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      2. 珍惜現(xiàn)在的作文400字

        時(shí)間:2021-02-06 08:47:44 珍惜 我要投稿

        珍惜現(xiàn)在的作文400字

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字

        珍惜現(xiàn)在的作文400字1

          “幸福在哪里呀,幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光,可是“幸!边@兩個(gè)字,卻很難理解,甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。

          作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切,感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…

          有一天,天漸漸黑了下來,我正在家里寫作業(yè),忽然想起“轟隆隆…”的聲音,我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘,于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓,媽媽正在焦急的工作,看到我來了她才放下手頭的工作,笑著說:“怎么了?是不是在家里一個(gè)人孤單來找媽媽玩?”“不是的,”我連忙搖搖頭!巴饷嫦掠炅,我怕您回家被淋濕,給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,抱著我說:“好女兒,長(zhǎng)大了!

          這,不就是一種幸福嗎?

          其實(shí),身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光,媽媽溫柔的話語,同學(xué)互相的問候,朋友一起游山玩水的快樂…

          每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不相同,可是我們身邊的幸福卻無處不在,可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見:只看見了美味的飯菜,卻不知背后是誰的身影;只看見了榮譽(yù),卻不知背后是誰的呵護(hù);只看見了自己的快樂,卻不知背后人的感受…

          我們要用一顆心,來感受身邊的幸福,來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧!

        珍惜現(xiàn)在的作文400字2

          原始人想吃個(gè)早餐可真是不容易呀!看,他們又要行動(dòng)了。

          坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的,無精打采的、軟綿綿的。爸爸又推了一下,坦克眼神中充滿著害怕和恐懼。他這才邁開那胖胖的小短腿,跑了起來,坦克想:死就死吧!為了我們的早餐,值了!他跑到鳥巢旁邊,抬起頭東張西望,確定了沒危險(xiǎn)之后,就捧起鳥蛋沒命地跑了起來。這時(shí),坦克正處在得意忘形之際,那只鳥蛋的主人——一只大鳥沖了過來,砸在坦克身上,“砰”的一聲,就像一個(gè)隕石降落在地上,激起一地塵土。

          第二個(gè)出發(fā)的是媽媽,她飛快地沖了出來,跳到了一塊大巖石上,使勁一躍,便撲在了大鳥身上。大鳥承受不住媽媽的重量,“咣”的一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那如同鉗子般的嘴里搶鳥蛋,這時(shí)一只連尾鼠,它用尾巴鉤住,把蛋搶走了。

          第三個(gè)人是老奶奶,她用她的獨(dú)家武器——“飛龍杖”,勾住連尾鼠的尾巴,使勁一甩,連尾鼠一個(gè)跟頭,“吱”的一聲,鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋,可是,直到最后,蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢(shì),搶走了鳥蛋。

          第四個(gè)人是小伊,她像一輛飛機(jī)一樣飛快地奔跑著,連跑帶爬,腳下飛沙走石,不一會(huì)兒就跑到了蜥蜴的面前,把鳥蛋搶回了鳥巢。這時(shí),她的上空出現(xiàn)了一片“黑云”,原來是一群蝙蝠,她一把抓住蝙蝠使勁一甩,“嘩啦”一聲,蝙蝠們就全散了。

          你看,原始人們吃個(gè)早餐多不容易,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字3

          假如你的生命只剩下了三天,在這最后三天里你最想干什么?再看過海倫的《假如只有三天光明》后,我突然想問自己這個(gè)問題,是去一直以來我最想去的地方游一游,還是在最后的時(shí)間里陪陪自己的父母,亦或者是一個(gè)人靜靜的等待著末日的到來。

          海倫的《假如只有三天光明》給了我很多感動(dòng),不是看過這本書,我想我對(duì)生命的樂觀和執(zhí)著不會(huì)了解的這么深刻。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”以前不是沒有體驗(yàn)過時(shí)間過的飛速速度,但是要我說自己有沒有做出一點(diǎn)實(shí)際上的動(dòng)作來表明自己的大徹大悟,我想我是沒有的。

          我以前不知不覺以浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!時(shí)間雖然是無限的,但每個(gè)人能利用和享受的時(shí)間卻是有限的,也是最寶貴的.

          我以前一直以為近視離我是很遠(yuǎn)的,所以經(jīng)?措娨暋⑻芍磿,知道一次視力檢測(cè)的時(shí)候,我的視力0.8,才讓我大吃一驚.從那天開始,我改掉了所有對(duì)眼睛不好的壞習(xí)慣,直到我四年級(jí)眼睛才恢復(fù)到了原來的2.0.如果我還不改,現(xiàn)在說不定跟海倫'凱勒差不多了.

