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      2. 責(zé)任心作文

        時(shí)間:2022-02-08 09:59:44 責(zé)任 我要投稿

        關(guān)于責(zé)任心作文合集九篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于責(zé)任心作文合集九篇

        責(zé)任心作文 篇1

          記得那是一個(gè)紅葉飄落、無(wú)比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

          突然,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個(gè)小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計(jì)較了?赡苁俏覀儧](méi)有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時(shí)候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來(lái),我見(jiàn)此情景,連忙跑過(guò)去。

          我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開(kāi)始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話(huà)音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒(méi)有傷痕。

          將妹妹安慰好后,我問(wèn)了她事情的起因,她說(shuō)那個(gè)小男孩很兇,無(wú)緣無(wú)故就把自己給推到了,突然,妹妹對(duì)我說(shuō)了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f(shuō)到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你!

          我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠(chéng)相待、互愛(ài)互助,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著我的妹妹。

          我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

        責(zé)任心作文 篇2

          責(zé)任心是一種美德、一種境界、一種前進(jìn)的動(dòng)力,一條通往成功的彩虹橋?梢哉f(shuō),一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人定能攀上成功的巔峰。

          一個(gè)天高云淡的星期日,爸爸坐在電腦前快速地叩擊著鍵盤(pán),那些按鍵如同一群淘氣的小地鼠,正不停地往“洞”外探出小腦袋。

          “爸爸,快來(lái)吃午飯,飯菜都快涼了!蔽易陲堊狼暗谌谓械!昂茫R上來(lái)!彪m然他這么說(shuō),但他仍未起身,如同釘在那里一般。我吃完飯后來(lái)到書(shū)房,他趕緊對(duì)我說(shuō):“我趕著要給幾位老外數(shù)學(xué)家回幾篇論文,你們不要管我了。”我說(shuō):“吃完飯?jiān)倩匾膊贿t啊。”他說(shuō):“我的猜想到了最關(guān)鍵的地方,又產(chǎn)生了新的靈感,現(xiàn)在要分秒必爭(zhēng)!薄笆裁葱蚂`感?”我好奇地問(wèn)道!斑@可是一個(gè)新穎的靈感,現(xiàn)在世界上所有的數(shù)論家都對(duì)我這個(gè)猜想著了迷,我還想先行一步!闭f(shuō)完就不再與我對(duì)話(huà)了。

          整個(gè)下午,他都坐在電腦前,如“咬定青山不放松”的青竹一樣紋絲不動(dòng)。時(shí)間在飛快地流逝著,可他卻渾然不覺(jué)。

          月亮靜悄悄地爬上了夜空,把柔和的光芒灑入了房間,那月光如同一層銀紗鋪在床前,使人只想在此時(shí)此刻朦朦朧朧地入眠。我又朝書(shū)房看去,只見(jiàn)爸爸仍專(zhuān)心致志地埋頭寫(xiě)著論文,耳根還微微泛紅,我知道,他此時(shí)仍興致勃勃地在數(shù)學(xué)王國(guó)里遨游呢!我打了一個(gè)哈欠,心想:爸爸工作了一整天,肯定很勞累。這時(shí),爸爸也打了一個(gè)深深的哈欠,“嘿嘿”,這下被我猜中了吧,我不禁露出一絲微笑。

          深夜,我去洗手間,路過(guò)書(shū)房不由得吃了一驚—書(shū)房的燈仍亮著。我把臉湊到窗前一看,他仍在挑燈夜戰(zhàn),燈光把他頭上的什么東西映襯得格外顯眼,我定睛一看,原來(lái)是幾縷白發(fā)。我感到心有一點(diǎn)酸,酸中略帶幾絲隱隱約約的疼痛,我看到他那厚厚的鏡片被燈光照得有些反光,如同窗外的明月一樣純潔、透亮……

          第二天早晨,爸爸睡的沉沉的,媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“爸爸直到凌晨四點(diǎn)才睡,你不要吵醒他!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,再次凝視著他,霎時(shí)間,我體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的感動(dòng),使我的心感到無(wú)限地溫暖,而更多的是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué),還有一種沉重—也許這就叫做責(zé)任感吧!

