珍愛生命作文

珍愛生命作文實用7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的珍愛生命作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍愛生命作文 篇1

　　生命因為活著而精彩，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。然而許多許多的人因為失去了一小部分就選擇了放棄生命。

　　成都市一位13歲少年因與父母就學習問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了7樓，結(jié)束了生命。湖北某地的一位中學生，一位他的父母對他希望很大，所以對他要求嚴格。而這個學生成績也不錯，但似乎不能讓父母滿意，為此，常與父母鬧矛盾。終于有一天，這個學生在“無奈”的情況下，選擇了臥軌自殺尋求解脫。

　　活著是強者的證明，只有強者面對挫折才會選擇逃避。

　　有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去了平衡感，手足時常亂動，連話都講不清，模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語音表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途和幸福。但她卻堅強的活下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國的加州大學，她靠自己的畫筆，獲得了藝術(shù)博士學位。在一次講演會上，有人問她，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己，你有過怨恨嗎？她十分坦然地在黑板上寫下下面幾行字：

　　一、我好可愛；

　　二、我的腿很長很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛我

　　四、我會畫畫，我會寫稿；

　　五、我有一只可愛的小貓；

　　最后，她以一句話做結(jié)論：我只看到我所有的，不看我所沒有的。

　　是的，之所以她能如此。就因為她珍惜生命，她希望在她有限的時間中創(chuàng)造屬于她的奇跡。流星的生命也許不到一秒鐘，可是他劃過的光芒又有什么可以覆蓋的`？一秒鐘就可以使他的生命得到永恒，那是他的價值得到最大的實現(xiàn)。

　　巴普洛夫曾說“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛惜光陰，必須過真實的生活，過有價值的生活。“

　　請大家一定要珍愛生命。人生沒有彩排。只有現(xiàn)場直播。所以，從小事做起，過馬路請不要亂穿紅綠燈。上下樓梯請注意，不要打鬧與擁擠。請好好保護動植物。

　　自殺是最愚蠢的行為。沒什么大不了的事的，睡一覺。明天的太陽總是新的。地球依然圍繞著太陽轉(zhuǎn)。最后希望大家都能珍惜生命。在短暫的生命中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在痛苦的學業(yè)中取得自己的勝利。

珍愛生命作文 篇2

　　同學們，你們知道嗎？現(xiàn)在，除了地球，科學家沒從任何一個星球發(fā)現(xiàn)生命的跡象可見生命是多么的貴重，但是生命也是脆弱的.。

　　交通安全：我經(jīng)常見到，同學們橫穿馬路，這樣是很危險的，萬一來了一輛車，正好撞在你身上，那么一場交通事故就發(fā)生了……國家有規(guī)定，十二歲以下兒童不準騎自行車，希望大家遵紀守法。

　　家用電器安全：有的同學在使用電器時，不注意安全，導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等災(zāi)害，使用電器時要根據(jù)說明書使用。

　　要少放煙花爆竹，他們屬于危險物品，有很多起事件都是由他們引起的，如最近的一期：河南一輛非法運載煙花的貨車，路途中爆炸，導(dǎo)致塔橋事故。大家要少放煙花爆竹，盡量不放。

　　新年了，肯定要吃好吃的，所以在食物上要注意了，不要吃相克的食物、過期的食物還有垃圾食品。少吃零食多吃飯，才能在在新年里長高長大。

　　過了年大家都長了一歲了，希望大家能夠安全記心中。

　　記住，生命只有一次，要學會珍惜，不要留下任何遺憾。

珍愛生命作文 篇3

　　隨著社會的飛速發(fā)展，生活工作節(jié)奏越來越快了，汽車成了人們主要的交通工具，它帶給我們前所未有的方便，在人們感嘆社會進步，享受社會進步的同時，也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活 的生命小消失在飛馳的車輪下，一個個幸福的家庭一轉(zhuǎn)眼破碎不堪，特別是那些還沒有踏上社會的小學生，遇上這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做什么呢。普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時代的呼喚。

　　近十年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故68萬起，死亡十萬人，并且死亡人數(shù)呈上升趨勢，僅去年1到10月，全國發(fā)生交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，交通事故已成為當今世界的第一殺手。給我們的'教訓是慘痛的。

　　同學們，讓我們等一分紅燈，多一份安全。多一份責任，少一分犧牲。讓我們多一分見識做一個有責任心的學生。為了你和他人的人身安全，為了不再有親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，不再因為交通意識薄淺而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通法規(guī)，做一個珍愛生命的好孩子

珍愛生命作文 篇4

　　生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。曾經(jīng)癡癡地眾里尋它千百度，驀然回首，那生命就在燈火闌珊處�！�—生命，只要活出自己的尊嚴，即使再短暫，時間也會在這一刻定格，而這一刻，就成了永恒。

