【實(shí)用】珍愛生命作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文 篇1
嘎吱”——、“呯”！的一聲，順著聲音，我猛地回頭一看，一位女士滿臉是血地倒在馬路中央，一個約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭，一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒，我象離弦的箭一樣奔了過去，打聽這是怎么回事，原來是一位騎自行車的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈，側(cè)面疾駛來的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部，最后……
上體育課時，老師還沒有來，三年級的幾個男生在玩騎馬打仗的游戲，忽然走來了幾個氣勢洶洶的五年級男孩，其中一個男孩用冰冷的聲音說：“咱們比比吧！”三年級的小同學(xué)也不示弱地說：“好�。 敝灰娢迥昙壞型瑢W(xué)就地一蹲，另外一個同學(xué)跳到他的背上；三年級這邊也拉開了陣勢，說時遲那時快，三年級的同學(xué)伸出短短的一條腿，一踹，另一方的同學(xué)靈巧的一躲，反過來又還回一腳，三年級同學(xué)重重的摔在了地上，把他的腳崴了，還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實(shí)，血的教訓(xùn)，難道還不能引起我們的深思嗎？如果司機(jī)師傅能夠謹(jǐn)慎駕駛，通過十字路口注意觀察了望；如果帶孩子過馬路的媽媽不闖紅燈，心中時刻想著安全。
還會有這些交通事故嗎？如果同學(xué)們在課余活動時依然繃緊安全這根弦、如果在快樂活動時不忘乎所以，原本有益的課余活動能成為傷害同學(xué)身體的殺手嗎？因此，我還建議同學(xué)們在課間應(yīng)該做一些有益的、安全的游戲，不要玩那些傷害自己和同學(xué)的危險游戲。生命是短暫的，也應(yīng)是長久的，生命的旅途中從來沒有返程車，每個人都應(yīng)萬般珍愛寶貴的生命，都應(yīng)關(guān)注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠(yuǎn)航，而不要因一時的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
珍愛生命作文 篇2
在我們上學(xué)的路上，通�？梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著僥幸的心理去闖紅燈，他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時間�？墒侨f一出了車禍，這一分鐘就會有失去生命的危險�！皩幍纫环郑粨屢幻搿薄安慌乱蝗f，只怕萬一”。所以我們一定不要為了一時的痛快而失去一生的幸福！
這也讓我想到了在電視上上演的一幕驚心動魄的場面：在某學(xué)校放學(xué)后，一個穿著雪白色裙子的小學(xué)生看見自己的父母在馬路對面等她，想沖過去找父母，可是因?yàn)樗绷耍B一輛大卡車將要接近她都沒有發(fā)現(xiàn)，她剛剛走了幾步，就聽見了一陣急促又刺耳的喇叭聲，一回頭猛地看見了一輛大汽車直奔她來，“嘭”的一聲過后，她那雪白的裙子上濺滿了鮮血，她父母那撕心裂肺的哭聲，讓誰不感到一絲絲的涼意，不感到痛惜��？這件事情深深地觸動了我，原來危險就在我們身邊，只要稍不注意就可能會發(fā)生意外。
車禍讓多少家庭家破人亡，讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人，讓多少幼小的兒童失去了生命啊！在這里，我向大家呼吁：讓我們重視交通安全，讓我們時時刻刻防患于未然！
珍愛生命作文 篇3
火，從古人類認(rèn)識它那天起，人類便離不開它了。
火是一把雙刃劍。若使用得當(dāng)，它能造福人類；若使用不當(dāng)，它將會帶來無盡的災(zāi)禍。人類因?yàn)榛�，得到了光與溫暖；也正是火，使無數(shù)人的生命喪失。為此，安全并正確地使用火，便是極為重要的。
因此，在科技極為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，人們重視了這一點(diǎn)。在各個地方，定期開展著消防演練�？墒�，在校園的消防演練中，依然有許多同學(xué)在嬉戲打鬧，完全不把這當(dāng)作是一場真正的火災(zāi)，而是把它當(dāng)成了一場游戲。他們是否想過，或許有一天，火災(zāi)真的降臨了，而那時，他們又是否會因平常不認(rèn)真演練而心慌意亂，不知所措？又或者在失去生命的前一秒頓然醒悟而后悔不已？
猶記得那年的除夕夜。那晚，我坐在家中，望著窗外�？諝獠]有像往常那般清澈新鮮，污濁得仿佛眼前蒙上了一層紗。“噼里啪啦”的聲音，夾雜著人們快樂呼喊的聲音，在高樓照樣能聽得清楚。原來樓下在放鞭炮呢。放鞭炮，雖是種慶祝節(jié)日必不可少的方式，但卻會給環(huán)境造成破壞啊。這還只是小事。若買上了不合格的煙花爆竹，那說不準(zhǔn)，會引起火災(zāi)，甚至危及生命！
