我的責任優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的責任優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的責任優(yōu)秀作文1
“責任”一詞是什么意思?對呀，就是份內(nèi)應做事。人人都有責任，我的責任也有許多：好好學習呀，為班級，為學校做點事呀，幫父母的忙呀等等�？墒牵矣X得最該重視起來應該是――保護環(huán)境。
俗話說的好“保護環(huán)境，人人有責”，不過，說歸說，有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河，每天都可以看見人們朝里面倒垃圾，臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣，瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說：“這倒藥渣是一種迷信的舉動，只要誰踩到了它，那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上�！焙撸孕�，我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!
如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。
我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物，也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉，幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績，否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
我，作為中華人民共和國的一個小公民，也應該從現(xiàn)在起保護環(huán)境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境……親愛的同學們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做保護環(huán)境的有心人，使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美好家園!
我的責任優(yōu)秀作文2
在這個八二班的集體中，我是一名學生，在第四組中，我是一名英語組長。本來，我的觀點是：李老師負責布置作業(yè)，我們負責寫作業(yè)，然后在第二天早上，我收好作業(yè)交給李穎。然后由她送去辦公室。不就行了嗎！老師常說交送作業(yè)是三分鐘的事情，可我們組總是要五分鐘甚至是十分鐘才能送到李穎那。
原來就我們那組有兩個煩人的家伙——許國祥，李君超。他們總是我們組的VIP！作業(yè)總是丟三落四，一會兒這個沒帶，一會兒那個沒寫，有時候還是寫了沒寫完，每當我要記名字告訴老班的時候，李君超就姐，姐，姐的叫我。目的就是讓我不記名字，他馬上不完作業(yè)然后交上來，我從不理他，有時候惱火了，就會回他一句：“叫姐？叫媽都沒用，被老班知道了，倒霉的就是我了！”相反，許國祥就要干脆的多了，沒寫就是沒寫，他什么也不說，這讓我總是認為是不是老班不管許國祥了呢？或者他根本就不在意被老班打呢？真的好奇怪。
現(xiàn)在，老板好像突然明白了我的苦心一樣，將李君超這個最煩人的人調(diào)走了。變成了王方圓，相比之下王方圓就要好的多。從開學到現(xiàn)在還沒有聽過任何她作業(yè)沒寫完的消息呢！現(xiàn)在我們組只有許國祥比較讓人頭疼，不過他最近乖了很多，他不需要什么作業(yè)，只要每天寫單詞就行了。我曾對他說：“我不可能不記你的名字，而且你只要抄單詞而已，這并不是什么難事。不寫就要挨打，相信你分得出輕重！你是我的組員，但我決不會包庇你，希望你不會忘我難做！”
也許是那番話刺激到了他，近一個月他都能按時交作業(yè)�，F(xiàn)在看到他，也不是那么煩了��！
我的責任優(yōu)秀作文3
每個人都想要成功，但不可能每個人都一定會成功，可是當你為了成功努力去奮斗的這個過程，其實對你而言就是一種成功。我們是學生，我們的成功就是學習棒、成績好。之所以我們的稱號是學生，就是我們應該為了學習而生，這不僅僅是責任，更是一種神圣的使命。
學習不是為了家長，也不是為了老師，而是為了你自己，我們要對自己負責。學生是最幸福的，因為除了學習，其他什么事都不要做。不要做家務、賺錢……而有些人往往連學習這一件事都做不好。其實每個人的學習都應該優(yōu)秀，不應該存在學習上的艱難。每個人心中都必須牢記優(yōu)秀這一責任。古人每日三省吾身，我們也應該每天反思：今天有沒有好好學習？有沒有認真完成自己的作業(yè)？有沒有盡到自己的責任？