          下午,我回到家,爸爸笑著撫摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō):“昨晚我驗(yàn)算成功,證明我的猜想是正確的,論文已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上了。好幾個(gè)國(guó)家的數(shù)論大師都發(fā)郵件來(lái)邀請(qǐng)我去講學(xué),合作探討這片新領(lǐng)域呢。”我看著他的笑容我也開(kāi)心地笑了,我堅(jiān)信爸爸一定會(huì)成功的,因?yàn)榘职謱?duì)數(shù)學(xué)事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任心。

          責(zé)任心,是成功的源泉,爸爸就是我的榜樣,他告訴我只有用責(zé)任心去探尋成功的寶藏,必定會(huì)有無(wú)限的收獲。

        責(zé)任心作文 篇3

          那日,在家里悶得不耐煩的孩子突然提議要到人民廣場(chǎng)寫(xiě)作業(yè),當(dāng)初這樣做也是想鍛煉她的注意力和提高作業(yè)速度,在家里摸摸這兒、動(dòng)動(dòng)那兒,到了廣場(chǎng)可是沒(méi)有那么多可以摸索的物件,而且早早寫(xiě)完作業(yè)之后還可以欣賞噴泉或者蕩秋千,所以,每到這樣的'環(huán)境寫(xiě)作業(yè)的速度總是快于平常,而我呢,捧著愛(ài)書(shū),嗅著花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)也很愜意。然而這次行動(dòng)盡管很盡興、很成功,但卻留下了一個(gè)后遺癥——孩子發(fā)燒了。秋日的中午依然炎熱,同樣的衣物到了傍晚竟然略顯單薄,蕩了幾下秋千之后,孩子就開(kāi)始不適,看來(lái)季節(jié)交替的時(shí)候,一定要做好充分的準(zhǔn)備才可以考慮出行。

          中秋假期的前一天,燒得有些迷糊的孩子因?yàn)樯岵坏妹佬g(shù)課和閱讀課,吃過(guò)退燒藥和消炎藥后去上學(xué)了。整個(gè)上午倒也正常,誰(shuí)知,下午放學(xué)時(shí)又開(kāi)始燒燒了,手腳冰冷、額頭滾燙,我害怕到晚上燒得更厲害,想讓醫(yī)生給打一針退燒劑,可是話(huà)音未落,孩子就在診室里嚎啕大哭,直到最后也沒(méi)有打上一劑退燒針。

          次日,恰巧閱讀作業(yè)里有一篇《啄木鳥(niǎo)與白樺樹(shù)》的短文,講述的童話(huà)故事就像昨天診室場(chǎng)景的翻版,于是,就讓孩子仔細(xì)閱讀,而且有感情地朗讀。孩子在認(rèn)真地、用不同的兩種腔調(diào)讀著“人物”對(duì)話(huà),一會(huì)兒,怒氣沖沖地告訴我:“白樺樹(shù)真壞!啄木鳥(niǎo)好心給他看病,可是他嫌疼,居然說(shuō)人家搞破壞、想給自己挖洞做窩,氣走了啄木鳥(niǎo),白樺真壞!”

          當(dāng)我問(wèn)到白樺樹(shù)的最后結(jié)果時(shí),孩子以大快朵頤的口吻告訴我:“哼!最后白樺不能了吧!自己慢慢枯死了!誰(shuí)叫他當(dāng)初不相信啄木鳥(niǎo)呢?!害怕疼,害怕人家啄他的身體,這下可好了吧,‘最后他變成了一根朽木’(引用原文)!”

