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      2. 戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子6年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-31 11:09:12 戰(zhàn)爭(zhēng) 我要投稿

        戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子6年級(jí)作文

          1937年8月28日,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃到了上;疖(chē)站。

        戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子6年級(jí)作文

          那一天,火車(chē)站涌入了大批的逃難者,可日本侵略軍卻來(lái)轟炸火車(chē)南站了。

          小明和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。炸彈在周?chē)_(kāi)了花,大部分樓房都被炸塌了。小明的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了,只留下小明一個(gè)人坐在一塊兒沒(méi)有塌陷的木板上。就在這時(shí),有一群轟炸機(jī)跟馬蜂似的向小明撲來(lái),幾枚炸彈在不遠(yuǎn)處炸開(kāi)2017年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文2017年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文范文。小明一下子哭了。那哭聲驚天動(dòng)地,像是在哭訴著什么。啊!拍照片的記者聽(tīng)見(jiàn)了,逃難的人群也聽(tīng)見(jiàn)了,整個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)了。他不是在哭訴,是在呼喚:為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?我們要和平!我們要和平!

          是啊!我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中生活了那么多年,是多么盼望和平的到來(lái)啊!第一次和第二次世界大戰(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭(zhēng),軍民傷亡大約1億余人。那些從戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來(lái)的孩子,他們的命運(yùn)又是如何呢?

          小明是幸運(yùn)的,在那群逃難者中幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情,參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊(duì)――人民解放軍

          他跟隨部隊(duì)南征北戰(zhàn),雖然吃盡了苦頭,但心里卻是甜的。他和戰(zhàn)友一起解放了一個(gè)又一個(gè)城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時(shí),他會(huì)有離開(kāi)部隊(duì)的想法,可是一想到新中國(guó),他的心里就充滿(mǎn)了力量。

          跟小明相比,我們的生活是多么美好、多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!這個(gè)不平凡的孩子,從戰(zhàn)爭(zhēng)中受到了感悟,那就是為了保衛(wèi)和平而戰(zhàn)斗。雖然他不像董存瑞一樣炸過(guò)碉堡,也不像邱少云那樣掩護(hù)過(guò)軍隊(duì),可他照樣是英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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