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珍愛生命作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍愛生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍愛生命作文1
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離草原上的草能周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷!
10月21日晚上學(xué)校組織我們住宿生觀看了校友報(bào)告會(huì)。我們看到了在文明社會(huì)背后隱藏的陰暗面,也懂得了在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)要時(shí)刻提高自我保護(hù)意識(shí),切不可麻痹大意,否則就會(huì)給自己和家庭帶來傷害。因此,作為我們中學(xué)生必須學(xué)會(huì)一些預(yù)防青少年受到不法侵害的知識(shí)。通過這方面知識(shí)的普及,可以讓我們?cè)谏钪斜苊馐艿讲环ǚ肿拥奈:。就如同張力前政委講的那樣,如果你不具備一定的自我保護(hù)意識(shí)和技巧,便會(huì)讓壞人有機(jī)可乘,比如綁架、敲詐勒索等。
一個(gè)個(gè)生活中的真實(shí)案例讓我們觸目驚心,同時(shí)也給我們敲響了警鐘。在沒有演練機(jī)會(huì)的生活中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)將細(xì)節(jié)融入生活,只有這樣,危險(xiǎn)才會(huì)真正的遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)我們出門時(shí)應(yīng)告訴父母自己要去哪里,什么時(shí)候會(huì)回,同誰一起出去等等。如果單獨(dú)外出應(yīng)盡可能走燈光明亮的大路,不要抄近路走僻徑。外出時(shí)背的包應(yīng)該放于胸前以防被搶……
世間萬物唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,死去生命就失去了自我。一粒種子,一只螞蟻,都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中,是人類用那顆熱愛生命的恒心,編制了這條文明絲帶。
回想5·12大地震,有多少生靈喪生?血泊之地,生民之家,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了生還的希望,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。我們有什么理由拒絕珍愛生命呢?
生命于人只有一次,生命會(huì)何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前;必須要謹(jǐn)于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的'安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。我們必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
在這次校友報(bào)告會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了一些維護(hù)生命安全的具體方法,也知道了安全是最重要的。社會(huì)是個(gè)大雜爐,會(huì)有形形色色的人。它時(shí)刻提醒著我們每個(gè)青少年,要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和能力。年輕的生命是那樣美好,那樣燦爛,一旦遭遇安全事故,傷痛或殘疾都會(huì)使生命蒙上陰影,而死亡更是生命的悲劇。
因此,為了減少悲劇,我們必須警覺起來,從自己做起,避免那些危及生命的隱患釀成災(zāi)難!
同學(xué)們,讓我們珍愛生命,保護(hù)自己吧!
珍愛生命作文2
以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。
今年四月份,“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂,通過對(duì)”三生教育“的學(xué)習(xí),我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),以前對(duì)生命這個(gè)詞,總覺得沒有太多的感觸?山(jīng)過汶川地震,讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,以及生命是如此的脆弱,同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí),讓我知道了我們要尊重我們的生命,珍愛我們的生命。生命對(duì)我們來說是無比的寶貴,同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命,提升我們的生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過程當(dāng)中,要使生存具有價(jià)值和意義,就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。的確,我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳、生存起著巨大的促進(jìn)作用。
譬如:當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)如何進(jìn)行自救,地震之后,我們又如何進(jìn)行自救和互救,使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有,為了使自己健康的生存下去,我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存,是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋,因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的.基礎(chǔ)。
