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      2. 責(zé)任的作文

        時(shí)間:2022-06-01 15:45:23 責(zé)任 我要投稿

        有關(guān)責(zé)任的作文(通用41篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)責(zé)任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)責(zé)任的作文(通用41篇)

          責(zé)任的作文 篇1

          做一個(gè)有責(zé)任心的人。

          責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語,而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。

          每一個(gè)人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無上的靈魂。

          有一個(gè)感動(dòng)了千千萬萬人的故事:一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

          把車緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉?dòng)了手動(dòng)剎車閘;

          把車門打開,讓乘客安全下車;

          把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

          當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。

          倘若一個(gè)人沒有責(zé)任心,有會(huì)有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導(dǎo)致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會(huì)上演?

          培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!必(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時(shí)說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢?

          大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……做一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好。

          責(zé)任的作文 篇2

          政治書上有一句話,“責(zé)任是人與人之間的承諾”,仔細(xì)想一想,這其中包含了不少的意味。

          我們活在世界上,從古到今我們從來都不是強(qiáng)大的,沒有強(qiáng)壯的身體,銳利的眼鏡,驚人的速度,好似單憑這幾樣人類就應(yīng)該在優(yōu)勝劣汰中出局,但人類還是在自然界中成為霸主,那就是相互的幫助與承諾的力量。

          從古人猿的團(tuán)結(jié)的生存和現(xiàn)在社會(huì)文明的建立似乎中間總有一股力量驅(qū)使她堅(jiān)固,這種力量是那么強(qiáng)大,而且在我們身邊,在生活中,生活有條不紊的繼續(xù)著,正是每個(gè)人肯為他承擔(dān)責(zé)任,父母對子女的撫育責(zé)任,使我們繁衍不息,人們對道德的責(zé)任使人們的行為有了準(zhǔn)則,縮而小之,醫(yī)生對病人的責(zé)任,老師對學(xué)生的責(zé)任,警察對公民的責(zé)任,再小到我們對他人的一次承諾都使我們擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。

          而正是無處不在的責(zé)任,使我們的生活更美好,或許你要問,責(zé)任確實(shí)存在,但它為什么會(huì)讓我們的生活更美好呢?它反而給我們的生活帶來了束縛啊。責(zé)任確是一種束縛,而且這種束縛會(huì)隨著你工作的負(fù)擔(dān)而加重,但是反而想之,如果沒有這束縛,你的生活就會(huì)像一群沒有方向的蜜蜂,一團(tuán)沒有開頭的亂麻,甚至?xí)屓嗽谖镔|(zhì)橫溢的世界中迷失方向,你的行動(dòng)才有了動(dòng)力,你的存在才有你應(yīng)有的價(jià)值。

          我看過一篇文章,總的說是一名才華橫溢的少女,由于出色而被幸運(yùn)女神青睞而出名,但正因?yàn)橛仔〉乃恢绾纬袚?dān)紛沓而來的重負(fù)迷失了方向,最終自殺了,如此看來,幸運(yùn)的垂青反而使之成為了一種負(fù)擔(dān),而過重的大于自己心靈承受力的責(zé)任也是一種危害。

          責(zé)任是一把雙刃劍,過輕的責(zé)任會(huì)讓有些有像斷了線的風(fēng)箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥兒再也沒有飛上天空的勇氣,過重的責(zé)任會(huì)讓你像一個(gè)負(fù)重的農(nóng)夫,因太重的背包而無法在田間耕耘或像如來佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。

          利用好責(zé)任,將它平衡在可以承受的范圍,生活會(huì)像一利箭,飛越高山遠(yuǎn)水而并不會(huì)因缺少動(dòng)力而墜落。

          責(zé)任的作文 篇3

          在我們?nèi)松牡缆飞,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時(shí)感覺不到它的存在,但是它會(huì)在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。

          世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的!钡牵麉s回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆‘債‘。”而這么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”

          弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動(dòng)證明了自己,他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富,讓我們都明白什么是責(zé)任。

          責(zé)任有時(shí)候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……

          從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無人注意,小到不值一提。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義 。

          穆尼爾·納素曾說過:“ 責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn),是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動(dòng)。 ”是啊,責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì),讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧,更加充滿真情真意!

          責(zé)任的作文 篇4

          一個(gè)成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。

          固然,聰明、才智、學(xué)識、機(jī)緣等等,都是促成一個(gè)人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會(huì)成功的。

          一個(gè)沒有責(zé)任感的人,在工作時(shí)一定不會(huì)認(rèn)真,對他的工作是否有成績也不會(huì)喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。

          我們相信,一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn),但假如他肯對工作負(fù)責(zé),成功得計(jì)會(huì)也必定比只有聰明才智而無責(zé)任感得人要多。

          對工作需要有責(zé)任感,對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時(shí)是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點(diǎn),學(xué)問就變成樂趣了。

          一個(gè)人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一個(gè)人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時(shí);當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補(bǔ);還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個(gè)人的品德,也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗。

          當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項(xiàng)習(xí)慣,你就是一個(gè)負(fù)責(zé)的人了。因?yàn)槲┯性跈z討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或疏漏,才可及時(shí)去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)。

          對于工作,一時(shí)的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。

          責(zé)任的作文 篇5

          哇……哇……一個(gè)生命誕生了,母親歷經(jīng)千辛萬苦,懷胎十月,將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界。從那刻起,孝敬父母,就已成為了我的責(zé)任。

          我的到來,給母親帶來了一項(xiàng)艱苦而又永不停歇的工作,剛剛來到這個(gè)世界的我,不會(huì)穿衣,不會(huì)吃飯,甚至不會(huì)講話,是母親含辛茹苦的呵護(hù)我成長,手把手的教我做事,那刻,我更加堅(jiān)定的認(rèn)為,孝敬父母,是我應(yīng)盡的責(zé)任。

          時(shí)間也隨著慢慢流逝了,我也在慢慢地長大。在我上幼兒園的時(shí)候,母親幫我買了一個(gè)玩具熊,因?yàn)槲页3?huì)在進(jìn)入幼兒園大門時(shí),號啕大哭。這件事困擾了父母許多時(shí)日,想想過去,真的是愧對于母親。所以,才更要孝敬她。

          如今,兒時(shí)不懂事的我已消失,現(xiàn)在的我,已是一名正式的中學(xué)生,我已不再是兒時(shí)讓母親傷透腦筋的淘氣鬼。我現(xiàn)在會(huì)幫助母親做事了,而不是處處都要母親幫忙。此刻,我承諾,一定會(huì)盡我所能,好好孝敬父母,我將把此任務(wù)視為我的重大責(zé)任,在接下來的日子里,我會(huì)做個(gè)懂事聽話的孩子,會(huì)像當(dāng)初您呵護(hù)我一般孝敬您。

          孝敬父母,是我的責(zé)任。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而和父母起爭執(zhí);不要因?yàn)槁牪粦T父母的嘮叨,而感到厭惡;不要因?yàn)椴涣?xí)慣父母的處事方式,而感到憤怒。因?yàn),這是她們愛我的表現(xiàn),是她們擔(dān)心我會(huì)走人歧途的表現(xiàn)。

          我知道,她們是愛我的。雖然在父母身邊,有時(shí)會(huì)像是手腳上有桎梏,會(huì)失去自由,但是,我明白,無論何時(shí)何地,長得多大,在父母心中,永遠(yuǎn)是一棵長不大的小樹,永遠(yuǎn)離不開父母精心呵護(hù)的環(huán)境,因?yàn),我在父母心中是脆弱的,不堪一擊的?/p>

          孝敬父母,是我的責(zé)任。體諒她們,是我的責(zé)任,理解她們,也是我的責(zé)任,她們?yōu)槲易隽颂嗵啵词顾齻兪清e(cuò)的,那也是她們關(guān)愛我的表現(xiàn)。

          我想說:“爸、媽,你們辛苦了,就算你們要為我戴上桎梏,我也心甘情愿!

