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我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字(精選21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 1
每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……
我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項工作做好,社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負(fù)起責(zé)任,才會讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負(fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 2
打開《我是90后》的第一頁,就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創(chuàng)新能力”等描述90后特點的詞匯,我的心頭為之一震:祖國寄予我們多大的希望!這對于生活在幸福年代的.小小少年來說,或許還無法理解和體會,或許還覺得遙不可及。
當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完后,用心地感受每字每句所蘊含的精神,才領(lǐng)悟到90后肩上所擔(dān)負(fù)的巨大的責(zé)任。我們要學(xué)好功課充實自己雖然重要,但更重要的是作為90后的我們對自己的認(rèn)識,有一顆勇于承擔(dān)的責(zé)任心。
這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉,袁日涉從小就熱心環(huán)保公益事業(yè),積極從事各類志愿服務(wù)。袁日涉為了積極倡導(dǎo)垃圾減量化、無害化、資源化,她嘗試用環(huán)保蚯蚓吃家里的生活垃圾,累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔(dān)起對社會的責(zé)任,做文明的使者,這種可貴的精神是多么令人感動!
然而,社會上還有許多人并不勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學(xué)畢業(yè)生的事件人人皆知,我十分氣憤,我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學(xué)大學(xué)生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠,他剛剛剝奪了一個前途無限的生命,但還是一副若無其事的樣子,還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該繩之以法嗎?
90后的孩子生活在幸福的年代里,在家中個個都是小皇帝、小公主,生活在父母的溺愛之中,部分孩子任性、自私,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,經(jīng)不起磨難,稍有不順心,就變得玩世不恭,這是對自己不負(fù)責(zé)任;部分孩子不愛護(hù)公共衛(wèi)生,不守秩序,這是對集體,對國家不負(fù)責(zé)任。
讓我們把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金色的光芒!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 3
作為一個人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當(dāng)你面臨著種種考驗時,還會去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎?
期中考試考完了,老師第二天跟我說我得了滿分!我一時間不能相信這是真的,因為我知道我有一道題錯了。于是我豎著耳朵又聽了一遍,一點兒不錯,我得了一百分。要么是老師記錯了,要不然就是批改時沒注意吧?我暗想,也許是我真的做對了,而我自己誤以為錯了……
第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過了卷子,果然是一百分。再仔細(xì)地看了那道題,的確,我做錯了。拿著卷子的手微微顫抖著,心中一點兒也沒常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的恐懼與不安;氐郊,我前思后想:該不該把這件事說出來呢?好不容易有著么個一百分,可能以后再也拿不到了……可是,不說,心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后,我還是決定去聽媽媽意見。簽名時,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽顯得心不在焉的說:“隨便你,你自己決定好了,但是,這時你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在做之前,先好好想一想,是否真的問心無愧!”“唉,結(jié)果,還是一定要我自己來抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著,“前面是一百分的誘惑,后面是良心的不安!
幾天過去了,我沒有找到說出來的'機會,可能我想就這么算了,可是,老師居然說要看考試成績來發(fā)巧學(xué)章,居然中間還有我?真是一波未平一波又起,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時,我下意識的搖了搖頭。老師不解地看著我,我尷尬地說不出話來。突然,我想起了媽媽所說的話。對啊,有個好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,不說出來又怎能問心無愧。坑谑俏逸p輕地說了,老師沒聽見,我又說了一遍……說完,心中像卸下一塊大石頭,頓時輕松了許多……這時,老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個,比起那些責(zé)任重大的人來說又算得了什么?但是,作為一個小小公民,擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任是最為輕松不過了,不是嗎?——只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 4
在現(xiàn)實生活中,出現(xiàn)了一些這樣的人,他們總是不務(wù)正業(yè),不去做自己的本職工作與任務(wù),總會因為一些小矛盾而做出許多后果非常嚴(yán)重的事情。在此之后,卻又不愿意、不甘心對自己所做的事情負(fù)責(zé)任,借口說是不小心或無意,這種人往往到最后都得不到成功的結(jié)果、嘗不到成功的喜悅,這是因為他們沒有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。
梁啟超說過:“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”在書中偶然看過一個故事:在1920年,一個美國男孩兒在與伙伴踢足球時,不小心踢碎了鄰居的窗戶,其他孩子急忙回家,生怕受到責(zé)罰,但這個男孩主動找到房主。房主要求賠償12.5美元,當(dāng)時12.5美元是很昂貴的。男孩兒每天去幫助別人干活,終于攢到12.5美元,而這個男孩正是美國著名總統(tǒng)里根。這個故事給了人們很大的感悟,若是里根向其他孩子躲藏起來,也許就不會有每天辛辛苦苦干活的情景,但他沒有這樣做,因為他知道我們要去承擔(dān)一切自己做過的事情,而逃避只會讓你提心吊膽,這是懦夫的做法,只要你犯了錯誤,無論是多么微小還是無比嚴(yán)重,都需要勇敢承擔(dān),而不是去逃避現(xiàn)實。同樣,我們更要去盡力履行自己的責(zé)任,因為每個人活在世界上都有自己的責(zé)任,而不是整天游手好閑,無所事事。任何事情的基點都是責(zé)任心,有沒有責(zé)任心與承擔(dān)的勇氣將決定你的生活、工作和學(xué)習(xí)的`成效,所以責(zé)任心是無所不及的。