通過對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí),使我們了解到了一些生活常識(shí),并在實(shí)踐過程中掌握了一些生活技能,知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛生活,為生活而奮斗,還要幸福的生活。
通過對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí),我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力,讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣,也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感,形成立足現(xiàn)實(shí),著眼未來的生活追求,理解了生活的陣地,正確地對(duì)待我們的生活。
開展“三生教育”,我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中,并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折,也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是,只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命,所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂,同時(shí)也普及到全國各地的每一所學(xué)校,同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣,讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義,懂得生存的有機(jī)的,生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的,這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命,學(xué)會(huì)生存,熱愛并享受我們的生活。
珍愛生命作文3
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走!鞍踩焙葱l(wèi)著我們的生命,“安全”維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全為我們注入無限的力量。因此,我們?cè)谏械拿恳惶於紤?yīng)記。赫鋹凵,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命是那么的神圣,如此的莊嚴(yán),我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟生命的課程,接受生命的洗禮,從而高度的理解生命與珍愛生命。
曾經(jīng)年幼無知的我對(duì)“生命”與“安全”這兩個(gè)詞語毫無概念。天真的以為我這么小生命還很長,時(shí)間還很多,在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護(hù)下自由自在的成長不會(huì)有不安全的事件發(fā)生。但是,就在前不久的暑假里我一個(gè)曾經(jīng)玩的很好的小伙伴卻因?yàn)橛斡径馔饽缢硗觯@朵還未開放的花朵在一瞬間失去光澤,此時(shí)此刻,此情此景喚醒了我對(duì)生命與安全的重視。生命的脆弱,安全的重要性是時(shí)刻刻在為我敲響著警鐘。地震、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害,總讓人防不勝防,不可預(yù)料。但是如果我們掌握了一定的防災(zāi)知識(shí),就能把災(zāi)害降低到最小程度。同樣的是發(fā)生地震,為什么有的人和地方能安然無恙,有的卻損失慘重呢?我認(rèn)為這與他掌握的安全知識(shí)密切相關(guān)。是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對(duì)于2008年,對(duì)所有的中國人、對(duì)我們每一位,絕不僅是值得舉杯相慶奧運(yùn)的日子,在2008年的5月12日發(fā)生的汶川特大地震,我國因地震死亡的人數(shù)高達(dá)1.2萬人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!母親給予我們以
生命,所以母愛的偉大由古至今眾君吟詠,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的'保護(hù)傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名小學(xué)生,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上學(xué)、平平安安回家”是每位家長、教師共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。
作為我們青少年來說,安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。
平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量;平安,是只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。讓我們懂得生命,珍愛生命,關(guān)注安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓我們?cè)谏械拿恳惶,都更加充?shí),更加精彩!
珍愛生命作文4
如果有人問我最愛的人是誰,我的回答不是媽媽,也不是爸爸,而是我的爺爺。
從很小的時(shí)候,父母就開始在外邊工作,晚上好不容易回到家也會(huì)吵架,我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕,五天一大吵度過的。另一部分,則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長大。
每次爸媽一吵架,我就哭著跑去爺爺家,他總是笑著安慰我,陪我一起看電視。