          孝敬父母,盡自己所能,為她們做些力所能及的事,這是我的責(zé)任,同時(shí)也是我必須完成的。

          責(zé)任有多大?哪怕只能夠?yàn)楦改赶聪赐、捶捶背,也是父母最大的欣慰?/p>

          有句話說得好:“心有多大,路就有多長。”同樣,我的責(zé)任就是孝敬父母。

          責(zé)任的作文 篇6

          當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí),母親總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我,張開雙手等我撲進(jìn)她的懷里;當(dāng)我慢慢長大,母親依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我,提醒我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于母親的付出,母親的愛。

          “那是一種責(zé)任,因?yàn)槲沂撬暮⒆!”我總是這樣想。

          如今,我已長成14歲的少年,母親的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長的過程使我明白了很多,F(xiàn)在每每入夜,我獨(dú)自坐在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空,我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段,母親張開的雙手,母親微笑著的臉,母親提醒我的話語……

          “那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問自己。

          我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但母親用她的博愛包容了我的一切。也只有母親自己知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)。從女兒誕生到成長,她將八面來風(fēng)抵擋在身后,任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。

          從我明白所謂的母親對我的“責(zé)任”那一刻起,我把對母親的歉意長久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說聲“對不起。”我明白了她的訓(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……其實(shí),她的愛是那么瑣碎無形,往往讓我們在無意中忽略它的存在。

          當(dāng)我明白母親的愛時(shí),我已無法停止回憶。我閉上眼睛,讓時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來到人間,可以想象,我的來到帶?母親多少歡樂多少希望呀!然而,就從那一刻起,母親背負(fù)起了責(zé)任——愛我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……

          隨著年齡的增長,知識的增加,對母愛所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無法忘記。每當(dāng)想起,我就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,母親的愛,忘了回報(bào),忘了在意……

          我想我會(huì)小心收藏好母親這份帶著愛的責(zé)任,讓自己成為母親生命的延續(xù)。

          責(zé)任的作文 篇7

          路邊無名的野花,不因不及玫瑰的雍容而自卑,而因?yàn)樨?zé)任而努力地為春天增添一抹色彩。一脈小溪不因不及江河的綿長而干涸,而因?yàn)樨?zé)任而不懈地去滋潤一方土地。每朵花都有它盛開的理由,物皆如此,何況人呢?

          無奈時(shí)間總是如行云流水般,從我的指縫間溜走,匆匆地,不留一絲痕跡。驀然回首,我很茫然,很彷徨,想不到自己竟這樣渾渾噩噩地度過了十多個(gè)春秋。我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負(fù)責(zé)?我該怎樣做才能讓它成為不悔的歲月呢?我不停地思索著,反復(fù)問自己。

          有一天,我在報(bào)上看到這么一則故事:烈日當(dāng)空,無情地炙烤著大地。在去莞城的一輛公交車上,發(fā)生了一件事。這公交車比往日的慢了許多,人們?nèi)滩蛔“l(fā)出怨言了。“這破車子到底還要開多長時(shí)間才到站呀!”“這破車子也該進(jìn)‘廢品回收廠’了!”“照我看呀,那司機(jī)大叔也該換了,開個(gè)車竟能比別人走路還要慢。”……乘客七嘴八舌地議論著,紛紛發(fā)泄著自己的不滿。然而,車子不但沒有快起來,反而越來越慢,越來越慢了!笆擒囎映鍪裁垂收狭藛幔课!司機(jī)大叔!出什么事了嗎?”究竟發(fā)生什么事呢?司機(jī)座上并沒有回音。

          靠近一探,天吶!不會(huì)吧!故事般的情節(jié)竟在現(xiàn)實(shí)上演,是那么的難以置信呀!只見那司機(jī)大叔一副生不如死的樣子,大概是心臟病突發(fā),那血液直被逼上了頭,他的臉漲得通紅,脖子上暴露的青筋突兀著,身體微微的顫抖著。然而,他吃力地緊咬著牙關(guān),即使手僵著,卻仍不停止操縱著方向盤。周圍的乘客驚呆了,一個(gè)個(gè)被嚇的傻了眼。慢慢地,車子向路的一邊緩緩靠近,最后停了下來。一大堆的問號在乘客們的腦海中閃過!盀槭裁础?”司機(jī)大叔努力地微微揚(yáng)起嘴角,輕輕地吐出了幾個(gè)清晰的字,“這……是……我的……責(zé)任!闭f罷,他安詳?shù)亻]上了雙眼。

          “減速、靠邊、停車”,這是那位司機(jī)大叔臨終前努力完成的三件事,他在生命結(jié)束時(shí)仍不忘自己的責(zé)任。

          人生的意義何在?此刻,如春天來臨冬雪融化,似初陽升起晨霧消散,像塔燈亮起航船不再迷失,我心中的疑問一掃而空,一盞明燈在我頭上高高掛起:生命的意義在于能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,完成責(zé)任!

          我長大了。

          責(zé)任的作文 篇8

          對責(zé)任的理解通常可以分為兩個(gè)意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。 責(zé)任感是主體對于責(zé)任所產(chǎn)生的主觀意識,也就是責(zé)任在人的頭腦中的主觀反映形式的。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對應(yīng)的概念,責(zé)任事實(shí)上雖然不是時(shí)間上以自由為前提,而自由只能存在于責(zé)任之中。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。 負(fù)責(zé)任的人在自身的自由中行動(dòng)。除了他的行為和他本人以外,再?zèng)]有別的能夠支持他,減輕他的負(fù)擔(dān),這個(gè)事實(shí)就是自由的證據(jù)。負(fù)責(zé)任的行動(dòng)發(fā)生在義務(wù)中,這義務(wù)給予他自由,給予他完全的自由。同時(shí),負(fù)責(zé)任的行動(dòng)完全發(fā)生在相對性的區(qū)域內(nèi),發(fā)生在無數(shù)視角里,每一種特定的現(xiàn)象都在其中出現(xiàn)。 責(zé)任能力簡單地說就是指一個(gè)人對其違法行為承擔(dān)責(zé)任的能力。不同的法律部門對責(zé)任能力的定義也是不同的。民事責(zé)任能力指民事主體據(jù)以獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的法律地位或法律資格。刑事責(zé)任能力是指行為人能夠正確認(rèn)識自己的行為性質(zhì)、意義、作用和后果,并能依據(jù)這種認(rèn)識而自覺地選擇和控制自己的行為,而對自己所實(shí)施的刑法所禁止的危害社會(huì)行為承擔(dān)刑事責(zé)任的能力。 作為一名班委,我們應(yīng)時(shí)刻起帶頭作用,以身作則,以實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)同學(xué)們。作為一名學(xué)習(xí)委員,我的工作主要是向課表記錄每天作業(yè)收繳的情況,沒有帶或沒有做的同學(xué),根據(jù)情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第二天也要負(fù)責(zé)收齊他們補(bǔ)做的作業(yè)。在每一次的考試中,記錄班級中的單科前三名及總分

          前十名,視情況加分,并總結(jié)班級的情況,制成PPT在班中發(fā)言。不管是班委還是普通同學(xué),都要具備責(zé)任心,對自己負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé)。

          責(zé)任的作文 篇9

          小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥淼呢?zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑ψ约河啦谎詶壍呢?zé)任。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

          責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,問心無愧!

          也許有人會(huì)說,不是我不想負(fù)責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi),何苦呢?是的,責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?

          仔細(xì)想想,方法其實(shí)很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會(huì)的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。

          20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼米约旱囊环菖托难,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。

          責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過考驗(yàn),于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗(yàn),戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

          責(zé)任的作文 篇10

          責(zé)任是什么?

          天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路!

          星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責(zé)任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想!

          螢火蟲飛過,說:“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)!

          地上的花朵說:“我的責(zé)任是要把這個(gè)世界打扮得更美麗!

          花上的露珠悄悄地對花朵說:“我的責(zé)任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現(xiàn)你的夢想。”

          大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長。”

          ……

          大自然的生物們都在競相說著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問我:“你的責(zé)任是什么呀?”

          我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”

          媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長成一個(gè)茁壯的人!

          哥哥經(jīng)過,大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭取考上好大學(xué)。

          樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去!

          清潔工拿著掃把,急著說:“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生。”

          老師則堅(jiān)定地說:“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好。”

          老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說他的責(zé)任是救死扶傷;警察說他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻(xiàn);作家說……;司機(jī)說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責(zé)任是什么呢?”

          對啊,我的責(zé)任是什么呢?