為什么么要學習優(yōu)秀呢？第一是為了自己。為了使自己有文化，有修養(yǎng)，有道德。為了自己的將來，我們必須成績優(yōu)秀。第二是為了國家�！吧倌陱妱t國強……少年雄于歐洲，則國雄于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球。”為了祖國的繁榮興盛，我們也必須要學習優(yōu)異。我們是祖國的未來與希望，是青春的朝陽，綻放于美好的明天。
學習優(yōu)秀，我們每個人都想做到，我們每個人也都可以做到。把它當做最重要的事，把它當做自己的生命，把它當做一種責任，把學習優(yōu)秀當做自己必須的份內(nèi)之事。
當我們做好了自己的份內(nèi)之事，當我們把優(yōu)秀當成自己的目標，當我們把成為優(yōu)秀當成一種習慣，輝煌的前程已經(jīng)不知不覺地來到我們的面前。加油吧，所有期盼優(yōu)秀的人們！
我的責任優(yōu)秀作文4
每個人在生命的齒輪轉(zhuǎn)動的那一刻，就注定要背起責任，責任是顆種子，埋藏在我們心中。待時光悄然逝去，它會漸漸成長，當負起責任做每件事后，驀然回首，看見眼前這開滿花的大樹，才發(fā)覺是它，讓人生更加美麗、精彩。
我們也應有顆責任心，負起責任。如今的我們要負什么責任呢？那么為社會、為人民的責任對我們來說太遙遠。我們現(xiàn)在就只能努力學習。所以，學習優(yōu)秀，是我的責任。
目前我們能做的事只有學習。既然只有學習，為何不做好它呢？做一件事，就要對它負責，我們也應對學習負責。
看著眼前為我們操心勞累的父母，時光悄悄流入他們的發(fā)絲、臉龐，當他們站在我們身旁噓寒問暖時，我們心中涌出了除了感動還有什么？沒錯，是責任感。父母每日辛勞就是為了我們能有一個好成績，學習優(yōu)秀，是我們的責任。
感悟老師傳授給我們的知識，知曉老師對我們的期望。每當我們失敗時，老師低沉的嗓音與擠壓心底的嘆氣聲中除了憤怒還有什么？不甘心、失望。為什么我們要讓老師替我們難過呢？我們學習是為了老師、父母嗎？不是。今日刻苦學習是為了明天輝煌的人生道路，這是我們對自己負責。所以，學習優(yōu)秀，是我們的責任。
但愿你我都能負起我們的責任，讓責任灌溉我們的靈魂，讓責任之樹在心中成長。讓我們在內(nèi)心對自己說：學習優(yōu)秀，是我的責任。
我的責任優(yōu)秀作文5
每個人都有自己必須要履行的責任，醫(yī)生的責任，是救死扶傷；教師的責任，是教書育人；警察的責任，是維護治安，而作為一名中學生，一名力求上進的中學生，我的責任，便是學習優(yōu)秀。
何為學習優(yōu)秀，我認為可分兩種。
一是向優(yōu)秀的人學習�？鬃釉唬骸叭诵�，必有我?guī)熝伞！痹趯W習的道路上，找到一個優(yōu)秀的人作為榜樣向其學習是至關(guān)重要的。對于作為中學生的我們，向優(yōu)秀的人學習是我們必須履行的一種責任，也成為一種我們必須具備的能力，而向優(yōu)秀的人學習也要分為兩點，一是要學習他們身上的優(yōu)點，二是要認識到他們身上的不足，并在自己學習的過程中注意到這些，改正他們以成為自己的優(yōu)點。學習優(yōu)秀，已成為我的一種責任。
二是使自己的學習成績優(yōu)秀。在班級，在年級，以及學校中，我們最重要的責任便是使自己的學習優(yōu)秀，在班級中名列前茅，在年級中有一席之地，乃至在學校中也能獲得提名。要履行這一責任，就只能靠自己的踏實、努力、勤奮，學習優(yōu)秀，已成為我的一種責任。
學習優(yōu)秀這一責任，也許聽起來要履行他有些困難，但是，當向優(yōu)秀的人學習，使自己的學習已成為一種習慣時，這種責任便不在于“壓力”畫上符號，當學習優(yōu)秀這一我的責任已成為一種習慣時，我的學習自然便會優(yōu)秀。
我的責任優(yōu)秀作文6
責任，一種擔在身上無形的東西，它是命運之神牽系在每一個人身上的，逃也逃不掉，甩也甩不掉，只有勇敢去承擔。大千社會，每個人扮演著不同的角色，也承擔著不同的責任。
醫(yī)生救死扶傷是他的責任，老師教書育人是他的責任，警察維護秩序是他的責任……而學習好便是我的責任。學習好是我的責任。這責任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責任是老師的贊揚肯定擔上的嗎?是。但這份責任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量，身體的重量，讓我腳踏實地的踩著人生的道路，不要飄飄然，迷失自我。這責任是逃不掉的。小時候，我曾一度很想逃，可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著你。遇到一道難題，耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音，它不緊不慢的走著。我不是不想停，可是大腦還是那樣興奮的處在思考中，手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間，我猛然醒悟：這是責任，當你想回避的時候，心就會頑固的和你做對。要擔起學習的責任。說責任是不可擺脫的，那為什么不努力擔起這個責任呢?古語云：“有其言，無其行，君子恥之。”