每次放學(xué)看到家門緊閉的家,就背著大書包“灰溜溜”地到爺爺家,抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會(huì)張羅著找東西給我吃,一個(gè)雞蛋,幾塊桃酥,一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃,留給我的.。
每次在爺爺家寫作業(yè),爺爺都會(huì)關(guān)上電視,倒來熱水,然后到街上和老頭下棋,因?yàn)樗麓驍_到正在寫作業(yè)的我。
每次做了好吃的,都會(huì)給她的孫女送去。
都十六歲的人了,不會(huì)洗衣服,不會(huì)做飯,不會(huì)整理衣物……生活一團(tuán)糟,衣服穿兩天就臟,丟三落四,這是因?yàn)閶寢寷]有時(shí)間管我,我所會(huì)的一切,都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來的,雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,飯做的永遠(yuǎn)很難吃,但爺爺沒有一句怨言,時(shí)時(shí)處處照顧我。
一天天地,我的慢慢長大,爺爺也一天天變老。
上高中了,當(dāng)知道我要回家,爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什么時(shí)候回來。
上次放假回家,媽媽已經(jīng)出去住一個(gè)月了,我拿著行李哭著跑去爺爺家,說想媽了,爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭,安慰我說:“他要想回來自會(huì)回來的,她要是不想回來,你哭也沒有用,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
放假的時(shí)間很短,和爺爺在一起的時(shí)間更短。要走時(shí),他出門送我,他真的老了,以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了,那還是我童年做夢的地方嗎?臉上也是溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動(dòng)鋤頭,拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍,老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù),而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水,透過那晶瑩的淚珠,我仿佛又看到,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈。擦干淚珠,回頭看見他弓著腰還立在原地,久久的凝望著我。
爺爺已經(jīng)84了,真不知道被他等待的日子還能過多久。
珍惜,珍惜與他在一起的每一分每一秒,不要等到失去后才等的珍稀。
有一種感情叫做永恒,那就是親情。家不要很富裕,有家人在身邊,有親人陪伴足矣。
珍愛生命作文5
人生是短暫的,只有一次,所以非常珍貴。我們要珍惜這短暫的人生,不要讓自己留下任何遺憾。
不要踐踏自己的生命,別把自己的生命看得十分渺小,不能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,生活上有難題,感情上有障礙,就有了輕生的念頭,做人不能太自私了,在你有了輕生的念頭時(shí),想想你的父母,想想你的親人,他們?nèi)绻滥闼懒,他們心里?huì)有多難受,會(huì)有多傷心。
死,對(duì)自身是一種解脫,但對(duì)周圍的人來說,卻是一種痛苦。在新聞中,經(jīng)常會(huì)看到有人為了擺脫在生活上種種難題的困擾,就選擇了死亡。
下面有則新聞,是有關(guān)一名男子,因生活上有些事想不開,從而想到了自殺:
12月29日晚8時(shí)19分,北湖派出所接警后,陳新球警長立即帶領(lǐng)民警趕到現(xiàn)場。報(bào)警的醫(yī)院工作人員稱,這名40多歲男子從下午4時(shí)就跑上樓頂,其間,該男子的幾個(gè)老鄉(xiāng)曾來勸他下樓,但他就是聽不進(jìn)去。
“老兄,天氣這么冷,有什么不開心的事,和我們到樓下再說吧。”民警一邊向該男子走去一邊勸說。沒想到,民警每靠近一步,該男子就往后退一步。自始至終,該男子沒有說一句話,只是用手勢告訴民警,不要再靠近,再靠近就往后跳了!袄闲,生活難免會(huì)遇到一些困難,沒有過不了的'檻!”該男子聽了還是不吭聲。在寒風(fēng)中,民警不知不覺勸說了一個(gè)多小時(shí)。該男子凍得直打顫!袄闲郑眢w是革命的本錢,樓頂上這么冷,有什么事,我們到下面再說。”此時(shí),該男子臉色緩和了很多,過了一會(huì),他終于緩緩挪動(dòng)腳步向民警走來。幾個(gè)民警看準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖上去一把將該男子抱住。
在樓下,該男子告訴民警,當(dāng)天中午12時(shí),他坐203路公交車,路經(jīng)秀廂菜市時(shí),身上的錢包被盜了,里面有500元現(xiàn)金。下車后,因錢包被盜,加上這段時(shí)間家里遇到了一些不開心的事,他一時(shí)想不開,就跑到了樓頂欲自殺。
命運(yùn)掌握在自己的手中,如果你想讓經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn),想讓自己出人頭地,就要為自己定下一個(gè)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)為之努力。不能只有思想在努力,實(shí)際行動(dòng)上卻沒有半點(diǎn)努力,這樣是不可能成功的。不能因?yàn)榧彝ヒ恢碧幱谪毧嚯A段,就放棄努力,也不能因?yàn)閷以獯煺鄱氲搅俗詺ⅰ?/p>
當(dāng)我們抬頭仰望天空,看著漫天的繁星,然后神奇地想象著移居火星之時(shí),是否會(huì)想過,也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)……可是,是什么造就了他那份拋開由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?
生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應(yīng)該珍愛生命,健康成長!
