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      2. 責(zé)任作文

        時(shí)間:2022-02-08 15:22:37 責(zé)任 我要投稿

        關(guān)于責(zé)任作文集錦8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于責(zé)任作文集錦8篇

        責(zé)任作文 篇1

          所謂的責(zé)任,其實(shí)在我們生活中;是非常常見(jiàn)的。比如,父母養(yǎng)大我們;這是他們的責(zé)任。同樣,他們老了,我們要贍養(yǎng)他們、這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校,老師教我們知識(shí)。這是他們的義務(wù)~~~~~~

          小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度。三年前,我親眼目睹了一幕,這一幕讓我徹底明白了責(zé)任的含義。三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地。我頂著烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進(jìn)去,一瞧,原來(lái)是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊,白發(fā)蒼蒼的老人走了過(guò)來(lái),望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老人身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢,算了吧。”估計(jì)這位阿姨應(yīng)該是一位善心人,她同情老人,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請(qǐng)您喝!崩先送⒁淌种械囊煌氩,遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中,老人才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老人緩緩喝完茶后,他紅著臉不好意思地對(duì)阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老人!袄蠈(shí)和你說(shuō),我得了肺結(jié)核!崩先苏f(shuō),“對(duì)于別人,我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人,而對(duì)于你呢,我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老人就轉(zhuǎn)身默默離開(kāi)了……

          望著老人漸漸消失的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……

          一位老人與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。

          在生活中有很多人對(duì)自己和家人不負(fù)責(zé),所以讓我們從現(xiàn)在起,挑起身上的責(zé)任吧!

        責(zé)任作文 篇2

          火炬手因傳遞火炬而美麗;老師因傳遞知識(shí)而尊敬;傳承文化的人因持之以恒而更加傳奇!}記

          一個(gè)人,一些人,有沒(méi)有責(zé)任,只在一念之間。

          之前,發(fā)生了“小悅悅”事件,從小悅悅被車撞倒地時(shí),途中18個(gè)路人從中路過(guò),卻并沒(méi)有一個(gè)路人肯停下腳步,拿起手機(jī)撥打“120”求救,全都當(dāng)看不見(jiàn),讓早已趴倒在地上的小悅悅,又被不知情的第二輛的車碾了過(guò)去,血漿傾涌而出,幸好,在第19個(gè)路過(guò)的一個(gè)拾荒老太太看見(jiàn)了,過(guò)去報(bào)警,可是,此時(shí)的小悅悅已經(jīng)是奄奄一息了。被送到醫(yī)院的小悅悅因搶救不及時(shí),終于走了,永遠(yuǎn)的走了。

          小悅悅的事件引起了廣泛的關(guān)注,她為人們的生活敲響了警鐘,就因缺乏了那份責(zé)任,而覺(jué)得事不關(guān)己,傳遞責(zé)任,共同生活。

          還有最美乘務(wù)員,在列車上,突然就有一位女乘務(wù)員的孩子突發(fā)癥病發(fā),孩子臉色蒼白,嘴唇都發(fā)紫了,雙手抖動(dòng),全身也顫抖著,就在醫(yī)生簡(jiǎn)單確定后,說(shuō)要有人把鼻子里的東西給吸出來(lái),不然會(huì)堵住呼吸,會(huì)沒(méi)命的,此時(shí),時(shí)間不多了,最美乘務(wù)員就挺身而出,救下了我們的小孩,頓時(shí)全列車掌聲響起,一路上,洋溢著大家滿臉的微笑。

          最美的乘務(wù)員為救下嬰兒不顧甚么,果斷,讓人欣慰。

          還有最美司機(jī)吳斌,用生命守護(hù)了24名乘客安全,感動(dòng)了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時(shí)候,行為英勇,是他長(zhǎng)期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會(huì)說(shuō),那有甚么大不了的,只不過(guò)是他工作的習(xí)慣罷了,沒(méi)甚么好值得學(xué)習(xí)的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會(huì)上又會(huì)有誰(shuí)會(huì)做到這樣呢?真是因?yàn)槊煨∷圆胖档米鹁,才值得學(xué)習(xí)。

          生活中,一個(gè)人,一些人,一份責(zé)任足矣!笥

        責(zé)任作文 篇3

          最近,老師叫我們完成一篇研究課題《樹(shù)與人體健康》。我從網(wǎng)上知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,森林面積減少。每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉(zhuǎn)為無(wú)林地,土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二,農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥,導(dǎo)致土地板結(jié)。第三,海洋污染也很嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放入各江河湖海,造成水源嚴(yán)重污染。我國(guó)已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國(guó)家之一。

