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      2. 我懂得了珍惜時(shí)間

        時(shí)間:2023-02-14 18:06:51 珍惜 我要投稿

        我懂得了珍惜時(shí)間

        我懂得了珍惜時(shí)間1

          明日復(fù)明日,明日何其多。從前,我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來(lái)都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是天書(shū)連連。

        我懂得了珍惜時(shí)間

          我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來(lái),通過(guò)一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。

          那是一個(gè)周末,老師照常安排了如山的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍?鞓(lè)的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿,又很晚了,自然沒(méi)有去關(guān)心一下作業(yè)。

          第二天,我一覺(jué)睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜愛(ài)的'QQ。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……就過(guò)去了。我伸著懶腰,懶洋洋地說(shuō)到:是時(shí)候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了。這時(shí),樓下忽然傳來(lái)一陣小伙伴的笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲高喊:等等我,我來(lái)了!然后沖下樓去……

          太陽(yáng)漸漸西沉,我也凱旋歸來(lái)了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說(shuō)不出的舒服。作業(yè)做得怎么樣了?媽媽親切地詢問(wèn)道。pu我口中的水一下子噴了出來(lái),心里想:糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!我直奔書(shū)房,奮筆疾書(shū)地趕著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。

          因?yàn)闀r(shí)間少,寫(xiě)得又快,字自然成了天書(shū)。通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。明日復(fù)明日,明日何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。

        我懂得了珍惜時(shí)間2

          “少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間是寶貴的,同時(shí)時(shí)間也是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在我們不知不覺(jué)中悄然而去,不留下一點(diǎn)痕跡。

          記得那是一個(gè)暑假,三位科任老師都布置了作業(yè),要是我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),不夠一個(gè)月就完全寫(xiě)好了?梢粫r(shí)貪玩的我,可并不是這么想的。心里想:時(shí)間多得是,能玩一天是一天。從放假開(kāi)始,便一天寫(xiě)一點(diǎn),有些時(shí)候好幾天都不寫(xiě)一點(diǎn)。都在玩中度過(guò)每一天,消磨時(shí)光。日子一天天過(guò)去,可是沉浸在玩中的我,卻認(rèn)為還有很多的時(shí)間。

          再過(guò)三個(gè)星期,就要開(kāi)學(xué)了。而我的作業(yè)只完成了語(yǔ)文一科,這可怎么辦才好?“早知當(dāng)初聽(tīng)家人們的勸告,就不會(huì)這樣!蔽一诓划(dāng)初。于是,每天都在書(shū)桌上埋頭苦干。第一天過(guò)去了,我只完成了不到三分之一。不敢多想的我,只能奮筆疾書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“叫你寫(xiě)不寫(xiě),這就是后果,看你下一次還敢不敢這么做?禳c(diǎn)兒寫(xiě)!沒(méi)人幫得了你!眿寢屪吡耍矣珠_(kāi)始投入了作業(yè)之中。于是,我每天早上六點(diǎn)半,就起床。這樣的.日子,持續(xù)了不到三個(gè)星期,就把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。

          從那一次后,我再也不敢這樣了。不管假期也好,周末或日常也好,一放學(xué)回到家就立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的反。翰煌瓿勺鳂I(yè)干什么都感覺(jué)不放心。

          時(shí)間是公平的,也是自私的。當(dāng)你珍惜它時(shí),它很公平;當(dāng)你不理它時(shí),它很自私。從那次起,以后我不再這樣消磨時(shí)光了。

        我懂得了珍惜時(shí)間3

          在蒼茫的人生中,殘酷的現(xiàn)實(shí)中,虛幻的內(nèi)心中,你是否在意過(guò),你經(jīng)歷過(guò)的歲月中。你幾時(shí)想過(guò)時(shí)間到底有多少。

          有人曾經(jīng)計(jì)算人的一生,人的一生大約3萬(wàn)天,72萬(wàn)小時(shí),4320萬(wàn)分鐘,25億9200萬(wàn)秒。你荒廢了多少,你珍惜過(guò)多少。

          人生如玉,不去刻意打磨它,它便是廢石一塊,你去精心雕刻它,它便是寶玉一塊。

          魯迅曾說(shuō)過(guò)無(wú)故消耗別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,朱熹曾說(shuō)少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕。