          我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨(dú)自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……

          我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會(huì)長著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動(dòng)。

          責(zé)任的作文 篇11

          責(zé)任是人類一直依靠著的,責(zé)任感更是人類必須擁有的。也就是在那一瞬間,我似乎明白了,責(zé)任以自覺而賴以生存,沒有了自覺,責(zé)任就會(huì)煙飛云散。

          晴天的早晨,總是令人心曠神怡,我高高興興的去學(xué)校,到了學(xué)校,只見同學(xué)們做作業(yè)的做作業(yè);講話的講話……沒一個(gè)是在認(rèn)真讀書的,這可把我氣壞了。不過我并沒有管理他們,而是去打掃衛(wèi)生,因?yàn)檫@是我每天的職責(zé)。等我回教室,看見的卻又是一副懶洋洋的景象。我作為一位班長,到底是管還是不管呢?激烈的思想斗爭又開始了,如果我不管,這“集場”一般的氣氛準(zhǔn)會(huì)被老師批評;可是我如果管了,他們不聽我的話,管了也沒用,我管還是不管呢?就在這“兩面夾擊”之時(shí)“責(zé)任”二字深深地在我的腦海中烙下一個(gè)印,是!一點(diǎn)也沒錯(cuò),我班長的責(zé)任不就是幫助老師管理班級嗎?我這種可恥的行為不就是不負(fù)責(zé)嗎?嗯,徐英杰,你勇敢點(diǎn),不用怕,你一定能行。我鼓起勇氣,走到講臺前:“把書拿出來,第16課《白鷺》齊讀!”同學(xué)們立即翻書,我心里暗喜:早知如此,我早點(diǎn)上來,不就萬事大吉了嗎?原來亂七八糟的“樂園”轉(zhuǎn)眼間就成了秩序井然的教室了。我聽著這朗朗上口的讀書聲,感覺到了“責(zé)任”。我懂得了,責(zé)任就是靠自覺存在的,我自然也知道我班長的職責(zé)所在。就在同時(shí),同學(xué)也明白了自己的責(zé)任。我的好朋友說:“對不起了,我比你早來,也不知道管理班級,我首先為自己的失職向你道歉;第二,我要向你說聲謝謝,如果不是你,我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)明白我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,自覺學(xué)習(xí),真是太謝謝了!”我聽后只是微微一笑,,因?yàn)槲倚闹敲鳎鸪,我也有失職的錯(cuò)誤。責(zé)任屬于每一個(gè)人!

          俗話說:“報(bào)喜不報(bào)憂!辈慌履銈冃υ挘疫真有執(zhí)迷不悟的時(shí)候呢!我從小就是家里的小公主,衣來伸手,飯來張口的生活,讓我忘記勞動(dòng)的樂趣。上了小學(xué),每個(gè)星期我都有值日的任務(wù)——每天清晨,我總得去打掃衛(wèi)生,剛開始,我?guī)状卧?jīng)忘記,害的我班級與榮譽(yù)卡失之交臂我心里特別難過。哎……

          責(zé)任太重要了!

          責(zé)任的作文 篇12

          英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

          ——題記

          “不講了,熄燈!”隨著室長的一聲令下,寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界,只有我一個(gè)人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個(gè)壞毛病,做什么事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不,今天我又慢了半拍,別人都躺下了,我一個(gè)人還在忙活。四下里靜悄悄地,只有我在不停地制造響聲,室長突然來了句:“別弄出聲音,快睡!”我嘟囔道:“這么早就熄燈,你遲早要把我們訓(xùn)練成‘夜貓子’!

          突然耳邊傳來一聲河?xùn)|獅吼:“聽不懂嗎?叫你別動(dòng)了,你還講!”

          我不服氣地閉上了嘴,和她睹氣——慢慢提起收拾好的袋子,大聲地、夸張地爬上床。心想;誰讓你老針對我,氣死你!

          可剛睡下,忽又想起一件事,想和同床商量一下,按常規(guī)還得經(jīng)室長許可。于是,我說:“哎,我說一句話,可以不?”“不行!”她斬釘截鐵,兩個(gè)字就給我打發(fā)了。

          我愣了半天,才回過神來,說到:“又不是閑話,只說一句!薄安恍芯筒恍校焖!”她躺著扔給我這句話。我心中的怒火呀“噌”一下就起來了,感覺自己快要火山爆發(fā)。幸好室長好朋友替我說了句好話:“你讓她說吧!”我終于看到了黎明前的曙光,只等室長開恩。令人萬萬沒想到的是,她又否決了:“一句都不行,你也別摻和,沒你什么事!”就這樣,希望很快變成了絕望。

          我一頭鉆進(jìn)被窩,氣憤地想:“你學(xué)什么包青天哪,再說了,人家那叫正義,而你呢,假正經(jīng)!況且,我只是說句話,又不是閑話,干嘛那么嚴(yán)啊!你跟你朋友關(guān)系那么鐵,你竟然一點(diǎn)面子也不給,真不夠朋友!”

          可是,如今我也被老師欽定為寢室長,我現(xiàn)在才明白她的鐵面無私是對的——因?yàn)槟墙胸?zé)任——有時(shí)候,在特定的環(huán)境,特定的時(shí)間說一句也不行。

          責(zé)任的作文 篇13

          九十六年前,為了驅(qū)逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動(dòng),擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。

          九十六年后,今天!扒嗄辍倍纸蹬R在我們的肩上!

          我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn),還是逆流而上、直達(dá)彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現(xiàn)實(shí)磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨(dú)酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點(diǎn)所在吧,因而中國青年,自當(dāng)珍視理想的光輝,更當(dāng)為之披荊斬棘,永不言棄。

          我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行?榮譽(yù)傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應(yīng)為榮譽(yù)而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言:“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo),而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物!蓖瑯拥模^榮譽(yù),應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前行!拔壹蚁闯幊仡^樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達(dá)芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊《本草綱目》是對堅(jiān)韌的演繹!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于累土”,中國青年唯有腳踏實(shí)地,才能使夢想得以支撐。

          我們,也終于面臨了選擇。每一個(gè)下一秒,每一個(gè)岔路口,都被稱為“決定”;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會(huì)迷失方向;或許“使命”二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。

          責(zé)任的作文 篇14

          我的哥哥,大我三歲。

          小時(shí)候,總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕,在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說:“哈,我生來力氣就比你大,所以先來到世界上,所以你叫我哥哥!卑!真是氣死人啦!

          “此仇不報(bào)非君子”,一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀,哥哥很熱心的說:“解(姐)!蔽揖透吲d的答應(yīng)了,哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑。

          在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了,長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇,每次闖禍后,哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他,而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處,裝腔作勢的應(yīng)附著舅舅,而對我的無理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。

          初二時(shí),我的作文發(fā)表了,但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀,當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥不在家,但桌子上放著一張紙條,是哥哥的字跡“祝賀你,繼續(xù)努力,哦,我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里!蔽铱粗,一股暖流涌上心頭。

          初三時(shí),哥哥上了大學(xué),我們見面的次數(shù)屈指可數(shù),而電話則成了我們之間最好的通訊方式,但是隨著年齡的增長,我有時(shí)對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩,一天,哥哥悵然若失的問我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

          我怔住了,那過馬路時(shí)緊牽著我的手的哥哥,那下雨時(shí)焦急的在校門外等著我的哥哥,那生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?

          以后的日子里,我與哥哥無話不談,哥哥成了我最好的知己。

          有那么一段日子,我的天空是灰色的,我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨,我放縱自己,但哥哥的話讓我重拾信心,哥哥說:“生活,或者說是生命怎能輕言放棄,有時(shí)成功只需多堅(jiān)持一刻,一秒或者一瞬間!

          放假時(shí),哥哥回來了,一天我無意中翻開了他的日記,其中一頁寫道:“她總是那么任性,有時(shí)想,如果不是我一直讓著她,她也許會(huì)懂得寬容,但我完全無法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過,因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”

          我潸然淚下。

          哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……

          責(zé)任的作文 篇15

          所謂的責(zé)任,魯迅小說里的阿Q給我們詮釋了最詳細(xì)的講解!

          我不知道阿Q的“精神勝利法”對于世人有怎樣惡劣的影響,至少對于阿Q而言,他做到對自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋(gè)寂寞空虛得連自己都沒有的世界里,他能給自己唯一的安慰,給自己活下去的理由。

          自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘輕賤,所以自我陶醉。

          不贊成以高度的心態(tài)去看待生命,自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋,而選擇極端的方法。

          要知道,活著也是一種責(zé)任。

          阿Q的責(zé)任,就是對自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無論他曾經(jīng)用過怎樣的方法來安慰自己,但從這一點(diǎn)兒上來看,他比屈原強(qiáng)多了。

          沒錯(cuò),屈原投汨羅江自盡,對于國家和人民來說,他的確是做到了忠于國家,忠于人民,可對于生命呢?

          倘若他也能夠像阿Q一樣,找一些可以安慰自己的方法,讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去,那么楚國的結(jié)局,又怎會(huì)是今天歷史上所寫的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少,可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!

          生命是沒有高低貴賤之分的,倘若有,也是歷史給的評價(jià)。

          活著,也是對生命的負(fù)責(zé)。

          生活的世界里倘若只剩自己一個(gè)人,我們也許會(huì)選擇放棄生命,不斷地給自己找一堆虛無飄渺的理由,揭開面紗其實(shí)都是自己的懦弱。

          我們害怕活著,害怕對著唯一生命的負(fù)責(zé)。

          川端康成用他的作品表現(xiàn)出對世界的關(guān)愛和對生命的感悟。美者,動(dòng)人至深,更能推己及人?蓪ι鼌s忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任,如海棠花般未眠到天亮。

          我們每個(gè)人對于生命都是孤獨(dú)的,可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問題的方法,到頭來,最終辜負(fù)的,還是生命。

          我不敢保證阿Q的做法不會(huì)傷害到別人,但就對阿Q他自己而言,他對生命的責(zé)任,比別人強(qiáng)多了,也做到了!