所以我們要言出必行，不枉青春的誓言，不枉老師的栽培，不枉父母的心血，擔起學習的責任。擔起學習的責任是快樂的。當受到老師的熱情表揚，同學們的真誠認可，家長的親切贊許，就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔起學習責任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的，是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責任，而是責任的擔子更加沉重，更需要持之以恒，鍥而不舍的求知，努力擔起它。學習好是學生的責任，更是我的'責任。我正在努力擔起它。
我的責任優(yōu)秀作文7
梁啟超曾經(jīng)寫過這么一段經(jīng)典的話：“故今日之責任，不在人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”國家的命運和少年是分不開的。
少年強則國強。我們應像周總理那樣，從小有著“為中華之崛起而讀書”的責任感。國家的發(fā)展離不了少年，國家的繁榮離不了少年，國家能夠屹立于世界之林離不了少年。少年，那托起中國明天的陽光。而我們，作為21世紀的新少年，不應為了祖國的明天而發(fā)奮讀書，學習優(yōu)秀而努力嗎？我們處在一個安寧的社會，這個社會給我們提供了一個良好的學習環(huán)境，讓我們能夠認真學習，健康成長。學習成績優(yōu)秀，報效我們的祖國。或許當我們每天在埋怨老師的喋喋不休的教導，如山的試題，少的可憐的睡眠時間。每天，抱怨似乎成為一種發(fā)泄方式，但這種發(fā)泄往往帶來的是非但心中的苦悶沒有吐出來，心中的怨便又多了一層。這時，我們是不是應該想一想那一個破爛的小教室里塞了那么多的學生，這時，我們還會埋怨嗎？那么多雙求知的純潔的眼鏡緊緊地盯著老師，盯著黑板，生怕錯過什么，這時，我們還會埋怨嗎？雖然那些山區(qū)的孩子沒有足夠好的生活條件，但他們?nèi)稳慌χ�，以自己�?yōu)秀的成績走出深山，去回報祖國，這時，我們還會埋怨嗎？
看看那些孩子，你是否生發(fā)出一種罪惡感？哪一種沒有盡責的罪惡感？那些孩子，為祖國的文化建設讀書，為祖國的繁榮富強讀書，學習優(yōu)秀是他們的責任。作為21世紀的好少年，學習優(yōu)秀使我們的責任。我們應該近我們最大的努力，提高學習，來報效我們的祖國。
我的責任優(yōu)秀作文8
從我們出生的那一刻起，就注定要背負起責任。生命因為有了責任而不再平凡，人生因為有了責任而更加充實。作為學生，我們的責任就是努力學習，不讓父母和老師為我們操心和傷心。
從早上六點半起床到吃過早飯，就進入到教室開始了學習，然后在學校待了整整五個小時，直到中午放學，每天都是這樣，日復一日，年復一年，真是殘害了我們這些大家所說的“祖國花朵”，讓我們唉聲嘆氣的，學習都變的很無聊，我告訴媽媽說我討厭學習，可是媽媽說這就是我的責任，“責任”我并不是認為是我們的責任，有很多成功人士，成績都不好，有的都沒有上過學，可是他們不還是成為了成功人士，可是現(xiàn)實并不如我所認為的，在現(xiàn)在，如果我們不去學習，就沒有理想的成績，成績不好，就不會考上好的高中，爸爸媽媽就會罵你，所以我們只能學習，于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時間去學習，為了學習而放棄這些真的值得嗎？
值不值得要看明天發(fā)的考試，我相信我這次一定比以前考的都好，終于發(fā)下來了，啊，我考了103，真開心，我嘗到了成功的喜悅，我更嘗到了負責任的艱辛，我也懂得了，學生的責任就是努力學習，盡責者能享受那份來之不易的快樂，未盡責者只能在一片荒蕪中受難。
這就是我的責任，讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。
我的責任優(yōu)秀作文9
學習優(yōu)秀，顧名思義就是成績好�！柏煛笔侵阜謨�(nèi)應做的事，而“任”是指任務職務，意思是學習成績好是我分內(nèi)應做的任務。
當然，有人會問：“為什么學習優(yōu)秀是我的責任呢？”從三個方面來講：