大年初一，我和父母一起出了家門去給親戚朋友們拜年。坐在車上，打開窗戶，窗外的風(fēng)景映入眼簾。驀的，一個臨時支起的帳篷引起了我的注意，“出售煙花爆竹”這幾個大字萬分醒目。進(jìn)出的人們絡(luò)繹不絕。心，猛地漏跳一拍：這該不會是違章的吧？如果是，那么，這售出煙花爆竹，會不會很不安全？回憶起了以往電視新聞上的鏡頭，那觸目驚心的因不合格煙花爆竹引起的火災(zāi)造成的死傷場面，我不由得蹙了蹙眉頭。
而現(xiàn)在，過年的時候，在街道上幾乎看不到這種地兒了。可是，依舊有許多青少年私自玩火。
誠然，玩火，可能會給我們帶來一時的趣味；但是，一但沒控制好，火，就會露出它猙獰的面孔，燒毀一切曾經(jīng)多么美好的回憶；而到了那時，一切，便無法挽回了。生命誠可貴，所以，為了珍愛生命，朋友們，請小心謹(jǐn)慎用火，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們吧！
珍愛生命作文 篇4
生命是一部永遠(yuǎn)也參不透的禪，任你是得道高僧，獨(dú)坐大雄峰，也悟不出其終極意義。理解生命，不在多，只在那驚鴻一瞥的剎那。
夫，天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。天下熙熙，人間攘攘。其實(shí)，蕓蕓眾生，最初所求的只是活著，好好的活著。羅曼。羅蘭曾說：“世界上只有一種英雄主義，那就是生命。”我想，生命的初級意義就是生存。盤古，開天辟地，女媧，煉石補(bǔ)天，人類對神話的'頂禮膜拜，卻只源于神話人物本能的求生反應(yīng)。一沙一世界，一草一天堂。造物主從來不會偏向任何一個物種，生命從出生開始，首先得面對的第一件事就是生存。
人類從未放棄對生命的終極意義的思考。哈姆雷特曾站在懸崖邊吶喊：“生存還是毀滅，這是一個問題？”時間是一把把刀，剜割著想要沖破束縛的生命，只有經(jīng)歷千刀萬剮之痛，才能將自己塑成維納斯般的美神。珍愛生命，才能看到，才能體會到云定風(fēng)清后的無限風(fēng)光。
珍愛生命，就該思考人生該怎樣度過？有的人，為名，孜孜以求；有的人，為利，勞碌奔波。有的成功者，得意洋洋；有的失敗者，垂頭喪氣。這是一個高鐵匆忙的社會，這是一個熒屏閃爍的時代。世俗的眼光蒙蔽了水晶般的雙眸，道德的封印封不住潘多拉盒子�！吧耨R都是浮云”的謬論只是社會文化的奇形怪胎�！叭跛�，只取一瓢”者，在現(xiàn)代社會，絕對是一個腦殘。其實(shí)，人的生存，只不過“一簞食，一瓢飲”而已，何必，吃著碗里還望著鍋里呢？當(dāng)然，講這些并不是說歲月虛無，一切是空。“存天理，滅人欲”的封建思想同樣不適合現(xiàn)代社會。我只是想說做人要坦然。李開復(fù)曾道：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來區(qū)分二者的不同�！眮淼绞种械�，欣然接受，無法抓住的，怡然放手。用平和的心態(tài)，登上人生的頂峰。一樣的路，不一樣的走法，每個人都這邊風(fēng)景獨(dú)好。
珍愛生命，不在于每天吟哦著不堪一聽的濃愁。而在于有勇氣面對生命中的磨難，有勇氣接受生活的不公。生命中不可能沒有冬季，不會沒有寒雪，而你要做的就是常懷希望。就如美國總統(tǒng)羅斯福說的：“我們唯一應(yīng)該恐懼的就是恐懼本身。”要相信幸福的日子就要來臨。我們要如《命運(yùn)》交響曲里的貝多芬般與命運(yùn)抗?fàn)帲笞∶\(yùn)的咽喉；如《鳥啼》里的那只孱弱的小鳥般在寒冷的冬天放聲歌唱；如《最后的常青藤葉》里的女主角瓊珊般因那一片所畫的綠葉而堅(jiān)強(qiáng)的活下來。以飽滿和昂揚(yáng)的斗志，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，迎接生活的挑戰(zhàn)。
珍愛生命，也不在于渾渾噩噩，整日游戲人生。一再的蹉跎，會錯過了花好月圓的時節(jié)。諾貝爾說：“生命，那是自然那給人類去雕刻的寶石”是的，這顆寶石需要你用心雕刻�；膹U了雕刻的時間，就是荒廢了生命。珍惜生命，就要珍惜今天�，F(xiàn)代社會，大學(xué)生沉迷于給力的電腦游戲，虛擬的世界勾住了萬千學(xué)生的魂。學(xué)業(yè)荒廢，做人荒廢，成了于生活一無所知的菜鳥。遇到安全問題不知所措，最終只能以生命來陪葬，才能稱得上是一種夠分量的教育題材。過錯是短暫的遺憾，錯過是永遠(yuǎn)的遺憾。將自己有限的生命，投身于無限的學(xué)習(xí)和事業(yè)中，讓生命更充實(shí)，讓人生更充實(shí)。
人的生命只有一次，敬畏生命的同時，更應(yīng)珍愛生命。因?yàn)槲覀兊纳俏ㄒ�，與眾不同的唯一。讓生命盡情的活著，做成詩，把自己活成一朵煙花綻放！
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