          生命并不一定都要是轟轟烈烈的,高貴得無法觸摸的不是生命,是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著,是懦弱!

          魯迅先生的文章讓我感悟了無限生命的意義,可他小說里的阿Q卻讓我明白:活著,也是一種責(zé)任,一種對生命的責(zé)任……

          責(zé)任的作文 篇16

          責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說責(zé)任是必不可少的,也就是說,擁有責(zé)任感是必要的。

          責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問,“你說責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來呢?”是的責(zé)任不是與生俱來的,責(zé)任也不能說明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

          責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。

          因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

          這些例子都能說出責(zé)任對你身邊的人重要性,責(zé)任是對你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛。

          我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡]有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。

          因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛與溫暖。

          責(zé)任的作文 篇17

          “二十六年半,蹦出個(gè)薛老賤,走道貓貓腰,脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個(gè)村子的木匠,由于說話有些娘娘腔,東北人管這種娘娘腔叫“賤”(低氣,下作之意)。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的,可見他這人不怎么樣。其實(shí)這個(gè)人也說不上怎么壞,只是有些貪財(cái),所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當(dāng)然這對他倒是小事一樁。

          他女兒叫薛桂芹,是個(gè)高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當(dāng)今社會(huì)與文盲沒有區(qū)別?稍谀莻(gè)過年時(shí)連寫對子都很難找到人的村子里,無疑算個(gè)大知識分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒干重活,先是當(dāng)幼兒園阿姨(60年代初各村為提高男女出工率,都成立了幼兒園),后來當(dāng)小隊(duì)會(huì)計(jì)。

          薛桂芹人雖然長得不算漂亮,由于沒干過重活,又喝過幾年墨水(體形不錯(cuò),又不黑),所以在村子人眼中,還算是個(gè)美人。于是和坎上的一個(gè)小學(xué)民辦教師私定了終身。那時(shí)侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事,尤其男方家境并不好,收入也不高(每年只掙二千多個(gè)工分,每分約值幾分錢)。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆,逼令女兒斷了這個(gè)念頭。恰好這時(shí),從外地來投親落戶的一單身漢,由于有些結(jié)巴,說話很慢,姓田,人稱北京田(其實(shí)此人并未到過北京,但村民堅(jiān)信北京人一定是象他一樣說話)。一有人問他叫啥,他都慢聲細(xì)語地連說帶比劃:“三橫三豎我老田——不賴”(這“不賴”純屬不表義的口頭語)。由于能說出自己姓的筆劃,于是村民堅(jiān)決認(rèn)為這是個(gè)識文斷字的文化人(雖然北京田除了田字以外別的字都不會(huì)寫)。

          這位北京田帶來八百元現(xiàn)金說媳婦(當(dāng)?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f”,可能是需要通過說媒的緣故吧),由他娘舅花劉子(花,狡猾之意)親自到薛老賤家說媒。八百元在一個(gè)雞蛋幾分錢,一個(gè)小學(xué)教師一個(gè)月二十幾元的年代,無疑是個(gè)天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合,當(dāng)下定下這門親事。為防止夜長夢多,不到一個(gè)月,薛、田就完婚了。當(dāng)然,八百元的彩禮(聘金)全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道:“從南邊來了個(gè)北京田,帶來干錢八百元,薛老賤見了干錢就眼饞,把他女兒嫁給了北京田”。

          婚后才發(fā)現(xiàn),北京田是個(gè)好吃懶做的賭徒,帶來點(diǎn)積蓄除勉強(qiáng)夠壓一間半土坯屋外,基本是家徒四壁。由于氣不順,男人又不遂心,家又窮,于是,薛桂芹白皙潤紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣,也是羞于見人,她終日足不出戶,身體越來越差,不出幾年,幾乎變成一個(gè)老太婆了。雖然如此,她的繁殖功能還不差,一口氣生了七八個(gè)孩子,男人不務(wù)正,又懶,三天兩頭被叫去辦學(xué)習(xí)班(學(xué)習(xí)班相當(dāng)于大隊(duì)辦的監(jiān)獄),家更窮了,經(jīng)常吊鍋無米,幾乎歇牙了。對此,也不能說薛老賤一點(diǎn)也不后悔,但誰也沒聽他對此事有所反省。當(dāng)?shù)铮e(cuò)也是對,這是千百年恒古不變的民間法則。其實(shí),薛老賤有做木匠活的手藝,人口也輕,收入還算可以,但從沒看他對女兒有所接濟(jì)。當(dāng)然,他們父女很少來往,似乎已斷絕了關(guān)系。

          前幾年,聽說薛桂芹在饑寒交迫中死去,薛老賤,花劉也早已入土變泥,其實(shí),這是個(gè)悲劇。但村民并不這樣認(rèn)為,他們只是說,這是命,誰叫薛桂芹沒攤個(gè)好男人了呢?(是“攤”,而不是找)。在他們看來,薛桂芹悲劇的一生,不僅薛老賤沒責(zé)任,就是北京田也沒責(zé)任。

          責(zé)任的作文 篇18

          同學(xué)們,大家起來!擔(dān)負(fù)起天下的興亡……”畢業(yè)典禮上,當(dāng)嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時(shí),我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢,不是。這是一種別樣的激動(dòng)——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴(yán)的回答:“成長意味著擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任!”

          18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當(dāng)你遇到不想做而又不得不做的事情的時(shí)候,你便懂得了什么是責(zé)任。”個(gè)人的責(zé)任、事業(yè)的責(zé)任、家庭的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任、國家的責(zé)任,它們都有著共同的特征:責(zé)任是一種約束;責(zé)任是前進(jìn)的路標(biāo)。

          記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動(dòng)容。林覺民意識到自己肩上擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,但他更清楚自己承擔(dān)的國家事業(yè)的責(zé)任!皣抑斡兄赜谔┥!蔽颐靼琢耍(zé)任是有層次的,責(zé)任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

          古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種力量,一種源自恪守責(zé)任的力量。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

          人類繁衍生息如一場接力賽,時(shí)代賦予了每個(gè)人責(zé)任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責(zé)任也已落在了我們的肩上,作為肩負(fù)21世紀(jì)振興中華重任的我們,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起這一責(zé)任。

          “巨浪,巨浪,不斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔(dān)起責(zé)任,背負(fù)起太陽!

          責(zé)任的作文 篇19

          嗨!我乃本班門官,燈官是也,雖官位小小——一個(gè)九品芝麻官,但本官上任以來,嚴(yán)于律己,使得班內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順,但歸根結(jié)底,此乃受一小弟影響是也,莫急,莫急,聽我慢慢道來……

          那天,剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點(diǎn)沾沾自喜!扳忊彙毕抡n了,但考慮到我的作業(yè)還沒有做完,便一個(gè)人靜靜地在教室做起來,突然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,定睛一看,哈,此乃我的一個(gè)好朋友,看來他的情形也與我一樣,有了他的陪伴,我自然是不勝歡喜,常言道上:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”

          不一會(huì)兒,他便做完了,我卻還在題海中遨游,“快點(diǎn)兒!彼粩啻叽傥,但等我做完,他早已沖下樓了,我把書往抽屜里一塞,便奮起直追,回到家才想起教室的門和燈。唉,算了吧,這么晚了,看樣子還要下雨了,不管了……

          “咚!咚!”一陣敲門聲,我打開門,只見樓下的阿姨來找她的兒子,還小聲嘀咕道:“這孩子,說是去學(xué)校關(guān)門,不會(huì)真去吧……”

          聽了她的話,我毅然沖出房門,向?qū)W校跑去,半路上,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,我有些后悔,但想到樓下的小男孩,我又充滿了力量,跑到學(xué)校,果然,我們的教室的燈還亮著,門還開著,學(xué)校此刻空無一人,我哆哆嗦嗦地走進(jìn)教室,關(guān)好門窗,打了燈,才放心地離去了。突然,大雨傾盆而下,等我回到家,已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”了。

          當(dāng)天晚上,我便頭重腳輕,一摸額頭,呀,滾燙滾燙的,唉,

          這就是我的故事,據(jù)聞,樓下的小男孩也與我一樣,誤了幾天的課,時(shí)至今日,我仍記憶猶新,但同時(shí)也欲哭無淚耶,明知要下雨,卻不知道帶把雨傘,家人評價(jià):此乃活該!