          所以,我以后一定要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在所有的一切,為自己的理想而奮斗!

        珍惜現(xiàn)在的作文400字4

          時(shí)過境遷,暮然回首,十二三歲的我們已經(jīng)上了初中!在上小學(xué)的時(shí)候,有許多快樂的時(shí)光,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返耐辏《F(xiàn)在的我們,已經(jīng)上了初中!有人說,初中是最讓人難忘的時(shí)光!的確,在初中,我們會(huì)和好朋友一起度過美好的初中三年!

          現(xiàn)在的我們,雖然會(huì)有一些叛逆的心理,但是我們有些人還是會(huì)克服的!在初中,有些人、事、物等,都值得我們?nèi)フ湎!去記。?/p>

          在我們父母的那一輩,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至連學(xué)都不能上,就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲!在我們父母的那一輩,能上學(xué)的不多,但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)!在我們父母的那一輩,他們沒有美好的童年,甚至是單親!但他們?nèi)杂X得他們是快樂的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!

          在小學(xué)時(shí),我們懂得并不太多,但我們上了中學(xué),懂的也多了,把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了!其中,讓我們懂得了愛,當(dāng)我們懂得了將心比心,更讓我們懂得了珍惜!

          也許,在多少年的某個(gè)地方或角落,你將輕聲嘆息將初中往事回顧,回憶到了許多的快樂時(shí)光!即使學(xué)習(xí)再苦再累,我們也要堅(jiān)持!

          !時(shí)光過得如此匆匆,我們已是一個(gè)中學(xué)生了,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

          時(shí)過境遷,暮然回首,看自己初中走過的路,把它當(dāng)成我們的回憶,當(dāng)成我們的珍惜吧!

        珍惜現(xiàn)在的作文400字5

          現(xiàn)在的生活跟以前不一樣,以前要什么沒什么,現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:“要好好珍惜現(xiàn)在”。

          爸爸告訴我,在他少年的時(shí)代,沒有寬敞明亮的教室,只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的時(shí)候,外面下大雨,里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒有統(tǒng)一的課桌、椅子,他們只好從家里搬來自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí),校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊,以示下課。

          現(xiàn)在,我們有寬敞明亮好教室,有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子,有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有知識(shí)淵博的好老師,有悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。

          爸爸還告訴我,他們那個(gè)年代,每次開學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi),那時(shí)家里窮,每次報(bào)名前,家里賣些糧食,才能報(bào)上名。而今天,我們每次開學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了,家里根本沒有什么負(fù)擔(dān)。

          現(xiàn)在,部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沒有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看,現(xiàn)在與我們的上一輩相比,不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境,都要優(yōu)越的多,我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢?珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

          家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):孩子運(yùn)用對(duì)比、舉實(shí)例等明白了要珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字6

          我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅,仿佛這樣的社會(huì)來的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?

          所以說我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來的,是人民拼搏奮斗出來的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

          當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心,沒有現(xiàn)在的自私,自立,更沒有陷害之類的事,仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),所有的人都互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,沒有任何私心,好像,他們真的時(shí)為祖國(guó)生的,不要求一點(diǎn)利益,只要國(guó)家穩(wěn)固了,就時(shí)他們最大的心愿。

          而現(xiàn)在的我們,飯來張口,衣來伸手,根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來之不易,也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的`生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來之不易。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字7

          《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講:郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉穿過時(shí)光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在路上見到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Wo(hù)郝強(qiáng)、萌萌、壯壯、大偉,全部都犧牲了,表現(xiàn)了小八路英勇頑強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。

          作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現(xiàn)在的生活是來之不易的。我們都知道,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,而五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的。可是,有些同學(xué)卻不珍惜現(xiàn)在的生活。

          有些同學(xué)的父母親剛給孩子買了一雙鞋子,還沒穿舊,就要父母親給他再買一雙鞋子。吃完飯后的碗,總會(huì)剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水,倒在走廊上。

          更離譜的是,有的同學(xué)不愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布用了,洗完手后,找不到抹手布,用紅領(lǐng)巾來抹手;做完激烈的運(yùn)動(dòng)后,找不到毛巾抹汗,就用紅領(lǐng)巾來抹汗;玩游戲的時(shí)候,不小心弄傷了手,找不到繃帶包著傷口,就用紅領(lǐng)巾來包扎傷口。

          我們的生活變得美好了,都是革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是來之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字8

          總是有人說,如果我昨天辦到了的話今天也不會(huì)這么困難了,今天的事情好多,明天做吧?捎钟卸嗌偃讼脒^現(xiàn)在呢?

