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      2. 珍惜生命的作文-初一作文

        時間:2021-03-02 18:26:20 珍惜 我要投稿

        關于珍惜生命的作文-初一作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關于珍惜生命的作文-初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于珍惜生命的作文-初一作文

        關于珍惜生命的作文-初一作文1

          花謝了,還有再開的時候;鳥飛了,還有再來的時候;草燒了,還有再長的時候,而人死了,還有再活的時候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

          生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,也許就是那如火般在秋風中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團團隨風飄散的尋找著遠方的蒲公英。

          生命是無比美好的,但同時又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護它,注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。

          5。12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始,有些才過了一半,生命便離他們遠去,再也看不見親人,朋友,但有些人卻很頑強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子教書,并且克服重重困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

          生命是有價值的,我們不能視它為爛泥,為細沙。我們要維護它的安全,不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命,那么學習,財富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自己的生命負責!

        關于珍惜生命的作文-初一作文2

          生命,一個人人生中最值得珍惜的東西,如果你沒有了生命,有在多的金錢也是沒有用的,因為生命是無價的,是幾千萬乃至幾億萬所難買的,所以要珍惜生命,要珍惜這一次來人世的機會,不要呆幾年又回去,因為大千世界是無比的廣闊,哪能在短短幾年里走完看完了,因此珍惜生命,是我們走完看完大千世界的目標。 珍惜生命在于鍛煉,和防中毒、防傳染病、以及生命安全,假如一個人天天在家睡懶覺,不鍛煉、不做早操,那么他將頭暈眼脹,時光一長就會感到身體伐力,沒勁,連說話都奄奄搭搭,就和病情嚴重的病人差不多。

          而食品中毒就讓人擔心,引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的出現(xiàn)和食品被農藥等有毒物質污染過而產生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果,前不久,大羅鄉(xiāng)小學的學生們正是因為食用了長有蟲牙的糖果而中毒,導致了幾百名學生臥在病床上起不來,那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎?

          說起傳染病那就不得了了。我們國家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊,這種病毒叫“sars”,翻譯成中文叫“非典”,這次“非典”的襲來讓我們的情緒緊張,也就是在這時,多少人犧牲了生命,如果人人愛衛(wèi)生的話,也許“非典”也不會發(fā)生,也許也不會犧牲那么多人。

          安全常識abc,就是告訴人們過馬路、郊游等要注意安全不能冒險,所以安全常識要明白,快看安全常識abc。

          生命把握在自我的手中,要靠自我維護自我的生命,那第一步就得珍惜生命。

        關于珍惜生命的作文-初一作文3

          它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風的吹拂下微微擺動,它在墻縫中只有一點容身之所……當我逐漸淡忘它時,卻分明看見從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽兒……

          當我看到那第4片芽兒時,我猛然醒悟——原先生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,它是渺小的,是會令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見偉大”,沒有平凡,何來偉大呢?其實,我們不應對平凡充滿鄙意,雖說“平凡”帶有輕易的意味,但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時,我為那份“偉大”付出過努力,卻忘了“平凡”的真諦。

          或許平凡就是要持續(xù)一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!

          我后悔,我迷茫,我無助,我哀傷。為什么在從前的日子里,總是憧憬著明日的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好這天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生;蛟S,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有堅定的目標。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種期望,這種信念是用心向上的。

          我堅信,清晨的第一縷陽光,第一縷期望總會照耀著平凡的生命——“小草”!

        關于珍惜生命的作文-初一作文4

          我的生命對于我來說是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費!我要自己做主!

          我希望我的生命是一個充實的、快樂的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因為我們并不真正的熱愛自己的生命。我認為有一個充實而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個無聊的永恒的生命好很多很多。

          人只有一次生命,失去了就不能再找回來。生命沒有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費它,我要好好學習,考上清華大學,成為國家的棟梁之才!生命很嬌弱,因為只要發(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強,生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現(xiàn)出它最好的價值!

          我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來。如果把自己的生命都用在玩,那我們會一事無成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國的文化,還要品嘗各國美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽,給他們買一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會事先買好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的一生就圓滿的結束了。

          我的生命,我做主!