          但,我不曾后悔,因?yàn)槲叶昧恕?zé)任。

          責(zé)任的作文 篇20

          我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。

          記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個(gè)人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

          而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

          后來媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時(shí)間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

          現(xiàn)在,我終于認(rèn)識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)。”爸爸媽媽就是我最好的榜樣,我默默地在心中許下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”

          責(zé)任的作文 篇21

          “鈴鈴鈴…”鬧鐘把我從睡夢中叫醒,我睜開睡眼朦朧的眼睛,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫著“公元2801年8月7日早上6:30分”。

          “該起床了!”媽媽把我叫了起來。

          穿上衣服,我覺得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個(gè)氧氣呼吸器,是剛從空氣超市買回來的新鮮的空氣,我大口的吸完,感覺好了很多。吃完早餐,我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。

          早晨的7點(diǎn)鐘,我走在上學(xué)的路上,抬頭看了看天空,依舊是黑沉沉的,看不見一點(diǎn)陽光,馬路上也看不見汽車,因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆]有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個(gè)人都帶著厚重的防毒面具,我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí),因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾,學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動(dòng)課。放了學(xué),終于回到家中,一進(jìn)家門,爸爸興沖沖的跟我和媽媽說了一個(gè)好消息:“咱家中獎(jiǎng)了!是去到達(dá)距離地球999億光年的U星球的航空票!”我和媽媽都非常的高興,因?yàn)槲覀円泼窳!終于不要再忍受這里的環(huán)境了!經(jīng)過了漫長的宇宙飛行,我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了U星球,下了飛船,我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……

          我從超市買了很多沒見過的水果、糖果、蛋糕,高興的大口大口的吃了起來,好久沒有這樣吃東西啦!真好吃!興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時(shí),有個(gè)人突然出現(xiàn)在我的面前,我抬頭一看,原來是星際衛(wèi)生管理員,他很生氣的對我說:“你再亂丟垃圾,U星球就會(huì)變成地球一樣!我現(xiàn)在要把你送回地球!永遠(yuǎn)不要再回來。 闭f完就要把我往飛船里拽,我哇哇大哭,苦苦的求饒他:“求求你不要送我回去!”

          “鈴鈴鈴…!濒[鐘把我從噩夢中叫醒,我擦了擦眼角的淚,看了一下床頭的鬧鐘,上面寫著“公元2016年5月24日早上6:30分”。

          “該起床了!”媽媽把我叫了起來。

          我抬頭看了看窗外,外面天氣灰蒙蒙的,馬路上的汽車排起了很長的隊(duì)伍……

          “媽媽,我們要愛護(hù)我們的家園對不對?”我邊穿衣服邊對媽媽很認(rèn)真的說。

          “當(dāng)然,這是我們地球人每一個(gè)人的責(zé)任!”

          責(zé)任的作文 篇22

          作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要,但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí),當(dāng)然也不是玩耍,對于社會(huì)我們還有相應(yīng)的責(zé)任,對父母我們也有責(zé)任。總之我們的責(zé)任有很多很多。

          班主任魏老師手拿一本黑夾子,皺著眉頭走進(jìn)了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚,心想:莫不是發(fā)生了什么事?令魏老師心事重重。魏老師站在講臺桌前,兩只眼睛像發(fā)光似的在班級中尋找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到寶藏一樣,露出了開懷的微笑。這讓我十分驚奇,一向嚴(yán)厲的魏老師今天怎么這樣反常?魏老師終于開口了,說:“曉蕾,你以后要負(fù)責(zé)我們班的課堂記錄打分。每天早上,先去大隊(duì)部把打分表領(lǐng)來;老師們上完課,你就拿著打分表給老師打分;在下午放學(xué)時(shí),再送回到大隊(duì)部!蔽艺业搅讼胍拇鸢,可這突如其來的任務(wù)讓我十分矛盾,想大聲告訴老師:我一定能出色完成任務(wù),不會(huì)讓班級失分?捎謸(dān)憂自己不能按時(shí)完成任務(wù)……魏老師看出了我此時(shí)矛盾的心理,她走到我身邊,和藹可親的說:“曉蕾,我把關(guān)系到班級排名的是交給你,是因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)做到的。最重要的是你有能力完成!蔽豪蠋煹墓膭(lì),使我信心大增。我抬起頭,很堅(jiān)定的告訴魏老師:“老師,我不會(huì)讓你失望的!

          幾個(gè)星期過去了,對魏老師的保證,我也漸漸淡忘了。

          星期一的下午,天色十分陰暗,但我卻十分高興。不僅因?yàn)橹形鐙寢尳o我發(fā)了零花錢,而且早上魏老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,順手拉開拉鏈,突然發(fā)現(xiàn)少了打分夾,熱騰騰的心一下子了你卻下來。我把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到,想起早上魏老師對我的表揚(yáng),淚水立刻涌上了眼眶;丶夷谩@個(gè)想法馬上出現(xiàn)在腦中。我一轉(zhuǎn)身,像草原里奔馳的野馬一樣。可預(yù)備鈴響了,離上課只有短短的10分鐘了,如果坐車回家,我這一星期的零花錢可要泡湯了;如果不坐車回家,來回最少也要50分鐘,第一節(jié)課都已經(jīng)下課了;不去,又會(huì)讓魏老師失望……身體里發(fā)出一個(gè)聲音一直在提醒我:魏老師吧怎么重要的事情交給了你,不管事情結(jié)果怎樣,你都不能讓她失望。我看見一輛車朝我站的地方奔馳而來,我再也不想東想西了,伸手?jǐn)r住了車,把我一星期的零花錢給了他。我拿到打分夾回到學(xué)校時(shí),正好上課,真是有驚無險(xiǎn)。

          愿世上所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

          責(zé)任的作文 篇23

          我出生在成都市,這幾年我們的`城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈,美麗的天府廣場,地鐵四通八達(dá),還有高速列車,整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。

          我問爸爸:“現(xiàn)在的生活是不是更好了!卑职终f:“現(xiàn)在的生活肯定是好多了。但是,這幾年有了一些不好的現(xiàn)象,我們的物價(jià),房價(jià)漲得太高了,老百姓的生活又有點(diǎn)困難了,很多的富人沒有社會(huì)責(zé)任,為了自己的利益,抬高了各種商品的價(jià)格!蔽衣犃艘院,非常氣憤,覺得他們太不負(fù)責(zé)了,如果大家都只為自己的利益,農(nóng)民伯伯種的糧食只給自己吃飽,那么富人們餓了,吃鈔票能吃飽嗎?所以我長大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,把我們的祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng),讓我們的生活更加美好。

          責(zé)任的作文 篇24

          責(zé)任是什么?責(zé)任就是關(guān)心生活中的細(xì)節(jié)。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好生活中的小事。責(zé)任是什么?責(zé)任有時(shí)就像撿起地上一張紙那么簡單。

          福特公司是世界著名的公司之一,有一次在招聘經(jīng)理人時(shí)有三人應(yīng)聘,其中一位相貌平平,能力也一般的年輕人也在這三人之中。但是就是這樣一位平庸的年輕人竟然打敗了比他優(yōu)秀許多的對手,成功的成為福特公司的一員。這位年輕人成功的秘訣很簡單,他在面試時(shí)看到地上有一張白紙,就順手把他撿起,就是這一個(gè)小小的舉動(dòng),順利的讓他進(jìn)入了福特公司。因?yàn)樗呐e動(dòng)讓面試官覺得他比別人更有責(zé)任心!

          讓我們做個(gè)有責(zé)任心的人吧,從小事做起,它會(huì)讓你的生活更加精彩,更加燦爛!

          責(zé)任的作文 篇25

          今天國旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的人。

          他們講了兩個(gè)故事,第一個(gè)是一個(gè)人他踢足球,一不小心把鄰居家的玻璃踢碎了。他立馬找了一份工作,賺了12美元。給鄰居修窗戶。這種行為讓我覺得他:敢作敢當(dāng)、不逃避。

          第二個(gè)故事是:一個(gè)人去找工作,找到一個(gè)汽車公司去面試?吹角懊嬗腥齻(gè)人也在面試,而且覺得比自己好。這時(shí)他看見地上有張紙團(tuán),毫不猶豫的就撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。老板看到了這個(gè)場景,覺得他很有責(zé)任心,做得起這樣的小事。就錄用他做公司的員工。這事告訴我們:如果一件小事都做不好 ,就一定成不了大事!勿以善小而不為。

          責(zé)任的作文 篇26

          藍(lán)藍(lán)的天空,掛著一顆火紅火紅的“蘋果”,炙烤著大地。而我們,正頂著炎熱,站在主席臺前聽六年級的主持人滔滔不絕地講述責(zé)任心的故事。

          最讓我難以忘懷的是福特的故事:有一天,福特前去應(yīng)聘職位,當(dāng)他看到前面三個(gè)人儀表堂堂,學(xué)歷又高;頓時(shí)像泄了氣的皮球,認(rèn)為自己比不上他們。輪到福特了,他先敲了敲門,便走進(jìn)老板的房間。當(dāng)他看到地上的紙團(tuán)時(shí),便撿起來,扔進(jìn)紙簍里。他做完這一切,剛坐下想要自我介紹時(shí),老板卻說了意味深長的話:“你被錄取了;你做事注重細(xì)節(jié),而前三個(gè)人卻不注重細(xì)節(jié),只關(guān)注大事!备L睾喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,欣喜諾狂。

          擁有一顆責(zé)任心并不難,讓我們一起學(xué)會(huì)擁有一顆責(zé)任心,對自己的行為負(fù)責(zé)吧!