1、從國家角度來講，我們應該好好學習，國家供我們吃，供我們穿，使我們在快樂中度過了童年。國家把我們的負擔減輕了，讓我們在輕松的氣氛下學習，一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽�，國家還會把我們送出國門，去學習更多的知識，為國家獻一份力。就像那些科學家們，如果沒有扎實的知識怎么能為國家研制宇宙飛船呢！現(xiàn)在的我們，正是學習的好機會，憑我們的智慧長大以后就算制造“神舟20號”也不成問題。所以，如果成績不優(yōu)秀就是辜負了祖國對我們的一片期待。
2、從家庭角度來講，我父母是普通工人，為了我的學習，他們每天努力工作，每月除了家庭開銷工資幾乎全用在了我的學習上，并且讓我有一個良好的環(huán)境去學習。媽媽常常為我指點迷津，我有什么不會的她都會耐心的教我，不厭其煩的講給我聽。爸爸每星期給我煮好吃的，還時不時講一些道理給我聽，使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多，如果成績不優(yōu)秀就是辜負了他們。
3、從自身方面講，為了以后能有一個好的工作，能闖出一片屬于自己的天空，我就應該從現(xiàn)在開始好好學習。學校給我良好的學習環(huán)境，老師授予我知識，同學們給予我?guī)椭�。身邊有這么好的一切，如果成績不優(yōu)秀就是白白浪費。
同學們，不要浪費光陰，把握機會好好學習。我們要做學習的主人，不能讓學習左右我們。讓我們攜手為祖國的明天獻一份力！
學習優(yōu)秀是我們大家的責任！！
我的責任優(yōu)秀作文10
每個人都在不同的崗位上承擔著不同的責任，我們既是享受權(quán)利的主體，也是承擔責任的主體。在面對責任時，我們都應說一句：我的責任，我承擔。
好孩子
在家里，我主動幫助媽媽洗衣洗碗，整理房間。當媽媽煩心時，我與媽媽聊天，逗她開心;當媽媽開心時，我與媽媽分享，讓她更開心。當爸爸干完活回家時，我主動端上一杯茶，為爸爸解渴，幫爸爸擦汗。當爸爸或媽媽生病時，我主照顧他們。如果我做錯了事，爸爸批評我，我接受他的教育，并保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責任，為促進家庭和睦而努力。因此，爸媽說我是一個好孩子。
好學生
老師布置的作業(yè)我按時完成，遵守上課紀律，與同學們相互幫助，共同進步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衛(wèi)生時，我積極打掃，做到每個地方都干凈，在學校不亂丟垃圾，講究個人衛(wèi)生、儀容、儀表，做事不拖拉。當老師因夜晚為我們批改作業(yè)而勞累時，我主動向老師說一句“老師，辛苦了”�？吹嚼蠋熤鲃訂柡�，尊重老師的勞動。我盡到了做學生的責任，為學校發(fā)展進步貢獻自己的綿薄之力。因此，老師說我是一名好學生。
好公民
在路上，我不亂丟垃圾，并且看到垃圾隨手撿起，放進垃圾桶。在公車上，主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事，主動報告給警察。遵守公共秩序，不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼，主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責任，為營造社會和諧而出力。因此，人們都夸我是一個好公民。
我主動積極地承擔了我應盡的責任，在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會做一個好公民。所以，我要大聲地告訴每一個人：我的責任，我承擔。
我的責任優(yōu)秀作文11
秋去春來，我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進入了校園，年復一年，我們又增長了年齡，在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程，看著熟悉的那些身影，我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。
我，被選為了班長，興奮異常，終于被同學們所認可，我開始全心全意地為班級奉獻屬于自己的那一份力量；我想以自己的努力讓班級脫胎換骨；我撿起同學遺棄在地上的紙屑；為同學擺好放散了的桌椅；為學習較吃力的同學盡心地輔導；將班級的不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切，將班級當成自己的家一樣愛護……可是，我卻聽到了我這么長時間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話：有同學在背后說我“愛管閑事”，說我“好出風頭”，說我“背著同學向老師告狀”。我一時間竟然無法接受這些流言非語，我深深地被這些話所傷害，苦心竭力想經(jīng)營起的所謂“和諧”班級，到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境，像夏日的輕風一般無法捉摸；像遙遠的地平線一樣可望而不可及。那一段時間，我深陷苦惱無法自拔……