        關于珍惜生命的作文-初一作文5

          生命就像蘋果,不管它是好,還是壞,都會有人去細細地品嘗,不管它有多苦澀,都會有人把它咽下去,然后會心地一笑。當然,對于不喜歡“蘋果”的人來說,卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次,我才知道生命是可貴的。

          那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間,山崩地裂,家園被毀,慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們任憑饑餓與傷痛的煎熬,強烈渴望生命的延續(xù),樹起生活的信念,與死亡抗衡。沒有水喝,就喝自己的尿液;沒東西吃,就吃泥土和隨身攜帶的紙;有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來勉強維持這脆弱的生命。

          有一個女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn),可她的右腿被墻板重重地壓住了,救援人員無法順利救出,要想保住生命,只能截肢!小女孩猶豫不決,痛哭流涕,轉而又想:生命比什么都重要。最終她堅強地作出了選擇。

          可現(xiàn)實生活中,我們有多少學生不珍惜自己的生命!有的人不學無術,留戀網吧,荒廢學業(yè);有的人無所事事,游手好閑,最終鋃鐺入獄;有的人追逐打鬧,不守規(guī)則,釀成慘禍;有的人經受不住生活中挫折和失敗,意志消沉,葬送了自己美好的前程;甚至有些人不堪老師與家長的批評,用自殺來結束自己短暫的生命,給家庭、學校、社會帶來了無法彌補的傷痛……

          人生是一條無名的河,無論是深是淺,人們都得過;人生更是一杯無色的酒,不論是苦是甜,人們都得喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下慢慢地綻開,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,讓生命之花開放得更加絢麗多彩。

        關于珍惜生命的作文-初一作文6

          一個孤兒院的男孩,賣一塊平凡的石頭,卻能讓這塊石頭成為稀世珍寶。這個奇跡發(fā)生的原因是什么?為什么一塊不起眼的石頭,也能被傳揚成無價之寶?答案就在院長對孤兒院男孩所說的話里:“生命的價值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值。”是呀,正如盧梭所說,“人生的價值是由自己決定的。”生命的價值,由于自我珍惜,才更顯得無價可貴。

          一個小孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因為病痛導致左臉局部麻痹,嘴角畸形,講話時嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰?墒蔷褪沁@么一個丑陋相貌的殘疾孩子,他不卑不亢,為矯正自己的口吃從不輕言放棄自己,從不否定自己生命的價值意義,他說:“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶!彼褪羌幽么蟮谝晃贿B任兩屆的“蝴蝶總理”——讓克雷蒂安。命運無常,人生里有些東西我們無法改變,比如低微的門第,丑陋的相貌,不幸的遭遇……但只要我們懂得自我憐愛,自我珍惜,才會讓生命穿破命運之繭,最終迎來化蛹成蝶的美麗時刻。

          辛涅科爾曾說,“對于宇宙,我微不足道;可是,對于我自己,我就是一切!贝笄澜,生命雖似小草柔弱渺小,卻也因吸取陽光雨露而無比堅韌,生機勃勃。劉偉就是一個內心堅韌的人,在20xx年里,他讓我們敬佩也讓我們感動。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵詮釋生命的意義:相信自己。那變幻的旋律,跳躍著自我珍惜的品質,也是他努力飛翔、喝彩生命價值的軌跡。

          李白也放酒高歌過,“天生我材必有用,千金散盡還復來。”人生很難一帆風順,自我珍惜、自我肯定是實現(xiàn)生命價值的黃金市場。即使人生十有八九不如意,但不代表我們被打敗后就可以自暴自棄,生命的價值實現(xiàn),就在于懂得自我珍惜。就像耳聾的貝爾芬,坐在輪椅上的史鐵生,飽受牢獄之災的司馬遷……他們用自我珍惜,自我的不輕言放棄,于黑暗中點亮未來,在苦難中成就一生。

          我們都不應該妄自菲薄,因為我們的前途無可限量;我們都應該珍惜生命的價值,因此生命的價值無價可貴!

        關于珍惜生命的作文-初一作文7

          珍惜生命之源每當人們提到“水”字,我們的腦海里就想起了無邊無際的大海,水平如鏡的湖面,奔騰不息的江海,涓涓細流的小溪,潺潺流動的泉水……是啊!正是這美麗的水,造就了我們美麗的家園,給地球帶來勃勃生機。假如世界上沒有水,地球會是塵土飛揚,一片死寂。沒有水,就沒有動物、植物,更沒有人。水哺育了地球上的生命,使人類走向文明。水是生命之源,更是人類的命脈。

          小時候,我捏泥人,手臟了,就跑到水龍頭旁沖洗,我故意把水龍頭開到最大,水嘩啦啦地流下來,濺得滿地都是。外婆看見了,連忙訓斥我一番:“儂儂!要多節(jié)約用水,不能太浪費!蔽翌B皮地說道:“沒關系!”外婆接著說:“你看,水龍頭正在流淚呢!”我扭頭一看,才恍然大悟,趕緊關上水龍頭。從此以后,我洗手再也不像以前那樣了,每次打水聽見嘩嘩的聲音,似乎就聽見了水分子內心的歡笑。

