【精華】珍愛的作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍愛的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛的作文500字 篇1
流水逝去了我大半個(gè)青春時(shí)光，細(xì)數(shù)流沙，不知荒廢了多少個(gè)春秋。我問(wèn)：是不是什么東西，都只在失去后才懂得珍惜？
17歲的雨季，我彷徨在繁華的街頭遙望熙攘的人群，想要穿越人海去找尋屬于自己的方向�？烧驹谖磥�(lái)指示牌下的我，卻只有躑躅著、期待著夢(mèng)中的精靈會(huì)在黑暗中帶來(lái)一點(diǎn)星光，指引我前行，然而現(xiàn)實(shí)的無(wú)助讓我惶恐，每天困在樊籠里虛度，終究不知所去。
于是，我開始思索：日子還有那么多，該怎樣度過(guò)？莎士比亞說(shuō)：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！蔽覀�?nèi)缁ǖ那啻哼�在，或許，該去珍惜剩下的日子吧。
“盛年不再來(lái)，一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。生活在這個(gè)世界上，值得我們珍惜的東西有很多，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。處于奮斗的季節(jié)，拼搏注定為我高歌。過(guò)去的失去，并不意味著將來(lái)不可以得到，不要總是沉浸在那些美好已逝的日子中，停滯不前，過(guò)度萬(wàn)事感傷。將眼光投到未來(lái)，你將看到美好的明天。許多事情的開始與結(jié)束，都顯得那么蒼促，發(fā)生得讓人不知所措，倒不如注重過(guò)程，珍惜所有。擁有并懂得珍惜，才是最大的幸福、快樂(lè)。
每個(gè)人都只是生命的過(guò)客，什么也帶不走，什么也留不住，時(shí)光就像那細(xì)沙，會(huì)從指間悄無(wú)聲息地溜走。珍惜剩下的日子，珍惜所擁有的一切。
珍愛的作文500字 篇2
生命只有一次，生命是無(wú)法代替的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康成長(zhǎng)，有了生命，我們才能快樂(lè)幸福地生活。所以我們要珍愛生命。去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長(zhǎng)被叫到學(xué)校后，家長(zhǎng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓，結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命，就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的`時(shí)刻。外人為之惋惜，親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo)，自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)、學(xué)校樂(lè)觀。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒有意識(shí)到生命的美麗嗎？還是學(xué)校在教育中，忽視了對(duì)學(xué)生珍愛生命的教育？現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝，是父母的希望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，出類拔萃。
同時(shí)讓家長(zhǎng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好，教育好。在孩子的成長(zhǎng)教育中，許多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突，使父母?jìng)从^，讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛，甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛生命的良好意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。珍愛生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己在生活中有許多趣事，在生命中有許多美好的東西。珍愛生命，要讓自己的生命有價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己，為了人生的充實(shí)，讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命，要以一顆平常心對(duì)待生活，適時(shí)調(diào)整心態(tài)，平靜地面對(duì)生活。年輕的朋友們，請(qǐng)珍愛你的生命吧！
珍愛的作文500字 篇3
我最珍愛的一樣?xùn)|西是毛筆。它是我節(jié)省下來(lái)的零用錢積蓄起來(lái)而買的。平時(shí)，我常常將它放在自己房間的桌子上面的筆筒里。一到寫毛筆字的時(shí)候，我就請(qǐng)它幫助我書寫起來(lái)。
我的這一枝毛筆頂端有一個(gè)凸起的東西，那是一個(gè)小孔。在這個(gè)小孔上面穿著一根繩子。那繩子可以讓人將毛筆掛起來(lái)。我每當(dāng)寫好字以后就將毛筆到到清水里面清洗干凈，然后用那根繩子將毛筆掛在通風(fēng)的地方，讓毛筆涼干，再放回筆筒里面。它身子瘦瘦的，下面有許多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。筆身上面還寫著幾個(gè)字“下筆如有神”。剛買來(lái)的時(shí)候，那筆上的毛潔白無(wú)瑕，比新刷的白色墻壁還要白上好幾倍呢！
這支毛筆還好在它有一顆不求回報(bào)之心呢！我已經(jīng)用它寫了三年多字了，而且它下面的筆毛有許多已經(jīng)翹了起來(lái)，但是它從來(lái)都沒有向我提出什么要求。天天讓我把它浸到墨汁中間，將它身上的筆毛弄得黑黑的，雖然最后都用清水清洗一番，可是再也不能夠讓它像原來(lái)那樣白了。它也都江默默地接受了，從來(lái)沒有抱怨一聲。
這一支毛筆，我已經(jīng)用了三年多了，但是它還是忠心地為我服務(wù)幫助我寫好每一個(gè)字�，F(xiàn)在，我用這支毛筆寫出來(lái)的字常常能夠得到別人的稱贊，我想這全是毛筆的功勞。
我對(duì)這支毛筆已經(jīng)喜歡上了，好像和我已經(jīng)分不開了。有一次媽媽說(shuō)要給我買一支新的毛筆。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“這支毛筆挺好的，不用買新的毛筆！”
珍愛的作文500字 篇4
如果有一天沒有一個(gè)人去關(guān)懷你、愛護(hù)你、鼓勵(lì)你，你該怎么辦？這個(gè)問(wèn)題發(fā)人深思。我認(rèn)為，人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛自己。
學(xué)會(huì)愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有很多時(shí)候沒有人督促我們、指導(dǎo)我們、告誡我們、叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們，我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候我們必須學(xué)會(huì)自己修枝打杈、灑水施肥，使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的大樹。
學(xué)會(huì)愛自己，不是讓我們虐待自己苛求自己，而是讓我們?cè)谧钔纯酂o(wú)助，孤立無(wú)援的時(shí)候，在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜，沒有星光也沒有日光的時(shí)候，在我們獨(dú)立的支撐人生的苦難沒有一個(gè)為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？
學(xué)會(huì)愛自己，這不是一種羞恥，而是一種光榮，因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘，而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍惜。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由，更為強(qiáng)壯；可以讓我們無(wú)房可居的時(shí)候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人！
學(xué)會(huì)愛自己，才會(huì)真正懂得愛這個(gè)世界。
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