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      2. 話題責(zé)任的作文

        時(shí)間:2022-03-10 17:58:43 責(zé)任 我要投稿

        【精華】話題責(zé)任的作文錦集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的話題責(zé)任的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】話題責(zé)任的作文錦集九篇

        話題責(zé)任的作文 篇1

          星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強(qiáng)和小剛?cè)藖?lái)到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這時(shí)候,球滾到了小明的腳下,他費(fèi)了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽(yáng)臺(tái)。球踢中了其中的一盆花。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說(shuō)過(guò),做錯(cuò)事要自己承擔(dān)責(zé)任!比缓,小明拿著錢,來(lái)到下沙花店。他走進(jìn)花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來(lái)到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開(kāi)了門,小明上前一步,對(duì)張阿姨說(shuō): “阿姨,對(duì)不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了。現(xiàn)在我買了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說(shuō):“啊,你真是一個(gè)勇于承擔(dān)的好孩子!毙∶髀(tīng)了張阿姨的表?yè)P(yáng),心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥(niǎo)飛回了家。

        話題責(zé)任的作文 篇2

          責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,也指沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。

          英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

          責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

          “責(zé)任”,一個(gè)凝聚著力量的詞語(yǔ);“責(zé)任”,一個(gè)富有使命的詞語(yǔ);“責(zé)任”,一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語(yǔ);“責(zé)任”,一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語(yǔ)。

          當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),女教師何代英,一個(gè)正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔(dān)負(fù)起作為一個(gè)教師的責(zé)任,她死一般地護(hù)住了懷里的兩個(gè)孩子。那時(shí)的她根本就沒(méi)有時(shí)間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護(hù)學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

          還有那位最堅(jiān)強(qiáng)的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線,堅(jiān)守著自己的崗位。在這個(gè)國(guó)家危機(jī)存亡的時(shí)刻,她擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累,但國(guó)家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅(jiān)持了下來(lái),恪盡職守。這就是一種責(zé)任,一旦你背負(fù)起它們,就必須承擔(dān),不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國(guó)公民,我們都背負(fù)著對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。它會(huì)使我們民族更加團(tuán)結(jié),能夠面對(duì)各種上天給予的考驗(yàn),才能使我們國(guó)家更加強(qiáng)大

          責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

          承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。

          有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。

          1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒(méi)拿下來(lái),便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

          責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。 你承擔(dān)的責(zé)任越大,你的地位就越高,你的機(jī)會(huì)也就更多。承擔(dān)責(zé)任,不僅僅是一種好品質(zhì),更是我們每一個(gè)人與生俱來(lái)的義務(wù)。

          承擔(dān)責(zé)任,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是人生旅途中非常重要的一堂課。在這堂人生課中,最精髓的講義是:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。邱吉爾有一句名言:“偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”世界上很多偉人們,他們?cè)趽碛谐绺叩匚坏耐瑫r(shí),也負(fù)擔(dān)著常人無(wú)法擔(dān)負(fù)的責(zé)任。記住偉人們的`名言,借鑒偉人的風(fēng)范,當(dāng)你學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,機(jī)會(huì)也就把握在你手中了。

          其實(shí),責(zé)任就是一種對(duì)社會(huì)的承諾,是一種職業(yè)操守,承擔(dān)責(zé)任是人應(yīng)該具備的品德。勇于承擔(dān)你應(yīng)盡的責(zé)任吧,你的人格將在這個(gè)過(guò)程中得到升華!

        話題責(zé)任的作文 篇3

          南美洲的一只蝴蝶輕輕揮動(dòng)翅膀,也許會(huì)在大西洋引起颶風(fēng);同樣的,一個(gè)小小的行動(dòng),也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。

          “千里之堤,毀于蟻穴!币粋(gè)不起眼的小行動(dòng)有可能造成難以估量的影響。體操公主桑蘭,在一次比賽中因有人在場(chǎng)地走動(dòng)而分神,摔成殘疾,終生與輪椅為伴。如果沒(méi)有那個(gè)人的走動(dòng),慘劇也許不會(huì)發(fā)生!都t樓夢(mèng)》中那場(chǎng)轟轟烈烈的抄檢大觀園的行動(dòng),攆走了入畫,羞死了司棋,使大觀園人心惶惶,不也是“始于青萍之末”嗎?一個(gè)傻丫頭誤拾的繡春囊竟害死了兩條人命。一個(gè)不經(jīng)意的小行動(dòng),正如長(zhǎng)堤上的蟻穴,看似不起眼,在關(guān)鍵的時(shí)候這便是致命傷。