          總感嘆時(shí)間過(guò)得太快,幸福童年,早已過(guò)去,如今已埋頭書(shū)海,苦不堪言。正因?yàn)闀r(shí)間短暫才珍惜美好的瞬間。

          珍惜友情,它讓我們勇敢向前;珍惜親情,它讓我們感到溫暖;珍惜青春,它讓我們活出色彩,珍惜生命,它是唯一的,不可再來(lái)的',不能荒廢的。

          當(dāng)初生的太陽(yáng)升起,就意味著會(huì)降下。人生也一樣,會(huì)開(kāi)始就會(huì)結(jié)束。對(duì)人來(lái)說(shuō)時(shí)間只有三天——昨天——今天——明天,昨天已過(guò)去不在回來(lái),今天掌在手里即將消散,明天即將到來(lái)很快過(guò)去。

          你今天的奮斗開(kāi)創(chuàng)明天的未來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)掌握在自己手中,自己控制別人只能勸誡你,而不能代你控制。

          朋友們請(qǐng)和我一起,珍惜時(shí)間,在時(shí)間的主人,不被時(shí)間掌控,我們要做雄鷹翱翔九天,做猛虎稱霸百獸,做麒麟舉世無(wú)雙。

          珍惜時(shí)間讓生命煥發(fā)光彩。

        我懂得了珍惜時(shí)間4

          俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,它總在我們不經(jīng)意間悄悄流走,一去不復(fù)返!

          記得那是一個(gè)國(guó)慶假期的事情了,因?yàn)橛衅咛扉L(zhǎng)假,老師布置的作業(yè)也比往常多一些。說(shuō)真的,如果我愿意,我只需要用一天半就可以做完全部作業(yè)?墒俏蚁耄杭倨谶長(zhǎng)著呢!寫(xiě)這么快干什么呀,慢慢地寫(xiě)不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國(guó)慶假期外出游玩,我高興地收拾行裝,把作業(yè)一樣不落地帶上,想著有時(shí)間就會(huì)酒店寫(xiě),勞逸結(jié)合嘛!可是,我一到目的'地就只顧著玩耍,整整四天的時(shí)間,我把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到了九霄云外,只顧著玩,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)過(guò);爻痰穆飞希睦镉悬c(diǎn)后悔,但想著反正還有三天,愁什么呢?就這樣,我輕易地原諒了自己。

          回家后的三天,我依然有點(diǎn)懶散,今天做一點(diǎn)點(diǎn),明天做一點(diǎn)點(diǎn)。直到最后一天早上,媽媽問(wèn)我還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候,我心虛地說(shuō):“還有一篇作文和一張數(shù)學(xué)試卷!眿寢屢宦(tīng),聲音都高了八度:“不是吧!趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)!”我知道是自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,只顧玩耍造成了今天的結(jié)局,于就乖乖地回房間“閉關(guān)修煉”,拼命地惡補(bǔ)作業(yè),哪兒都不去了。至今想起,我似乎還能感覺(jué)到右手手指的陣陣酸疼,都怪自己太貪玩!

          小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》的故事,書(shū)中的故事告訴我要珍惜時(shí)間。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時(shí)候,每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),那么后來(lái)我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉,我還可以看看課外書(shū)啊!

          時(shí)間很重要,它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它,它也不會(huì)喜歡我們。因此,我們都要珍惜時(shí)間,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切!

        我懂得了珍惜時(shí)間5

          “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”這是《明日歌》里描寫(xiě)的情景,我也曾經(jīng)歷過(guò)……

          那是五年級(jí)的一天,那天正是星期五,老師布置了一篇作文,長(zhǎng)我們星期一上交。一回到家,我便“抱”著電視不放手,任爸爸媽媽怎樣催促我寫(xiě)作業(yè),我也“左耳進(jìn)右耳出。”裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了八點(diǎn),我正要寫(xiě)作業(yè),可眼睛盯著電視頻幕怎么也挪不開(kāi),轉(zhuǎn)念一想:"哎!算了吧!等會(huì)兒還有我最愛(ài)看的海綿寶寶呢,不就是一篇作文嗎,本女俠拿下啦!“就這樣,我津津有味的看完了電視。一看表,九點(diǎn)半了!”算了,反正明天、后天有的是時(shí)間寫(xiě)作業(yè),今天先睡覺(jué)吧!“我邊打哈欠邊自我安慰。

          到了第二天,我睡到下午一點(diǎn)才起床,我一屁股坐在椅子上,構(gòu)思作文。我的`眼珠四處亂轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——網(wǎng)絡(luò)游戲:暗黑破壞神!“這款電腦游戲我還沒(méi)玩過(guò)呢!作文嘛!先放一放,玩游戲才夠味兒!”我想。于是,我急忙放下手中的筆,一頭埋進(jìn)電腦游戲中了。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼五點(diǎn)了。我的作文還是空空如也,我趕快寫(xiě)作文,可因?yàn)橼s時(shí)間,寫(xiě)的一塌糊涂。

          通過(guò)這件事,我懂得了時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜它,絕不讓它從指間流走。我要做時(shí)間的主人!