          責(zé)任的作文 篇27

          何為責(zé)任?責(zé)任如火,燒盡世間不義;責(zé)任如雨,滋潤萬物之心;責(zé)任如光,沖破內(nèi)心黑暗!}記責(zé)任如火“天下興亡,匹夫有責(zé)!惫磐駚,上至帝王將相。下至布衣百姓。都有為天下而奮斗的責(zé)任!面對腐朽的社會(huì),布魯諾為還天下一個(gè)真理寧死不屈;在國民黨的威脅下,江姐為了中戶民族而慷慨就義;為了改變清朝的腐朽。洋務(wù)派寧可遭受賣國罵名……無數(shù)的事實(shí)證明“天下興亡”并不僅是領(lǐng)袖們的責(zé)任,更是我們所有人的責(zé)任,《國際歌》中有一句歌詞:滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭!面對那些企圖威害天下的行動(dòng),我們無需膽怯,記住我們的責(zé)任,履行我們的責(zé)任。我們的責(zé)任九如同紅蓮業(yè)火一般,將世上一切扭曲真理的不義行為焚盡。

          責(zé)任如雨“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹谖覀円獮樘煜露男胸(zé)任時(shí),我們也要多關(guān)心他人。杜甫的“安得廣廈千萬問,大庇天下寒士俱歡顏,”他時(shí)刻心系著“天下寒士”不僅因他那廣闊胸襟,更體現(xiàn)出一種如滋養(yǎng)萬物的雨一樣的責(zé)任。想想我們身邊,扶老人過馬路,給小孩讓座,再看社會(huì)上為災(zāi)區(qū)捐款,為窮人捐助的人,他們也無時(shí)無刻的在履行著責(zé)任,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!痹谏钌隙嚓P(guān)心下別人,在社會(huì)上多關(guān)注些別人,盡自己的力量去幫助他們,“責(zé)任”就如同細(xì)雨一般,滋潤著已干渴許多的禾苗,滋潤著每個(gè)人的精神家園。責(zé)任如光自古光影勢不兩立,當(dāng)我們被社會(huì)中的黑暗一面所籠罩時(shí),去想想自己的責(zé)任吧,它會(huì)告訴你你自己都未曾察覺的內(nèi)心深處的真實(shí)想法,也會(huì)讓你記起那些為了那個(gè)“責(zé)任”而奮斗的時(shí)光,黑暗其實(shí)并不可怕,可怕的是自己并沒有沖破黑暗的勇氣。我們一個(gè)人最根本的責(zé)任是什么?就是好好的活下去,積極,樂觀的活下去。當(dāng)我們心中烏云遲遲不散去,讓你失望,自卑,甚至絕望。輕輕生的心中的責(zé)任九如同一縷強(qiáng)光,將烏云沖散,讓心中的太陽,重新升起。責(zé)任是什么?它看不到,摸不著,但是非常的重要,他如同世間萬物構(gòu)成了地球一樣,用它來構(gòu)成我們的人生。

          責(zé)任的作文 篇28

          放學(xué)回家坐公交車回家時(shí),看到車上是一位女司機(jī),司機(jī)坐后面一排的位子上坐著一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機(jī)就應(yīng)該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著,男孩開始煩躁不安,好像是因?yàn)轲I了想回家就開始哭鬧,司機(jī)讓孩子坐到司機(jī)坐旁邊,非常有耐心的講到:“乖啊,別哭了啊。”

          男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說道:“媽媽,我想回家!

          男孩的媽媽語重心長的開導(dǎo)著男孩:“媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,如果我們回家了,那叔叔阿姨們怎么辦呢?”

          男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖,還是說:“媽媽,你不要開了好嗎?我要回家。”

          “這是媽媽的工作啊,開車送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊,責(zé)任就是我們應(yīng)該做的,那這些事就是媽媽必須做的啊!”這位媽媽雖然是一位基層工作者,但責(zé)任心卻是偉大的啊!

          “等媽媽下班了,再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧,你就會(huì)明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。

          男孩便不再作聲,靜靜的看著路,安靜得像個(gè)兔子。

          如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責(zé)任心,這責(zé)任就會(huì)在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開花結(jié)果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責(zé)任多么重要。

          我不禁回憶起讀過的一個(gè)故事:

          一個(gè)公交司機(jī)在拉運(yùn)乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛苦,公交車在面臨失控的危險(xiǎn),但他還是仍堅(jiān)持完成了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個(gè)一個(gè)都下去了,才無力得倒在方向盤上,再也沒有醒過來。

          在現(xiàn)在的社會(huì)中,有很多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實(shí)例,但這位同學(xué),請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。嘲笑聲,諷刺聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會(huì)寫,還敢做白日夢。從此,我對責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。

          后來,我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍,我在書中了解到了責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報(bào)的。

          我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了許多,但我們得到的,或許比失去的更有意義。

          責(zé)任的作文 篇29

          有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。

          波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時(shí)過去了,而這個(gè)小學(xué)生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任!辈紶柮靼琢,原來鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。

          波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任。”布爾明白了,原來遞給客人的飯菜就是責(zé)任。

          最后,波爾來到一座漂亮的公園?匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎么這么堅(jiān)持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任。”波爾明白了,原來堅(jiān)持掃地就是責(zé)任。

          波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅(jiān)持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時(shí)無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任!

          責(zé)任的作文 篇30

          隨著中國人世的迫近,大量外商紛紛涌人中國進(jìn)行考察和與洽談,就連我們這個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)也熱鬧起來了。但是前不久卻發(fā)生了令人不快的一幕:一群學(xué)生公然在大街上對兩位來自中東地區(qū)的婦女指指點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)地發(fā)出嬉笑聲。

          自始自終,兩位外國友人都處于尷尬的境地。學(xué)生們的行為不僅使中國人的品德修養(yǎng)在外國人心目中留下了陰影,同時(shí)也讓上海這個(gè)海納百川的都市形象遭到了破壞。

          事實(shí)上,學(xué)生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來是有些奇怪,但這是中東地區(qū)特有的民俗習(xí)慣。因此,我要強(qiáng)調(diào)“尊重”,要尊重別國的習(xí)慣,因?yàn)樽鹬匾彩俏拿鞫Y貌中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)APEC會(huì)議在申城召開之際,一定會(huì)有更多的外國友人來到上海,這些來自不同國家、地區(qū)和民族的客人都擁有自己特有的民俗習(xí)慣,我們對此一定要持尊重態(tài)度。否則,上海的形象就會(huì)大打折扣,也會(huì)使外商在滬投資的興趣削減大半。

          作為一個(gè)上海市民,我希望大家將尊重他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)槲覀儑胰耸篮笠叩牡缆愤很長,而在這漫長的道路上,人與人、國與國之間的互相尊重是必不可少的。

          責(zé)任的作文 篇31

          她的付出,是為了維持這個(gè)家。她的努力,是為了這個(gè)家。她的眼神中總是透著莫名的憂傷。那是因?yàn)樨?zé)任……。

          ——題記

          第一次見她,我正在外婆家的院子里放風(fēng)箏。她匆匆趕來,見到我,不好意思地直發(fā)愣。我上下打量她,目光正好和她相遇。她的臉剎那間變得通紅。我的心里徹徹底底記下了她——一個(gè)眼神透著憂傷的白皮膚女孩。后來,才從外婆口中知道,這個(gè)長得楚楚可人的女孩,名叫單允諾。她本來有優(yōu)越過人的家庭條件?珊髞硪虬职肿,媽媽遠(yuǎn)走高飛,只剩她和妹妹相依為命。

          “她的年紀(jì)和你相仿,但她卻自立自強(qiáng)。為了供妹妹讀書,她就編花環(huán)賣錢!甭犃送馄诺囊环捄,我更加關(guān)注這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