當(dāng)我們做任何事情的時候,都必須具備承擔(dān)責(zé)任的勇氣,因為不是喜歡逃避膽小怕事,懦弱無能的懦夫才能成功。只有那些有責(zé)任心,有承擔(dān)的勇氣的人才是可以真正成功的人。有些人只會在生活中享受快樂,享受安逸,卻沒有那承擔(dān)后果的能力和勇氣。責(zé)任是一種義務(wù),是我們每個人都應(yīng)該盡到的義務(wù),所以只有做一個有責(zé)任心,有勇氣承擔(dān)的人,才是最好的自己。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 5
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前,那是一個知識的長廊,是一個學(xué)習(xí)的隧道,猶如一個無底洞摸索進(jìn)更深的彼岸,猶如一個無形階梯,伸延至智慧的頂峰。于是,我看到了自己,看到自己孤單一人只身前行,時而跑時而停,猶猶豫豫,孤獨無助,腦海漂浮著無數(shù)大字幕:搞學(xué)問要耐得住寂寞。
學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭,知識無止境,而我們的生命有限。身為一名學(xué)生,我在這條道路上做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我努力掙扎著,人外有人,天外有天,一刻停滯怠慢都讓我們在起跑線淘汰了。學(xué)生的義務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的目的`,使我們的責(zé)任。毛主席的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上”我們已朗朗上口,而真正踏踏實實專心學(xué)習(xí)的人又有幾個?在這國際競爭激烈無比的時代,國力的競爭就是人才的競爭。我們向優(yōu)秀發(fā)展,不僅是為了將來建設(shè)祖國、報效祖國,投入到祖國各項研究的行列中去,更是為了我們自身的幸福。我們要回報父母,靠什么?我們要回報老師、學(xué)校,靠什么?我們要走入社會、找到職業(yè),靠什么?我們要生存,靠什么?
靠學(xué)習(xí)優(yōu)秀!平時一點一滴的努力,一份耕耘,一份收獲,我們總會有所獲得。也許沉重的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)條件使我們失去了學(xué)習(xí)的興趣,也許求學(xué)的孤獨寂靜使我們失去了動力,也許高難度的課程使我們討厭了這門科目。但是,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀更是我們的責(zé)任。我們的未來靠我們來打造,我們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來證實自己的能力。都說我們是祖國的花朵,老師們是辛苦的園丁為我們修枝剪葉。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師、家人、朋友、祖國對我們的期望。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的成績作為奮斗目標(biāo),一步一步向前邁進(jìn),更邁進(jìn)美好的未來。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,我要負(fù)起我的責(zé)任!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 6
那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點,“麥莎”臺風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點閃失!
突然,一個大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動,搶救秧苗!”
看見外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了。”“這是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個沖進(jìn)了雨簾!
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士!
真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責(zé)任!”
此時的'我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……
凌晨四點,所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時,臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責(zé)任的意義!每個人都有自己的責(zé)任!正因為每個人都恪守著自己的責(zé)任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責(zé)任的人……
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 7
那是一個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,新學(xué)期剛開學(xué),我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對我的信任,我被大家選為班長。當(dāng)時,我心情十分激動,但激動之后,想的更多的是,作為一班之長,不僅要協(xié)助班主任老師做好工作,更要刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),這是我的責(zé)任,不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的熱切希望。
十月的一天,班上小王家不幸遭受火災(zāi),無情的.火魔,把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情況后,首先告訴班主任老師,在征得老師同意后,我立即召開班委會。會上,大家一致認(rèn)為,大火無情人有情,一人有難,大家相幫,有錢捐錢,有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢,一套運動服,一雙剛買的球鞋捐出來,在我的帶頭下,不少同學(xué)都捐了錢物。此外,我還以“班委會”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”,希望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛心。
意想不到的是,我這樣做竟招來一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”,什么“愛出風(fēng)頭”,……聽了這些議論,我感到委屈,甚至想找個無人的地方去大哭一場,可轉(zhuǎn)而又想,不,我是班長,這是我的責(zé)任,我不做,誰做?以后的日子,我照樣“我行我素”,積極籌劃捐款捐物,為小王同學(xué)排優(yōu)解難。
小紅同學(xué)患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫課堂筆記。
冬天來臨,刺骨的寒風(fēng)怒吼著,像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。
一次放晚學(xué),突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時間如梭,不覺一學(xué)期將要結(jié)束,此時,我又聽到同學(xué)們的議論:“班長真不賴!”,“不愧是一班之長!”等等。
聽到這些贊揚,我絲毫沒有一點驕矜之態(tài),因為,作為班長,這些是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 8
記得有次去面試一個工作,經(jīng)理問了我一個問題:“什么是工作?”