          可是,許多人把水看做是大自然給人類的無償贈品,隨意的浪費。20世紀,漸漸地感到水的匱乏,而且是無可替代地稀缺品。資料表明,全國的水資源共有139億立方米,其中海水占了96。5%,就在這極其稀少的3。5%淡水中,又有一半是冰山和冰川,由于人口不斷增加,水極度減少。

          記得又一次在電視上看見一個貧窮山區(qū)里,人們打水都要從十幾里以外的地方打水,而且水還是渾濁的,一盆水全家循環(huán)用,而我們卻不斷地浪費水資源,這難道還不是犯罪嗎?假如我們做一次實驗,正常洗一次手只需約0。3升的水,而用浪費的方式洗手將會浪費約1。2升的水,正好是普通洗手方法用水的4倍!

          面對水的重重挑戰(zhàn),我們應該意識到水資源是有限的,世界沒有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個新興城市,正需要你我的支持:同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水吧!為東莞創(chuàng)建綠色城市共同努力!只有我們大家的努力東莞的明天才會更美好!

        關于珍惜生命的作文-初一作文8

          珍惜生命之水水是生命的搖籃,是人類賴以生存的物質基礎,人一刻也離不開水,水是我們這個行星上寶貴的財富。

          很長時間以來,人們身邊隨處可見清澈的流水,水龍頭一開,就流出源源不斷的清水,水為人類默默地服務著。也許是“見怪不怪,習以為!钡脑蚝苌儆腥讼肫鹚,關心它,愛護它。只有當它對人類的行為不滿,當它咆哮、發(fā)怒、危害人類時;當它不愿為人類服務,消失于地下時;當它給人們提供的是混濁的污水時;當它的價格高于油價時,人們才會想起它,重視它。實際上,由于人類盲目地開發(fā)水資源,耗費水量和任意污染它,以致于現(xiàn)在許多地方出現(xiàn)了“水危機”。在我國六百多個城市中,有三分之二供水不足,嚴重缺水的城市占全部城市數(shù)量的六分之一!除此之外,僅每日缺水就達六百多萬立方米。廣東省目前僅農村就有幾十萬的人和幾千萬的牲畜飲水困難,在城市中也有近三分之一的人飲水不干凈,有相當一部分人因飲水不潔而死亡。黃河沿岸的河南省三門峽市中三門峽水庫的水質污染狀況十分嚴重,在一段時間里三門峽庫區(qū)的水質嚴重惡化,三門峽市區(qū)緊鄰黃河,但市民們卻不得不花錢購買從附近山上運來的山泉水!笆刂S河買水吃”成了三門峽市的一種“城市景觀”。當?shù)剞r村里“臭水入村,臟水入地”已成為當?shù)剞r民的普遍突出現(xiàn)象。在黃河沿岸,直接飲用黃河水的農民已成了各種怪病的“高危人群”。這就是污染水資源的代價。

          人類與水的關系已經處于劍拔弩張的地步。為了緩和這種日益緊張的關系,為了不使水對更多人,更多地方發(fā)怒、懲罰,我們就要樹立節(jié)水意識。如果做到了,一年一個家庭就可以節(jié)約幾百噸水。相信這筆寶貴的財富會重新回來。之所以這么說,是因為人類不文明的發(fā)展,城市的興建都與水有著千絲萬縷,不可分割的關系。世界上幾乎沒有一個文明發(fā)源地不是傍依江河、湖泊,并依靠必要的可供水源而發(fā)展起來的。由此可見水對我們到底有多么重要啊!

          說不盡碧綠的水,清澈的水,唱不夠清涼的水,甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滔滔江河,涓涓細流,滾滾浪花,滴滴水珠,我們都應該珍惜。

          讓我們一起尊重水、珍惜水,讓它為我們長久造福吧!

        關于珍惜生命的作文-初一作文9

          生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關,它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。

          我曾聽說過這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故:一個晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學。當媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點,穿馬路要小心時,男孩已像箭一般飛駛出去,只對媽媽揮了揮手,一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時信號燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結束了!薄斑@個陽光男孩被壓在車輪底下了,”“如果那個男孩騎慢點,如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車可以開慢點,如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。

          現(xiàn)在交通工具發(fā)達了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無論交警在不在場都應自覺遵守交通規(guī)則。例如:過馬路要看信號燈,要走人行橫道,自行車,助動車要在非機動車道行駛,未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車,不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學生更應該從小培養(yǎng)這種交通意識。

          讓我們把“交通安全”這四個字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿陽光,充滿鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠守護你,帶給你幸福,快樂。

        關于珍惜生命的作文-初一作文10

          珍惜,可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜書本……但最主要的就是要珍惜生命!