          “哦,原來(lái)我家小妞這么討厭不識(shí)好歹的白樺!白樺有病還怕疼,不讓啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給他看病,最后一點(diǎn)一點(diǎn)被“蛀爛”,那如果小朋友因?yàn)榕绿鄄蛔屷t(yī)生打針又叫什么呢?”聽(tīng)到這兒,孩子臉上的氣憤馬上凝固了,低頭無(wú)語(yǔ),不好意思地笑了起來(lái),俺也趁熱打鐵地念上一句——“良藥苦口利于病”,孩子點(diǎn)頭默許。孩子啊,人的一生,面對(duì)身體或思想上的痛苦要具備一定的承受能力,就像地震災(zāi)區(qū)許多承受過(guò)無(wú)數(shù)痛苦才回到人間的孩子,一些情況下,承受力和生命力是可以畫(huà)等號(hào)的,而勇敢面對(duì)治療的痛苦也是鍛煉承受力的一種表現(xiàn)。

          最后,再來(lái)思考書(shū)中的問(wèn)題:啄木鳥(niǎo)這樣做到底對(duì)不對(duì)?最初,孩子只能看到白樺“罵”啄木鳥(niǎo)不對(duì),看不到身為醫(yī)生的啄木鳥(niǎo)更應(yīng)該想方設(shè)法、救死扶傷。于是就給她講起了以前打預(yù)防針的事情,讓她回想一下醫(yī)生們“耐心地哄、執(zhí)著地打”的態(tài)度,如果她們也像啄木鳥(niǎo)那樣,遇到好哭、亂動(dòng)的寶寶就放棄,那么寶寶們?cè)缇筒〉脹](méi)一點(diǎn)力氣了,哪還怎能到處跑著玩兒?所以,啄木鳥(niǎo)在沒(méi)有為白樺樹(shù)看好病就因?yàn)樯鷼舛艞壍淖龇ㄊ遣粚?duì)的,無(wú)論干什么事情都應(yīng)該具備極強(qiáng)的責(zé)任心。

        責(zé)任心作文 篇4

          讀了“廣教版”十一冊(cè)《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國(guó)家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng),她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛(ài)國(guó)責(zé)任心。對(duì)照她的行動(dòng),使我感覺(jué)到,我也是有責(zé)任心的人。

          首先,我對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛(ài)讀書(shū),對(duì)每門(mén)功課,我都會(huì)認(rèn)真去學(xué)。無(wú)論是上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績(jī)只是中等,但是,我想,我一定會(huì)進(jìn)步的。

          其次,我做錯(cuò)了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來(lái)拿退燒片。我來(lái)到客廳時(shí),不小心把爸爸心愛(ài)的魚(yú)缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問(wèn):“誰(shuí)打碎了魚(yú)缸?”我聽(tīng)到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí),不小心打碎的!卑职致(tīng)了,便沒(méi)說(shuō)什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。

          課文里說(shuō):“一個(gè)人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時(shí)完成作業(yè);向老師、家長(zhǎng)反映問(wèn)題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑,我的表現(xiàn)離書(shū)上所說(shuō)的還有很大的距離,但是,我會(huì)努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的人。

        責(zé)任心作文 篇5

          接到小記者證的那天,興奮極了,但心里沉甸甸的,仿佛又加了一塊大石頭。

          直到現(xiàn)在,我才知道那塊大石頭的名字——責(zé)任。

          確實(shí),以前在公車(chē)上,遇到看起來(lái)不是頭發(fā)花白的老人,盡管他站不穩(wěn),我都不會(huì)去看一眼,因?yàn)樗臉幼硬幌窭先;過(guò)馬路時(shí),總是不看就過(guò),根本不管耳畔的鳴笛聲,因?yàn)槲抑浪麄儾粫?huì)冒險(xiǎn)撞我;騎在車(chē)上,從來(lái)不讓其他車(chē)輛,因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)在接近我的時(shí)候拐彎;小區(qū)路旁的青草和樹(shù)葉,我總是一路走一路摘,因?yàn)槲抑滥切┍0矀儾粫?huì)有時(shí)間管我這小事……每一個(gè)不文明行為,在我看來(lái)都是有“理由”的,但是我在自己騙自己,因?yàn)槲抑浪有個(gè)名字叫“借口”。

