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      2. 珍愛(ài)生命作文400字

        時(shí)間:2022-05-04 10:45:07 珍愛(ài) 我要投稿

        【推薦】珍愛(ài)生命作文400字集合六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】珍愛(ài)生命作文400字集合六篇

        珍愛(ài)生命作文400字 篇1

          珍愛(ài)生命因?yàn)樯少F,珍愛(ài)生命因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。

          對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。

          生命是無(wú)價(jià)的,生命是不能用任何東西來(lái)衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的珍愛(ài)生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去,并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái),溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。

          珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素,珍愛(ài)自己的生命。

        珍愛(ài)生命作文400字 篇2

          我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒(méi)有安全意識(shí),輕則會(huì)受重傷,重則會(huì)危及到生命。

          有一次,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的有個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋燅R上要來(lái)檢查了,他們的窗臺(tái)還沒(méi)有抹,他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學(xué)正要到教師辦公室來(lái)交作業(yè)本,那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得快,像一支離弦的箭,在樓道上他們兩人相互撞上了,他們都撞倒在地上了。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的那個(gè)同學(xué)戴著眼鏡,鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院,縫了五針,他是不幸中的萬(wàn)幸,他只傷到了眼皮,沒(méi)有傷害到眼球,要不然,就成了殘疾人了。

          還有一次,是一個(gè)星期天,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機(jī),他們便去玩。有一個(gè)小朋友走到攪拌器里面去了,另幾個(gè)小朋友不知道有人在里面,他們?nèi)グ涯莻(gè)攪拌機(jī)的電源給開(kāi)上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時(shí)候已經(jīng)完了,那個(gè)小朋友已經(jīng)被攪死了,小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都在與工地負(fù)責(zé)人打官司,可人死不能復(fù)生,就是賠償點(diǎn)錢又有什么用呢?

          同學(xué)們,我們要珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全,在學(xué)校不追逐不打鬧、上樓的時(shí)候靠右行......;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線,做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。

        珍愛(ài)生命作文400字 篇3

          我利用課余時(shí)間讀完安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,讀后深受感動(dòng):圣誕節(jié)前夜,天氣很冷,還下著雪。一個(gè)小女孩光著腳,在大街上賣火柴,一盒也沒(méi)賣出去。她在墻角邊坐下來(lái),縮成一團(tuán),一共點(diǎn)燃了四次火柴,每一次都有不同美麗景象出現(xiàn),可是每次當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,所有景象都消失了,最后小女孩在墻角凍死了。

          小女孩多么可憐呀!現(xiàn)在生活中的我們有一個(gè)溫暖的家,有愛(ài)我們的家人,多么幸福!我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世界上,就開(kāi)始感受家人的愛(ài),當(dāng)我們?cè)隈唏贂r(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂,家人每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們。爸爸媽媽撫育我們長(zhǎng)大,教給我們做人的道理,要體貼我們的父母,要珍愛(ài)爸爸媽媽和老師給我們的關(guān)愛(ài)!感謝所有愛(ài)我們和我愛(ài)的人,有你們,我每一天都很快樂(lè)。我們要珍愛(ài)這美好時(shí)光。

          這個(gè)故事還讓我感受到舊社會(huì)人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會(huì),她會(huì)得到許多人的關(guān)愛(ài),也許小女孩也會(huì)像我們這樣快樂(lè)的生活。所以我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,將來(lái)做一位建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。

        珍愛(ài)生命作文400字 篇4

          隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒------那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

          此刻,我讀著“思想品德“書中的一篇文章,不禁為沙漠中的小蟲那種珍惜生命的精神為之震撼!

          珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

          珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

          我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:

          我微笑著面對(duì)生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。

          報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;

          報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;

          報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的`燕子;

          報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……

        珍愛(ài)生命作文400字 篇5

          今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái),差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

          海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì)窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認(rèn)定它一定會(huì)活過(guò)來(lái),于是就帶它出來(lái)呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對(duì)小海豚說(shuō):“別擔(dān)心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

          我們?cè)谫潎@母愛(ài)偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們?nèi)祟,為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人,為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中,又通過(guò)江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì)毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè)地生活!

        珍愛(ài)生命作文400字 篇6

          水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,水可以滋養(yǎng)樹(shù)木、花草,水可以洗凈臟污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒(méi)有了水,那這個(gè)世界會(huì)是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺(jué)得可怕。

          任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來(lái)好處的同時(shí),也給人們帶來(lái)了痛苦。每年的新聞中都會(huì)出現(xiàn)溺水身亡的事件,在給人們帶來(lái)慘痛教訓(xùn)的同時(shí),也讓我們思考應(yīng)該怎樣去珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

          分析那些悲慘的案例,無(wú)疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)游泳所存在的危險(xiǎn),假如學(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去老師的教育,假如家長(zhǎng)能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

          怎樣才能讓珍愛(ài)生命預(yù)防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會(huì)慢慢變少。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴在我們心中,珍愛(ài)我們的生命,預(yù)防溺水。

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