          生命是無價之寶,用金錢也買不回來的。很多人都不小心失去了他的無價之寶——生命!當然我也遇到過這樣的事情,但我還算是幸運的!

          記得那一天,放學了,我和幾個好朋友走在路上,不知誰說:“我們等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘邊,朋友們脫掉鞋,挽起褲角,踩到快被水淹沒的小石橋上,我學著她們的樣,也踩到了小石橋上!鞍,”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石橋中間,抓著抓著,我看見一只又大又肥的蝌蚪,心想要是我把這只蝌蚪抓住了,那朋友們都會羨慕我了,我想到那個畫面,不禁偷笑起來,“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我雙腳跪在石橋上,伸手去撈,第一次沒撈到,第二次撈到了,但卻從我手指間溜了!第三次我就慘遭不幸了!我伸手去撈時,一不小心腳下一滑,“撲通”一聲,我上半身掉進了池塘。頓時,我感到我的人生經歷像一部電影一樣,一一在我腦海里閃過,那時我以為我的生命就要結束了。但還好我的下半身留在岸上,我幸運地浮了起了來,朋友們都驚呆了,我也嚇傻了。

          經過這件事之后,我有很深的感觸:生命是無價之寶,失去了就再也回不來了。我們要好好珍惜它,也要好好愛護它。這不光我要做到的,也是全世界的人都必須做到!

          讓我們大家一起來珍惜生命吧!

        關于珍惜生命的作文-初一作文11

         生命的脆弱又收到老家人的電話,心理一顫。妹夫又一次病重住院了!我真的感慨生命的脆弱!

          我這親戚才36歲,年紀輕輕卻查出得了惡性腦瘤,家人眼睜睜的看著他被病痛折磨的瘦骨嶙峋卻無能無力。雖花光積蓄債臺高筑仍不能救他的命。讓人感慨錢再多也買不回一個人的生命!感慨生命脆弱,請珍惜生命,珍惜健康!

          越近不惑之年越聽不得身邊的人得重病或亡故,每每發(fā)生此類的事都會讓我感慨生命的.脆弱。

          一次逛街,偶遇一場交通事故,一騎電動車的路人甲因闖紅燈被水泥罐車碾壓身亡,殘忍的場面不容直視。我在譴責水泥罐車司機一貫瘋狂行為的不該的同時,也在嘆息逝去生命的可惜?此骑w來橫禍無法避免,實則是不遵守交通規(guī)則的后果,感慨生命脆弱,請珍惜生命,遵守社會規(guī)則!

          前一段時間,有一路人乙在河邊玩耍,不小心滑進深水中溺水身亡。小小年紀卻魂斷與此,父母的背痛心碎可想而知。這種可避免的人為禍端更讓我感慨生命脆弱,請珍惜生命,遠離水源!

          今年七月份末,在高中同學畢業(yè)20周年聚會上,我時不時會聽到XX同學亡故了,XX同學也已不在人世的消息,再相互看了看彼此頭上的白發(fā)和眼角的皺紋,同學們把酒言歡的話語中總帶有些許傷感。真是時光易逝,似水流年,這讓我感慨生命脆弱,請珍惜生命,珍惜時間!

          生命真的很脆弱,我們務必要珍惜自己的生命,就從珍惜生活中的點滴做起吧!

        關于珍惜生命的作文-初一作文12

          生命,對于每個人來說,甚至生物來說,都是最珍貴的,最重要的。

          一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說,“太大聲它就會跑了!薄芭叮真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時,一個小杯子下去,蝌蚪沒捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運!备绺鐕@了口氣!皼]關系,再來一定可以的!蔽易焐想m這么說,但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當蝌蚪抓來玩,你樂意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。

          哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看!彼吹搅,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對哥哥說:“把它放了吧,怪可憐的!薄安,這是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點動搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了,越游越遠,越游越遠,消失在我們的視線。

          哎!連一個小小的生物都能這樣熱愛生命,何況人呢?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。讓我們好好珍惜生命吧!