          可是小記者證一掛在家里,自己不知不覺(jué)就收斂了許多。

          現(xiàn)在,公車(chē)上的我有位置也不坐,盡管站一路很累;過(guò)馬路時(shí)我一定要走斑馬線(xiàn),盡管這差點(diǎn)讓我遲到;騎在車(chē)上我不再故意七拐八拐,盡管這樣子騎車(chē)有些乏味;小區(qū)路旁的小草,我再也沒(méi)摘過(guò)一次,盡管手里感覺(jué)缺了點(diǎn)什么……一切的一切,似乎都改了,我也問(wèn)過(guò)自己:“為什么?”可得到的答案僅僅是:“因?yàn)槟闶切∮浾!?/p>

          因?yàn)槲沂切∮浾?這難道不僅僅是個(gè)榮譽(yù)嗎?現(xiàn)在怎么變成了一種意義上的“約束”?“哦!”我一拍腦門(mén),“肯定是那塊石頭!”對(duì),就是心底那顆叫做責(zé)任的石頭!是責(zé)任,讓我再也不能容忍自己胡作非為;是責(zé)任,讓我收獲了文明的快樂(lè)!

          現(xiàn)在,看著那紅艷艷的小記者證,我不禁感嘆:“這僅僅是榮譽(yù)嗎?還是一份責(zé)任呀!”文明的自己也是受歡迎的自己,也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽(yù)吧。

        責(zé)任心作文 篇6

          此次學(xué)習(xí)的一類(lèi)事件都反映我們?cè)谄綍r(shí)的工作中還存在工作責(zé)任心不強(qiáng),不注意工作細(xì)節(jié)!通過(guò)學(xué)習(xí)我們充分認(rèn)識(shí)此類(lèi)問(wèn)題的嚴(yán)重性,并從中吸取了教訓(xùn)。

          當(dāng)重視小事成為一種習(xí)慣,當(dāng)責(zé)任感成了一個(gè)人的生活態(tài)度,我們就會(huì)與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。

          這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。

          的確, 做事是成事的實(shí)踐過(guò)程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細(xì)節(jié)問(wèn)題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會(huì)造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最終結(jié)果,也是我們工作成果的體現(xiàn),還是檢驗(yàn)工作的一個(gè)顯像因素,把握好了細(xì)節(jié)因素,才能為成事奠定基礎(chǔ)。

          工作中無(wú)小事,生活中無(wú)小事,人與人的相處中亦無(wú)小事。

          其實(shí)任何小事都是大事。

          集小惡則成大惡,集小善則為大善。

          那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責(zé)任心! 責(zé)任心體現(xiàn)在實(shí)上,即實(shí)事求是,踏實(shí)、扎實(shí)。

          也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細(xì)節(jié)要以實(shí)在、實(shí)際和事實(shí)為基礎(chǔ),要定位清楚,把握準(zhǔn)確,不能空中樓閣的細(xì),不能超出事件本身的細(xì),更不能超越自身工作范圍的細(xì)。

          因此我個(gè)人認(rèn)為,注重工作上的細(xì)節(jié)是非常重要的,將通過(guò)這次學(xué)習(xí),我在工作中將更加增強(qiáng)注重和把握細(xì)節(jié)的意識(shí)。

        責(zé)任心作文 篇7

          鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有他們的責(zé)任,有了責(zé)任,人生才有意義,才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

          父母的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,嘔心瀝血地把我們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。想想他們?cè)?jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因?yàn)槲覀兊男⌒∵M(jìn)步而倍感自豪,多少次因?yàn)槲覀兊氖〈煺鄱鴤碾y過(guò)??面對(duì)他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該關(guān)心、體貼父母,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步來(lái)報(bào)答他們,這是我們的責(zé)任。

          班級(jí)體是什么?班級(jí)體是我們的第二個(gè)家園。當(dāng)我們的家園受到玷污時(shí),當(dāng)我們的家園滿(mǎn)目瘡痍時(shí),當(dāng)我們的家園被抹黑時(shí)??面對(duì)家園,你能說(shuō)自己毫無(wú)責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的這個(gè)家園。用自己的一言一行去阻止給家園摸黑的人或事;用我們的實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)我們溫馨而舒適的家園,這是我們的責(zé)任。