        我懂得了珍惜時(shí)間6

          雖然珍惜時(shí)間的名言警句我知道的不少,但是,我還是不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從我的身邊匆匆而過(guò)……

          記得那一次,放國(guó)慶長(zhǎng)假,我就打起歪主意,心想,作業(yè)不是很多,放假對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種放松,這一次我要好好玩?zhèn)痛快。作業(yè)嘛,還是等玩好了再做也不遲。

          放假第一天,我早早起了床,吃完飯。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“放假了,你就不能讓我好好玩玩嘛,作業(yè)還是明天再寫(xiě)吧。”說(shuō)完,我就騎上自行車出去玩了。

          第二天,還想繼續(xù)玩,但是今天要寫(xiě)作業(yè),不然媽媽又要說(shuō)我了。我心想,亂寫(xiě)幾下媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。我就在英語(yǔ)卷子上亂寫(xiě)了幾個(gè)單詞,就又出去玩了。

          第三天,我對(duì)媽媽撒謊說(shuō):“我把作業(yè)寫(xiě)完了!本陀殖鋈ネ媪。

          不知不覺(jué),幾天假期在我的玩耍中一晃而過(guò),我的作業(yè)還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng),到了最后一天的下午。這一次,我急得就像那熱鍋上的螞蟻,心想,這下怎么辦?唉,熬夜吧!晚上,媽媽透過(guò)門(mén)縫,看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),推門(mén)而入,火冒三丈,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這叫玩物喪志,懂嗎?難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話嗎?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!甭(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`一番話,我低下了羞愧的頭,眼淚不由自主地掉了下來(lái)。那晚,媽媽陪我一起寫(xiě)作業(yè),終于把一科一科的作業(yè)都寫(xiě)完了。一看表,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了!

          那次的深夜突擊寫(xiě)作業(yè),讓我悟出了深刻的道理:我們一定要珍惜時(shí)間!偉大的文學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是氣力!彼晕覀儾灰摱裙怅,而應(yīng)該把握時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

        我懂得了珍惜時(shí)間7

          有的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到有很多人議論著時(shí)間過(guò)的很快,覺(jué)得自己虛度光陰,無(wú)所作為。正是有過(guò)那一次的經(jīng)歷,使我開(kāi)始慢慢懂得珍惜時(shí)間了。

          那一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)功課,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻悠然自得地玩著。一邊看著別的同學(xué)復(fù)習(xí),一邊說(shuō):“唉,不就是一次普通的考試嗎?用得著這么重視嗎?難道考試前就這么看看還能考一百分不成。”過(guò)了幾天,要考試了,老師發(fā)完考試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真思考問(wèn)題,思考完刷刷的`寫(xiě)起來(lái)。而我看起考試卷就像是在看天書(shū)一樣。只有一些小填空題我寫(xiě)完了。其他那些應(yīng)用題我一個(gè)也不會(huì)。我看四周的同學(xué)們寫(xiě)得正來(lái)勁,我就后悔了。我想:“別人都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,而我在玩,現(xiàn)在什么都不會(huì)了。”我心里很難過(guò),那我也活該,誰(shuí)讓我不復(fù)習(xí)呢?我又讀了一遍大題隨便寫(xiě)了幾個(gè)算式,我看見(jiàn)別人寫(xiě)完正在檢查,過(guò)了好一會(huì)兒,老師說(shuō)交試卷,然后同學(xué)們都把試卷交給老師,我也勉強(qiáng)地把試卷交給了老師。交完試卷后,同學(xué)們都議論著考試前的答案,同學(xué)們一對(duì),答案都一樣,而我卻和別人的不一樣,我懊惱的坐在座位上。同桌問(wèn)我說(shuō):“你考的怎樣?我感覺(jué)我一定能考好!蔽艺f(shuō):“有什么好炫耀的,不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎?考好了不就被老師表?yè)P(yáng)一番嗎,有什么了不起的!