          不合時(shí)宜的行動(dòng)會(huì)造成惡劣的影響,而有益的行動(dòng)即使微小,堅(jiān)持下去也會(huì)收獲很多。細(xì)節(jié)決定成敗,真正有所成就的人都是注重細(xì)節(jié)的人;一個(gè)個(gè)完美的小行動(dòng)成就了他們最終的完美。

          達(dá)芬奇畫雞蛋的故事眾人皆知。畫雞蛋是什么高難度的事情嗎?不,那只是個(gè)小行動(dòng)而已。但是,如果沒(méi)有他堅(jiān)持不懈地練習(xí)所打下的繪畫功底,又怎么會(huì)有《蒙娜麗莎》那樣的名畫傳世呢?中國(guó)有句話叫“千里之臺(tái),起于累土”,用在達(dá)芬奇身上恰好合適。畫雞蛋這個(gè)小行動(dòng)就像一把把松軟的泥土,在日復(fù)一日的積累中變成了高臺(tái),把達(dá)芬奇托到了歷史的高處,無(wú)人可以超越。

          美國(guó)唯一一位連任四屆的總統(tǒng)——羅斯福,不但自幼癱瘓,而且有口吃。為了練習(xí)演講,他在嘴里放了幾塊尖利的石頭——僅僅這樣一個(gè)小行動(dòng)而已——等到石頭被磨得圓潤(rùn)光滑的時(shí)候,他的演講已經(jīng)征服了整個(gè)世界,他也被尊稱為“蝴蝶總統(tǒng)”。的確,通過(guò)那個(gè)小行動(dòng),他完成了破繭成蝶的過(guò)程,由平凡變得不平凡,用偉大的人格魅力填補(bǔ)了先天的肢體不健全,挑起了關(guān)乎美國(guó)興衰的責(zé)任。羅斯?偨y(tǒng)尚且如此,更何況我們這樣肢體健全的人呢?如果我們也能腳踏實(shí)地,從小行動(dòng)做起,總有一天也會(huì)破繭成蝶,真正能夠承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,活得更加精彩。

          注重每一個(gè)細(xì)節(jié),注重堅(jiān)持,一個(gè)小小的行動(dòng),我們也可以收獲許多。

        話題責(zé)任的作文 篇4

          生命是一個(gè)顆種子,朋友就像一盆水。她陪我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,在我們面對(duì)困難時(shí),他總是會(huì)陪伴在我們身邊,友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷:友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),而是一份交心的相知。

          在暑假里,我偶然又翻開(kāi)了那本滿懷深情的書——《夏洛的網(wǎng)》。這個(gè)故事也許大家并不陌生,一只小豬威爾伯,一只蜘蛛夏洛,它們演繹了一片動(dòng)人的友情故事,這個(gè)故事講了:小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)房的地窖中,聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng),救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情,保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友,付出了自己的青春。

          讀了這本書我十分感動(dòng),這真摯的友誼打動(dòng)了我;夏洛的品質(zhì)打動(dòng)了我;威爾伯的感恩打動(dòng)了我。人生有無(wú)數(shù)種財(cái)富,親情,友情……而他們,使用無(wú)數(shù)金錢換不來(lái)的,如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)朋友,那他該是多么孤獨(dú)對(duì)么無(wú)助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的,應(yīng)為他有夏洛,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛,威爾伯是一定不會(huì)孤單的。

          有一種朋友,在你無(wú)助的時(shí)候,總是伸出溫暖的手,與你緊緊相握;有一種朋友,在你疲憊的時(shí)候,總是借你堅(jiān)強(qiáng)的肩,給你深深依靠;有一種朋友,在你憂傷的時(shí)候,總是陪你默默無(wú)語(yǔ),讓你傾心訴說(shuō),在未來(lái)的路上,我們都會(huì)找到自己真正的朋友。

