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      2. 珍愛生命作文

        時間:2024-07-09 14:08:54 珍愛 我要投稿

        【熱】珍愛生命作文

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】珍愛生命作文

        珍愛生命作文1

          在不久前的一節(jié)課堂上,老師給我們講了一個驚人的消息!敖眨晃粬|莞的五年級學生輕視生命,上吊自殺了”。

          哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的'意識,可真不知她是怎樣想的。據老師說,這位小學生是個沒有母親的,她在七歲的時候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長辭。

          僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應努力學習,前面還有無比寬廣的道路等著你來走!

          各位同學,生命,每個人與生俱來只有一條,所以我們要懂得珍惜!

          我們要對生活有自信,面對生活我們要樂觀,不要輕言放棄!

        珍愛生命作文2

          大千世界,無奇不有。在我們周圍存在著許多誘惑,一些誘惑就像”殺人蝙蝠!白屇阍诓恢挥X中上當,再輕輕松松地把你網在其中......

          由于未成年人的年齡小,缺少是非辨別能力,網絡上可能會有各種各樣行行色色的網站,如果缺乏辨別能力,小朋友就很可能因此受騙。其次,未成年人往往缺乏控制能力,如果進了網吧,遇到自己喜歡的游戲,就會管不住自己一直玩下去,學習成績一落千丈,極易上癮。由此可見,未成年人應該遠離網吧。

          現實生活中,未成年人沉迷網絡,誤入歧途的事例數不勝數。山東省有一少年,由于父母疏于管理,他漸漸的迷上了網絡游戲。因為沒有經濟來源,他多次把盜竊的黑手伸向父母和同學。屢屢得手后,他更加肆無忌憚了,對網絡的沉迷也到達了無法自拔的地步。為了得到的錢,他又開始搶劫!疤炀W恢恢,疏而不漏”最終他把自己送上了犯罪的道路,成為一名鋃鐺入獄的'少年犯,由此看來,未成年人應該遠離網吧。

          網絡的應用和發(fā)展無疑為青少年帶來了廣闊的空間,但是網絡是一把雙刃劍,它給青少年帶來的負面影響也不低谷。因此,我們未成年人一定要擦亮雙眼,讓網絡成為我們學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的好伙伴。

        珍愛生命作文3

          火,是人類生活中必不可少的東西。因為有火,才讓我們有熟的食物吃;因為有火,才讓我們得到了光明和溫暖;因為有火,才能驅趕危害人類安全的猛獸……但是,如果我們缺少對火的警惕,它就有可能變成一個非?膳碌摹肮治铩保麜痰魟e人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的'。

          爸爸曾經對我講了一個故事:前幾年的時候,在半夜時分,在我們村一戶人家的房子,突然著起火來了。當人們發(fā)現的時候,屋內已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來救火了;鹁拖褚粋張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個人急中生智,及時撥打了119。

          幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳而來。一停下車,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來,拿出水管,朝它噴射過去,可是就在這時,一陣風吹過,火勢又大了起來,但他們沒有放棄,幾次調整,終于成功了!

          這個畫面至今刻在我的腦海中,我深深體會到了“禍在一瞬,防在平時”。讓我們從小事做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命安全。

        珍愛生命作文4

          記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學生請示生命,用紅領巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據老師說,這位小學生是個沒有母親的,她在七歲的`時候就母親離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅強了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅強地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因為他雖然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會不會很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級,正值年少,應努力學習,前面還有無比寬廣的道路等著你來走!各位同學,我們要珍愛生命,不要對生活么自信,面對生活我們應要樂觀,不要浪費一條可貴的生命!

        珍愛生命作文5

          生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的'美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

          汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小孩子跑在街上被撞到,是秒秒鐘的事,又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。。《嗝纯植赖氖鹿,它的發(fā)生會讓你體無完膚,甚至會付出生命。生命很重要,要珍愛生命,不要違反交通規(guī)則,丟失生命是分分鐘的事兒,不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

          人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!遵守交通規(guī)則,人人有責!