我當(dāng)時就想,什么是工作?工作不就是檢驗我的學(xué)習(xí)成果嗎?以及在實踐中獲得知識。沒想到經(jīng)理的一番話讓我頓時覺得他不近人情,但是細(xì)細(xì)品味又覺得言之有理。
經(jīng)理說,你學(xué)不學(xué)習(xí)不關(guān)我的事,對于一個企業(yè)來說,招進(jìn)來的員工只要能夠完成公司給的任務(wù),不去偷不去搶這樣就可以了。至于問我什么是工作,那時出于對我的關(guān)心,想看看我的生后態(tài)度。我一下就蒙了,工作面試怎么關(guān)乎生活態(tài)度了。經(jīng)理給了我他的答案,讓我如夢初醒。
出來工作就是為了創(chuàng)造價值,同時意味著責(zé)任地交接。他隨后跟我細(xì)說了,所謂創(chuàng)造價值,那就是為公司創(chuàng)造價值,同時自己得到應(yīng)有的回報,既為公司也為自己。所謂責(zé)任交接,就是說出來工作了,那么你首先要為自己負(fù)責(zé),因為你是一個能夠獨立創(chuàng)造價值的人,至少要脫離父母的供給養(yǎng)活自己,然后再談對家庭的責(zé)任,包括以后對自己愛人,對自己的小家庭的責(zé)任。我當(dāng)時想,去,這是我自己的事,你在給我說什么教啊,但是我肯定不會說出來的了。隨后經(jīng)理好像看出我的心思,又給了我一句,“當(dāng)然這是你自己的事”。
回來后,我細(xì)細(xì)品味經(jīng)理說的,恍然大悟,是啊,工作意味著太多了。想想自己的`責(zé)任是什么,我不禁慌了,什么是責(zé)任,我什么時候承擔(dān)過責(zé)任?我頓時覺得無地自容,一直以來自己原來都只是寄生蟲。但是隨后我覺得的明白了什么是責(zé)任了,于我來說,我要有一顆去承擔(dān)責(zé)任的心,時刻為到來的責(zé)任鍛煉自己堅強的臂膀,現(xiàn)在的我最主要的責(zé)任就是做好自己,做好工作,因為只有使自己強大了才有能力去負(fù)責(zé)任。終于我不在迷茫,我下定決心,努力做好自己做好工作,使自己越來越強大,這就是在為負(fù)責(zé)任打基礎(chǔ)。
責(zé)任,你準(zhǔn)備好去承擔(dān)了嗎,如果沒有,請努力。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 9
責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有”比蒼蠅的聲音還小。
說實話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠(yuǎn)。
其實,不管準(zhǔn)備得多么充分,對于我來說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉————
明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?
我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。
這時,我看見一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。
我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個人在燈光底下奮筆疾書,草稿丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時間已經(jīng)到晚上十點了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。
這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個責(zé)任不能逃避。
那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下。或許,我們永遠(yuǎn)比上一屆差,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的'口碑。
再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個泡沫,一碰就沒了。
…………。
看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 10
小草經(jīng)過不懈的生長,給大地增添了一份綠意,它知道,那是它的責(zé)任;雄鷹堅忍不拔,勇往直前,在天空中留下一道道壯美的弧線,它知道,那是它的責(zé)任;春雨悄無聲息的來到人間,滋潤萬物,它知道,那是它的責(zé)任……
因為我是一個學(xué)生,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。學(xué)生之所以稱為學(xué)生,是要做一個學(xué)習(xí)的人,做一個把一切新的事物和知識傳遞下去的人。如果我們不好好學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,那么我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)又是什么呢?因為我是一個孩子,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。
當(dāng)我發(fā)出第一聲嬰兒的啼哭,我知道我有了最親最愛的人——爸爸媽媽。他們把一切最珍貴的東西給了我:眼睛、鼻子、耳朵、手腳、嘴……他們對我也充滿了美好的希望,希望我能健康成長,能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀,將來實現(xiàn)美好的理想……他們把愛全部傾注在我們的身上,無怨無悔,自己卻一天天衰老下去。作為子女的我們怎能不好好學(xué)習(xí),讓父母蒼老的臉龐多一點欣慰呢?因為我是一名邗中學(xué)子,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀,不僅僅只是學(xué)習(xí)成績好,而必須德智體美勞全面發(fā)展,“蓄德、修能、日新”,做一個符合邗中校訓(xùn)的學(xué)生。因此,我們要做品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、樂于奉獻(xiàn)、有創(chuàng)新意識和強烈責(zé)任感的學(xué)生,做一名優(yōu)秀的邗中學(xué)子。因為我是祖國未來的接班人,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。祖國,是我們十三億人民的.母親,是用心血與乳汁哺育我們長大的最偉大的母親。過去,在列強欺壓蹂躪下,母親遍身滿是創(chuàng)傷,無數(shù)偉人為中華之崛起而讀書,而奮搏。如今,母親在21世紀(jì)伊始煥發(fā)青春的榮光,開始屹立于世界的東方,我們更要努力學(xué)習(xí)、報效祖國,為她再添輝煌!