　　猶記得有天黃昏，夕陽美得醉人，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，瞇縫著眼看著在花叢中盈盈飛逐的蝴蝶。它們成雙成對，時而飛舞，時而停歇。我呆呆地看著，看著，它們似乎成了那敦煌飛天的化身。忽然，一只飛蝶吸引了我的視線，它通體金黃，修長的雙翼零星地點綴著天藍色的月牙形斑紋，似一條飄逸的絲巾。抓住它！獨占美的念頭讓我蠢蠢欲動。哦，它停在那兒了，我輕輕地走過去，小心翼翼地一捏，抓住了！它在我指縫中柔弱無力地掙扎著。

　　我回到外婆家把它托在手掌上細細地觀賞。這是一個多么惹人憐愛的小生靈��！它的翅膀依舊美麗而完整，只是透著不可言喻的憔悴，像一枚易碎的水晶，那么楚楚可憐，那么嫵媚動人，簡直就是美的象征。令我猝不及防的是，它竟然飛了起來，那在我看來是微不足道的生命居然也會迸發(fā)出如此不可思議的力量。它歪歪斜斜地飛著，竭盡全力，但我不費吹灰之力又將它抓住。于是，它被關(guān)進了竹籠。

　　這只蝴蝶的雙翅耷拉著，它似乎不甘心，卻又無可奈何。我想，對于一個強大的敵人，也許它只能選擇屈從。但事情發(fā)生了戲劇性地變化，只見它掙扎著“站”了起來，用自己的身軀，去撞擊那對它來說無疑是銅墻鐵壁的牢籠。一次，兩次，三次，它一次次地重復(fù)著，翅上的鱗片如彩雪般紛紛落下。那美麗得令人驚嘆的雙翼，很快便殘破不堪，接著幾乎支離破碎了。

　　我震驚了。為了籠外的自由，它竟然愿意以破壞自己的美為代價，寧肯香消玉損，以卵擊石，也要爭取寶貴的'自由。其實，它不是在破壞它的美，而是在成全自己的美！即使在絕境中，弱小的生命也會去追求自由。“生命誠可貴，親情價更高。若為自由故，兩者皆可拋�！边@不就是一曲追求自由的頌歌嗎？這不就是生命的意義嗎？為了自由，蝴蝶掙扎著甘愿獻出生命，它是多么地偉大！我終于讀懂了生命，讀懂了它的真諦。

　　我心生憐惜地打開籠門，又把它托上手心，心中泛起一些傷感。屋外，夕陽西下，夜風向我輕輕襲來，我一抬手，它撲扇著殘缺的雙翅，拖著沉重的身體又一次向大自然的懷抱飛去。我心中釋然地目送著它，希望它越飛越高，越飛越遠……

珍愛生命作文 篇5

　　花兒有追逐陽光的活力，因為它有生命。

　　動物有奔跑大地的動力，因為它有生命。

　　人類得以稱霸一方土地，因為他有生命。

　　社會得以運行，大自然得以循環(huán)，更是由于它是由無數(shù)個的有生命組成……

　　在很久很久地地質(zhì)時代，地球上生存著兩大霸主——龍、麒麟。其相處狀況正如冷戰(zhàn)中的蘇美，雖無正面沖突，但保持敵對�；蛟S連上帝也不愿看到這局面吧。同年同月同日同時降生了各族的一個新成員。知道羅密歐與朱麗葉嗎？不同類的兩只動物居然戀愛了。出生、家族、種類制約著他們，它們的結(jié)合是會遭到萬夫所指的。迫于壓力，他們沒有反抗，爬回各自的陣營。不出兩日，麒麟病而死。麒麟家族紛紛把矛頭指向龍族，要龍償病，不然就把龍宮移為平地，龍王也不是省油的燈，表面上不動聲色，自恃理虧，實已暗渡陳倉，準備應(yīng)戰(zhàn)。

　　麒麟王率百萬壯丁攻打龍宮，龍王抄千萬龍士背抄麒麟軍，斷其糧道，前后夾擊，麒麟軍慘敗，怒火中燒的麒麟王趁亂打瞎了龍王的左眼，第一次動物慘戰(zhàn)即將爆發(fā)。麒麟王又回國組織了一批精兵，再次攻打龍宮，龍王措手不及，打了個平手，龍王不干了，親自揮兵直導(dǎo)麒麟城……

　　就這樣，一次次地戰(zhàn)爭，一次次的流血，土壤被染紅了，河流充滿著血腥味，蒼蠅卻樂此不疲地舔著它們的尸體，仇恨的血液在蒼蠅體內(nèi)得到了中和。多次戰(zhàn)役后，龍族和麒麟族都走向了滅絕。

　　麒麟和龍就這樣極速的消失了，誰也沒能占到上峰，只留給了我們深深的思考。如果當初能夠理智行事，尊重生命，又何以至于此？是否尊重生命關(guān)系著一個種族的存亡。

　　雖然汨羅江上留下了屈原的千古絕唱《離騷》但屈原卻長眠于江底，屈原是可以不死的，那樣的話，說不定就會有比離騷更妙的詩篇問世，至少他可以隱居，和自己的妻兒安度晚生；楚霸王是不應(yīng)該死的，虞姬那被血染紅了的'衣裙，不是為了與項羽之衣成雙，他如果尊重虞姬的死，他也應(yīng)該活著，他肩負的不單單是他的生死，更有江東父老的殷許；那位因為畢業(yè)找不到工作而從屋頂下縱的大學生更是不應(yīng)該死。