        珍愛生命作文6

          生命對于我們來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命,每當老師上安全課時,那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

          晨起,沒了媽媽的護送,為了節(jié)約時間,我獨自騎車去鄰村的姥姥家,村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來,馬路上的.車輛來來往往,川流不息。眼看就要到拐角處了,我思索著過還是不過呢,因為我很少在馬路上騎車,心里很慌張,這時我發(fā)現馬路上的車輛很少,我想飛快地騎過去。

          不料,剛騎到馬路中央就被一個急促的聲音喊住了:“快躲開,快躲開……”我立馬下車回頭一看,遠處一輛藍色的電動車像脫了韁的野馬一樣向我駛來,我迅速地一躲閃,那輛車從我身旁飛速穿過,因為剎車失靈,隨即掉進了路邊的土溝里,我當時就驚呆了,如果不是反應及時,恐怕后果不堪設想。

          現在只要想起當時的情景,雖然心里有那么點兒慶幸,但是更多的還是后怕。從那以后,我就時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我心里長鳴,同時也呼吁大家謹記:珍愛生命,安全第一!

        珍愛生命作文7

          生命是什么?生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

          出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風吹進了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它?墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強的生存了下來。它經過風吹雨打,經歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己。看到這樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會創(chuàng)造著不同的`奇跡。然而,我們人類卻有很多人,他們拿著自己的同胞做實驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

          人們的自欺欺辱,讓我有了一個感悟:人類的生命只有一次,我們應該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

        珍愛生命作文8

          人的生命只有一次,上天給予了人類生命,有的人會好好珍惜,但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。

          三月份最后一個星期,是全國中小學安全宣傳教育日,提名中含有中小學生,為的就是讓學生去牽動家長,以至每一個角落中的每一個人。但是在這個星期里又有多少人是遵守交通規(guī)則的呢?有多少人喪命在三月的最后一個星期?

          在太倉繁華的街頭常常有血案發(fā)生,一場場殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中,但是人們往往不會因為這些事故敲響警鐘,或許對這些可以避免的事故不屑一顧。

          往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個決定,將會卷入你的生命;蛟S你在紅燈前停下腳步就會少一起交通事故,或許你的.車開慢些就會少一個人喪命在你車下,或許你嚴格遵守交通規(guī)則你生命就有保障,那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢?為何總要到事后才知道自己錯了、才后悔呢?

          每時每分每秒會有新的生命誕生,但是每時每分每秒會有人因為不顧及到自己生命,而失去再生活在世界上的機會。

          切記,你的生命只有一次。請為你自己的生命安全打下防護墻,同時也為別人的生命打下防護墻,讓世界永遠安寧。

        珍愛生命作文9

          4月13日,因不愿遵守學校的規(guī)定剪運動頭,山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。

          多么令人震驚的消息,一個花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強?這都是值得我們深思的問題。

          李欣玥曾經在一篇作文中寫道:因為頭發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的`生命,是不是太不負責了。盧梭說,每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴,但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴,難道不可以和學校據理力爭么?

          現在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強孩子的心理素質教育,不要因為一點小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

        珍愛生命作文10

          隨著社會的飛速發(fā)展,生活工作節(jié)奏越來越快了,汽車成了人們主要的交通工具,它帶給我們前所未有的方便,在人們感嘆社會進步,享受社會進步的同時,也給我們帶來了災難,一個個鮮活 的生命小消失在飛馳的車輪下,一個個幸福的家庭一轉眼破碎不堪,特別是那些還沒有踏上社會的小學生,遇上這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做什么呢。普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚。

          近十年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故68萬起,死亡十萬人,并且死亡人數呈上升趨勢,僅去年1到10月,全國發(fā)生交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產損失20億元,死亡人數比去年增加1618人,交通事故已成為當今世界的.第一殺手。給我們的教訓是慘痛的。

          同學們,讓我們等一分紅燈,多一份安全。多一份責任,少一分犧牲。讓我們多一分見識做一個有責任心的學生。為了你和他人的人身安全,為了不再有親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,不再因為交通意識薄淺而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通法規(guī),做一個珍愛生命的好孩子

        珍愛生命作文11

          生命是珍貴的,生命只有一次,我們要珍愛生命。人類活著不能活的`沒有價值,要活的有意義。

          張穆然姐姐知道自己得了癌癥,仍舊檢查學習,在她一生中最后三個月里,寫完了自已一生要寫的一本書《闖關》。既然我們的生活過的這么幸福,所以,我們更應該好好學習,做一個隨社會有用的人,做一個有理想得人。張穆然姐姐長大以后想變成作家,我長大以后想成為一個科學家,所以,我要好好學習。上課要專心聽講,不做小動作,不分心,不亂說話,認真寫作業(yè),細心檢查作業(yè);每天堅持看書半個小時,平常上一些興趣班,參加各種學;顒,看一些教育片;在家要孝敬父母,幫父母所一些力所能及的事情;多外出旅游,到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個科學家。

          我們要珍愛生命,過好每一天,每一秒。做一個對社會有用的人。

        珍愛生命作文12

          生命是短暫的,可貴的,父母贈與我們如此珍貴的生命,我們是否真正明白生命的價值,生命的意義呢?