        話題責(zé)任的作文 篇5

          每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;警察的責(zé)任是維護(hù)治安,幫助人們;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。

          最美司機(jī)吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時(shí)間,挽救了全車34名乘客的生命。司機(jī)的責(zé)任是把客人送到目的地,但他也有保護(hù)全車人生命的責(zé)任,吳斌緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩?fù):,拉上手剎,開(kāi)啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機(jī)的責(zé)任。

          現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機(jī)能盡到自己的責(zé)任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個(gè)危險(xiǎn)與我們擦肩而過(guò)。本來(lái),汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。把行人撞倒,為了逃避責(zé)任,飛一般的逃走,這種事也曾見(jiàn)過(guò),那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因?yàn)樗偷植患皶r(shí)而命喪黃泉。司機(jī),面對(duì)社會(huì),你盡到自己的責(zé)任了嗎?

          醫(yī)生,一個(gè)受人尊敬的稱號(hào)——“白衣天使”?墒,個(gè)別醫(yī)生配得上這個(gè)稱號(hào)嗎?配不上。現(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開(kāi)藥,開(kāi)貴藥,也不顧病人的死活,更不要說(shuō)病人的經(jīng)濟(jì)承受能力了。醫(yī)者,濟(jì)世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對(duì)病人,你盡到自己的責(zé)任了嗎?

          而我,作為一名小學(xué)生,本應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對(duì)于作業(yè)以外的東西不會(huì)再多碰一下。我捫心自問(wèn):面對(duì)老師,面對(duì)父母,你盡到自己的責(zé)任了嗎?

          在責(zé)任面前,對(duì)自己,對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,你逃避了嗎?你承擔(dān)了嗎?責(zé)任,是每個(gè)人自己的責(zé)任,我們應(yīng)該去承擔(dān)它,而不是去逃避。

        話題責(zé)任的作文 篇6

          我們生活在這個(gè)地球上,誰(shuí)都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。地球上有一戶人家,家里的三口人都覺(jué)得有了這個(gè)責(zé)任,真是煩死人了!他們真的很想在這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任……所以這戶人家展開(kāi)了全家以后都可以不要負(fù)責(zé)任的消息。

          第二天早上,當(dāng)爸爸還在做美夢(mèng)時(shí),電話的鈴聲響了,原來(lái)上班的經(jīng)理打來(lái)的,憤怒地說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你怎么還不來(lái)上班,已經(jīng)遲到了,你要承擔(dān)起自己的責(zé)任,要不然我立刻把你給開(kāi)除,以后就不要來(lái)上班了!

          “什么是責(zé)任?我根本什么不知道,我們家從今天早上開(kāi)始,全家都可以不要再負(fù)責(zé)任了,什么也不用做﹑不用管﹑也不用關(guān)心……”爸爸驚奇而堅(jiān)硬地回答道。

          爸爸被辭職了。媽媽接到了一個(gè)電話,原來(lái)是她的哥哥打來(lái)的,他今天要來(lái)我們家做客。媽媽急忙讓爸爸去打掃衛(wèi)生,自己去接待她的哥哥。爸爸立刻反駁到:“你怎么可以這么不講信用,你昨天不是說(shuō),從今天開(kāi)始可以不要再繼續(xù)負(fù)責(zé)責(zé)任了!

          舅舅來(lái)到我家后,爸爸和媽媽只顧著自己在專心致志地看電視,誰(shuí)都沒(méi)有去倒茶、接待客人,還不給他看電視,舅舅生氣了,但還是沒(méi)說(shuō)出口。吃午飯的時(shí)間快要到了,爸爸、媽媽坐在那兒還是無(wú)動(dòng)于衷,眼睛睜得老大——看電視,可是舅舅的肚子餓得不得了,生氣地說(shuō):“你們這些不負(fù)責(zé)任的家伙,懶得連飯也不做了,你們到底吃不吃東西”。

