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      2. 珍愛(ài)生命作文

        時(shí)間:2024-04-05 08:05:34 珍愛(ài) 我要投稿

        (通用)珍愛(ài)生命作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (通用)珍愛(ài)生命作文7篇

        珍愛(ài)生命作文 篇1

          生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!

          生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。

        珍愛(ài)生命作文 篇2

          我們每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽給予的,它是寶貴的,因此我們要加倍珍惜。

          生命對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。自強(qiáng)不息的海倫?凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后學(xué)了四門(mén)外語(yǔ),竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。難道說(shuō)這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊,總是有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的.教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)。在學(xué)校,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在樓道內(nèi)橫沖直撞,根本不顧及身邊別的同學(xué);在窗戶前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上去,好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時(shí),有的同學(xué)不是走樓梯,而是坐在上面往下滑??????每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天,我們班還有幾位同學(xué)在馬路上追逐打鬧,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了一頓。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫,頭破血流;窗戶上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上滑下去,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折??????人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)發(fā)挽回。

          從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí),生活是多么重要!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。

        珍愛(ài)生命作文 篇3

          人類(lèi)最初鉆木取火是為了取暖和喂飽自己,火種的延續(xù)推動(dòng)了人類(lèi)歷史進(jìn)程的發(fā)展;鹈纾梢詿窕鹬笫澄;火苗,可以點(diǎn)燃蠟燭驅(qū)逐黑暗;火苗,可以驅(qū)趕寒冷帶來(lái)溫暖。但是,火苗也可以引發(fā)大火,燒毀房屋森林,甚至是鮮活的生命!

          我的家鄉(xiāng)在林場(chǎng),記得很小的時(shí)候,這里發(fā)生了一次大火災(zāi)。聽(tīng)爺爺說(shuō),是一位農(nóng)民伯伯在田邊燒雜草,那天刮大風(fēng),把火苗吹到了森林里,引起了一場(chǎng)大火。很多村民都義無(wú)反顧趕去救火,由于農(nóng)民沒(méi)有防火知識(shí),有兩名村民在這次火災(zāi)搶救現(xiàn)場(chǎng)前線而壯烈犧牲。大火無(wú)情,奪走的是寶貴的生命和珍貴的資源,留給人類(lèi)的.是傷心和無(wú)奈。我們?cè)撛趺醋觯?/p>

          不管是大人還是孩子,我們都應(yīng)該多加學(xué)習(xí)安全消防知識(shí),提高安全消防的重要性意識(shí),不要不以為然。即使只是一根即將熄滅的煙頭,如果沒(méi)有將煙頭及時(shí)掐滅,在森林中或者是在易燃物旁邊,很可能就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們?cè)谌粘I钪芯蛻?yīng)該從小細(xì)節(jié)開(kāi)始注意,防微杜漸,做好每一步,將火災(zāi)的根源扼殺在搖籃當(dāng)中,保護(hù)自然,保護(hù)自己!

          每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)生命都是彌足珍貴的,因此在日常生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)安全防范意識(shí),將火災(zāi)隱患徹底扼殺在搖籃當(dāng)中,這樣生活的世界才會(huì)美好無(wú)比!

        珍愛(ài)生命作文 篇4

          世界最寶貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。有了生命,少男少女們能夠盡情的揮灑青春的激情;年邁的人們能夠肆意享受四世同堂的歡樂(lè);幼兒們能夠無(wú)憂無(wú)慮地沉醉于童年的樂(lè)趣中......一切都是那么地和諧、寧?kù)o,但他們并沒(méi)有察覺(jué)幸福的背后隱藏知名的威脅。生命是美麗的但同時(shí)也是易逝的,有時(shí)甚至比曇花一現(xiàn)還要短暫。

          1987年5月6日這個(gè)令人悲痛的日子,漠河、塔河兩縣境內(nèi)發(fā)生了令人驚駭?shù)奶卮蠡馂?zāi),以致燒毀了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局和9個(gè)林場(chǎng),使53人痛失家園,211人葬身火海,266人重度燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.33公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)檎J(rèn)為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜,但這是人為造成的。我們更應(yīng)當(dāng)反思:發(fā)生火災(zāi)難道是無(wú)法避免的嗎?當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們又做了什么?“很難避免和手足無(wú)措”恐怕是沒(méi)有消防意識(shí)的人們普遍的回答。

          曾經(jīng)看過(guò)的一篇報(bào)道至今令我印象深刻。在火災(zāi)當(dāng)天,一位正在休假的消防官兵正在與家人吃著團(tuán)圓飯,其樂(lè)融融的范圍彌漫在整個(gè)房間。但他已接到電話就毫不猶豫地感到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),大部分的居民都獲救了,但還有一個(gè)小女孩被困,他不顧危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng)就出了她但自己卻犧牲了。家中的人正等著他回家吃飯,但等來(lái)的卻是自己的親人已死的噩耗......

          這一幕幕的慘狀,這一聲聲的`慘叫,無(wú)疑是我們揮之不去的噩夢(mèng),無(wú)疑在我們心中留下了一道道深深地烙印。

          可見(jiàn)消防知識(shí)對(duì)我們何其重要,請(qǐng)不要再讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人受到傷害,唯一的途徑就是讓自己有預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),盡量讓這種悲劇不再重演。有人會(huì)問(wèn):“我們又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消防知識(shí),又怎么能預(yù)防火災(zāi)呢?”其實(shí)不然,只要我們?cè)诩冶貍錅缁鹌鳎萌绾问褂盟,就不至于?dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)只是痛苦的哀嚎、無(wú)奈地?fù)u頭,手足無(wú)措。當(dāng)然我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離年久失修的家電,定期檢查線路,并且告誡家中的小孩勿以玩火為樂(lè)趣,因?yàn)橥婊鹱苑倏刹皇囚[著玩的。

          “星星之火,可以燎原!毕氡卮蠹叶级炷茉敯!沒(méi)錯(cuò),哪怕是零星之火都有可能帶來(lái)無(wú)法挽回的災(zāi)難。所以請(qǐng)杜絕一切火星蔓延的可能性吧!生命是如此神奇而又充滿魅力,且行且珍惜!

        珍愛(ài)生命作文 篇5

          生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。

          有些人,一旦遇到挫折,就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛(ài),可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_(kāi),跳樓自殺了。她本來(lái)是可以有大好前程的,可是就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開(kāi)自殺了。我們同齡當(dāng)中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

          一個(gè)人不僅要注意心理的`健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良的嗜好。

          生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!

        珍愛(ài)生命作文 篇6

          健康成長(zhǎng) 什么是生命?可以短暫如流星,可以長(zhǎng)存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命

          生命是我們最珍愛(ài)的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切.生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記.因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎?寶貴,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,.因此,人們?yōu)樘撁±β?卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快,來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情.往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前.但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回.

          同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天.看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

        珍愛(ài)生命作文 篇7

          “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

          也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的`殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

          各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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