          同學(xué)是什么?是我們朝夕相處的伙伴,是我們親同手足的兄弟。當(dāng)我們的伙伴遇到困難時(shí),當(dāng)我們的手足出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),當(dāng)我們的兄弟學(xué)習(xí)困難時(shí),面對(duì)他們??你能說(shuō)自己毫無(wú)責(zé)任嗎?不。我們應(yīng)該盡最大的努力去幫助我們的伙伴,拿出我們的最真誠(chéng)的心去感化我們的兄弟,用自己的一言一行去贏得兄弟的尊重和敬意,這是我們的責(zé)任。

          青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰:青春是不甘落后、積極進(jìn)。呵啻菏怯赂颐鎸(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對(duì)青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責(zé)任嗎?不,我們應(yīng)該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任。

          羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“偉大的人和渺小的人同樣有一種責(zé)任!泵總(gè)人都承擔(dān)著自己的那份責(zé)任,這是個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。責(zé)任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心,就會(huì)失去人們的信任,失去立身之本,就終無(wú)所成就。所以,朋友們,讓我們面對(duì)責(zé)任,肩負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧!

          我們的人生,正是因?yàn)橛辛素?zé)任,才有了價(jià)值。面對(duì)這重重責(zé)任,難道你有理由告訴自己不做一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?

        責(zé)任心作文 篇8

          在生活上,如果你沒(méi)責(zé)任心,那你的家就會(huì)亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒(méi)有責(zé)任心,那佻的成績(jī)就會(huì)直線(xiàn)下降;如果在工作上,你沒(méi)有責(zé)任心,那你就會(huì)面臨炒魷魚(yú)的危險(xiǎn)。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。

          我在回家的路上,看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著拐杖,依在樹(shù)旁,看見(jiàn)那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來(lái),然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹(shù)旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話(huà):那對(duì)情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會(huì)變得多么美麗,多么整潔啊!那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。

          五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒(méi)檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(zhǎng)去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對(duì)我說(shuō):你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫(xiě)一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

          這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。

        責(zé)任心作文 篇9

          每個(gè)人都有自己的美麗,有的人是因?yàn)橛凶孕判亩利,而我是因(yàn)橛辛素?zé)任心而美麗。

          我有著一個(gè)調(diào)皮的妹妹,她很可愛(ài)但也很調(diào)皮。媽媽基本上一到周末就會(huì)帶我和妹妹到電影院去看一些動(dòng)畫(huà)片電影。

          上個(gè)星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,并買(mǎi)了兩杯甘蔗汁。我一手拎著甘蔗汁,一手還牽著妹妹,把她帶進(jìn)了播放廳,找到相應(yīng)的座位坐了下來(lái),這時(shí),調(diào)皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子,爬到我身上來(lái)了。

          電影剛開(kāi)始不久,我把甘蔗汁小心地戳開(kāi),并遞給了妹妹,可誰(shuí)知道她看電影時(shí)實(shí)在調(diào)皮,還沒(méi)喝兩口,突然手一松,整個(gè)杯子傾斜過(guò)來(lái)倒向了我,把我的褲子和座位都給弄濕了,當(dāng)時(shí)我很難受也非常生氣,但是為了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒(méi)顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的鞋子,然后耐心地幫她穿上,又牽著她的手重新?lián)Q個(gè)座位。我再一摸自己的褲子,天哪!從里到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍著難受,堅(jiān)持照顧好調(diào)皮的妹妹,直到電影結(jié)束。電影結(jié)束后,我順著擁擠的人群,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了,我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有責(zé)備我,反而夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你把妹妹看護(hù)的很好,你真是個(gè)懂事、有責(zé)任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽(tīng)到媽媽的話(huà),我心里頓時(shí)又樂(lè)滋滋的了。

          就是因?yàn)槲矣胸?zé)任心,所以我顯得更加的美麗!

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