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      2. 責(zé)任的小學(xué)作文

        時間:2021-09-28 12:34:37 責(zé)任 我要投稿

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文1

          常常是看著責(zé)任兩字我都有些的茫然。上班時面對著學(xué)生我不知道什么是責(zé)任,在嘴里口口聲聲說我是對你們負(fù)責(zé),可我們又真的給予了多少責(zé)任呢。上課嚴(yán)厲的批評一個犯了錯的孩子或是對無知的這群小布點(diǎn)們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。

          現(xiàn)在已經(jīng)是一 個兩歲孩子母親的我,對女兒我也是茫然。因?yàn)樯习,一直女兒都是爺爺奶奶在帶,他們的教育和對女兒的影響便是溺愛,看著一天天長大的女兒,我覺得自己再累也得給她一個好習(xí)慣,所以從爺爺奶奶的手里接過她來,雖關(guān)于責(zé)任的作文然不能事事親歷親為,但大的方向我自己控制著,可有的時候看著大喊大叫的女兒我也感覺了力不從心,反問自己是真的在對她負(fù)責(zé)嗎?又特別是女兒在我的強(qiáng)壓之下睡覺,在睡夢里說的`是:媽媽不打!

          我不知道是我們家的小布點(diǎn)太過敏感了還是我真的太過的嚴(yán)厲予她了,或是我把責(zé)任說在嘴上,卻是在強(qiáng)加。所以我現(xiàn)在對這兩字更茫然。

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文2

          告別了天真爛漫的童年,步入了多夢的青春年華,我們就背負(fù)了一種責(zé)任。——題記

          從六年級的天真,慢慢的步入到初中的成熟,當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活,步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩,我們就背?fù)了一種責(zé)任,這種責(zé)任代表著成熟與端莊,六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系,初一沖刺階段考不好有關(guān)系,初一的責(zé)任就如此重大,何況初二初三呢?初中的責(zé)任如此之大,我們又怎能不努力呢?但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來,初中人生的黃金時期,也是責(zé)任最大一段時期,所以我們要加倍努力,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

          我們在心底默念:“初中-初中萬歲!加油!為我們自己加油!我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任,加油!

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文3

          每個人都有自己的責(zé)任,每個人的責(zé)任都不同,責(zé)任需要我們?nèi)ネ瓿伞?/p>

          作為一名學(xué)生,眼前最大的責(zé)任是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要努力,不能很隨意,覺得差不多就行了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不努力,就會退步;學(xué)習(xí)不肯鉆研,就會一知半解;學(xué)習(xí)不思考,就會毫無頭緒。知識,像一條小河,水很少;知識多了,無數(shù)條小河最終會匯成一片汪洋大海。

          愛心也是我們必須要有的一個責(zé)任,面對受災(zāi)地區(qū),面對街上衣衫襤褸的乞丐,面對重病纏身的患者,我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛心,幫助他們。一無錢,十元錢,一百元錢,對我們講可能沒什么,可對他們來說,每一元錢都像救命稻草一樣珍貴。

          愛護(hù)環(huán)境是我們努力做到的一件事,不踩草坪,不攀花折枝,不亂扔垃圾,做小事做起。

          好好學(xué)習(xí),獻(xiàn)愛心,愛護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任遠(yuǎn)不止這些,那就讓我們一起努力,完成自己的責(zé)任吧!

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文4

          朋友,責(zé)任和時間一樣,是無價之寶,你知道嗎?但是,在現(xiàn)代一些人的眼中,責(zé)任是一種極度渺小的東西,而在另外一些人眼中,擁有責(zé)任感要比任何一切都重要……

          那責(zé)任感到底是什么呢?有人說是沙子、有人說是無所謂、還有人說是一種奇妙的東西,可以讓人從痛苦、疲勞中找到堅(jiān)強(qiáng)、快樂和毅力!可是,最后一種說法,又有幾個人才能擁有呢?

          拿一所“沒有責(zé)任”的學(xué)校里的全體學(xué)生來說吧,可能會有37%的人說是沙子,60%的人說是無所謂,3%的人說是一種奇妙的東西!這樣看來這所學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)真是有待提高!

          責(zé)任,想和人類交朋友,可是世界上到底有多少人又愿意負(fù)起責(zé)任呢?更甚至還不想和責(zé)任交朋友,他們這樣想是肯定不對的。朋友們,如果有一天,這個世界上的人們,都能夠充滿責(zé)任感,那我們的家園就會更加美好、更加富強(qiáng)!

          讓我們一起視責(zé)任為無價之寶吧!

        關(guān)于責(zé)任的小學(xué)作文5

          經(jīng)過小學(xué)時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。

          在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

          原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時,你會體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

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