候或許已經(jīng)來不及了。
把握現(xiàn)在，珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西�；蛟S你就不會(huì)有遺憾！
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文7
珍惜，人人都會(huì)說，但誰又從內(nèi)心深處體會(huì)到了呢?從小到大，我一直只會(huì)索取，經(jīng)過這件事后，我學(xué)會(huì)了珍惜。
“娜娜，今天天氣預(yù)報(bào)說要下雨，記得帶雨傘。”我不耐煩地看了一下天，風(fēng)和日麗，哪會(huì)下雨?便說：“不會(huì)下的，別拿了。”“拿上，馬上就變天了�！眿寢屨f道。快放學(xué)了，果然下起了大雨，但我一點(diǎn)也不覺得我對(duì)媽媽的做法有點(diǎn)過分，只認(rèn)為這時(shí)媽媽應(yīng)該做的，應(yīng)該對(duì)我好。
有一次，媽媽說：“我和你爸要回老家?guī)滋欤@幾天，你要照顧好自己。”我心想：快走吧，走了我就解放了，不用再聽你的嘮叨了。但是很快我就為我的想法感到后悔了。因?yàn)檫@樣就意味著我要自食其力，什么事都要自己動(dòng)手。
早晨，因?yàn)闆]有媽媽叫我起床而差點(diǎn)遲到，也因?yàn)闆]有媽媽做的早餐而讓我一上午餓肚子。中午回到家，想著香噴噴的飯菜擺在我面前，但進(jìn)門后才想到媽媽不在家，沒辦法出去買點(diǎn)吃的。晚上寫完作業(yè)后就去看電視，沒了媽媽的嘮叨，我就沒了自控能力，看到很晚才睡。我就這樣過完了那些天。
媽媽回來時(shí)，沒通知我，等我拖著疲憊的身子回到家時(shí)，看到香噴噴的飯菜，媽媽在一旁站著，我感動(dòng)得掉下了淚，我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，您以后就盡管嘮叨吧，我愛聽您嘮叨�！�
從那以后，我就學(xué)著做一些力所能及的`事，也學(xué)會(huì)了珍惜可貴的母愛，我以后不會(huì)向以前那樣對(duì)父母不尊敬。
珍惜，我從心里徹底地感受到了，這是我在成長(zhǎng)中得到的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文8
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲。請(qǐng)大家寫出對(duì)你來說最重要的五樣物品�！蔽宜伎计�，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因?yàn)橛屑胰说呐惆�，生活才�?huì)多姿多彩；選朋友是因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠�、嬉戲、聊天，生活才不�?huì)孤單；選書是因?yàn)闀鴷?huì)讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因?yàn)樗鼈兌际巧钪械谋匦杵�，是我們生命得以成長(zhǎng)的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心里很激動(dòng)。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個(gè)呢？最后，我劃去了書。當(dāng)我心情還未平靜時(shí)，老師又讓我們劃去一個(gè)，我又要?jiǎng)澣ツ囊粋�(gè)呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最后我劃去了水。我劃去它們之后，內(nèi)心非常不舍，有種想反悔的沖動(dòng)，可開弓已無回頭箭�！敖又�(qǐng)大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不舍地劃去了食物。最后還要?jiǎng)澮粯�，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時(shí)候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的'人。我躊躇了一會(huì)兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了，但這在我眼里不只單單是個(gè)游戲，而是一個(gè)慎重的選擇。
做一個(gè)選擇確實(shí)很難，這五樣都是不可缺少的，少一個(gè)，都感覺生活毫無意義。是呀，今后，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個(gè)人每一樣物與我們共度的時(shí)光。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文9
我們就應(yīng)懂得的有太多太多了，比如時(shí)光、友誼、生活等等！
友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自我，也會(huì)常常問自我，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我悲哀時(shí)沒有人來安慰我？一個(gè)人擁有朋友，肯定每一天過得都開開心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺得寂寞。俗話說得好：朋友多了路好走。朋友、同學(xué)們之間不就應(yīng)，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！