珍愛生命作文6
失敗說:“挫折是成功路上永遠(yuǎn)翻不過的山,因?yàn)榉^來一座山,前面又會(huì)有一座!倍晒φf::“挫折成功路上的必經(jīng)之處,需勇敢前進(jìn)。”
懦弱說:“挫折是成功路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷”但堅(jiān)強(qiáng)說:“挫折是海底的礁石,不遇見它永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。”
我想這就是loser與winner的區(qū)別,“珍愛生命,直面挫折”是屬于winner的獨(dú)一無二的宣言。
張海迪可以算是winner中的佼佼者,她的自傳散文集《生命的追問》就是以“珍愛生命,直面挫折”為主旨。書中描繪了她被病魔折磨的童年時(shí)期及文革下放到農(nóng)村的少女花季時(shí)期。這本書是我在寒假期間閱讀的,那時(shí)我因期末成績的不理想一直萎靡不振。我害怕去面對(duì)分?jǐn)?shù),甚至于害怕“考試”這個(gè)名詞。學(xué)習(xí)路上的攔路虎怎么那么多?挫折真的像荊棘,扎得我傷痕累累。而這時(shí)這本滿載著曙光的勵(lì)志書籍就這樣降臨到我的生活中來,拯救了我受傷的`心靈。我的那點(diǎn)挫折相較于張海迪所遇到的簡直不值一提。她的一生可以說滿布挫折,就像走在雖美麗絢爛卻荊棘密布的玫瑰花叢中,烏云一直遍布于生命的天空之中,但她卻從未向命運(yùn)低頭,珍愛自己的生命,直面挫折。她的文字中充滿著陽光的甜蜜,洋溢著鮮花的芬芳,讓讀者也不自覺融入到她那積極向上的精神世界中去。對(duì)于她來說,艱苦貧困算什么,病魔更是無可畏懼,她就要逆流而上,最終張海迪憑借一己之力在這個(gè)時(shí)代,在文壇留下了濃墨重彩的一筆。我想直面挫折,戰(zhàn)勝挫折的背后收獲的就應(yīng)該是成功的喜悅,人們的敬仰。是她,這個(gè)傳奇的女漢子,教會(huì)了我挫折是生命的奠基石,只有邁過不為所困才能跨入嶄新的天地。
對(duì)生命珍愛,對(duì)挫折藐視,是一個(gè)winner所必備的品質(zhì)。前幾日還看見一條新聞雙胞胎姐妹跳樓自殺,自稱因還不起房貸。她們兩真的是讓人又鄙視又同情,對(duì)生命一點(diǎn)也不珍愛,面對(duì)挫折不去想辦法解決而是獻(xiàn)出了唯一的生命。我只想對(duì)他們說,若想享受生命的陽光,就必然要接受風(fēng)雨的洗禮,沒有一條通往幸福的路是康莊大道,珍愛生命,直面挫折吧!
記得馬云說過一句話:“今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不見后天的太陽!迸笥,勇敢地面對(duì)挫折吧,珍愛我們的生命,經(jīng)歷過“今天”“明天”后更要把美好的生命延續(xù)到“后天”!將挫折打得落花流水!
珍愛生命作文7
家。人們對(duì)這個(gè)字并不陌生,或者可以說深感其重要性。中國人說到家,那就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安就可以了,這個(gè)要求并不過分。但我們來看,現(xiàn)在的社會(huì),外來打工者很多,他們大都是從一些貧困縣來的,只是為了使自己的孩子和父母過上好日子,但這種做法,是一些村莊只有老人或者兒童,他們的做法是出于無奈。雖然回家一次的車費(fèi)很貴,但我也希望他們可以多陪陪自己的父母,不要等到父母不在了,在懊悔,那就來不及了一則父與子之間的.故事感動(dòng)了我,讓我感悟到,孝敬父母,其實(shí)就這么簡單。
在小時(shí)候,男孩生病時(shí),爸爸領(lǐng)男孩去醫(yī)院打針,為男孩打針的是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,護(hù)士第一次打針,扎了幾針都沒有扎對(duì)位置,一旁的父親終于忍不住了,對(duì)護(hù)士大吼到:“這不是木頭,這是人手!”并要求立刻換一個(gè)護(hù)士。男孩沒有生氣,而是鼓舞護(hù)士不要緊張,慢慢來,知道第四次時(shí),護(hù)士才扎準(zhǔn)了,父親心疼的拿起男孩的手左看右看。當(dāng)父親年邁時(shí),到醫(yī)院打針,為父親打針的也是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,當(dāng)護(hù)士連扎數(shù)針后,仍沒有扎對(duì),男孩急了,對(duì)護(hù)士也是大吼大叫,父親的眼睛濕潤了,拉住男孩的手,并對(duì)護(hù)士加以鼓勵(lì),護(hù)士終于穩(wěn)穩(wěn)地扎對(duì)了。
在這個(gè)故事當(dāng)中,杜琴與男孩是兩代人,但他們的做法卻是一樣的,讓我感悟到,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是不是也應(yīng)該給父母一些關(guān)愛和尊重呢?不能因?yàn)槲覀兲幵谇啻浩,就可以?duì)父母亂發(fā)脾氣,不喜歡父母的嘮叨,時(shí)常頂撞父母,這樣對(duì)待父母反思一下,我們應(yīng)該嗎?我們有權(quán)利嗎?