          “什么是責(zé)任?我們?yōu)槭裁匆o你做飯,我自己都懶得來(lái)燒飯、懶得吃呢?”爸爸裝做不知道。但是自己的肚子其實(shí)早已“沽沽”叫了。

          舅舅只好下樓吃了些東西,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        話題責(zé)任的作文 篇7

          “一輛從西向東行駛、裝滿罐裝礦泉水的廂式貨車突然失控,沖向了走在斑馬線上的一群小學(xué)生。面對(duì)這突如其來(lái)的一幕,周圍的人都驚呆了!千鈞一發(fā)之際,和老師們一起護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路的大興小學(xué)保安保安朱士嶺一個(gè)箭步?jīng)_上去,奮力將孩子們推開(kāi),自己卻倒在了車輪下!

          這是對(duì)朱士嶺同志見(jiàn)義勇為事跡的簡(jiǎn)單描述,我認(rèn)為“朱士嶺”已不能只看成是一個(gè)普普通通的名字了,他象征著一種精神,更是一種責(zé)任心的體現(xiàn)!新聞媒體的報(bào)導(dǎo),網(wǎng)上的熱議都是呼吁人們要學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為的精神,我想大家在夸贊、學(xué)習(xí)的同時(shí),有沒(méi)有從另一個(gè)角度去思考——責(zé)任,大家被他的精神感動(dòng)的同時(shí),更應(yīng)該去感受他的一顆責(zé)任心!

          當(dāng)貨車沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,他不會(huì)想救了孩子們自己會(huì)不會(huì)受傷;不會(huì)想如果不救孩子,社會(huì)輿論怎么譴責(zé)他;也不會(huì)想救了孩子自己會(huì)受到人們愛(ài)戴;更不會(huì)想可以一救成名。事實(shí)是他去做了他應(yīng)該做的事,做了一位公民、一名保安應(yīng)該做的事。是什么讓他不去考慮“后果”,是什么讓他不顧一切,是責(zé)任,是他擁有一顆責(zé)任心!

          保安,一個(gè)普通的身份,一份普通的工作。如果他沒(méi)有做這么一件讓人們伸大拇指的事情,我想肯定會(huì)有人說(shuō)他只有干保安的能力,也許根本不會(huì)對(duì)他做任何評(píng)價(jià)。我想說(shuō)的是,即使他只是做保安的,即使他沒(méi)有能力成就更大的事業(yè),但是只要他有責(zé)任心,有堅(jiān)強(qiáng)的信心和決心,小能力也能夠練就大本領(lǐng),也會(huì)成為自己行業(yè)中的佼佼者。

          “責(zé)任比能力更重要、敬業(yè)比水平更重要”,朱士嶺做到了這一點(diǎn)。我想在我們心靈被震撼的同時(shí),有必要學(xué)習(xí)他的責(zé)任心。在我們以后的工作中,要有責(zé)任心,要熱愛(ài)自己的工作,愛(ài)自己的學(xué)生,去做自己應(yīng)該做的事情!

        話題責(zé)任的作文 篇8

          人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開(kāi)的。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因?yàn)樗麄儗?duì)民族,對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任感,便沒(méi)有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會(huì)消亡。

          當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是中國(guó)人,我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒(méi)有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里與他人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不知有誰(shuí)想過(guò):我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒(méi)有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛。文明禮儀,就這樣漸漸地在沒(méi)有責(zé)任感的地方湮滅。

          上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:"雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍"出師未捷身先死",才讓億萬(wàn)"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對(duì)屠刀仍能高歌:"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場(chǎng),多少愛(ài)國(guó)志士奔走四方?從"精忠報(bào)國(guó)"的岳飛,到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥,到"我以我血薦軒轅"的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的愛(ài),就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。

          讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!

        話題責(zé)任的作文 篇9

          昨天在校園里玩耍時(shí)我們5名同學(xué)沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度被罰值日一周,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是“壞事”。

          但是今天打掃衛(wèi)生的時(shí)候我非常認(rèn)真,累得都出汗了。上午翁老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),翁老師還說(shuō):“男子漢要認(rèn)真負(fù)責(zé),頂天立地”。今天放學(xué)后我告訴爸爸,做錯(cuò)了事學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,得到了老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在變成了“好事”。

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