【實(shí)用】珍愛生命的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的珍愛生命的作文9篇,歡迎大家分享。
珍愛生命的作文 篇1
一顆瓜子,為了生長,努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護(hù)路”的重要性。
有了路給我們帶來了方便,也給我們帶來了重重危險(xiǎn),怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了?
愛路要做到幾個(gè)不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路:無論你住在那里,你平時(shí)就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱;只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路,怎么說別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。
護(hù)路:見到公路上有垃圾要在車輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事,你一定要阻止他(她)。
讓我們一起愛護(hù)路吧!
珍愛生命的作文 篇2
知道嗎?當(dāng)提到“生命”這一詞時(shí),有些人會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有些人會(huì)敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防,生命只有一次 ,失不重來,但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?
答案是不可能的,生命是誰給予的就有誰來定奪自然,沒錯(cuò)是大自然給予的南無生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無意之中,難道在地震中死去的人們會(huì)知道這就是終結(jié)嗎?是的,地震來自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類!這句話確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。
對(duì),我們應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì)找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對(duì)比下不堪一擊,生命如碎璃,細(xì)沙,浮塵.......等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛它呢,對(duì)我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命,珍愛這個(gè)體內(nèi)的“寶貝”,珍愛我們的核心?墒,現(xiàn)在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛生命。反而生命,生命本歸自然給予,生命被自然會(huì)被懲罰。這是給全人類的忠告,也是懲罰?墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。我知道:自然,那些浪費(fèi)時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛生命的人本該無罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話有些荒唐,大自然是指地球以內(nèi)一切生靈皆稱自然,自然是無形的但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,,面對(duì)自然我們只能聽天由命,任其宰割。
我們沒有能力挽救,緊隨的是一息長嘆啊!我的感情如此強(qiáng)烈剛韌,迫切急求可無濟(jì)于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現(xiàn)在社會(huì)中仍存在一部分人在肆無忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛生命的表現(xiàn)嗎?然而,反之社會(huì)上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。
總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿意義。
珍愛生命的作文 篇3
我總認(rèn)為:萬事萬物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著自然的規(guī)律,但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍?jiān)茲齺淼搅沂抗珗@游玩。在釣魚臺(tái)邊我們開啟了20分鐘的奮戰(zhàn)!“唰!”隨著魚鉤掉入水中,水面在陽光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著水面,不一會(huì)兒,魚就上鉤了。20分鐘過去,我們一共釣了10條魚。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。
我看著金魚在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是,我們來到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我們說“再見!”看著每條魚都游走了,我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來關(guān)愛這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛生命的作文 篇4
每個(gè)生命都好似天上的.一顆星星,閃碩著自己的光芒。然而每顆星星都有隕落的時(shí)候,當(dāng)它劃過天空的那一刻是那么的安詳,那么的美麗。而那些不愿早早逝去的星星,帶著“怨氣”,狠狠地墜落時(shí),又有誰去真正關(guān)心、理會(huì)、在乎過它?
災(zāi)難往往都是人們始料未及的,對(duì)于它也許人類真的無能為力,可是生命是屬于自己的,又有誰真正地對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)呢?我看過一個(gè)關(guān)于“車禍”的交通安全教育紀(jì)錄片,它真正地震撼了我的心靈。因駕駛員的疲勞駕駛、酒后駕駛等種種原因使車禍一次次不可避免地發(fā)生,使活生生的一個(gè)人瞬間從世界上消失了。生與死的“距離”是那么的近!
我還依稀記得一組鏡頭,一個(gè)壯年男子正在奔跑,想“走捷徑”而橫穿馬路,就在這時(shí)悲劇卻發(fā)生了,只見從他右則公路飛速地駛來了一輛大貨車,狠狠地沖撞到他,剎那間他被撞的拋向空中連翻了三個(gè)滾,然后重重地摔在了地上,橫尸路面、鮮血流淌著……一個(gè)生命就這樣不負(fù)責(zé)任地走了!又一顆不該隕落的星星就這樣匆匆地、萬分無奈地消失了,同時(shí),又給兩個(gè)家庭帶來的損失、打擊是可想而知了。
其實(shí)這本就是一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇,如果那名壯年男子能耐心地、負(fù)責(zé)任地走人行通道、等待綠燈亮了再走,或者說那名司機(jī)不要超速行駛?那么,這不只是他,我們都應(yīng)該對(duì)這個(gè)問題深深地反思一下,我們真的對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)嗎?