小草因為有了責(zé)任,才會更加生機勃勃;雄鷹因為有了責(zé)任,才會彰顯生命的活力;春雨因為有了責(zé)任,才會更加彌足珍貴。對于我們,因為有了責(zé)任,生活會更加充實;因為有了責(zé)任,理想更加遠(yuǎn)大;因為有了責(zé)任,生命更加多姿多彩、生機勃勃……
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 11
人的一生,背負(fù)著太多責(zé)任。有了責(zé)任,人便有了壓力,有了動力。責(zé)任,值得我們一生去背負(fù)。而我的責(zé)任,是……
書桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)莫過是最重要的責(zé)任。學(xué)習(xí)是一個學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù)。而學(xué)習(xí),便成了這一義務(wù)的重要體現(xiàn)。優(yōu)異的學(xué)習(xí),是證明自己成果的途徑。而我,便要背負(fù)起這個不輕的責(zé)任。學(xué)習(xí)優(yōu)異,正如所有的責(zé)任,有著壓力,有了壓力,常使我不知如何面對學(xué)習(xí),不能保證每次都能名列前茅,在學(xué)習(xí)環(huán)境中充滿了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著我的大腦。這時想想,不如換個想法,畢竟,拼學(xué)不如樂學(xué),在這學(xué)習(xí)的苦悶中將收獲知識的快樂逐步積累,加增,便省卻無數(shù)數(shù)學(xué)分式的枯燥無味。
當(dāng)在學(xué)習(xí)的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身后沉淀下的文化芳香與韻味,怎么不會喜上眉梢呢?責(zé)任是可攜的,而優(yōu)秀的學(xué)習(xí),卸下,便不能挽回。正如那一時燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開手,便怎能品嘗到大麥結(jié)合孕育而出的獨特芬芳呢!既然是我的責(zé)任,我便愿意長久的'完成下去。先苦后甜,方能修成正果。這責(zé)任,并不是一個空虛飄渺的光環(huán),是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點再高點,命運之神才會向我垂青,同學(xué)老師才能對我刮目相看,生命也才會步入正途。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是刻不容緩,需要進(jìn)行到底的責(zé)任,只有踏上著厚實的風(fēng)帆,那人生揚帆起航,又待何時?
去吧,付諸行動吧,遠(yuǎn)眺那爛漫朝霞,身后的漆夜,便倍顯沉著與等待,寂靜又空靈。不見底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負(fù)著自身的責(zé)任,凝聚著終將將產(chǎn)生美麗的神奇力量。是的,正是對學(xué)習(xí)優(yōu)異的背負(fù)和感悟,我們身心淡然。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任,并且我為之高興,快樂。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 12
快要十五歲的我,優(yōu)點和缺點都不少:活潑開朗、熱愛班集體卻又有點兒懶。但是,我性格中最大的特點是責(zé)任感強。
記得有一次,英語老師布置大家表演一個書上的英語小品,讓四個人一組來準(zhǔn)備,并且要記一次口試的成績。下課之后我連忙找人組合,由于動作慢了些,沒能和幾個英語成績好的同學(xué)結(jié)上組。
分配角色時,我要求演“警察”。當(dāng)夭晚上,我花了一個多小時的時間翻來覆去地背那幾句臺詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。
第二天表演的時候,同組的人有的基本沒背,有的結(jié)結(jié)巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務(wù),無論分?jǐn)?shù)如何我都是無怨無悔的。
前一段時間,區(qū)里組織小論文競賽。由于初二的時候,班主任于老師組織大家寫過一篇論文,而且我們組完成得較好,所以于老師讓我們把論文重新整理一下,然后打印出來?墒峭M的另外兩位同學(xué)當(dāng)時手上沒有論文,只有我家的`電腦里還存著初稿。于是我義不容辭地把這個任務(wù)承擔(dān)下來了。
晚上回家,我做完作業(yè)就開始整理論文,由于是初稿,錯字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來了不少困難。一連幾天晚上我都沒有看電視,專心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯字,而且還從頭到尾一字一句地反復(fù)檢查了幾遍,確定無誤后才定稿打印。
交論文那天,我心里充滿了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時間,但我既然已經(jīng)答應(yīng)了下來,就應(yīng)當(dāng)做到最好,不能應(yīng)付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎么想無所謂,關(guān)鍵是自己問心無愧。
和兒時相比,我最顯著的變化就是有了責(zé)任感。我決不做逃避責(zé)任的事,因為我覺得責(zé)任感是一種正氣,我相信這樣做才不會有損于別人和自己。責(zé)任感強是我的一大特點,也是我的優(yōu)點。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 13
叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽的責(zé)任;保衛(wèi)祖國,這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……
古往今來,許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任;厮輾v史,李冰父子堅守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時,依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻,依舊盡著對這個世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?