          第二天老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候,我心里七上八下的感覺(jué)自己肯定沒(méi)考好,果然不出我所料,才考了七十多分。而那些考試前專心致志一心一意復(fù)習(xí)的同學(xué)都考了九十多分,甚至一百分,唉,我可真是后悔的無(wú)地自容。

          自從有了這一次經(jīng)歷,我真正懂得了珍惜時(shí)間,懂得了莎士比亞說(shuō)的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你。”的深刻意義。

        我懂得了珍惜時(shí)間8

          我國(guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每一天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來(lái)只智慧和力量,給懶散的.人只留下一片悔恨!笔茄,由此可見(jiàn),時(shí)間是多么珍貴!

          自從我經(jīng)過(guò)了那件事以后,我對(duì)時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì)。那一次,教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說(shuō):“孩子,趕快去做作業(yè)吧!蔽铱谑切姆,表面上顯得很順從,十分聽(tīng)話的樣貌,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:“真倒霉,我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦,此刻我的完美愿望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間,把書(shū)包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對(duì)策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來(lái),然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒玩起了玩具。時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來(lái),我心中萬(wàn)分著急,奮筆疾書(shū),馬馬虎虎地應(yīng)付著。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說(shuō)道:“俗語(yǔ)說(shuō)得好,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命!要懂得珍惜時(shí)間!边@真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)啊!我向媽媽保證:“以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,不再馬虎了!眿寢屄(tīng)到我的話,欣慰地笑了。

          每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)還;今日和你在一齊,但也會(huì)慢慢地離你而去;明天即將到來(lái),但也會(huì)流逝。抓緊時(shí)間,千萬(wàn)不要向我一樣,讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!

        我懂得了珍惜時(shí)間9

          在八歲那年,我懂得了珍惜時(shí)間。

          有一天,我自己一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí),然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)的途中一會(huì)兒玩一下,一會(huì)兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了,我只做了一樣《5·3天天練》。我心想:反正離媽媽回來(lái)還要很久很久,我再定半個(gè)小時(shí)吧!我又定了半個(gè)小時(shí),可是我還是像剛剛那樣,一會(huì)兒玩,一會(huì)兒發(fā)呆。

          時(shí)間過(guò)得真快,半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過(guò)去了,我只做了《口算訓(xùn)練》和英語(yǔ)抄寫(xiě)。看了看鬧鐘,“哎呀!還有半個(gè)小時(shí),媽媽就要回來(lái)檢查我的作業(yè)了!”我叫道。頓時(shí),有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來(lái),一個(gè)大惡王一樣的小人說(shuō):“你還有那么多的作業(yè)沒(méi)有完成,只有半個(gè)小時(shí),怎么可能寫(xiě)完呢!干脆不要做了,休息一下吧。聽(tīng)我的吧,聽(tīng)我的吧!”另一個(gè)士兵一樣的小人說(shuō):“潘梓諾,一定不能聽(tīng)他的話,遇到困難不能逃避,要勇敢地去面對(duì)。你現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)還來(lái)得及!”

          我情不自禁地選擇了士兵小人說(shuō)的話,開(kāi)始集中注意力認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。在媽媽開(kāi)門(mén)的一瞬間,我正好把所有的`作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽驚愕地看了看我,過(guò)了兩三秒才問(wèn):“真的所有作業(yè)都做好了?真的么?我以為我不在家你會(huì)邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著深情,慈祥地望著我,仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí),媽媽的嘴角微微上揚(yáng),伸出雙手緊緊地?fù)ё×宋。直到吃飯時(shí),媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著她的快樂(lè)。原來(lái),我認(rèn)真地做一件事不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè),還能給這個(gè)家?guī)?lái)那么多的快樂(lè)!

          從那以后,我明白了:只要你認(rèn)真地對(duì)待一件事,那一件事就會(huì)變得特別簡(jiǎn)單!要記。阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那時(shí)起,我懂得了珍惜時(shí)間。

        我懂得了珍惜時(shí)間10

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

          中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的.故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢?

          以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今日,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我明白了時(shí)間是多么得寶貴。必須要珍惜它,不能浪費(fèi)。今日晚上,我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見(jiàn)了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今日是星期五,明天,后天還能夠做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你今日的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了此刻的時(shí)間!眿寢岊D了頓,又說(shuō):“假如你每一天這么玩,浪費(fèi)時(shí)間,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對(duì)媽媽說(shuō),讓媽媽,您放心,我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!