          看了這些資料以后,我已深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想:要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境,需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生,能對(duì)保護(hù)環(huán)境做些什么呢?今天,我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國(guó)的黃河上游水土流失嚴(yán)重,為了拯救我們的母親河,讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng),所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹(shù)造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買玩具汽車的錢捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng),也決定把自己多年積攢下來(lái)的壓歲錢拿出來(lái),讓媽媽帶我到郵局把錢寄去,希望能用它來(lái)多種幾棵樹(shù),保護(hù)我們的母親河。

          生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康,對(duì)國(guó)家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在,更為了無(wú)愧于我們的后代,必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。平時(shí)注意保護(hù)身邊花草樹(shù)木;盡量不用塑料袋,不制造“白色垃圾”;不亂扔廢舊的電池;使用無(wú)磷洗衣粉,節(jié)約用水;進(jìn)行垃圾分類,使廢物再利用;每年多植幾棵樹(shù)……相信不用幾年我們生存的環(huán)境將一天比一天好。

        責(zé)任作文 篇4

          何為責(zé)任?責(zé)任是一種成就,責(zé)任更是一種美德,責(zé)任就像美麗的花朵在每個(gè)人的心中悄悄綻放,每種角色都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任心。那作為青少年的我們要怎么做呢?且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)——

          子女·尊老愛(ài)幼

          在我看來(lái),作為子女,尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任。以前在家時(shí),相信有大多數(shù)同學(xué)不能很好地做到尊老愛(ài)幼,比如對(duì)著父母大叫,欺負(fù)年紀(jì)較小的孩子,這些都是不對(duì)的行為。但現(xiàn)在,我們都應(yīng)明白了事理,在家中,學(xué)會(huì)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,洗碗,擦桌子等。這些都是我們作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。或者說(shuō),幫助勞動(dòng)過(guò)后的父母泡杯茶,說(shuō)聲:“您辛苦了”。這些簡(jiǎn)單的小事,也許可以讓父母開(kāi)心或驚訝,讓你成就感滿滿。對(duì)待年齡尚小的孩子,我們要懂得謙讓,與他們快樂(lè)相處。尊老愛(ài)幼是一種美德,也是一種責(zé)任。這份責(zé)任感能使人感到快樂(lè)和幸福,何樂(lè)而不為呢?讓我們攜起手來(lái),讓這負(fù)責(zé)的文明之花綻放吧!

          學(xué)生·認(rèn)真學(xué)習(xí)

          在我看來(lái),作為學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。只有學(xué)習(xí)才能夠充實(shí)我們的大腦,充實(shí)生活,在學(xué)習(xí)中不斷開(kāi)拓視野,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生的責(zé)任。那么我們應(yīng)該怎樣履行我們的職責(zé)呢?在校時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,若有不理解的問(wèn)題,要做到不恥下問(wèn),利用好寶貴的課余時(shí)間;丶液,認(rèn)真完成老師們所布置的作業(yè)任務(wù),并做到“溫故而知新”。此外,我們背誦那些小科目時(shí)要用心背記,不要掉以輕心,更不要抱著“臨時(shí)包袱腳”的心理,要擁有一顆積極之心去學(xué)習(xí)。政治課上講過(guò),人的一生都在學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)同行,你定會(huì)感到十分快樂(lè)。讓我們攜起手來(lái),讓這負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)之花綻放吧!

          公民·遵規(guī)守法

          在我看來(lái),作為公民,遵規(guī)守法是我們每個(gè)人的責(zé)任。比如:過(guò)馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行;在公共場(chǎng)所,不可大聲喧嘩,你追我趕;排隊(duì)付款時(shí),應(yīng)遵守先來(lái)后到的規(guī)則,耐心等候。猶記得以前我與母親過(guò)馬路,母親見(jiàn)路上沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò),便硬拉著我過(guò),但那時(shí)是紅燈,我總會(huì)拽著媽媽的胳膊,不讓她過(guò),這樣很多次后,媽媽也不在與我爭(zhēng)了,遵守起交通規(guī)則,這讓我感到十分開(kāi)心。生活在這個(gè)法制國(guó)家,我們都可以感受到規(guī)則的重要性,遵規(guī)守法是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓社會(huì)更加和諧。讓我們攜起手來(lái),讓這負(fù)責(zé)的和諧之花綻放吧!

