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承擔(dān)責(zé)任的作文(通用46篇)
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的承擔(dān)責(zé)任的作文(通用46篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇1
最近,在關(guān)注韓國沉船時,看到了一則新聞:“‘歲月’號船長,69歲的李俊錫在發(fā)出求救信號之后徑自先逃。也有好些乘客證實,看到船長從甲板上伺機逃命。這名船長僅受一點擦傷,被送往醫(yī)院治療。他在接受治療時說自己只是一名船員,什么也不知道,這種行徑引發(fā)了韓國國內(nèi)民眾的憤怒!
還有報道說,這位船長在行駛時,只有一個三副在駕船,而船長卻不知在哪。船只出事后,他不僅不安排乘客撤離,反而成為第一批離開船只的人員,他這樣的行為已經(jīng)引起了公憤。顯然,他不是語文書上恪盡職守的哈爾威船長。他的行為已引起了公憤,會背上“不負責(zé)”的千古罵名。
責(zé)任是人人都有的,但在關(guān)鍵時刻負責(zé)又能給一個人帶來什么呢?
能夠承擔(dān)責(zé)任的人,往往會給人一個靠譜的印象,從而獲得許多信任和友誼。我有一個小學(xué)同學(xué)。有一次他組織同學(xué)晚上在宿舍打牌,被老師抓到了。他就主動去找老師認(rèn)錯、道歉,承擔(dān)下了這個錯誤的責(zé)任。當(dāng)然,晚上在宿舍打牌非常不好,但是他主動承擔(dān)責(zé)任的行為給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,大家都覺得他很靠譜,做什么都很信任他,他的朋友也特別多。
承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,往往能獲得他人的尊重。沙林博格機長可能做夢都不會想到,一趟起飛不到10分鐘的航班讓他成為了全世界都尊重的英雄。他駕駛的飛機遭到了飛鳥的撞擊,兩個引擎都熄火了。他沉著地完成了水上迫降。并且,留在機上疏散乘客。最后,這位老人還在被冰冷的河水淹沒中的機艙中做最后檢查。在確保沒有乘客留下后,他才離開飛機。從此,這位全身濕透的老機長成為了全球各大報刊的頭條,他的鎮(zhèn)定、負責(zé)也會永載航空史。
一位船長和一位機長,在英文里同樣是Captain,年齡也相仿,但在事故面前,一位成了萬眾矚目的英雄。所以,想讓人生精彩,就先學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇2
我們常聽說:天下興亡,匹夫有責(zé)。但“天下興亡,我的責(zé)任”還是頭一回聽說。文中,高震東老師教育我們,大事做的好,但小事沒做好,一樣不行。
我們這一代,肩負著重大的責(zé)任。遇到事情時,要做的不是把責(zé)任推出去,而是應(yīng)該把責(zé)任攬過來。就像地上有垃圾,你不清理,我也不清理,都等著別人去清理,就是不負責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的,地上有垃圾,我撿起來,地板不就干凈了嗎?如果人人都負起責(zé)任,那么中華民族一定會崛起。
雖說中國的經(jīng)濟上去了,但道德沒有跟上。高震東老師舉了兩個紙屑的例子。一個是福特應(yīng)聘時,撿起地上的一張漬紙,就因為這樣一個小舉動,福特被錄用了,后來成就了美國最大的汽車公司福特汽車。另一個例子是亞運會在日本結(jié)束后,六萬人的會場沒有一張廢紙!再看看中國,升旗后,滿場廢紙。這是多么鮮明的對比。從這個細節(jié)上反映出中國和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。
一座房子要想建的高建的牢,除了材料好,結(jié)構(gòu)設(shè)計合理外,還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒有堅實的根基,外表再美觀再豪華又有何用?遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的根基,房子才能建的高建的穩(wěn)。
同樣的,生活中很多事情沒做好,不是因為大的方面沒做好,恰恰在于小事上。文中美國太空3號,僅因為一節(jié)30元的電池,讓投入幾億元的登月計劃報廢了。我曾經(jīng)看過一個故事:一航班在飛行過程中機窗突然爆裂,機長被強大的氣流卷了出去,幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下,終于與總部取得聯(lián)系,飛機在英國機場迫降。事故后人們尋找原因,原來是因為一位維修工在更換機窗螺母時,安了一枚錯誤的螺母。一枚小小的螺母差點釀成重大事故。由此可見,我們不能忽視小事。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,中國13億人,13億人一人節(jié)省一盆水,就可以為國家節(jié)省多少資源?大事都是由小事組成的,小到一個人的皮肉骨,大到海由無數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理,大家都從小事、小善做起,就會變成大事、大善,反之,小惡匯集起來就會演變成大惡!所以,小事盡管小,但都是我們的責(zé)任。
出了家門,我們就代表自己的家庭,出了國門,我們就代表國家,所以不能丟了中國人的臉。在外國,假設(shè)吐了一口痰,丟臉的不是自己,而是給中國人丟人。因為外國人一定會想,這個人這么沒有素質(zhì),那么這個人所在的國家肯定也不怎么樣。所以,我們愛國,不一定要為國家做多大的貢獻,可以從小事做起,對自己負責(zé)任,那也是愛國。
讀完這篇文章,讓我有了深刻的認(rèn)識。對自己負責(zé),就是對國家負責(zé)。有事時,不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事,小事往往能看出一個人的秉性。從今天開始,從此時開始,我們要學(xué)會負責(zé)任,肩負起責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇3
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅持上爬,是因為他有對自己永不言棄的責(zé)任。而如今,社會中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。(擺出反面現(xiàn)象并提出觀點)