她說我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？我也有對(duì)她像知己一樣啊！她為什么會(huì)這樣的呢？我對(duì)她也十分好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來了！但是我——不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不明白自我怎樣了！好煩。又過了幾天，那是一個(gè)下雨天，我？的.連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時(shí)候，家人卻沒有來，我絕望了，準(zhǔn)備淋成落湯雞的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說：我送你回去吧！我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺得唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒有和她在一齊玩的時(shí)候，很失落，所以，選取了原諒，寬容，也是好的~選取了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文10
知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的`生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個(gè)問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她說完，我沒好氣地對(duì)她說：“有什么問題自己想，我正煩著呢！”我本想她聽了會(huì)調(diào)頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對(duì)她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對(duì)不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧�！闭f著，她走開了。
后來，我的氣消了，冷靜下來仔細(xì)一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對(duì)，應(yīng)該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩呷�。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后，我懂得了關(guān)心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文11
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來，不過我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國(guó)家面臨著水資源缺乏的'問題，在我國(guó)也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的靠山，有句話是這么說的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭(zhēng)朝夕”！
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文12
珍惜是什么？我的腦海里浮現(xiàn)出這一個(gè)奇怪的問題。
“珍惜是什么？”我問老師。
“珍惜？就是在你學(xué)習(xí)的時(shí)光，抓緊一分一秒。聽清每一句教誨，弄懂每一道題，掌握每一方面知識(shí)，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”老師答道。
“珍惜是什么？”我問父母。
“珍惜，就是關(guān)心每時(shí)每刻我與你相處的日子。領(lǐng)會(huì)我們的每一個(gè)眼神，明白我們每一個(gè)對(duì)你的.期望，了解我們因你而變的心情。不要拒絕聆聽我們的嘮叨，不要對(duì)我們叛逆……”父母答道。
“珍惜是什么？”我問朋友。
“珍惜，就是鎖住我兩的鑰匙，無論何時(shí)何地，我兩的心都保持一致，不會(huì)分離。不要背叛，不要欺騙，只要真誠(chéng)——一份純真的友誼……”朋友答道。
“珍惜是什么？”我問詩(shī)人。
“珍惜，就是仔細(xì)醞釀著每一個(gè)字，找尋不合理的搭配；反復(fù)推敲每一句話，找尋不通順的話語；使勁揣摩每一節(jié)詩(shī)，找尋不明確的哲理……”詩(shī)人答道。
“珍惜是什么？”我問小孩。
“珍惜？”小孩愣了一下，卻又突然眉開眼笑，“珍惜就是珍惜呀！”
我恍然大悟，原來珍惜就是珍惜一切。即使是一滴露水，一束陽光，一片落葉，即使是一個(gè)眼神，一種表情，一個(gè)動(dòng)作，一句話語；即使是一片烏云密布，一幅落葉飄零，一陣瑟瑟秋風(fēng)……都值得珍惜。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；珍惜父母的愛，回報(bào)他們；珍惜友誼，保持長(zhǎng)久；珍惜一字一句，書寫出一首美妙作品；珍惜自我，不被改變……
我豁然開朗，開始珍惜今日燦爛的陽光、湛藍(lán)的天空、雪白的云彩。以及同學(xué)們的每一張笑臉，父母的每一次絮語……
一切，我都將會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文13