          日常生活中,每個(gè)人扮演的角色不同,責(zé)任也不同,作為青少年,我們要讓這責(zé)任之花開(kāi)遍世界每個(gè)角落!

        責(zé)任作文 篇5

          “責(zé)任”這個(gè)詞,過(guò)去對(duì)于我很陌生,我認(rèn)為小孩子根本不需要責(zé)任,在家靠父母,在學(xué)?坷蠋煛?墒牵瑢(lái)自己長(zhǎng)大了,走上社會(huì),又靠什么呢?那就要靠自己,所以我們必須從小有責(zé)任,給自己一份責(zé)任。

          時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走,這意味著我在一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)的我,越來(lái)越覺(jué)得自己必須要有一份責(zé)任。父母的責(zé)任是努力工作,撫養(yǎng)和教育子女,而在我的身上,也要有一份對(duì)父母的責(zé)任。父母是我們小時(shí)候的依靠,自己長(zhǎng)大以后就必須自己依靠自己,年老的父母也要依靠我們。所以,我們必須努力,讓父母為我們驕傲。也就是說(shuō),現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)好好工作,報(bào)答父母,就是我們的責(zé)任。

          在學(xué)校里我同樣有自己的一份責(zé)任。升入六年級(jí)以后,我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了語(yǔ)文課代表和少先隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我身上就有了一份對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的責(zé)任。作為課代表和小隊(duì)長(zhǎng),我要以身作則、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體,主動(dòng)幫助老師工作,為同學(xué)們排憂解難,這就是我的一份責(zé)任。

          以前,我認(rèn)為擔(dān)負(fù)責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),耽誤學(xué)習(xí),但在現(xiàn)在我明白了主動(dòng)擔(dān)負(fù)責(zé)任是對(duì)自身的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),使自己不斷進(jìn)取。現(xiàn)在的我,盡管承擔(dān)了不少的責(zé)任,耽誤了一些學(xué)習(xí)時(shí)間,但使我也得到了鍛煉。

          自己給自己找責(zé)任,也就意味著自己要全力以赴,樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心。

        責(zé)任作文 篇6

          今天是12月22日,也是農(nóng)歷冬至――中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在今天,人們會(huì)用各種方式來(lái)紀(jì)念我們的先輩。今天上午大隊(duì)部組織我們五年級(jí)全體同學(xué)參加雨花臺(tái)建陵六十周年活動(dòng),這也是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

          上午9:10分,我們乘車來(lái)到雨花臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰紀(jì)念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業(yè),努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)、地學(xué)習(xí)。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰(zhàn)沙場(chǎng),為國(guó)捐軀,但我們一定要刻苦努力學(xué)習(xí),用知識(shí)建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)。

          10:30分,火炬接力正式開(kāi)始。我們的火炬接力方陣邁出了穩(wěn)健的步伐跑向紀(jì)念碑。大家穿著迷彩服,神情嚴(yán)肅,認(rèn)真聽(tīng)從指揮,還真像一位位小軍人!

          在我們的身后,由另外60名同學(xué)組成的方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍(lán)天,同時(shí)也放飛了我們青少年對(duì)未來(lái)美好的期盼。

          隨著火炬的點(diǎn)燃,我們敬了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,我心中傳出了一個(gè)聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習(xí)時(shí)光,那可是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生民換來(lái)的呀。

          這次活動(dòng)真是令我受益匪淺啊。

        責(zé)任作文 篇7

          我的爸爸在結(jié)婚前,是和我爺爺一樣性格的人。即:活,只要有人干,他就決不干,有點(diǎn)像此刻說(shuō)的:能夠坐著,就決不站著;能夠躺著,就決不坐著。

          對(duì)于爸爸這一性格的巨大轉(zhuǎn)變,我歸結(jié)為“責(zé)任”二字。作為一個(gè)丈夫應(yīng)盡的責(zé)任,作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。

          老爸是在1993年他23歲的時(shí)候結(jié)婚的,是典型的包辦婚姻。據(jù)說(shuō),在結(jié)婚前雙方真得連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這婚是當(dāng)年我那大姑在外地打工的時(shí)候撮合的',母親在當(dāng)時(shí)就是她工友。結(jié)婚前老爸過(guò)的是四處漂泊的日子,結(jié)婚后他找到了他自我的家并且扎下了根。老爸承擔(dān)責(zé)任最大的表現(xiàn)就是:第二年春天,他就和老媽一齊外出打工去了。在外打工的日子里,老爸幾乎戒掉了好吃懶做的壞習(xí)慣,只是偶爾實(shí)在忍不住了才小小的賭一把過(guò)過(guò)癮,輸了錢是絕不敢讓我媽明白的。我曾偷偷問(wèn)過(guò)我爸:

          如果媽媽突然不見(jiàn)了,你會(huì)不會(huì)一向一向找她?