責(zé)任是沉重的,背負起這兩個字并不輕松,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長,成功……毫無疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān),你的人生才會坦坦蕩蕩,問心無愧。U釋“責(zé)任”的含義)
也許有人會說,不是我不想負責(zé)任,只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑,被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費,何苦呢?是的,責(zé)任有時候就意味著麻煩,在這快節(jié)奏的都市生活中,麻煩是人們避之不及的,我們到底該怎么做呢?(進一步闡釋含義并提出怎么做)
仔細想想,方法其實很簡單,只要憑著一份對自我、對他人、對社會的熱愛,將心比心,麻煩將不再是麻煩,而責(zé)任中,也包含著一顆真心。
20世紀(jì)初,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力,開辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來的搶劫,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會置之不理!可是,弗蘭克卻說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼米约旱囊环菖托难忈屃素(zé)任的真正意義,詮釋了一份因為愛而負責(zé)的一份心甘情愿。(用事實告訴我們應(yīng)該怎么做)
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過考驗,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗,戴上了桂冠。逃避的人和成功的人,終將會隨著時間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,將責(zé)任之心帶到成長之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇4
碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風(fēng)光,還更深切地體會到了“責(zé)任”兩字。
我們來到千島湖一個叫蜜山島的小島,看見了“三個和尚沒水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個傳說:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。這個故事說的是一個人應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,不管什么情況都應(yīng)該遵守,否則就像三個小和尚一樣沒水吃,而被渴死。
其實我們也經(jīng)歷過“三個和尚”的尷尬。去秀水街玩時,買了許多紀(jì)念品,我看到遠處有一個射箭的場地,便不由自主地跑過去。在我射箭之前,我便把紀(jì)念品隨意地放在了箭臺上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無意中居然射中紅心,頓時腦里只充滿了快樂,卻忘了物品還丟在那里。到了車上之后看見別人都滿載而歸,才發(fā)現(xiàn)自己的物品丟在了柜臺上,我扭頭直奔向柜臺,當(dāng)我找到東西上車時,已經(jīng)是上氣不接下氣了。
在千島湖游玩時,我們乘的船都是環(huán)保的,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調(diào)也不是普通的空調(diào),而是利用湖底的水來制冷的。
千島湖的水很清澈,能見度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個人的責(zé)任。
我也要對自己負責(zé),我作為一名中學(xué)生,職責(zé)就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能馬馬虎虎。我應(yīng)該聽從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇5
責(zé)任,或輕于鴻毛,或重于泰山。有能力者,是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)責(zé)任的人,要做成功的雁奴,需要時刻堅守崗位,承擔(dān)責(zé)任。
雁奴在最關(guān)鍵的時刻放棄堅守,雁群一定會被年輕人襲擊。雁奴的原地不動,意味著它沒有完成使命,承擔(dān)起保護雁群的責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任,拼搏奮戰(zhàn)。“我熱愛網(wǎng)球,為網(wǎng)球,為中國而戰(zhàn),這是我的職業(yè),更是我的責(zé)任!崩钅鹊脑挼莱鏊龑W(wǎng)球事業(yè)的堅守。她刻苦訓(xùn)練,流下的汗水與淚水使她勇往直前。責(zé)任感讓她奮不顧身地實現(xiàn),走到彼岸花開的那一天。
承擔(dān)責(zé)任,大愛無疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏,烏黑的長發(fā)流連腰間。小小的身體蘊藏著巨大的能量。這一路上,最困難的時刻沒有放棄,始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔(dān)起了重大使命,承擔(dān)責(zé)任,舍己為國,傳遞大愛。
承擔(dān)責(zé)任,造福百姓。在袁隆平生活的時代,糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國,讓世界人吃飽的目標(biāo)。提出這個目標(biāo)后,他就要肩負使命,承擔(dān)責(zé)任,為這個目標(biāo)而去實現(xiàn)。他潛心研究,扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負有心人,在他的努力下,袁隆平培育出了“南優(yōu)2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責(zé),雜交水稻的問世,有助于解決世界性的饑餓問題。承擔(dān)責(zé)任,不忘使命。袁隆平實現(xiàn)了自己的目標(biāo),造福四方百姓。
胸懷責(zé)任是成功者的必要武器。肩負使命,不怕困難,勇往直前,敢于挑起重擔(dān),方得實現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。