　　一個人可以貧困，可以內(nèi)向，可以勢力，相同的是我們都有生命，生命的權(quán)利從來不卑微，從來都值得我們珍惜，尊重，

　　我也有挫敗的時候，失意的時候我也會哭泣，甚至會產(chǎn)生輕生的念頭，當我臨于北渠橋上，回想著所受的挫折，但又會想著佳人、朋友，那冰冷的河水，于是就這樣一次次地挺了過來，現(xiàn)在回想起來甚至會膽寒，但可幸的是，我都挺過來了，很高興。

　　“固知一死生為虛誕，齊彭觴為妄作”。人生著本來就是件樂事，我們有什么理由不珍惜？

　　珍愛生命，要求我們每天給自己一個微笑，每天感受一下風的清拂，感恩媽媽的嘮叨，爸爸的嚴格，用一顆柔情似水的心去洞悉一切，時刻讓眼睛保持有淚可流的狀態(tài)，時刻冷靜平和地對待別人的“不知”。以一顆理解的心去寬宏別人。時刻給別人一個最本質(zhì)的微笑，僅管有時會被調(diào)侃或傻笑，盡自己所能去化解別人的苦惱。

　　珍愛生命吧，珍愛身邊的一切生命，珍愛愛你的人和你愛的人，甚至恨你的人和你恨的人。珍愛生命，讓我們健康成長，一個懂得珍愛生命的人才能健康地成長。

　　麒麟和龍的故事給我們的啟示是珍愛生命，人生給我們的啟示也是珍愛生命，不管我們追求的是什么：金錢、地位、藝術(shù)、安逸……珍愛生命永遠是前提。

　　水兒穿流不息，因為它對生命有追求。

　　風兒永不停息，因為它對生命有追求。

　　我們天天這樣忙碌，不也因為有我們對生命的追求嗎？

　　珍惜生命吧，從現(xiàn)在的一個微笑開始。

珍愛生命作文 篇6

　　在我即將步入小學校園的前一天，發(fā)生了一件至今令我記憶猶新的事情。那天下午，我在爸爸的書房里看動畫片，由于動畫片的情節(jié)太精彩了，我情不自禁地站上電腦椅，并且猛地跳起來，突然“轟”的一聲，可怕的一幕發(fā)生了，椅子向后傾斜，我整個身體也隨著椅子向后倒，我的頭硬生生地碰到了墻角鋒利的踢腳瓷磚。我頓時感到頭暈?zāi)垦�，手往腦門一摸，手掌上全是鮮血。這時，在廚房忙事的奶奶聽到了書房里發(fā)出了那么大的響聲，馬上沖進來，她被眼前的一切驚呆了。奶奶馬上拿紗布給我止血并給媽媽打電話，很快我就被送進了醫(yī)院。

　　雖然我頭皮上的傷口早就愈合了，但是卻留下了一道深深的疤痕。奶奶時常摸著我的頭說，我頭上的這道傷疤是她永久的痛。媽媽總在我晚上入睡后，拿生姜摩擦我頭皮上的疤痕，就想盡快地生發(fā)。我一時的大意，竟然給家人帶來了無形的傷害。西晉時期的大學問家范宣，童年時和小伙伴玩耍，不小心碰傷了手指，鮮血直流，他當即嚎啕大哭�；锇閭儐査�哭泣的理由，范宣悲傷地說，他不是手疼才哭的，因為身體發(fā)膚，受之父母；若隨便毀傷，讓父母擔心，那便是子女的不孝！

　　危險往往在不經(jīng)意間發(fā)生，比如：課間操時的嬉戲打鬧、放學時樓道的擁擠推搡、私自結(jié)伴游泳等等。我們應(yīng)該對身邊潛在危險引起足夠的的警惕。生命是頑強的`，也是脆弱的；人的生命只有一次，我們一定要珍愛它。若因一時疏忽，造成身體的傷害，留給家人的將是無盡的悲傷和沉重的打擊。

　　自從你伴隨啼哭聲來到人世間的那一刻起，就有人牽掛、期盼你健康、快樂、平安地成長。父母含辛茹苦地培養(yǎng)和付出，就是希望有朝一日，我們能成為棟梁之才，所以我們不單屬于自己，更屬于父母；我們肩上擔負的不僅是自己的未來，更是父母的全部希望。

　　遠離危險并不是膽小、懦弱的表現(xiàn)，而是一種理智的選擇；珍愛生命，關(guān)愛家人更是一種智慧的態(tài)度！所以關(guān)愛家人，就先從遠離危險，珍愛生命做起吧！

珍愛生命作文 篇7

　　你想過嗎？生命是什么？

　　那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現(xiàn)，那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死，雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護這些生命。

　　還有一次，我路過陽臺時打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長。( )

　　還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴厲地批評我，說：“你不可以這樣，因為已經(jīng)傷了，要好好休息�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得有道理，心想：我不能這樣對待的.的生命。

　　是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。

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