戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的作文八篇
【篇一:戰(zhàn)爭(zhēng)與人民】
戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了孩子們幸福生活的家園,破壞了孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的天堂,破壞了孩子們歡樂(lè)的游戲場(chǎng)所,破壞了……總之,戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了我們的生活環(huán)境,讓人類承受失去親人的痛苦。
第一次世界大戰(zhàn)前,人們生活在綠水千山的環(huán)境里,生活別提多好了,可是世界大戰(zhàn)過(guò)后,街道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰,穿著破爛不堪的衣服的人們,拿著步槍在街上來(lái)回地走著,好像在等誰(shuí)似的。
!炮彈,請(qǐng)你收回你那強(qiáng)大的威力,讓綠色的生命重回大地;啊!子彈,請(qǐng)你脫掉堅(jiān)硬的外衣,讓善良的生命充滿人間。
!戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)你停止吧,為了人們不再失去寶貴的生命,請(qǐng)你停止吧!
【篇二:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文】
讀了這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……
我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦啊!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去。可這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒(méi)有一個(gè)國(guó)家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛(ài)和平,維護(hù)和平!
【篇三:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難】
平凡幸福的日子,只因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),它失去了往日的平靜;只因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),大家生活在水深火熱。一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一個(gè)個(gè)幸福的家庭,一座座高大的建筑在戰(zhàn)爭(zhēng)中消失。
1937年8月28日,日本聲稱由于中國(guó)軍隊(duì)聚集南站,將對(duì)這一地區(qū)進(jìn)行轟炸。下午2時(shí)10分,由2架偵察機(jī)引導(dǎo),6架轟炸機(jī)竄至南站上空。江西會(huì)館正在遣送大批贛籍難民,其他難民也蜂擁而至,約1800人在南站候車,其中有不少婦女兒童。飛機(jī)不斷俯沖轟炸,投彈20余枚,當(dāng)即炸死正在候車的婦孺200余名,傷者不其計(jì)數(shù)。一名抱著孩子的中年婦女,本能臥倒在地,她用自己的身體緊緊地保護(hù)著孩子。
轟炸結(jié)束了,這個(gè)孩子不停的哭泣。他哭泣,是痛恨日本侵略者的無(wú)情;他哭泣,是因?yàn)樽约何磥?lái)不知何去何從;他哭泣,……
我們不會(huì)忘記可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),它如同一只魔鬼,摧殘了我們美好和美麗的家園。消失吧,可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!愿和平之神永駐人間!
【篇四:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子】
在我們的語(yǔ)文課本中有一張照片,它和我們講述了一個(gè)可憐的孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站!稗Z,轟,轟!睅茁暰揄,火車站瞬間塌下,化為烏有了。空氣中含著的刺鼻的硝煙,立刻布滿了整個(gè)城市。
突然,從廢墟里傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲,走過(guò)去一個(gè)兩三歲的孩子跪在廢墟上,號(hào)啕大哭,他的哭聲是多么凄涼,他的衣服是多么骯臟,被刮傷的皮膚流出的血,染紅了他骯臟的衣服。他仿佛被四周的景象嚇呆了。在那用凄涼的哭聲呼喚爸爸媽媽,
但是這是不可能的,因?yàn)檫@里四周都被侵略者炸的殘?jiān)珨啾、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多么希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么冷酷,多么殘忍它奪走了珍貴的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)是罪惡的!
讓我們行動(dòng)起來(lái),把戰(zhàn)爭(zhēng)的影子,弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。
【篇五:戰(zhàn)爭(zhēng)給我的教訓(xùn)】
從古至今,每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭(zhēng),都是那么的刻骨銘心。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅掠奪了我們的身心健康,而且給人們帶來(lái)無(wú)盡的磨難和損失。
曾經(jīng)有那么一段故事:18世紀(jì)末,開(kāi)始從英國(guó)大量進(jìn)入中國(guó),使人們家財(cái)散盡,致使國(guó)家國(guó)力衰弱、經(jīng)濟(jì)短缺,于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門銷煙的故事,因此英國(guó)以此為借口,開(kāi)始帶兵進(jìn)入中國(guó),同清政府簽定了《南京條約》,至此,中國(guó)開(kāi)始割地賠款,國(guó)家和人民受到了極大的損失。之后,由于清政府的敗壞無(wú)能,同外國(guó)列強(qiáng)簽訂了許多的不平等條約,不僅如此,西方列強(qiáng)還火燒圓明園、在中國(guó)屠殺中國(guó)百姓,燒殺強(qiáng)略,無(wú)惡不作。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)沉重的,要避免不在被外國(guó)列強(qiáng)侵略,國(guó)家要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)棟梁之才,為國(guó)效力。否則就會(huì)被淘汰出局。
“物競(jìng)天擇,適者生存”,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,因此我們要勿忘國(guó)恥、振興中華!好好學(xué)習(xí),天天向上!
【篇六:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子】
這一天的天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在火車南站擠滿了人。在侯車室里,人們坐在椅子上互相聊著天,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來(lái)。
忽然間天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的響聲,好像老鷹似的在天空中盤旋了幾圈,緊接著投下了四顆炸藥。原本一輛火車變成了一片廢墟,這時(shí),血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著,叫聲,哭啼聲,整個(gè)恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車站。
一個(gè)四歲的孩子正坐在廢墟上,好像他正在用他的哭聲尋找他的親人,忽然,廢墟中傳來(lái)了一聲輕微的聲音:“孩子!毙∧泻⒙(tīng)到后,一個(gè)勁的爬向,衣服被割破了,鮮血直流,他也不管。
有一天,這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了,他發(fā)奮讀書,成為了一位軍人。
【篇七:戰(zhàn)爭(zhēng)下的孤兒】
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多炸藥,把上;疖嚹险菊ǖ妹婺咳。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來(lái)救救我。 彼械氖悄菢拥谋瘧K,是那樣的凄涼。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說(shuō):“爸爸,你快說(shuō)話。寢,你快醒來(lái)!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
【篇八:無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)】
一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了一張舊照片,上面印著1967年8月28日時(shí)日本侵略中國(guó)上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。
照片上,繁華,熱鬧的街道變成一片廢墟。到處是殘破的房子,滿地的碎瓦,地上還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)只有二三歲大的小男孩坐在廢墟里哭,他的爸爸媽媽呢?他為什么哭?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。也許,他的爸爸媽媽為了保護(hù)她而被日本侵略者用大炮炸死而犧牲的。
我想,這個(gè)記者拍完后一定會(huì)幫助這跟小男孩,把它養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用處的人。為新中國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大以后,我也會(huì)想別的孩子伸出援助之手。
我又想,還有其他地區(qū)的孩子也無(wú)家可歸,四處流浪,要是世界能和平,那該多好。∧切o(wú)家可歸的孩子多么渴望和平。
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