片子雖然只有短短的幾十分鐘,但留給我們的思索是久遠(yuǎn)的。無數(shù)個(gè)血腥的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,尸體、血跡,伴著傷者的哀嘆、家人傷心欲絕的哭喊聲,還有不懂人情世故的小孩子那迷茫的眼神、圍觀人員無奈的嘆息聲,它們都像一把把尖刀刺進(jìn)我的心里!我恨那些不負(fù)責(zé)任的駕駛員們,為了掙錢而超載、超速,為了掙錢而違章行駛,明明喝了酒還要去駕駛,還有的司機(jī)競(jìng)?cè)黄隈{駛,競(jìng)?cè)辉陂_車過程中睡著了,這樣的司機(jī)不僅葬送了無辜人們的生命,甚至連自己的生命也保護(hù)不了
。然而,我同樣也恨那些不負(fù)責(zé)任的行人!因?yàn)槟銈儾回?fù)責(zé)任的“貿(mào)然行駛”,給家人帶來的悲痛與后果,以及給社會(huì)造成的損失和影響,你們又可曾想過嗎?請(qǐng)珍愛我們自己的生命吧!它是任何無價(jià)之寶都換不來的。也請(qǐng)那些司機(jī)們別那么自私,只顧掙錢,而全然不顧自己和他人的生命,因?yàn),就掌握在你們手中。珍愛我們的生命吧!別讓那鮮活的生命成為不應(yīng)該隕落的星星!
珍愛生命的作文 篇5
小學(xué)生要有安全意識(shí),如:校園安全,社會(huì)安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險(xiǎn)自救,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康。我給大家講的是:家庭安全。
前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的是放學(xué)了,一位小女孩走著走著對(duì)面有一個(gè)青年騎著一輛自行車,騎得很快,在拐彎的時(shí)候,闖到那位小女孩,把小女孩闖到好幾米外,女孩坐在地上哇哇大哭,青年趕快下自行車,站在小女孩前面雙手叉腰說:“不長眼呀,看見我過來了還不讓開,你這不找死嗎?”
我知道了,小學(xué)生知道安全意識(shí)很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當(dāng)然,我們知道了安全知識(shí),家長也很高興。
珍愛生命的作文 篇6
在我即將步入小學(xué)校園的前一天,發(fā)生了一件至今令我記憶猶新的事情。那天下午,我在爸爸的書房里看動(dòng)畫片,由于動(dòng)畫片的情節(jié)太精彩了,我情不自禁地站上電腦椅,并且猛地跳起來,突然“轟”的一聲,可怕的一幕發(fā)生了,椅子向后傾斜,我整個(gè)身體也隨著椅子向后倒,我的頭硬生生地碰到了墻角鋒利的踢腳瓷磚。我頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦#滞X門一摸,手掌上全是鮮血。這時(shí),在廚房忙事的奶奶聽到了書房里發(fā)出了那么大的響聲,馬上沖進(jìn)來,她被眼前的一切驚呆了。奶奶馬上拿紗布給我止血并給媽媽打電話,很快我就被送進(jìn)了醫(yī)院。
雖然我頭皮上的傷口早就愈合了,但是卻留下了一道深深的疤痕。奶奶時(shí)常摸著我的頭說,我頭上的這道傷疤是她永久的痛。媽媽總在我晚上入睡后,拿生姜摩擦我頭皮上的疤痕,就想盡快地生發(fā)。我一時(shí)的大意,竟然給家人帶來了無形的傷害。西晉時(shí)期的大學(xué)問家范宣,童年時(shí)和小伙伴玩耍,不小心碰傷了手指,鮮血直流,他當(dāng)即嚎啕大哭。伙伴們問他哭泣的理由,范宣悲傷地說,他不是手疼才哭的,因?yàn)樯眢w發(fā)膚,受之父母;若隨便毀傷,讓父母擔(dān)心,那便是子女的不孝!
危險(xiǎn)往往在不經(jīng)意間發(fā)生,比如:課間操時(shí)的嬉戲打鬧、放學(xué)時(shí)樓道的擁擠推搡、私自結(jié)伴游泳等等。我們應(yīng)該對(duì)身邊潛在危險(xiǎn)引起足夠的的警惕。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的;人的生命只有一次,我們一定要珍愛它。若因一時(shí)疏忽,造成身體的傷害,留給家人的將是無盡的悲傷和沉重的打擊。
自從你伴隨啼哭聲來到人世間的那一刻起,就有人牽掛、期盼你健康、快樂、平安地成長。父母含辛茹苦地培養(yǎng)和付出,就是希望有朝一日,我們能成為棟梁之才,所以我們不單屬于自己,更屬于父母;我們肩上擔(dān)負(fù)的不僅是自己的未來,更是父母的全部希望。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)并不是膽小、懦弱的表現(xiàn),而是一種理智的選擇;珍愛生命,關(guān)愛家人更是一種智慧的態(tài)度!所以關(guān)愛家人,就先從遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命做起吧!