          舉一個(gè)形象的例子吧,過去就像一張過期的彩票,雖然美好,卻已經(jīng)過去。未來規(guī)劃得再好,不好好把握今天,也只是夢(mèng)一場(chǎng)。你的財(cái)富,只有今天一早醒來手里攥著的二十四小時(shí)的時(shí)間。不管怎樣,過去了就再也回不去了。不可能重來,你會(huì)隨意放肆的揮霍嗎?

          當(dāng)然,這還和我們的自控力不足有極大的關(guān)系,本來一臉堅(jiān)毅的說要完成某件事,卻被一些無關(guān)的東西吸引了注意力而浪費(fèi)掉了自己寶貴的今天,(本來打算學(xué)習(xí)卻被電腦手機(jī)吸引將學(xué)習(xí)忘得一干二凈,本來打算做家務(wù)卻被朋友叫出去玩的不亦樂乎)自控力不足又談什么把握住今天呢?

          規(guī)劃好自己每一天的日程,并嚴(yán)格的實(shí)施。盡可能的杜絕外部的誘惑,堅(jiān)定地做好每一件自己該做的,能做的,有意義的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在精神上是多么的滿足,多么的富有。

          比起為過去惋惜,在錯(cuò)過后懊悔,并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天,做好自己該做的事情呢?

          堅(jiān)定信念,做好自己,把握好今天,行動(dòng)起來吧!

        珍惜現(xiàn)在的作文400字9

          太陽下山了,有再升起的時(shí)候。大樹枯了,有再長(zhǎng)出來的時(shí)候。大雁去了,有再回來的時(shí)候。但是,為什么,時(shí)間流失的飛快呢?為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?難道是有他們自己走了罷?那他是怎么消失的呢?又在哪里呢? 我不知道他,和我在一起多久。但是,我的心情的確漸漸低落了。四千多日子已經(jīng)從我的指尖溜去,就像一塊石頭掉到了地上,我的時(shí)間不知去了哪里,沒有聲息,也沒有留言。 我并不知道,這來去的中間,一直發(fā)生了什么呢?早上我起來時(shí),嶄新的一天又過去了,不知不覺中,又到了太陽睡覺的時(shí)候了,到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。原來,日子流失的飛快!

          于是,在我玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我的笑聲中溜去。在我畫畫時(shí),時(shí)間從筆尖過去。在運(yùn)動(dòng)時(shí),時(shí)間又從我的手臂旁跑走了。我發(fā)現(xiàn)他去的飛快,想把它擋下時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已從我的頭上飛過。它又跑走了一次,我每次都嘆息,但是新來的日子還沒看到,它又從我的嘆息中閃過了。 為什么,為什么,時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間,這個(gè)重要的東西為什么一次又一次的從我身邊閃過,溜走。時(shí)間,去了就不會(huì)回來了,珍惜時(shí)間,去做些有意義的事情,不要在為這些事而遺憾了,現(xiàn)在我們面前的只有兩個(gè)字現(xiàn)實(shí)。

          珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要再管以前的事情了,利用現(xiàn)在的時(shí)間,一起來做有意義的事情。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字10

          在陽光的小道上,手牽手不放手,一直在公園散步,那時(shí)我天真的問著爸爸媽媽。

          “爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)在一起好嗎?”

          “傻孩子,我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起”。

          “我們手拉手,不許耍賴”。

          “好好好”。

          童話故事總是完美的,可是,童話故事中間是有著種種,白雪公主最后和王子在了一起,灰姑娘最后也是跟王子在了一起,中間是經(jīng)過了種種。就像爸爸媽媽的愛,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,面對(duì)未來。

          雖然爸爸媽媽總是訓(xùn)你,但是背后也在心痛。請(qǐng)?jiān)囍チ私獍职謰寢尅?/p>

          一件棉襖是帶著溫暖的。在身心溫暖,讓你在冬天溫暖的度過。在冬天飄逸的雪花,會(huì)化成雪,但是爸爸媽媽的愛不會(huì)化成積雪。

          秋天,田野興奮的時(shí)候,農(nóng)民最高興的日子,爸爸媽媽牽著我的手在田里了摘菜,一個(gè)笑瞇瞇的稻草人在田野里笑著。爸爸媽媽,也總是對(duì)著我笑瞇瞇。我擁抱著稻草人就像抱著媽媽爸爸一樣。