我想不是。
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。
努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識,為未來的一切選擇奠定堅實的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實,讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長,為這個世界留下點什么。所以,這便是我的責(zé)任。
這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時期那樣任性,對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅定的走下去。因為這就是我的責(zé)任,我的使命。
正是因為有了這樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅韌,頑強。因為有了責(zé)任,我不會再為挫折困擾,因為那短暫的.陰霾,只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實際的幻想,年少時的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實而真摯。就像那被打磨過的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個有價值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時刻銘記著:
努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來為社會做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 14
小時候的我在心中播下了一顆種子,一刻隨還稚嫩可卻散發(fā)著無盡美好光芒的種子,我把它取名——優(yōu)秀。我猜,你也許會問我,“優(yōu)秀”到底是什么?優(yōu)秀是不是很難做到?不!其實,優(yōu)秀很簡單,它就藏在你生活的每一個角落。優(yōu)秀也許只是一個習(xí)慣,只是一個行為。隨手彎腰撿起路上的一片紙屑就是一種優(yōu)秀,關(guān)切地扶老人過馬路就是一種優(yōu)秀,熱心地幫游客指路也是一種優(yōu)秀。
當(dāng)你在校園里,委婉地勸阻同學(xué)踩草坪是一種優(yōu)秀;當(dāng)你坐在課堂上,及積極發(fā)言、認(rèn)真傾聽是一種優(yōu)秀;當(dāng)你的筆尖劃過作業(yè),認(rèn)真寫好每一個字,做好每一道題是一種優(yōu)秀,優(yōu)秀也許只是一句話語,一個眼神。當(dāng)同學(xué)遇到傷心事時,一句親切的話語是一種優(yōu)秀;當(dāng)自己因為某一件事的成功而沾沾自喜時,一句嚴(yán)厲的批評就是一種優(yōu)秀;當(dāng)別人受到打擊時,一個關(guān)切的眼神也是一種優(yōu)秀。是的,優(yōu)秀真的很簡單,它就藏在你的一言一行里,藏在生活的每一個角落里。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們更有責(zé)任去學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
我們是祖國的希望,是祖國的未來。美麗的祖國,美好的民族需要我們,更需要優(yōu)秀的我們。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!我們的`肩上背負(fù)著使整個民族,整個國家,乃至整個世界更加繁榮富強的使命與責(zé)任!聽得見么?祖國母親在呼喚我們,地球媽媽在號召我們,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!時間駐足,容我回眸中華民族五千多年的歷史畫卷,那一個個優(yōu)秀的人物,睜開了那閉合多少年的眼瞳,真切地望著我,用那或深沉,或清脆,或鏗鏘,或衰弱的語氣異口同聲地說道:“未來的孩子們呀,祖國的命運在你們的手中,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是你的責(zé)任!”是的,聽得見了!熱血在胸口沸騰,希望在心靈升起,而那顆種子,那顆名為優(yōu)秀的種子,也在用那甜甜的聲音說道:學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 15
每個人都有責(zé)任,只是責(zé)任不同而已,醫(yī)生的責(zé)任是救人,老師的責(zé)任是教育出祖國的新一代人才,不同的責(zé)任,造就不同的人生,學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的責(zé)任,是每個有道德,有素養(yǎng)的人的畢經(jīng)之路,責(zé)任,一個人是否有承擔(dān)的責(zé)任,假若沒有,便會被沉沉的擔(dān)子壓得喘不過氣來,學(xué)習(xí)也是如此,我們認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí),也會戰(zhàn)勝困難,克服困難,學(xué)習(xí)自然就輕松了不少,但,倘若你三心二意,做事不負(fù)責(zé),一昧地探求快活,那么,你將會在老師,家長的嘮叨下渾渾噩噩地度過每一天。
但是,知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有將學(xué)習(xí)優(yōu)秀定為我們的目標(biāo),才能在學(xué)業(yè)上精益求精。
責(zé)任,只有兩個字,但卻是沉重的,如果我在責(zé)任前加一個優(yōu)秀,想必是難上加難,可是就因為難,所以我們才要去追求,去實現(xiàn),挑戰(zhàn)超越自我。