          當(dāng)時(shí)他的眼睛在閃光,答得很肯定:我就不信,我用一輩子的時(shí)光會(huì)找不到你媽這個(gè)人!

          為什么?

          我是她老公,這個(gè)是我一輩子都不能推卸的責(zé)任!

          在1997年的時(shí)候,老爸喜得貴女,也就是我,于是老媽就提前回來(lái)了,留下老爸一個(gè)人在外為生活打拼?墒沁^(guò)沒(méi)多久,他也回來(lái)了,并且決定就不走了。他說(shuō),不能讓我從小就喪失了父愛(ài),和我相比,那些金錢也就顯得微不足道了?傊,我明白后很感動(dòng),但這依舊不是我改掉好吃懶做這一接近家族遺傳習(xí)慣的動(dòng)力。幫忙我改掉壞毛病這件事他有義不容辭的責(zé)任,卻也沒(méi)有什么好的方法。他以前對(duì)我對(duì)他自我無(wú)比地失望,可是為了我以后能生活無(wú)憂,他還是很努力很有激情的。他開(kāi)始每一天日出而作,日落而歸,期間還要回來(lái)給我做飯。我的親戚們?cè)恢挂淮蔚乜滟澪野智趧,不止一次地罵我是個(gè)懶鬼,一點(diǎn)也不明白讓父母省心。在他們孜孜不倦地規(guī)勸中,我最后也開(kāi)始向我爸的那條路前進(jìn)。老爸就是我的榜樣我前進(jìn)的動(dòng)力。

          因?yàn)樨?zé)任,老爸改變了自我,同時(shí)也改變了我。

        責(zé)任作文 篇8

          有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛(ài)希望到永久……即使青絲變白發(fā),也能心底深深保留……愛(ài)…沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)有包容和理解

          真正愛(ài)的人是不會(huì)說(shuō),十一年前,伴隨著母親的痛苦,一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世上,那就是我。我重一個(gè)哭哭涕涕的小孩子健康的成長(zhǎng)到一個(gè)十一的青少年,是離不開(kāi)母親的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的。

          在平常的生活中,母親早早的就爬起來(lái)為我煮早餐,然后叫我起床。吃飯時(shí),你總是怕我燙著,總是吹干了才讓我吃。出門時(shí),你總是不望提醒我要注意車子,走路時(shí)要小心。雖說(shuō)是冬天,但天氣也冷的怪異,路上結(jié)了一層冰,您拉著我去上學(xué)。當(dāng)您冰冷的手撫摸著我的臉頰,一直,我走著,躲在媽媽的懷報(bào)里?雌饋(lái)?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>

          回想一下世界上最偉大的愛(ài)不過(guò)母愛(ài),我們身上的每一條血管,全靠母親的血液滋潤(rùn)。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點(diǎn)傷害,因?yàn)槟加幸活w極為純真的赤子之心。

          記得有一天晚上,我回來(lái)晚了。當(dāng)我推開(kāi)家門時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚,她一見(jiàn)到我就把我緊緊摟在懷里,仿佛再也不愿松手。原來(lái),全家人到處都找不著我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶一直守著電話,桌上的飯菜早已涼了,誰(shuí)也沒(méi)有吃一口。

          入學(xué)的時(shí)候新書(shū)包有人給你拿,雨中有花折傘給你打,

          你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個(gè)人就是媽媽,她是給我生命的人,不管我走到哪里,都不會(huì)忘記這個(gè)家,不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,我愛(ài)你們。啊,溫暖的母愛(ài),偉大的母愛(ài)。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。。∧笎(ài),!母愛(ài)。你是在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I的人;你是在夜里為蓋被子的人;你是在我生病的時(shí)候帶我看醫(yī)生的人;你是早上叫醒我起床的人。母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

          慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線,為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),

          擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來(lái)。誰(shuí)能說(shuō)兒子像小草的那點(diǎn)孝心,

          可報(bào)答春暉般的慈母恩惠!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累,去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛(ài)的詩(shī)歌。

          有媽媽在,我永生不會(huì)孤單。

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