          夏天,熾熱炎炎,爸爸媽媽帶我到了中信的哪里的海邊,浪花拍打著海面,像媽媽一樣。巨大的海浪沖向海邊,我摔了一跤,一只溫暖的手伸向我。

          “起來,不要讓男孩子瞧不起了”。

          “恩”我伸出雙手。抬眸望向溫柔的媽媽,總是那么溫柔,真希望一直這樣下去。

          春天,明明是最溫暖的日子,卻是我心最疼痛的時(shí)候,爸爸被車*死了,在我幼小的心靈留下了傷疤。

          請(qǐng)聽我一句,珍惜現(xiàn)在的幸福,不要到失去了才知道要珍惜。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字11

          小學(xué)的時(shí)光對(duì)于我們來說是美好的,是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里,有歡聲笑語,有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活,總會(huì)有那么一絲絲的留戀。

          我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了。時(shí)間如過眼云煙,已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個(gè)月和老師、同學(xué)們相處的時(shí)間了。珍惜現(xiàn)在吧,試問,我們步入初中后,還會(huì)有多少歡樂的時(shí)光呢?不,不會(huì)有了,有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān),各種公式的煩惱,只想著怎樣才會(huì)名列前茅,得到老師的青睞。不會(huì)再有小學(xué)的無憂無慮,歡樂的笑聲了。

          我多么想要回到以前,那時(shí)候,不會(huì)有離開母校的憂傷,不會(huì)有離別的痛苦。那時(shí)候,我們都只是小孩子,天真活潑。只想著怎樣玩才會(huì)更高興。今天放學(xué)明天又會(huì)相見,總會(huì)以為會(huì)這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想,如今的我們應(yīng)該都會(huì)留戀老師的課堂,留戀同伴的惡作劇吧。

          。」怅幩萍,日月如梭,讓我們珍惜現(xiàn)在吧,好好的聽老師講課,和同學(xué)玩耍,做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中,同一個(gè)班。盡管不是同桌,但我依然高興,不至于帶著遺憾度過每一天。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字12

          有這樣一句話:“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”也許,有的東西,我們不會(huì)一輩子擁有。但是,短暫的擁有往往是最值得珍惜的。

          或許,你覺的你一無所有。但是,換個(gè)角度想想,與那生活不便的殘疾人相比,你有健全的身體;與那不幸的孤兒相比,你有一個(gè)幸福而溫暖的家;與那些無法上學(xué)的兒童相比,你有上學(xué)的條件;與文盲相比,你有一肚子的知識(shí)……現(xiàn)在,你還有理由說你一無所有嗎?既然你擁有這么多,你就要懂得珍惜。有一些東西或許你曾經(jīng)擁有過,但是你現(xiàn)在失去了,你會(huì)不會(huì)覺的惋惜,有沒有后悔你自己沒有珍惜。如果你曾經(jīng)后悔過,就要懂得過去的再也不會(huì)回來,時(shí)光不會(huì)倒流,那些逝去了的,就只能成為回憶。而現(xiàn)在,你唯一能做的,就是要珍惜現(xiàn)在的擁有,為了不讓未來的自己在回首往事時(shí)感到惋惜。

          從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束。你只是這世界一位匆匆的過客。這中間的時(shí)光,叫做幸福。當(dāng)你老病催殘,在人生的道路上已走到盡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)真的擁有很多。人間沒有永遠(yuǎn)。同樣,我們現(xiàn)在擁有的,不一定永遠(yuǎn)屬于我們。

          所以,不論是誰,都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的一切,讓“后悔”二字從你、我、他的世界里消失,讓自己一生沒有遺憾。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字13