漸漸地，我想通了，何必如此在意他人的看法呢？人生總要跋涉過那些種種的不如意，這些都是我的責任，我只要努力地，去將它完成，哪怕它是一場夏夢，我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……
那些曾經(jīng)年少的夢想，又重新浮現(xiàn)在我的眼前，是我的責任，讓我認識充滿了挑戰(zhàn)。
我的責任優(yōu)秀作文12
俗話說：“流水不腐�！蓖瑯訉W習也應該這樣，活到老學到老，學無止盡，永不停息。
而我們應該學習什么呢？當然學習優(yōu)秀是我們的責任。作為學生的我們應該想好同學看齊。為什么呢？第一，因為好品生不僅成績優(yōu)秀，品的也很高尚，學習有優(yōu)秀不僅代表學習要優(yōu)秀，更重要的是要向優(yōu)秀的人學習。你可以學也不怎么突出，只要盡力便好，只要品質(zhì)好就行。第二，好學生可以激發(fā)你的動力，讓你因壓力而產(chǎn)生動力。第三，凡好學生思想純潔，心無一絲雜念，與他（她）交流，你自已也會成為好學生，她（他）讓你認識了“美”，有位哲學家曾說過：“人生有兩件大事，一是讀好書，二是交高人�！�
孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”意思是：見到賢人，就因該向他學習和看齊，見到不賢的人，就因該想自已有沒有與他相類似的錯誤。換句話說，當我們看見優(yōu)秀的人，也應該向他學習，讓優(yōu)秀成為自已的。
那么何為責任呢？責任就是一個人不得不做事或一個人必須承擔的事情。作為學生的我們，學習是本，學習就是我們現(xiàn)在的責任。學習做人？學習知識？這都是我們的責任，因為把人做好，將知識學好就是優(yōu)秀，所以學習優(yōu)秀是我的責任。
而對于不同的人，他們有著不同的職業(yè)，不同的思想，不同的經(jīng)歷與感悟，自然優(yōu)秀的定義也不會相同。但是唯一一樣的是優(yōu)秀是真善美的體現(xiàn)，是智者與高人身上精神的結(jié)合。我們應該有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓優(yōu)秀成為自已的習慣，讓優(yōu)秀成為自己的責任。
我的責任優(yōu)秀作文13
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任�！�
這是我的責任，學會感恩，報答父母的養(yǎng)育之恩。當我赤裸裸地來到人世，從無知知道成熟長大成人，每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻和付出，讓我那頑皮固執(zhí)的心為此承擔了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時，回到家自己總會對父母亂發(fā)脾氣，我所能給的回報，只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發(fā)絲，那發(fā)絲已不是年輕時輕柔秀麗，現(xiàn)已為我操勞而多了些銀發(fā)絲，頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己，也許他為我付出的比母親還多的多，現(xiàn)在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚，但是我還有時間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼�，現(xiàn)在雖然認識到已晚，但自己未曾失去卻懂得了珍惜，懂得了感恩，也許一切還不太晚，也許我應當學會擔負起責任。
這是我的責任，哪怕現(xiàn)在學習，不讓父母失望，哪怕現(xiàn)在為父母擔起責任，不再讓父母勞累，現(xiàn)在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛，不是能來讓時間衡量的，不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的，他們對我的愛將是無私的，將是永遠不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起，但是我也要報答他們含辛茹苦把我養(yǎng)大的恩情，現(xiàn)在哪怕是一句問候，都表達了自己最真的感情，只有這份情才不會被磨滅，才會值得一輩子擁有。