          當(dāng)天下午,我悄悄地敲響單允諾的家門,迎接我的是那雙憂傷的雙瞳。“你好,我叫小彭,很高興認(rèn)識你!”“你……”她的表情有些羞澀,她的臉又紅了。經(jīng)過一番了解后,她終于松開那只緊拽著門的手,讓我進(jìn)屋。屋子里的陳設(shè)十分簡單,最引人注目的是墻上的“我要讀書”的四個(gè)大字。當(dāng)我的眼神觸碰到那四個(gè)“挺立的戰(zhàn)士”時(shí),我的心被觸動(dòng)了。

          為了逃離這種尷尬的局面,我盡快轉(zhuǎn)移了話題。

          “我想和你去采花幫你編花環(huán),好嗎?”我尋問著她,“我保證不成為你的累贅!”她猶豫大半天,終于點(diǎn)頭答應(yīng)。

          我們手拉手走了出去。

          她帶我來到一個(gè)荒無人煙的地方。這兒雜草叢生,野花遍野,讓我從未見過此景的我驚訝不已。允諾好眼力!遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見遠(yuǎn)處的危房樓頂上有幾株耀眼的野花。因?yàn)楹ε聲?huì)有危險(xiǎn),我搖搖頭準(zhǔn)備離開。“讓我來!”允諾話音剛落下,就不見了人影,抬頭一看,她已爬上屋頂!班!我采到這朵花啦!”她興奮地向我招手。我看這樓房搖搖欲墜,很是替她擔(dān)心,“快下來,危險(xiǎn)!”“沒事…。!彼捯魟偮湎,腳下的磚頭卻就墜落下來……

          再次見到她的時(shí)候,她的腿上已有了一道新的血痕!澳銥槭裁茨敲促u命?不就是朵野花嘛!”我用責(zé)怪的語氣問道!拔颐妹糜忠粚W(xué)費(fèi)了,我只要多摘點(diǎn)好看的花,就能多賣點(diǎn)錢。”她強(qiáng)裝著微笑。我的頭不由自主地低下去,那時(shí)我恨不得把我自已揍一頓,我不該那樣說。

          當(dāng)太陽匆匆落山之時(shí),允諾的妹妹允薇回家了。她那灰撲撲的小臉上全是泥巴?粗憬悴烧闹χγ利愼r花,她的眼神煥發(fā)出光彩,那是多么天真的臉龐啊!而她身后的單允諾,咳……這個(gè)年齡本該是與同學(xué)們玩耍嬉戲,盡情的在父母懷里撒嬌的時(shí)候,可她卻多了一份同齡人不該有的憂郁,讓人初見她那瘦小的臉龐和單薄的身軀心生憐憫。她辛苦的付出只為維持這個(gè)家,只是盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

          一年之后,當(dāng)我再次走進(jìn)單允諾的屋子時(shí),墻壁幾乎都被獎(jiǎng)狀所阻擋,上面清清楚楚寫著“單允諾”三個(gè)大字,而轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)她的淚水已浸滿雙頰……

          責(zé)任的作文 篇32

          如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì)選擇什么?它是否會(huì)選擇墜落? ——題記

          責(zé)任是什么?

          英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任!薄柏(zé)任”不是普通的詞匯,因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘;“?zé)任”不是一句空談,因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。

          究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽,責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海,責(zé)任使始皇攻克七國統(tǒng)一天下,責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責(zé)任是李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責(zé)任是昭君大漠深處的身影,責(zé)任是王安石田埂上的喟然長嘆。

          能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發(fā)生了,就應(yīng)該正確面對,做人要有良心,要講責(zé)任!彼呢(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責(zé)任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無價(jià)的精神財(cái)富,令全社會(huì)為之感動(dòng),就是她不知道的!

          當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負(fù)的雙重責(zé)任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來,救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來,反抗侵略者才是重中之重。∮纱丝梢,我們對責(zé)任的選擇,決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前,我們要做出正確的選擇。

          很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩:

          掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會(huì)/給你一份厚厚的人生禮物。

          責(zé)任的作文 篇33

          并不是所有的事情都隨著時(shí)間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事,發(fā)生時(shí)往往覺得很平常,但隨著光陰流逝,回想起來,卻彌感其意義重大。正因如此,時(shí)間間隔越久,在腦海里的記憶反而更清晰,以至終生難忘,想抹也抹不去。我要說的,正是這種情況,在當(dāng)時(shí)看來,是再平凡不過的一個(gè)人,是再平常不過的一件事。我是一名小學(xué)生,考試與測驗(yàn)對我來說是家常便飯?杉词故羌页1泔,成績也是平平。

          一次期末考試,為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來,我必須在考前認(rèn)真復(fù)習(xí)先把語文該默寫的生字默寫一遍一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來,我傻眼了,那分?jǐn)?shù)和我想象的截然不同,才得了80多分,一些還沒我學(xué)習(xí)好的同學(xué),都比我考得高。我不敢相信這個(gè)事實(shí),難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。

          鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心頭,再一個(gè)個(gè)被用力摁進(jìn)去。“我比你高!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個(gè)字如幽靈般在我腦集中糾纏不休,失望的淚水劃過臉頰,肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑,仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉,一定是我的成績永遠(yuǎn)也趕不上別人了。我心中暗暗自責(zé)道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。

          他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐。我想,我不就是那輪月?失敗又怎樣?自責(zé)又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭,不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來,我穩(wěn)扎穩(wěn)打。果然,下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折,是成功的橋梁,唯有充滿信心面對失敗,才能成功!

          責(zé)任的作文 篇34

          責(zé)任從不是行為的枷鎖,而是靈魂的依靠

          ——亞伯納罕·林肯

          一點(diǎn)清明火若滅,半生浮名為哪段?責(zé)任于心不于言,縱然萬死難卻辭,曾經(jīng)國鐘長嗚咽,疫苗事件一出,疫苗對于孩子,對于病人而言究意有多重要已不用明言,而龐某這種置他人生死于度外的行為簡直令人發(fā)指,“這無疑是在殺人!”北大學(xué)者憤然指責(zé)。

          身陷囹圄空悔嘆,獄外家屬淚長流,一具具因引此事而亡故的年輕的身體漸漸僵硬疊加,一聲聲因痛苦而崩潰的父母的哭喊久久縈繞不散,青天白日,冤魂于側(cè),我忍不住責(zé)問:你們的良心與責(zé)任呢?

          一個(gè)人可能對社會(huì)絕望,但一個(gè)民族卻不能讓世界寒心,驀然回望中華的身影,從風(fēng)華沉寂踏向今日桃花十里、生機(jī)熠熠,我看到的是火,先祖執(zhí)起石塊的第一次敲擊,微弱的火星卻落地蓬發(fā),點(diǎn)燃了如海奔騰的智慧和民族的精魂,如石如水,堅(jiān)穩(wěn)熱烈。

          中華民族當(dāng)真如火。2015年8月12日,天津塘古天空被一團(tuán)巨焰生生撕烈,震耳欲聾的轟鳴震碎了玻璃,震裂了大地,也震碎了國人的心。跳動(dòng)的火焰如死神桀桀的笑聲,奪人魂魄,孩子失控地哭泣,男人奔跑地喘息,所有的聲音似乎跳出了世界的框架,聲聲入耳,世界的一切都以爆炸點(diǎn)為中心迅速遠(yuǎn)離。唯有一列身影,那是怎樣的身影,那是怎樣的人?烈焰可以吞噬得他們的身體,卻無法灼燒盡他們的精神,錚錚鐵骨的男兒氣概,舍己為人的愛國情懷,縱然千般噬骨疼痛難忍,縱然熱浪撲面烈火焚身,腳步又怎敢有停頓和拖延,前方是未知的死亡,身后是人民群眾的生命安全,責(zé)任一詞,字字千鈞,可敬的消防員們,用生命搭起了一座從死亡通向生存的橋。

          每個(gè)人都有其自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任,縱然我們還年輕,還沒有走向社會(huì),但也需要去學(xué)著承擔(dān)。我們的確是年輕的一代,但永遠(yuǎn)不會(huì)最年輕的一代,總有一天,警察會(huì)是我們,商販會(huì)是我們,甚至連也會(huì)是我們,若身為餐飲店主,請守護(hù)責(zé)任,拒絕地溝油;若身為法官,請牢記使命,勿斷人情案。

          如果千百萬年前人類的始祖猿猴的一部分沒有擔(dān)起下樹于地上生活,從而解決空間危機(jī)的責(zé)任,如今的我們也許仍然以樹為棲,以獸為鄰,佝僂屈身,匍匐前行。是責(zé)任讓人類挺起腰桿,主宰蒼穹,也希望你、我,每一個(gè)或鮮衣怒馬,或清寒貧瘦,或萬人簇?fù),或踽踽?dú)行的人,都能在人生中時(shí)刻燃起責(zé)任的肩燈,以靈魂站立的姿態(tài)與世界相擁。