        關于珍惜生命的作文-初一作文13

          十一月九日是消防節(jié),和火警電話“119”一致。當然啦!消防節(jié)可少不了演習,這不,學校在下午就進行了逃生演習。

          終于等到了第三節(jié)課,那段等待的時間真是像要把人的頭發(fā)等白了,就像過了一個世紀。在警鈴沒有響之前,教室里靜得掉一根針的聲音都可以聽到,同學們有的豎起了耳朵,就像精靈一樣,瞪大了的眼睛足足有一面小鼓大,一條腿跨了出來,時刻等待著警鈴響;有的若無其事地復習著語文,看著厚厚的書,對此事毫不感興趣;還有些急性子的同學已經站在了門口,好像都要第一個沖向前線。

          突然,廣播里響起了一陣刺耳的聲音,這聲音好似一把鋒利的刀子,刮破了冰封的教室,同學們聽到鈴聲后條件反射一樣,一下子都沖向小門,結果齊刷刷地堵在了門前,活像一張會動的“肉餅”,后面的人跨過了“肉餅”,十分順利地到了操場。我聽到一陣說笑聲,心想:嘿喲,都啥時候了,還有心思說話,還是保命吧!我一瞧,我們班最胖的于胖胖,挺著個將軍肚,跑了過來,他跑的時候,肚子有規(guī)律地抖著,就像一個大包子,他好不容易到了操場,氣喘吁吁地喘著氣。而我則像一股旋風一樣地跑到了操場上,那真像是劉翔在跑步,我高興地想:哈哈,我真不虧是旋風王呀!不,別自大。生命就是時間,我要把握住生命,只費了十幾秒鐘就到達了安全區(qū)。我到處尋找冉冉,左看右看也沒有找到她,難道她沒有順利地跑出來嗎?我急的沖到人群前,呀,原來她站在人后面。操場上,同學們有的尋找著朋友,有的大聲招呼同學們疏散,有的面色喜悅地告訴老師全班都到達安全區(qū)了。

          這次演習讓我學到了:生命就是時間,它牽著你和你的家人!

        關于珍惜生命的作文-初一作文14

          生命是很珍貴的,每個人都只有一次,我們要讓有限的生命,散發(fā)出無限的價值。

          大家都知道張海迪姐姐吧,她五歲時,不幸患上了脊髓病,生活不能自理。醫(yī)生們一致認為,像她這種病人,一般很難活過27歲。然而,即使遭受了死神的威脅,張海迪也從不向命運之神屈服。

          張海迪很小的時候就喜歡讀書,她總夢想著有一天能上學讀書。但由于身體的原因,她從來沒有接受過正規(guī)學校的教育,只能每天躺在病床上自學。她的父母想盡一切辦法給她買書讀,借書讀。張海迪在九歲時就已經能讀很厚的書了。一年又一年,時光流逝,她發(fā)奮學習,她自學完小學,中學的全部課程,又學習了英語、日語、德語等,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時,就跟著父母到農村生活了。在農村艱苦生活的日子里,張海迪處處為他人著想,為他人做事。她發(fā)現(xiàn)村里的小學沒有音樂老師,就克服身體的種種不便,到學校教同學們唱歌,還在課余時間給學生補衣服……

          張海迪姐姐雖然被病痛折磨,但她仍然積極樂觀地面對生活,這不就是體現(xiàn)了海迪姐姐對生命的珍惜和熱愛嗎?那么作為健康的我們,是不是更應該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢?

          我們應該珍惜生命,讓每一天都過得非常充實,這樣才不愧對于父母給予我們的生命。

        關于珍惜生命的作文-初一作文15

          內容簡介:生命?生命!我常常想,生命是什么呢?近來,我家養(yǎng)了一些蠶,看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛..

          生命?生命!

          我常常想,生命是什么呢?

          近來,我家養(yǎng)了一些蠶,看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛模樣,我忍不住捏起一只。它掙扎著,極力扭動著身體。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明!只要我稍一用力,它就到閻王爺那里報到了。蠶那種求生的欲望令我震驚,我忍不住把它輕輕放下。

          我家陽臺原本有一盆茂盛的蚊子草。后來又養(yǎng)了一只公雞,那公雞專欺負這棵蚊子草,用它的鐵爪撥拉蚊子草,用它的鐵嘴啄食蚊子草,好像它跟蚊子草有深仇大恨一樣。沒幾天,蚊子草就被它折磨得面目全非,只剩下一個光禿禿的根了。冬去春來,母親往這花盆里澆了點水,想種其他的花。兩天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那光禿禿的根竟冒出了一些嫩芽,陽光一照,金燦燦的。那小小的根,包含了一種多么頑強的生命力啊,即便在危險重重的惡劣環(huán)境下,只要有一絲機會,就不放棄生的希望,不屈向上,茁壯成長!

          有一次,我無意中觸到自己的脈搏,它沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動,給我以快樂,給我以希望,給我以震撼,因為——我還活著!

          今天是母親節(jié),生命是母親賦予我的,我要珍惜生命,不讓它白白流失,這是對母親最好的回報!

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