白求恩,就是這樣一個人,他知道自己的責(zé)任,并且他在自己的責(zé)任上,加了許多,他對藝術(shù)精益求精,他對病人無私奉獻(xiàn),就算大炮灰轟死他,他也是堅守崗位,不愿離開,他沒有顧及個人安危,而是一心撲在戰(zhàn)士他挽回了一條條生命,他對自己的責(zé)任,執(zhí)著的讓人驚嘆,是啊,責(zé)任在他眼里是至高無上的。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,不,應(yīng)該是大家的責(zé)任,學(xué)習(xí)時,多想想白求恩,不要把它當(dāng)做是負(fù)擔(dān)。在一次語文課的辯論會上,辯論學(xué)習(xí)有用還是無用。我清楚的記得,支持讀書有用的人說過:“如果說讀書無用,你來讀書干嘛!蔽倚睦锇蛋捣Q是,只聽反方說:“你認(rèn)為我是自愿讀書的嗎?”聽這話,我心里一陣沉思:是啊,有多少人是父母逼著讀的',沒有趣味,學(xué)習(xí)時必須的,但只有快樂學(xué)習(xí),才會明白學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任的含義。
少年強則國強,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是每個人的責(zé)任,祖國的未來靠的是我們,現(xiàn)在的我們羽翼未滿,但只要我們把學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,灌輸?shù)剿枷肷,這國際的天空中自會翱翔中國的雄鷹,在斗爭是中脫穎而出,需要責(zé)任,優(yōu)秀成績的回報是美好的將來。
在這里我不經(jīng)感嘆:學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 16
常;叵肫鹦W(xué)時的日子,最難忘的是那場隊會,當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)中隊長的時候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責(zé)任!
當(dāng)選為中隊長,這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事!當(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”,但我也樂此不疲?墒,這個中隊長也不是那么好當(dāng)?shù),才剛上任不久,麻煩也接踵而來了…?/p>
雖然我每周一都站在校門口,不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,盡管如此,高年級的學(xué)生卻一點也不理睬我的提醒,照樣旁若無人大搖大擺地走進(jìn)校門,還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動,對此,我卻絲毫沒有辦法,只能眼睜睜看著他們揚長而去。最討厭的是,我的同班同學(xué)一見是我在“站崗”,就故意和我開玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行!”、“就是啊,早知道就選XXX當(dāng)中隊長了!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進(jìn)入不了他們的心房,不能與他們一起真誠地溝通了,好朋友也都疏遠(yuǎn)了我,我只能獨自在座位上發(fā)呆……
我錯了嗎?難道我真的錯了嗎?同學(xué)們怎么都這樣說我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的.條件嗎?不!我沒錯啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個中隊長有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任。
“這是我的責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時候,同學(xué)們都自覺戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經(jīng)明白了,我為學(xué)校站崗不是為了誰,因為這是我的責(zé)任!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 17
在這個大千世界中,每個人都扮演著不同的角色,每個人身上都肩負(fù)著不同的責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書育人,律師的責(zé)任是維護(hù)正義。而我這個21世紀(jì)的中學(xué)生,責(zé)任便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分很多種。同樣是在聽老師講課,有的同學(xué)是心不在焉,而有的同學(xué)是全神貫注。同樣是在寫作業(yè),有的同學(xué)是馬馬虎虎,而有的同學(xué)是認(rèn)認(rèn)真真的完成了。所以說,學(xué)習(xí)既然是我們不可推卸的`責(zé)任,那么何不做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀一些呢?對于家庭,孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀會令父母感到自豪。
我想,大家都應(yīng)該有同樣的經(jīng)歷。每當(dāng)新年,去親朋好友家拜年時,他們都會詢問孩子的成績。如果你是一名成績優(yōu)秀的學(xué)生,我想當(dāng)時的時光,你一定過得非常美好,不管是家人,還是親朋好友,都會向你露出一張張燦爛的笑臉;如果你是一名成績不太理想的學(xué)生,我想,家長、親朋好友對你的教唆一定不少,那時的處境,一定是十分的令人難受的吧。對于社會,只有我們每個人現(xiàn)在都做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀,將來才有可能有一個好前途,為社會作出自己的一點貢獻(xiàn)。而不是成為一個社會的落單者,無用者。難道說,將來的你是想依靠父母和社會度過每一天么?