          是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

        我懂得了珍惜時(shí)間11

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

          中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像頭懸梁,錐刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

          歷史上凡是有成就的.人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法

          無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。

        我懂得了珍惜時(shí)間12

          在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫(xiě)不完作業(yè)。而從那一次開(kāi)始,我懂得了珍惜時(shí)間。

          記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來(lái)。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說(shuō):“要完成上午布置的作業(yè)才能出去。”這時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說(shuō)寫(xiě)作業(yè),本子連碰都沒(méi)碰。剛剛興奮起來(lái)的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒(méi)法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開(kāi)始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫(xiě)了一半。現(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫(xiě)作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開(kāi)始奮筆疾書(shū),時(shí)間悄悄溜走,太陽(yáng)快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫(xiě)完。我再次沮喪的'搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫(xiě)作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。

          第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說(shuō):“以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽(tīng)了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說(shuō)“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面!蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間,趕在別人前面。

        我懂得了珍惜時(shí)間13

          小時(shí)候,我不懂得人生短暫,光陰似煎。除學(xué)習(xí)之外只是一味地玩。自從那間事后,我才懂得了珍惜時(shí)間……

          記得那是一年的暑假。一次,我剛學(xué)完電子琴。老師布置的作業(yè)特別少,才彈3行譜子。我心想:三行譜子對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,反正五天之后老師才檢查,不如今天先玩一玩,以后在練也不遲。

          第二天,我又想:才過(guò)了一天,還有4天時(shí)間呢,不練也罷,不練也罷……

          于是我就一直這樣抱著懶惰與僥幸的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心里有兩個(gè)小人在打口水仗:一個(gè)說(shuō):“才三行譜子,一個(gè)小時(shí)就彈會(huì)了,晚上在練吧。”可另一個(gè)小人卻說(shuō):“不行不行,晚上練頭腦會(huì)發(fā)昏,再好彈的'譜子也會(huì)記不住的。還是早上彈一會(huì)兒,晚上再?gòu)椧粫?huì)兒吧!”……最終,我還是聽(tīng)了一個(gè)小人的話――晚上再練。

          到了晚上,我才急急忙忙地翻開(kāi)譜子練了起來(lái)?墒牵缫粋(gè)小人說(shuō)的那樣,我的頭腦發(fā)昏,任憑著譜子再怎么簡(jiǎn)單,我再怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。最后,我還是彈地結(jié)結(jié)巴巴。

          第二天,我拖著疲憊的身子來(lái)到學(xué)校?蓜傄粊(lái),老師就要檢查。結(jié)果就是只有我一個(gè)人沒(méi)有彈下來(lái)……

          都怪我,都怪我!我要是天天都練,還會(huì)這樣嗎?我失去了多少能擴(kuò)充知識(shí)的寶貴時(shí)間呀!

          從那以后,我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了不應(yīng)把本應(yīng)今天做的事推到明天、后天或更久。我不以前更刻苦了!

        我懂得了珍惜時(shí)間14

          中國(guó)有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼囊馑际牵阂荒甑年(yáng)壽可以換一寸金錢(qián),但是一寸金錢(qián)買(mǎi)不到一年的陽(yáng)壽。這句諺語(yǔ)告訴我們要珍惜時(shí)間,就如另一句諺語(yǔ)“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于是謀財(cái)害命的!

          記得那是星期五,我的同班同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)作業(yè),如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,我在想:今天、明天、后天,加起來(lái)一共有三天,拿一天來(lái)玩也沒(méi)什么關(guān)系的嘛!豎日,的堂妹來(lái)了,我又浪費(fèi)了一整天的時(shí)間來(lái)玩,結(jié)果兩天的時(shí)間作業(yè)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)寫(xiě),我又想:明天還有一天的時(shí)間沒(méi)事,大不了一整天都在家里寫(xiě)唄。第三天,我媽媽決定下午三點(diǎn)去爬觀音山,聽(tīng)到這個(gè)消息我晴天霹靂,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,我還有三個(gè)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。于是我立馬沖進(jìn)書(shū)房拿起筆開(kāi)始戒筆從容,結(jié)果沒(méi)有十分鐘我就開(kāi)始玩了,到了三點(diǎn)我還有英語(yǔ)作業(yè)未完成,我就亂寫(xiě)一通,媽媽開(kāi)始檢查我的作業(yè)了,我的心開(kāi)始忐忑不安。媽媽檢查完了,就對(duì)我說(shuō):“你看看!這么糟糕的作業(yè)還想去觀音山玩?今天不準(zhǔn)你去玩,給我在家里好好的寫(xiě)好你的作業(yè),這是給你不珍惜時(shí)間的'懲罰!

          是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

        我懂得了珍惜時(shí)間15

          聽(tīng)著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

          放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自我的成果。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自我的生命增添色彩。

          隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自我又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自我的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話:如果時(shí)間能夠買(mǎi)賣,那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。

          消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的`事情。贿@只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

          時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿活力、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。

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