這就是我的責任，記住‘勿學忘恩藤，愿做反哺鴉�！灰谧约河猩晔チ擞H人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔自己的責任，讓自己的人生無悔。
我的責任優(yōu)秀作文14
“責任”這二字實在是太大了，而“學習”無疑使之多了幾分壓力。說自己“學習優(yōu)秀”實在是愧不敢當，但這的的確確應為我的責任。
由“猿”到“人”，不過幾個石頭磨過。白駒過隙，時光荏苒，人生不過數(shù)十載春秋，莫等閑，白了少年頭，空悲切，手執(zhí)一卷書，將有限的生命投入無窮的知識的海洋，豈不悠哉，快哉？生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個夢想，每根花刺昭示一種現(xiàn)實，而責任必為連接這二者的花莖，有了夢，再加上實現(xiàn)它的責任，這就成為了現(xiàn)實。所有學子都知道“學習”是責任，在此，我要補充上一句，“學習優(yōu)秀”乃責任中的責任。大家都知道，學習優(yōu)秀是不容易的。那需要一顆強大的內(nèi)心，能夠“寂寞披衣起坐數(shù)寒星”，能耐得住寂寞去學習。一篇讀罷，但記得斑斑點點，幾行陳跡，這是肯定不行的，要多思考，最好能達到一種“思未盡，東方白”的境界。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，何樂而不為之？
當然，這也是不易的。但只要你能從心底將其默認為“責任”，即分內(nèi)應做的事，用心去學習，我相信一定會成功的。
中國史上有著名的“乒乓外交”，利用小球來轉(zhuǎn)動大球，我是班上的班干部，因此，學習必須得優(yōu)秀，帶動同學們進步，向上。中考很快就會到來，到那時，學習優(yōu)秀作為一種責任將更突出其重要性。人生難逢開口笑，上疆場彼此彎弓月，那時的競爭必將很慘烈。那時，學習優(yōu)秀是對自己的責任，為未來的夢打下鋪墊，同時，那也是對父母的責任，是他們望子成龍，望女成鳳的保障。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主責任？對曰：“學習優(yōu)秀”。剩下的話，我相信不必多說，你懂的。
我的責任優(yōu)秀作文15
梁啟超曾詮釋過“敬業(yè)”與“樂業(yè)”。敬業(yè)是什么？“用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬�！薄皹窐I(yè)”是什么？“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”便是樂業(yè)。
學習不也一樣？我是學生，敬于學習，樂于學習，便是我的責任。怎樣敬于學習？倆字——勤奮。就拿作家來說，海倫凱勒自幼因病成為盲聾啞人，這個打擊就好像走進了一座沉重，石峰嶙峋遍地的山中，漆黑一片，漫無邊際。呼之欲出的恐懼蔓延著整個脆弱的心靈。但是她自強不息，她在一片黑暗中摸索到了一絲光明，那就是她的任務——學習。克服巨大的困難讀完大學她一生還寫了許多作品，掌握了好幾種語言。她把學習當作自己的責任，她做到了，優(yōu)異這個詞已經(jīng)刻在了她的學習成就上。這是至高無上的經(jīng)學態(tài)度。
與她相比，我是個正常人，同樣的責任，我該更容易敬到，不是嗎？不論任何壓力與困難，都絕不屈服。在學習上做到這些，也就做到了敬學，盡到了責任。有人說學習是枯燥的，每天總要完成些無厘頭的作業(yè)任務。學習時，或許不經(jīng)意間，心中會升騰起一種渴望，渴望愜意的環(huán)境，舒適的生活，甚至是“無絲竹之亂耳”的情趣。然而，平靜的水面鍛煉不出堅強的水手，安逸的生活早就不出時代的驕子。
驚濤駭浪之中，水手能夠體驗到普通人感受不到的波瀾與成就，在曲折的人生路上，一個時代的驕子懂得真正的人生意義。同理，投入進學習，不胡思亂想，品味學習中的奧秘。一種趣味會慢慢的孕育出來。敬學，樂學兩個是相互貫通的。這是我的責任，也是學習優(yōu)秀的前提。
【我的責任優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章：
作文我的責任07-31
關(guān)于責任的作文：這是我的責任900字-責任作文01-18
責任優(yōu)秀作文【熱】03-07
【薦】責任優(yōu)秀作文03-07
責任優(yōu)秀作文【推薦】03-04
這是我的責任作文800字01-11
我的責任_700字02-14
我的祖父優(yōu)秀作文02-21
優(yōu)秀的我小學作文03-12
我的煩惱作文優(yōu)秀11-24