3月14日，陽光明媚，風(fēng)和日麗。一早，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了南金農(nóng)民博物館。
剛走下車，首先映入眼簾的是博物館墻壁上刻著的金光閃閃七個(gè)大字：南金農(nóng)民博物館。我們排著隊(duì)慢慢的走進(jìn)去。哇!博物館好大呀!迎面一塊展板上面是一座高山。老師告訴我們這是鳳凰山。展廳好大呀，每個(gè)展廳里都陳列著許多舊農(nóng)村使用的.勞動(dòng)工具和生活物品。這些物品我從來就沒見過。有過去人們穿的衣服，各種生活用具和勞動(dòng)工具，還有老的自行車和“東方紅”拖拉機(jī)呢。每到一處，老師都仔細(xì)的告訴我們這些工具的用途。我們一個(gè)展廳一個(gè)展廳的參觀，我發(fā)現(xiàn)南金村的面貌發(fā)生了很大的變化。從以前破破爛爛的村莊到現(xiàn)在的美麗家園。許多隨我們一起參觀的大人感慨地說：“看到以前的舊村模樣，就想起了自己小時(shí)候受過的那些苦，心里還真不是個(gè)滋味啊!老一輩人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，年輕人沒吃過苦，不知道從前的艱難，建這樣一座博物館，就是要教育我們后人，要珍惜這來之不易的好日子，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)社會(huì)。”
這次活動(dòng)太有意義了，讓我學(xué)到了一些以前不知道的事，也讓我明白了現(xiàn)在生活的有多么幸福，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文14
我一直認(rèn)為，朋友是心與心的相知，A friend in need is afriend indeed，至今也沒有改變過，但我卻不相信有真正的朋友存在。這種想法是不是一種諷刺與悲哀？
我曾試著去結(jié)交朋友，但每次的交往總使我覺得很辛苦。也許是自己獨(dú)來獨(dú)往慣了，在我心中獨(dú)自一人才輕松。琦琦是我的朋友，我與她的交往始于一年前，那時(shí)我們剛被分到一個(gè)班，又被分到同桌，自然也就熟悉起來。開始時(shí)，覺得她有些特兒，后來，時(shí)間久了也覺得無所謂了。相處時(shí)間長(zhǎng)了，我倆便成了朋友。友誼風(fēng)平浪靜。我一直認(rèn)為自己在不斷地適應(yīng)她，生怕自己失去這個(gè)朋友，終于，我到了不能再“忍”的時(shí)候，也就是從那天起，我漸漸地與她疏遠(yuǎn)了。沒過多久，她似乎也習(xí)慣了，但我卻總覺得過意不去。
有一天，我對(duì)她說：“中午一起去吃飯吧？”她并沒有回答，只是笑了笑。當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束后，望著她與另一位同學(xué)出去的背影時(shí)，我的心忽覺輕松，仿佛又找回了自我。以后的日子仍是風(fēng)平浪靜。
當(dāng)我不經(jīng)意地重新審視她時(shí)，在我的眼里她變了，變得比平時(shí)更快樂更自信，平時(shí)未聽她提起過的劉國(guó)梁，如今成了她的.偶像。我的心一顫，心朝翻滾，再也無法風(fēng)平浪靜。原來，在與我的交往中，她也在忍耐與習(xí)慣著我，我真為自己的不在乎而悲哀，為自己的自以為是而悲哀，為自己的自私自利而悲哀。
目前，我仍像以前一樣獨(dú)往獨(dú)來，很是輕松，而惟一改變的就是：我認(rèn)為世界上的確有真正的朋友，只要你勇于付出，懂得珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜_小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文15
在我們每個(gè)人的身邊..都會(huì)有許許多多自己不太留意的人.是么？
但是，你有想過嗎？在這群人當(dāng)中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎？
也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見許多不同的人..每天看見一些不同的事物..所以可能會(huì)讓你忽略了很多.. 忽略很多在關(guān)心你的人.忽略許多你該去關(guān)心的.人..忽略許多你該留戀的事物..許許多多..
所以，我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心，愛護(hù)，幫助．身邊的每一個(gè)人．即使是只有一面之緣的人..只要?jiǎng)e人有需要幫助．．我們就應(yīng)該伸出援助之手..去溫暖我們身邊的每一個(gè)人..因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙..別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你..也可能別人會(huì)忘記你．．但這個(gè)并不重要..因?yàn)椋畮椭藙e人，也就足夠了..多幫助一些人..也會(huì)讓你更懂得做人的樂趣..你就可以活得更加的開心了.
所以，當(dāng)別人有需要幫助時(shí)．．你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答..你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已..用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人..用真心去愛護(hù)，關(guān)心．．自己身邊的每一個(gè)人．．那樣．．你的生活將會(huì)更加的精彩..更加的開心...