但要孝敬父母的前提,就要有一個(gè)完整的生命。那樣,你才會(huì)有時(shí)間去孝敬自己的父母。那是一個(gè)發(fā)生在我身上的故事。
爸爸在20xx年6月份出了車禍,但幸運(yùn)的是,爸爸只是摔斷了一條腿和一只胳膊,并沒有傷及頭部。在那一段時(shí)間,爸爸只能勉強(qiáng)去衛(wèi)生間,然后吃飯,刷牙、洗臉等等都要在床上進(jìn)行,媽媽照顧爸爸足足有四個(gè)月。在媽媽的細(xì)心照顧下,那一天,爸爸竟能夠柱著拐杖下地走路,我和媽媽都抱著爸爸哭了,這一次,爸爸雖然沒有流淚,但我相信爸爸的內(nèi)心也是激動(dòng)的無比的。在前一段時(shí)間,班主任在班上放了一條交通違法肇事的一個(gè)片子,制片在片子看起來更令人揪心,更讓人害怕?吹狡又性谲嚨湰F(xiàn)場,一些親人坐在地上哭時(shí),我感同身受。
回到家時(shí),我對(duì)爸爸媽媽講了,并也提醒爸爸媽媽不要闖紅燈,要遵守一切交通規(guī)則,因?yàn)槲倚枰粋(gè)完整的家。
從現(xiàn)在開始,從此刻開始,去關(guān)心自己的父母吧!我們現(xiàn)在是中學(xué)生,我們能做就是保護(hù)自己,幫父母做一些家務(wù),給父母捶捶背,揉揉肩。孝敬不能晚。
珍愛生命作文8
生命是一個(gè)永恒的話題!
有了生命,才有了希望和夢想;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了失敗與成功;有了生命,才有了幸福!可見,生命是多么寶貴!
生命是不可重復(fù)的,它對(duì)每一個(gè)人都很平等,當(dāng)你珍惜它時(shí),它就如一個(gè)小孩子,靜靜的守護(hù)在你身邊,保護(hù)你,助你走向成功之路,但是,當(dāng)你把它當(dāng)一個(gè)奴隸使喚他時(shí),對(duì)它又打又摔,不尊敬愛護(hù)它時(shí),它也會(huì)發(fā)起暴脾氣,離你而去。所以,請(qǐng)珍愛生命,而珍愛生命的前提是——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
有的人說,米粒大的事,何足掛齒呀!不經(jīng)意間,鮮血淌了一地! 幾天前的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。那天,我和表姐去街對(duì)面的文具店買筆袋。出門時(shí),我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的.急剎車,緊接著,有如雷鳴般的碰撞。我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的轎車相撞。那輛電動(dòng)車當(dāng)場倒地,另一輛轎車的車燈被撞得零零碎碎,不堪一擊。而我和表姐也就站在兩輛車的一兩米之外,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我們嚇得心快要跳出來了。我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?吹萌绱饲逦,事情的發(fā)展,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地印在了我的心里。我好怕。∫粋(gè)血淋淋的事故擺在了我們的面前,怕是一條鮮活的生命離我們而去了,好在那位騎電動(dòng)車的阿姨只是胳膊出了點(diǎn)血,而開轎車的那位叔叔一點(diǎn)也沒有事,只是可惜了他的車了!
安全不僅僅是交通安全,還有家里安全,活動(dòng)安全和校內(nèi)安全。如果是在學(xué)校不注意安全,輕受疼痛,重受傷。有些人因?yàn)椴辉谡?guī)場所游泳被淹死,有些人因?yàn)樵诩矣秒姴恍⌒幕蛲婊鹪斐墒鹿,有些人因(yàn)樨澬”阋酥辛藟娜说娜μ住_@些不僅僅是一些事故,它還是給我們這些沒受傷的人警示!所以安患時(shí)刻在身邊,如果你能忍住不做一些危險(xiǎn)的事情,可能你就能躲過一場悲劇。這些事故都是一秒鐘之內(nèi)發(fā)生的,再一轉(zhuǎn)眼之間,但是給我們帶來的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?甚至后悔都來不及!這不值得呀,如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人,朋友老師!都會(huì)泣不成聲,不認(rèn)識(shí)的人,也會(huì)感到傷心惋惜,因?yàn)槲覀兺∫粋(gè)地球,都是一家人。你活著,不僅為了你自己,還為了整個(gè)世界的未來!所以,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。
安全無小事,千萬莫大意。請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧!