          珍愛生命、珍惜現(xiàn)在。

          這幾天感觸很多很多、有悲傷、也有快樂的。

          突然發(fā)覺、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一擊。

          也突然發(fā)覺、人活著就是幸福。

          突然發(fā)覺世界是那么的殘酷、殘酷到一條生命說沒就沒了、殘酷到一條生命是這么地渺小。

          突然發(fā)覺、我以前是那么地不愛惜生命、總是揮霍青春、浪費(fèi)時(shí)間。

          突然發(fā)覺我很怕我身邊的每個(gè)人都會(huì)離開了我。

          突然有那么一種想法、我不要幸福、就只要我身邊的每一個(gè)人都好好的。好好地活著、活得好好的。

          突然心中是那么地恐懼、沒有安全感。

          突然很怕心臟跳著跳著就停止了跳動(dòng)。

          突然很怕呼吸著呼吸著、呼吸就停止了呼吸。

          突然感慨萬千、發(fā)覺現(xiàn)在活著才是最重要的。

          突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。

          總是在徘徊、總是在彷徨。

          就像是站在十字路口一樣、突然沒有了方向、突然不知道腳步該向哪兒升、突然不知道是向前還是向后、突然不知道是該往左還是往右。

          生命、或許是很脆弱,但、我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、要活得好好的。

          真愛生命、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在、珍惜我們所擁有的、我們都要好好的…好好的……

          一定要好好地、好好地活著、活得好好的。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字14

          我的外婆出生在20世紀(jì)50年代,那時(shí)的人們吃了上頓沒下頓,生活得非常艱難。外婆有好多兄弟姐妹,衣服是大的穿了給小的穿,飯桌上只能看見幾個(gè)窩窩頭和幾碗粥。那粥是稀得像水一樣,根本就吃不飽肚子。那時(shí)候的學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋,桌椅破舊,連粉筆都很少見到,要去上學(xué)的話,得走好長(zhǎng)一段泥路才能到校。

          我的媽媽出生在20世紀(jì)80年代,那時(shí)候的生活稍微有了一些改善。飯桌上漸漸有了雞蛋、肉類。慢慢地,都有了自己家的小平房,自己家的廁所,自己家的廚房,生活質(zhì)量有了很大的提高。上學(xué)的孩子也漸漸多了起來,學(xué)校的設(shè)備也比之前好了許多,有統(tǒng)一的桌椅桌凳,還有了彩色粉筆。當(dāng)時(shí),如果能用彩色粉筆在黑板上偷偷畫一道彩虹,是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。

          20xx年11月11日,伴著一聲哭喊,我出生了。那一年,小汽車在街上飛快地開著,超市里商品玲瑯滿目,同學(xué)們坐在寬敞的教室里,朗朗的讀書聲不絕于耳,老師們用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給同學(xué)們上著生動(dòng)有趣的課。

          如今的我,已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每周一的升旗儀式,我望著冉冉升起的五星紅旗,心中不由得升騰起對(duì)祖國(guó)的敬意。我們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,長(zhǎng)大要為偉大的祖國(guó)媽媽貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        珍惜現(xiàn)在的作文400字15

          想不到一位初中生還這么小,來日方長(zhǎng)竟然就想到了“死”這個(gè)字。這種事情看起來似乎與我們一點(diǎn)也無關(guān),但是誰又會(huì)預(yù)知未來呢?或許待會(huì)兒走出馬路就被一輛汽車給撞死!八馈边@個(gè)字在我們的生活中是血淋淋的,是可怕的,是悲哀的。

          小時(shí)的我躺在床上想:“長(zhǎng)大了就會(huì)像爸爸一樣賺很多很多的錢,到時(shí)候就可以買到許多的糖果,許多的玩具!边@是一個(gè)天真的想法。

          大時(shí)的我躺在床上想:“長(zhǎng)大了就會(huì)像電視劇里的哥哥姐姐們一樣,談戀愛過著美滿的生活!边@是一個(gè)美好的想法。

          可是到了現(xiàn)在的我躺在床上仔細(xì)的想了一番,人從響亮的哭聲中呱呱落地,到老了就要從別人的哭聲中離去。那么離開了人世間,要到哪兒去呢?是要投胎到另一個(gè)媽媽身上從新做一回自己?jiǎn)?做豬做狗還是做人呢?還是到天國(guó)享樂呢?這是一個(gè)疑團(tuán)。

          奶奶常常告訴我們這些不懂事的孩子說,要做一個(gè)好人,好人有好報(bào),老了死后就會(huì)上天堂,否則就下地獄。這是一個(gè)迷信的說法,我們都知道,可是我們還是似信非信的做一個(gè)好人,想有朝一日可以上天堂看看。

          天堂被我幻想得很美很美,我們走在軟綿綿的白云上,在上面蕩著秋千玩耍著,嘻嘻哈哈玩樂著,這是一種美的享受。怪不得人生前就要很努力的工作,原來死后就可以有那么大的享受,想做什么就做什么?墒欠裼羞@個(gè)地方還是一個(gè)永久的迷,我們就不要太在意了。

          我們現(xiàn)在當(dāng)然是要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的自己,老后再去瞧個(gè)明白吧!

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