          我的人生閱歷并不豐富,但如果讓我對生命做一番解釋的話,我想借日歷,落葉,這兩個及其普通的事物來打個比方。

          珍愛生命的意義在于它的踏實穩(wěn)健,生命就像日歷一樣,是有限的,總有一天回到終止的盡頭。日立的使用期總是一年365天,一天翻一頁,不多不少,跟著時間的步伐,忠實的旅行他的義務,生命也應該是這樣。不浮不躁,一天一頁,踏踏實實的走,穩(wěn)穩(wěn)當當的'進,無論是起點,中點,還是終點,都一如既往,踏實的前進。

          珍愛生命的意義還在于它的樂觀瀟灑,生命就像落葉一樣,繁茂過后他總有飄落的一刻,落葉曾給春天添加過一筆春意,給盛夏留過一筆涼意,只是由于自然界的輪回而緩緩飄落。它沒有抱怨,沒有遺憾。生命也應該這樣:面對激情,高潮過后的低緩甚至終結都不必太悲觀,消沉,想到自己曾有的付出和成績,更應該積極和樂觀地迎接生命中新的挑戰(zhàn),那怕是飄落的瞬間也是蕭蕭灑灑的。

          我所談的生命都是片面的,我所總結的二個珍愛生命的意義和二種物品一樣普通,也許你無都知,但做到了嗎?生命的意義在于理論和付出實際。

        珍愛生命作文13

          早春的陽光明媚而溫暖,同學們坐在溫暖明亮的教室里,正聚精會神地聽班主任陳老師講課。

          正當同學們沉浸在知識的海洋,突然一陣急促的警報聲“嗚嗚……”響徹校園,打破校園的寧靜。同學們怔怔的望著陳老師,可能是出現了什么險情吧?陳老師沒有絲毫猶豫,鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學們,按照之前既定疏散路線,抓緊向操場疏散”。同學們馬上回過神來,有的拿著書包、有的拿著書本,彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。

          不一會時間,同學們就集結在操場,班主任陳老師像老母雞愛護小雞似的'保護著全班同學。在操場上陳老師立即點數了同學,發(fā)現全班同學都聚集在一起時,她的臉上露出了燦爛的微笑。同學們正圍著老師訴說著剛才“驚險”的一幕。

          突然禮臺上傳來校長親切的講話聲:“同學們,大家不要慌,這是一次突如其來的險情演習,是為了鍛煉大家的安全意識,逃生的技巧…..” 哦,原來是演習!同學們緊繃著的心終于放下來了。不過通過這次演習同學們在老師的帶領下臨危不亂,有膽有識,增加了安全意識,提高了逃生的能力。

          雖然這次演習只有短短的幾分鐘,可給我們帶來的是無限的知識。我們要學會保護自己,不要讓自己受到傷害,珍愛生命,防患于未“燃”。

        珍愛生命作文14

          這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

          在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

          一個約十歲的小朋友和幾個同學在河邊玩水,那小朋友說:"咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好,那小朋友說:"輸的隊的隊長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。

          從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的`。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠離溺水的危機吧!

        珍愛生命作文15

          在我們上學的路上,通?梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著僥幸的心理去闖紅燈,他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時間。可是萬一出了車禍,這一分鐘就會有失去生命的危險!皩幍纫环郑粨屢幻搿薄安慌乱蝗f,只怕萬一”。所以我們一定不要為了一時的痛快而失去一生的`幸福!

          這也讓我想到了在電視上上演的一幕驚心動魄的場面:在某學校放學后,一個穿著雪白色裙子的小學生看見自己的父母在馬路對面等她,想沖過去找父母,可是因為她太著急了,連一輛大卡車將要接近她都沒有發(fā)現,她剛剛走了幾步,就聽見了一陣急促又刺耳的喇叭聲,一回頭猛地看見了一輛大汽車直奔她來,“嘭”的一聲過后,她那雪白的裙子上濺滿了鮮血,她父母那撕心裂肺的哭聲,讓誰不感到一絲絲的涼意,不感到痛惜?這件事情深深地觸動了我,原來危險就在我們身邊,只要稍不注意就可能會發(fā)生意外。

          車禍讓多少家庭家破人亡,讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人,讓多少幼小的兒童失去了生命!在這里,我向大家呼吁:讓我們重視交通安全,讓我們時時刻刻防患于未然!

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