珍愛生命作文9
曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時(shí)她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結(jié)果半期的成績是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對(duì)不起老師!對(duì)不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂娜沼,偷偷向老師報(bào)告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來,我問她時(shí),她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的!弊詺⒌娜藦拇髮W(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。
是啊,在學(xué)生當(dāng)中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過問卷調(diào)查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也是在增多。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么?是他們沒有意識(shí)到生命的美麗?還是在我們的教育當(dāng)中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛生命的教育?古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對(duì)父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到了上帝的饒恕。曾經(jīng)在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊,請(qǐng)你,也珍愛你的生命!珍愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的'東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。
要相信,人生沒有過不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……
珍愛生命作文10
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)?梢哉f,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,就執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,就打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!但是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,就把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的`一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。
姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。但是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。
一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛生命作文11
朋友,你知道嗎?到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了咱們的地球之外,科學(xué)家還沒有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)星球上存在生命,可見生命是多么可貴。
是的,生命對(duì)于人類的確可貴,可人類的生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續(xù)需要許多人的共同努力、珍惜、愛護(hù),更需要安全的保證。然而,我們賴以生存的世界,卻不可能是絕對(duì)安全的。環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi),還有那些人為因素造成的傷害等,諸如此類那么多不安全因素?zé)o時(shí)無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。
安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于我們這些尚未長大的小朋友,這樣一個(gè)特殊的弱勢群體尤其重要?墒,在我們身邊,總有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的.叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學(xué)不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。僅去年一年,就聽到好幾起這樣的事情。有的學(xué)校下課時(shí)沒秩序,一次擠傷了七位同學(xué);有的小朋友被鞭炮炸傷了眼睛;還有的小朋友摔傷了腿腳。去年雙莊的三位小同學(xué)由于購買了不法小販的食品,誤食了老鼠藥,三人同時(shí)中毒,要不是發(fā)現(xiàn)早搶救及時(shí),差點(diǎn)兒丟了性命。就在今年快放“五一”假的前幾天,一位就快初中畢業(yè)的小姑娘,在課外活動(dòng)時(shí),不幸從兩米多高的看臺(tái)上摔了下來,摔壞了腦袋,她昏迷不醒,幾乎沒有了心跳和呼吸,雖然經(jīng)過了醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,至今也沒有脫離危險(xiǎn)。一個(gè)活潑可愛的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人,一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了,一個(gè)幸福的家庭就這樣給毀了,怎能不讓人為之痛心……
從上面的例子我們可以看出,我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊!我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。掌握安全自救的方法,學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長。至于怎樣才能做到安全,我想,不需要我一一介紹,生活中的安全知識(shí)太多了,書本上、報(bào)刊中、電視里比比皆是。只要你想學(xué),只要你留心,只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全,安全就會(huì)常伴你左右。
珍愛生命作文12
世界因生命而多彩,社會(huì)因生命而輝煌,家庭因生命而生動(dòng)。當(dāng)上天賜予我們生命的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)知道怎樣去珍愛自己的生命。生命是靈魂的居宿,生命是精神的支柱,生命是人類的財(cái)富。生命是多么的美麗!當(dāng)你有了生命的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)知道怎樣讓生命更完美!
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的這一段話:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這們度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!笔前!生命對(duì)于任何一個(gè)人來說是平等的,生命永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你老了,回首一下你一生的事業(yè)那就是最美好的褒獎(jiǎng)。
在生活中有許多的例子,你應(yīng)當(dāng)?shù)竭@些人與事物中去獲取一些知識(shí)。
在上課的時(shí)候,我聽老師說過:一個(gè)大學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大而跳河自殺,當(dāng)有人冒險(xiǎn)去救他時(shí),他卻打罵那個(gè)我們所謂的“救命恩人”。當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我們班有許多人都震憾了,都說這人太傻了。我也這么覺得。你媽媽十月懷胎,一朝分娩,生出你這個(gè)小生命,當(dāng)你自殺的時(shí)候,你應(yīng)該想想,你家人對(duì)你的期望和社會(huì)的需求,想想當(dāng)整個(gè)世界需要你的時(shí)候,而你躲避以自己的生命來下賭注,這樣是不是太不值得,你應(yīng)該以這美麗的生命來奉獻(xiàn)這整個(gè)世界。
在生活中這樣的例子許多許多,但是和這些人迥然不同的人也有許多許多。
在四川汶川大地震中,一位老師在地震里,在臨死之前也要用自己的身軀來做“生命之傘”,幸運(yùn)的是這倆個(gè)小孩成功的活了下來,并沒有為這個(gè)無名的老師留下一點(diǎn)兒遺憾,這是用生命譜寫的生命之歌,用自己的生命做出大無畏的犧牲,整個(gè)大地震里感動(dòng)的`生死較量,立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又震撼的畫面就如波濤涌進(jìn)我的心懷。
其實(shí),我也經(jīng)歷過這樣的過程,大家也許不知道,我出過車禍,我也體驗(yàn)過這樣無法用言語形容的經(jīng)歷,在暈迷的時(shí)刻,我心里非常明白,我就想:在這個(gè)美麗的世界我還沒有奉獻(xiàn)出我的一份力,還沒有盡情的享受這生命的光輝,我不能放棄,有許多的事情還等著我去做,我要堅(jiān)強(qiáng)!這個(gè)美麗的心理感悟讓我成功繼續(xù)我美麗的人生,更讓我懂得生命的美麗,以及我對(duì)生命無限的渴望和熱愛!