珍愛生命的作文 篇7
珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。
對(duì)于每個(gè)人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。
生命是無價(jià)的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。
珍愛生命的作文 篇8
今天早晨我一睜眼,就看見陽臺(tái)上有一抹淡淡的綠色,在陽光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因?yàn),我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會(huì)想起來給它捉蟲呢,因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個(gè)地方只能長一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根,真好玩!會(huì)不會(huì)一直長呀?
但愿我的“小芽”能長成“大樹”!
珍愛生命的作文 篇9
為表達(dá)全國各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定,20xx年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂活動(dòng),外交部和我國駐外使領(lǐng)館設(shè)立唁簿。5月19日14時(shí)28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。
當(dāng)一桿桿旗幟下降至半的時(shí)候,當(dāng)一聲聲汽笛長鳴的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)華人低頭默哀的時(shí)候,當(dāng)一顆顆淚珠兒從眼角滑落的時(shí)候,舉國上下無比莊嚴(yán)的氣氛讓我們不由得銘記住了一個(gè)撼動(dòng)全中國的時(shí)刻——2008年5月12日14點(diǎn)28分。
它是一個(gè)令所有人無比震驚的時(shí)刻,是一個(gè)令全體華人無比心痛的時(shí)刻,就在此刻,多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒、孤老,還有4萬多人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻!
國喪的三天,打開電腦,各門戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色,打開電視,所有的電視臺(tái)都是轟轟烈烈賑災(zāi)的新聞。還沒開始看新聞,心底已經(jīng)涌起錐心的疼痛,從5月12日以來,以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震,撼動(dòng)了整個(gè)中國,牽動(dòng)了整個(gè)神州。汶川人民本來過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子,這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本的美麗祥和變的面目猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,哀鴻遍野,到處是悲戚的眼神,到處是殘?jiān)珨啾,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個(gè)個(gè)年青的鮮活的生命就這樣去向天堂......恨老天不長眼啊,老百姓經(jīng)歷了那么多的苦難,日子剛剛有了點(diǎn)起色,怎么就狠心剝奪走這小小的平凡的幸福?看著啼血的汶川,我的淚水一次次的潸然而下......
這一周以來,時(shí)刻關(guān)注著四川地震的救援工作的進(jìn)展情況,眼睛一直是濕潤的,痛心著,也感動(dòng)著,有悲傷的淚,也有喜極而泣、感動(dòng)至極的淚。為傷亡的同胞們,也為奮不顧身的搶救人民生命財(cái)產(chǎn)的子弟兵們,更為在救援過程中受傷的戰(zhàn)士們,為自愿為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的莘莘學(xué)子們,還有許許多多的普通的百姓自愿者……更讓我們難忘的是總理的淚水,也把“只要有一線希望,我們就要盡全部的力量救人,廢墟下哪怕還有一個(gè)人,我們都要搶救到底!钡腻P錚諾言,銘刻在心底。在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下,民眾的力量已擰成一股繩,此刻所有中國人的心情是一樣的,那就是怎樣才可以多挽回生命?矗f眾一心、眾志成城,感天動(dòng)地;聽,不屈不撓,頑強(qiáng)向上,鬼神止步。十多億中國人們用實(shí)際行動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民宣告:我們和你們?cè)谝黄!十多億中國人為災(zāi)區(qū)人民點(diǎn)亮心燭,祈福好人一生平安!
逝者已逝,生者如斯,災(zāi)難卻讓人深思。面對(duì)汶川的特大地震災(zāi)難,我們深深地感覺到:在巨大的自然災(zāi)害面前,人的生命是如此脆弱,生存不容易、生命不容易。痛定思痛,除了哀悼,也許我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所擁有的一切!那些災(zāi)難中幸運(yùn)活下來的人們,好好珍惜身邊的人,好好珍惜活著的每一天!
所有的活著的兄弟姐妹們,請(qǐng)擦干眼淚,用笑臉去迎接明天吧!好好珍惜活著的每一天,努力重新打造一個(gè)美麗的家園,才是對(duì)逝者最好的懷念。
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