          責(zé)任的作文 篇35

          生活中每個(gè)人看似輕松,其實(shí)每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任。比如,大人的責(zé)任是賺錢、看好我們這些小孩子,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為將來肩負(fù)更重大的責(zé)任打基礎(chǔ)。

          我從上小雪開始就和責(zé)任打上了交道,不管我性格怎樣,都能大小混個(gè)官,看到別人比我輕松得多,我心里是有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意來肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

          七年級的元旦晚會(huì),我本來不想出節(jié)目的,可是班里的女生死活都要讓我上。我吧,跳不會(huì)跳,唱不會(huì)唱,就朗讀好吧,還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。

          都說演小品容易,可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞,還要讓觀眾笑得出來,不能感覺到我是在背詞。為這個(gè),我白天練動(dòng)作,晚上背臺詞。有人說我們班不行,我們的小品要證明給他們看:我們班不僅行,而且最行!一周后的驗(yàn)收,我們好歹過了關(guān)。

          演出那天,我自己嚇得不得了,卻還在安慰同伴們別緊張。我們節(jié)目很靠前。沒辦法,闖吧真沒想到,我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學(xué)們。他們不斷的鼓掌,不斷的叫好,我?guī)状涡〉腻e(cuò)誤也被同伴們補(bǔ)得天衣無縫。演出結(jié)束,我看著節(jié)目錄像,真不知道我們怎么會(huì)發(fā)揮的那么好我只知道,我的責(zé)任完成了。

          評比之后,我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會(huì)到了班長的使命和責(zé)任。

          陽光的責(zé)任是溫暖大地,森林的責(zé)任是凈化空氣,風(fēng)兒的責(zé)任是帶來清爽。我們呢每個(gè)人都有不同的責(zé)任,肩負(fù)的責(zé)任不一定是包袱,包袱打開,里面就是我們的成就和未來。

          責(zé)任的作文 篇36

          盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé),才能走向社會(huì),走向未來。

          在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀儊淼竭@個(gè)世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹,是我們的向(qū)А?/p>

          在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個(gè)班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

          在社會(huì)生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個(gè)遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會(huì)變得更加秩序井然。我們

          應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

          是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。

          來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

          責(zé)任的作文 篇37

          責(zé)任,對于一個(gè)人來說是很重要的,尤其是一個(gè)愛國的人。

          恍惚中,我看到了一個(gè)面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,啊!此人不正是屈原嗎?我走上前,問道:“屈大夫,為何獨(dú)自一人佇立江邊?”他長嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”我見他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。

          “屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法后日益強(qiáng)大,常對六國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害!

          “糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國,真是個(gè)悲劇啊!”屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。

          “我看到這一切,極端氣憤,堅(jiān)決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方!

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿了對他的敬佩,“可是你并沒有屈服,堅(jiān)持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛,為我們后人留下了千古不朽的詩篇。!”

          屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中!扒蠓,不要!”我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。

          腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......

          責(zé)任的作文 篇38

          每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

          ——維克多·費(fèi)蘭克【英】

          太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

          因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì),因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

          在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

          經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

          原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

          來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。

          責(zé)任的作文 篇39

          “天下興亡,匹夫有責(zé)。大致國家利益,小到為人處事,人,自呱呱落地的那一刻起,就逃脫不了責(zé)任的束縛。父母的責(zé)任是哺育子女,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,警察的責(zé)任是保證社會(huì)安定;兒女的責(zé)任是贍養(yǎng)父母……在《現(xiàn)代漢語詞典》中是這樣解釋‘責(zé)任”的,第一,分內(nèi)應(yīng)該做的事;第二,沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失?梢,責(zé)任是一種義務(wù)。做為學(xué)生的我們,責(zé)任更為重要。國家的興亡和建設(shè)需要我們。未來美好的生活需要我們。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng)造未來美好生活,建設(shè)祖國讓它變得更加富強(qiáng),讓資本主義國家不敢窺視我們。讓外國人到我們國家留學(xué)和打工。這是我們的責(zé)任,也是學(xué)生該做的事情。同學(xué)們努力起來吧!為自己的理想和祖國的建設(shè)拼搏吧!

          責(zé)任的作文 篇40

          在我跟朋友表達(dá)了我選擇丁克不要孩子的這個(gè)意愿以后,其實(shí)朋友也有勸過我,還是應(yīng)該要一個(gè)孩子,盡管我說了一些現(xiàn)實(shí)原因,朋友也認(rèn)為并不是真正的問題。對我來說那確實(shí)是挺嚴(yán)峻的問題吧,因?yàn)槿绻麤]有人能夠幫忙,而且在雙方也都非常忙碌的情況下,那就只能忽視孩子了。

          朋友跟我說了他養(yǎng)育孩子經(jīng)歷以后,其實(shí)我還是非常感動(dòng)的。我也不得不感嘆,作為母親的力量真的很強(qiáng)大,一個(gè)母親在自己本身家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的情況下,把孩子從小養(yǎng)到大。而且能夠常年去忍受這樣一種很拮據(jù)很清貧的生活,我想即使本人沒有什么感覺,這也是源于一份對孩子對家庭的愛與責(zé)任感。

          而且就像朋友說的一樣,養(yǎng)育一個(gè)孩子確實(shí)是很辛苦,但是看到孩子日漸茁壯成長,逐漸變得懂事,也是一件非常有成就感的事情。

          所以這么多年以來,我們的人類種族能夠得以延續(xù),也是由于有了這么多偉大的母親,這是一個(gè)非常重要的因素。如果每個(gè)人都只想著自己的瀟灑自由,那么也就沒有辦法再讓家族延續(xù)下去了,并且呢,孩子的成長也離不開作為父母的付出。我想也正是有了那份成就感,才能激勵(lì)這么多人一直在這條路上前赴后繼。

          責(zé)任的作文 篇41

          東經(jīng)128°07′34″,北緯67°45′56″;無風(fēng),暴雨,無月,零下一度;無配角,對!是獨(dú)角戲。

          好冷!黑龍江的冬天真的好冷,漫天大雨反常的出現(xiàn)在立冬的天空。它們是最后一撥南去的大雁,雖然雨很大,但沒有人想要休息。為了家人,也為了自己。領(lǐng)頭雁的翅膀被雪片撕咬著,如無數(shù)螞蟻在上面攀爬的痛。但他沒有抱怨,只是更快,更快的飛;因?yàn)轭I(lǐng)航到南方,到東經(jīng)123°,北緯30°,是他起飛前就定下的責(zé)任。承諾于雁群,承諾于天地!

          東經(jīng)127°08′22″,北緯46°18′56″;有風(fēng),無雨,明月,零度,絕對的零度;依舊是獨(dú)角戲。

          領(lǐng)頭雁領(lǐng)著雁群漸漸遠(yuǎn)離了暴風(fēng)雨的中心,雪花也愈來愈柔和,柔和的如陷阱前的誘餌。

          領(lǐng)頭雁聽見了,所有大雁都聽見了,那是一陣悲涼的雁鳴。是的,就在它們腳下的水蕩。領(lǐng)頭雁獨(dú)自一人下去了,去拯救那或許受傷,或許生病的素不相識的離群者。月光下一道銀弧劃過,一張大網(wǎng)把領(lǐng)頭雁死死的壓在下面,漁網(wǎng)把月光反射的好刺眼,好冷,冷到了絕對零度;領(lǐng)頭雁拼命的掙扎,濺起的水聲讓人心碎。

          許久以后,它沒有再掙扎,但它也沒有怨恨。因?yàn)槟,因(yàn)槟鞘撬呢?zé)任,即使,這是個(gè)可恥的騙局!

          隱約聽見天空中的大雁們的胸腔里,有東西噼噼啪啪碎裂的聲音。

          東經(jīng)128°18′32″,北緯35°55′55″;無風(fēng),細(xì)雨,無月,攝氏三度;無主角,不成戲。

          雁群繼續(xù)南飛,新的領(lǐng)頭雁笨拙的重復(fù)著上一只雁的動(dòng)作,忍受著上一只雁的風(fēng)雪,辨析著上一只雁的航線。沒有為什么,那是責(zé)任!

          所有大雁都幻想著——南國,東經(jīng)123°,北緯30°的溫潤。那里一定很溫暖,很幸福。恩,一定是的!那里一定沒有雪飄,沒有暴雨。

          “不!東經(jīng)123°,北緯30°也在飄雪!那里是東經(jīng)123°,北緯30°,那里也不是東經(jīng)123°,北緯30°”被人抓住的領(lǐng)頭雁在生命的最后一刻歇斯底里的大吼,盡著自己最后的責(zé)任,沙啞的吼聲,讓人心間悸動(dòng)。

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