迷茫的人類們,請(qǐng)不要輕言放棄自己的生命!請(qǐng)相信生命,生命永是最美麗的!請(qǐng)珍愛自己的生命,有許多的事等著你去做,有許多的愿望等你實(shí)現(xiàn)!
珍愛美麗的生命,讓生命更光輝、更美麗,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩!
珍愛生命作文13
老師叫我們作一次社會(huì)調(diào)查,我利用暑假時(shí)間對(duì)我們村里的二條河作了全面的調(diào)查,而調(diào)查結(jié)果讓我倍感失望。這二條河,一條位于我們村的西端和太湖路同一方向;另一條位于村子的中間,暫且我們稱它為內(nèi)河。這二條河原來是貫通的,就像二條巨龍緊臥在我們的村子邊。首先,位于村西端的那條連著太湖的塘港,現(xiàn)在也是面目全非,河岸上都是一些已枯死的野花、野草和樹木。河水不看不要緊,一看嚇一跳,河水不是純潔的綠色,這種顏色的綠色與眾不同。怪怪的,不時(shí)還有陣陣臭味。
這些水是不能飲用的。我們農(nóng)村現(xiàn)在已完全通上了自來水,可人家為了省錢,這種變質(zhì)的水雖然不再飲用,但洗衣服什么還在繼續(xù)。村中的這條內(nèi)河,雖然它也連著太湖。十幾年前我們村的飲用水都來源于此,可現(xiàn)在除了雜草之外,更可憐的是村中的人環(huán)保意識(shí)差,為了圖方便把垃圾全往里倒,加上現(xiàn)在人們?yōu)榱烁愀粯I(yè),又養(yǎng)鴨,又養(yǎng)豬,糞便直接排入河中,岸邊的垃圾更是不用說了。這里一堆,那里一堆,河道完全被堵塞。黑水一潭,上面還顯眼地漂浮著白色的污染,冬天還好,可現(xiàn)在夏天這條河便成了災(zāi)害。成了蚊子、蒼蠅的繁殖地,也成了名副其實(shí)的'“臭水溝”。
下雨的時(shí)候,把漂浮在河面上的垃圾全部溢出了河面,讓人連個(gè)拖把也不能洗;太陽炙烤的時(shí)候,河里幾乎沒有水,干得能見到底,臭味幾里以外就能聞到,這種情況真讓人有苦說不出四對(duì)于這條河的情況,村長告訴我,去年冬天,河道也作了一些清理?蔁o耐村民的環(huán)保意識(shí)太薄弱了,通過一次小小的整治根本就無濟(jì)于事。據(jù)調(diào)查,10年前的這兩條河,河水清澈見底,大船小船穿梭其間,岸上楊柳成蔭,那些野花、野草花花綠綠,千姿百態(tài),香味四溢。特別到了夏天,村上的每個(gè)人都對(duì)這條河的感覺都非常舒服。老人們?cè)谛『舆叺木G蔭下下棋,談話。婦女們就在一旁洗衣服。勞動(dòng)了一天的人們回來了,“撲通”一聲跳進(jìn)小河里,痛痛快快地洗個(gè)澡。那些小孩則穿梭于大人們之間,這條小河讓人們過著世外桃源的生活。這兩條河里有著豐富的魚類資源,花魚、鰱魚、鯉魚……只要你說得出,它就有。
村民們吃魚根本不成問題,小孩用魚鉤釣魚,老伯伯用漁網(wǎng)打魚……但是,為什么十年前這條清澈見底、魚類資源豐富、景色優(yōu)美的河流變成了今天一條“臭水溝”,一條“變質(zhì)水”了。其實(shí)問題很簡單,由于人們的環(huán)保意識(shí)差,造成了今天的這個(gè)徹底性破壞。
珍愛生命作文14
生命,不僅是你我哇哇墜地的一聲啼哭,還是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是精心培育我們的所有心血的灌注。生命,蘊(yùn)含了太多的感動(dòng),因此我們無權(quán)糟蹋這有限的生命,而應(yīng)該珍愛生命。
諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類會(huì)去雕琢的寶石!比欢,每一個(gè)人的生命都是比寶石還要寶貴的。行走在城市繁華的街道,望著鱗次櫛比的高樓大廈,目不暇接的汽車,摩肩接踵的行人,這是多么快節(jié)奏的生活!可是,不知為什么,那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,一次又一次地出現(xiàn),令人毛骨悚然。你是否察覺,再這美好和諧的生活中,總有這么多悲劇殘酷地奪去多少人的生命。每當(dāng)聽到120救護(hù)車“撕心裂肺”的叫聲,就預(yù)示著又一個(gè)生命落入了死神的魔爪。這是一件我親眼所見的事。又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和家人結(jié)束了愉快的周末旅行,駕著私家車行駛在從郊外回家的路上。突然,一輛紅色的小轎車瘋狂地從我們后面超車,馳騁在公路上,簡直就像飛了起來。