那樣的生活有什么價值呢?對于國家,只有你將來能成為一個滿腹學(xué)識的人,這個國家才有理由說,它能夠變得更加富有,更加強大。也許,有的同學(xué)會問:“怎樣才能做到學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?”其實,這個問題的回答十分簡單,總結(jié)為三個詞:信心、恒心、耐心。首先你要對你自己充滿信心,相信自己可以做到一名優(yōu)秀的學(xué)生。其次,在學(xué)習(xí)中,要有堅持不懈的精神。最后,你一定要有耐心,不要因為作業(yè)感到厭煩,也不要因為一道題解不出來,便輕言放棄。我們生活在一個現(xiàn)代化的世界,一個和平友愛的世界,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有妻離子散的場面,我們過得無憂無慮。而我們現(xiàn)在唯一要做的,能做的,必須做的事情,便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們學(xué)生共同的責(zé)任,讓我們一起努力吧!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 18
學(xué)習(xí)二字,是我們的須恪守的箴言。人類發(fā)展至今日的繁榮昌盛,在學(xué)習(xí)中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地創(chuàng)新?梢哉f,學(xué)習(xí),是我們前進(jìn)的根本。從另一個角度上考慮,因為要發(fā)展,所以學(xué)習(xí)是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任。
可是,你知道嗎?
就像有了陽光和雨露的種子有足夠的理由鉆出大地、開出燦爛一樣,當(dāng)我有了他們的陪同,我發(fā)現(xiàn),我的責(zé)任不再僅僅是學(xué)習(xí),我的責(zé)任是學(xué)習(xí)優(yōu)秀!不是學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀,而是去學(xué)習(xí)“優(yōu)秀”的情操、事物、品格是學(xué)習(xí)“優(yōu)秀”二字!
他們之間,有一位竹林居士,姓鄭名燮。在他“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)中,我似觸到了他凈質(zhì)的靈魂,梅雨之間流出一股英氣,而我!怎能不抬首仰視,又怎能不去學(xué)習(xí)優(yōu)秀?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的情操!
他們之間,一只勇敢無畏的海燕。在他“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的怒吼聲中,我又似感受到他的戰(zhàn)斗熱情,在波大浪大里,在風(fēng)起云涌中,海燕正以傲然的姿態(tài)唱起一首勇敢者之歌!而我!怎能不為其所折服?我又怎能不去學(xué)習(xí)優(yōu)秀?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的精神!
在他們之間,有一株歷盡滄桑的胡楊。他的家族在地球上繁衍生息了六千多年,而他一睜眼就身在茫茫戈壁灘,樹根嶙峋著,虔誠的伏身在大地上,任著風(fēng)吹,任著沙揚沙卷在他“長而千年不死,死后千年不倒,道而千年不腐”的傳奇中,我仿佛被他的堅韌包圍,而他,不言不語,只是生長,生長向上,向上就在那一夜,他仰望著星空,立下生命的誓言!而我、而我怎能不為其傾倒?我又怎能不去學(xué)習(xí)優(yōu)秀?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品格!
優(yōu)秀的'他們就像浩瀚長河里的星光閃閃,把一片璀璨照耀在大地上,灑在人心底。讓心,也披上一層明凈的輕紗,插上輕靈的翅膀?
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任!更是我的榮幸!是我的幸運!是我的幸福。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 19
滄海桑田,悠悠歲月,時間如指尖的流沙,才剛觸碰到,而轉(zhuǎn)眼又消逝不見。不知不覺,我們的祖國已經(jīng)走過了風(fēng)霜雨雪六十二載,是如此的艱辛,又是如此的堅強。
從一九四九年,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國成立了!舉國歡慶,全國歡騰。這也意味我們從此不用再過腥風(fēng)血雨的日。身為新時代青年的我們更是沒有經(jīng)歷過,那些飽經(jīng)風(fēng)霜的日子,那些饑寒交迫的生活,那些戰(zhàn)火紛飛的年代。
愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們安定的.生活。
到一九九七年,香港的回歸,洗刷了我國百年來的恥辱,也證明了我國的發(fā)展。是的,我們在一個和平的年代,有著幸福的家庭,我們也無法體會到香港離開母親的懷抱百來年,是一種怎樣的辛酸,受著侵略者怎樣的蹂躪,過著一種怎樣的生活。
愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們一個完整的“家”。
從二零零一年的申奧成功,到二零零八年奧運會的順利舉辦,這里面含了國人多少心血,才使祖國發(fā)展如此迅速,將當(dāng)今如此絢麗的中國展現(xiàn)給世界,我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。
愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們共同的驕傲。
再說到二零一零年的世博會,莫不是全國一起努力奮斗,此等世界性的博覽會又豈會輪到中國,那大紅色是中國歷來的象征,那巨大的東方之冠將所有的一切都比了下去。
愛國,是我們所有華夏族的責(zé)任。身為新時代青年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)展祖國,身為祖國下一代的接班人,我們更應(yīng)該關(guān)心祖國的一切。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 20
一整個星期六的上午幾乎都被我以昏迷的狀態(tài)沉沉睡去,再睜開眼已是下午。陽光好懶,溫暖得我都不想起床。想起昨夜的作業(yè)還沒完成,嘆了口氣,揉著頭發(fā)無奈地起床。掙扎了好幾次還是沒有勇氣鉆出柔軟的被窩。厭煩地望了望桌子上“堆積如山”的講義和“無邊無垠”的習(xí)題,果斷地拉上被子重新躺下,躺著躺著覺得無聊,于是又起來隨意摸出一本書,翻開。
定睛一看,才知道原來是梁啟超的《少年中國說》,有點懊悔拿了這本,但又似乎在別人的演講或報告里經(jīng)常聽見那一段話,管他呢,就當(dāng)是見識見識吧,于是我就隨手翻翻,偶爾掃到了那幾行密密麻麻的字:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄與地球則國雄與地球”。看著這幾行緊密的小字,我那瞌睡的`感覺頓時消失了,我從床上翻身起來,坐在那里有些發(fā)愣,旋即又輕微開合著嘴唇,緩緩的反復(fù)念著那字,我頓時陷入了深思。
是啊,梁啟超說的沒錯。我是都是少年,祖國的希望都寄托在我們身上,可是如此好的時候,我竟頹廢在這里百無聊賴的躺著,而沒有去坐在書桌前看書認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是何等的慚愧?祖國養(yǎng)著我們,為我們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)備,難道我們不該盡一份綿薄之力嗎?雖然我們還小,但只要認(rèn)真做好份內(nèi)的事,比如說學(xué)習(xí),那就是對國家最好的回報。是啊,我們是少年,是希望,現(xiàn)在最主要的任務(wù)難道不是學(xué)習(xí)嗎?難道你不覺得這其實是一種責(zé)任嗎?因為我們是早上八九點鐘的太陽,是最蓬勃,最有生機活力的但是我們就要用還不算太堅硬的肩膀,為了報效國家兒承擔(dān)起學(xué)習(xí)優(yōu)秀這一責(zé)任。因為知識是根本的力量只有通過我們新生一代的努力學(xué)歷才能有未來!
想到這里,我翻身從床上起來,依然走向書桌。
我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)作文600字 21
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任”拿到這一題目,不禁一愣,難道我還不夠優(yōu)秀嗎?學(xué)習(xí)穩(wěn)定,做事踏實,還需要學(xué)習(xí)優(yōu)秀?是我真的不太優(yōu)秀,還是老師希望我更上一層樓?我不僅開始了思考。
想到了班上學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué),他們正是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的人。我在班算不得非常拔尖,從作業(yè)優(yōu)良次數(shù)的多少就可以看出來。班級中有人比我厲害,如:顧龍篪……認(rèn)真分析分析,他們做作業(yè)時大部分都專心致志,心無旁騖,效率較高,作業(yè)質(zhì)量也為上等。比起我有時左邊一句悄悄話,右邊一面發(fā)發(fā)呆來說要強多了。他們所有的這種優(yōu)秀,是我沒有的,學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀,正是一種責(zé)任。想到了對工作用心對待的同學(xué),他們也是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的人。
要說班上誰最有責(zé)任心,恐怕就是李炳鑫了。每個星期四早晨,都可以看見李炳鑫那矮小的身影在垃圾桶旁,認(rèn)真收拾著垃圾。他沒收前的垃圾桶堆的滿滿的,周圍還有大量紙片、筆芯…他離開時,垃圾桶的塑料袋套的好好的,地面沒有半點雜物,好像從來沒有人往里面人過東西似的。一天三次倒垃圾,李炳鑫幾乎一次不漏。他所有的這種優(yōu)秀,是我不多的`,學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀,正是一種責(zé)任。想到了對班級極熱心的同學(xué),他們還是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的對象。
當(dāng)班級出現(xiàn)許多緊急狀況時,他們都會挺身而出。要是有同學(xué)病倒了、受傷了,徐杰、顧龍篪會主動處理現(xiàn)場,花盛、景紅楊等人會把傷員送往醫(yī)務(wù)室。有此跑操時間忘了拿旗,陳鵬會疾速趕回教室,再快速返回,即使筋疲力盡也要將旗送到。他們的這種優(yōu)秀,正是我缺少的,學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀,正是一種責(zé)任。想過后,和他們比一比,我身上的“優(yōu)秀”似乎也不在鮮亮了。這優(yōu)秀,沒有它要學(xué)習(xí)它,有了它要維護(hù)它。看來啊,老師是希望我更優(yōu)秀,對我來說,學(xué)習(xí)優(yōu)秀自然成了一種責(zé)任。
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