一個(gè)帥氣前衛(wèi)的青年,傾斜著身子坐在駕駛室里,沒系安全帶,一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),還帶著時(shí)尚的耳機(jī),一邊聽音樂,一邊看手機(jī)里的內(nèi)容,還要一邊開車,而且是以飛一般的速度行駛,我真為他抓了一把冷汗。剎那間,只聽一聲巨響,周圍的'一切在這一刻都寂靜無聲了······一瞬間,血彌漫在空中,前方斑馬線上被撞飛的人,變了形的紅色轎車······這一刻,死神露出了陰險(xiǎn)邪惡的笑,在一片寂靜中又帶著無數(shù)生命離開了人世。這樣可怕的事故又何止一次?一次次慘痛的教訓(xùn)讓我們讀出了什么?血的代價(jià)換來的應(yīng)該是人們對(duì)珍愛生命的重視!
人的生命只有一次,失去,將不再擁有。生命,行走在我們的掌心,請(qǐng)用心呵護(hù);生命,承載著太多美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待!請(qǐng)不要把寶貴的生命拿來當(dāng)兒戲!或許,一時(shí)的疏忽大意,會(huì)讓你的生命去替你受罪!要知道,生命是多少金錢都贖不回來的!當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降臨人間,這就標(biāo)志著人世間又增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí),你也給你的家庭帶來了無比的歡樂。從這一刻起,有多少人在關(guān)注著你,希望你快快長大。你的生命不但是屬于自己的,你還是屬于家庭的、父母的;你不但是屬于家庭的、父母的,你還是屬于國家的、社會(huì)的!珍愛你的生命吧!不要讓你的人生旅途過早地畫上一個(gè)不完美的句號(hào)!
珍愛生命作文15
生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注,它里面蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),我們沒有權(quán)利去糟蹋它的可貴,因此,我們要:珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命是可貴的,同時(shí)生命也是脆弱的,像一棵弱不禁風(fēng)的小草, 一不小心就會(huì)連根拔起,環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)、車禍等不安全因素時(shí)刻威脅著我們的生命,只有保證了生命的安全,一切才有意義。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,有什么能比生命和安全更為重要呢?可是,在我們身邊,總有那么多的同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的`數(shù)據(jù),令我為之心痛,假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),以上的一切事情都不會(huì)發(fā)生。
安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。只要時(shí)刻想著安全,心里裝著安全,行動(dòng)注意安全,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就能健康成長。
同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,讓我們撐起安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為了迎接更精彩的生命而起航吧。
現(xiàn)在的社會(huì)生活質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了。街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過,每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍,怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧?
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
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