倘若雁奴在關(guān)鍵時刻堅守崗位,承擔(dān)責(zé)任,保護著雁群,也不會出現(xiàn)悲劇。做成功的雁奴,必要肩負使命,承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),得以成功。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇6
如果說生命是婀娜多姿的花朵,責(zé)任就意味著綻放;如果說生命是頑強不屈的樹苗,責(zé)任就意味著生長;如果說生命是變化萬千的彩云,責(zé)任就意味著飄逸
——題記
人們總愛贊揚太陽的燦爛,牡丹的絢麗,白云的浪漫,蓮花的堅貞,明月的高潔;而總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬物皆有自己的責(zé)任。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉臂抵柱,智對強秦的身影和那泰然自若的神情,秦王恃強凌弱的霸氣,此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力,是什么給了相如這莫大的自信和勇氣,是保護趙國尊嚴(yán)及子民的責(zé)任。
明亮的燭光下,諸葛亮正奮筆疾書寫著什么,是呀,在這出師的前夜,他一定有許多的話要對他時刻牽掛的后主說,“咨諏善道,察納雅言”他要“鞠躬盡瘁,死而后已……”,是什么讓孔明如此夜不能寐?那是報答先帝知遇之恩,輔佐后主強國安民的責(zé)任,是“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸,此時遠在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的蕩漾,大聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么讓他這般情感激揚?是心系天下胸懷朝廷的責(zé)任。
今天,不少人雖不如歷史人的偉大,但他們卻是閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”,楊利偉載著中華民族千年飛天的夢想,勇?lián)袷サ呢?zé)任成功去遨游于浩渺的宇宙,姚明是屹立在人們心中的小飛人,他肩負著讓外國人看到中國人籃球競技的激情的責(zé)任……他們做得很好,實現(xiàn)了自身的價值,擔(dān)負起了責(zé)任,他們不辱使命!
朋友,失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們,我們要追求微笑的花朵!去勇于承擔(dān)責(zé)任,為自己,為他人,為祖國,享受心靈的愉悅吧!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇7
走在成長的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長的印記。
那是一個舒適而溫暖的清晨,陽光透過窗簾撒在我身上,就在這時,一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢中無情的揪起,而我卻沒有半點惱怒,因為我知道一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”將在今天開幕,走到校門口,一張寫著“陽泉市實驗中學(xué)秋季運動會”開幕式的橫幅掛在門口,我笑著步入校園。
我被選中做了開幕式上的旗手,在開幕式上舉校旗,除此之外沒有任何別的項目,于是,在經(jīng)過了兩小時的開幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時同學(xué)有項目進行我也回去給他們加油,就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天,第二天,我還重復(fù)著與第一天的活動軌跡。不一會兒,男子1000米就要開始了,我和別的同學(xué)一樣去給運動員加油,我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來休息一下,我?guī)退,可他卻堅持上場,一心想要為班級贏得榮譽!班兀 卑l(fā)令員扣下了扳機,運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當(dāng)先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來他的腿還好,沒有在關(guān)鍵時候‘罷工’”。我剛想,就聽到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來,用手抱著膝蓋在地上半蹲著,我們跑了過去、想把他扶下去休息,看醫(yī)生,可他卻推開了我們,堅持跑完了全程,我的心臟狠狠地顫動了一下,責(zé)任這個詞第一次浮現(xiàn)在我的腦海中,再后來,我再也沒有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點力。
責(zé)任,是一個不可丟棄的使命,它肩負在我的身上,當(dāng)我真正理解了它,并積極地承擔(dān)時,這就是成長。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇8
初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治;老師的責(zé)任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?
作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級中的一員,我的責(zé)任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個學(xué)校學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇9
在熱鬧的狐貍村里,出生了一只機靈的狐貍,叫卡爾?柗浅J艽蠹业臍g迎,因此,卡爾傲慢地回應(yīng)狐貍們的問候。
一天早上,卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺?柾耆还芎偰棠蹋团笥褌円粔K兒在狐貍奶奶門前的空地上踢球。“嘭!”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃,只剩下乖巧的狐貍米蘭。
狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門口查看情況,發(fā)現(xiàn)米蘭正不知情地站在那里!霸趺戳?”狐貍奶奶關(guān)切地詢問道,“米蘭,有什么事嗎?”米蘭沒有說話,用手指了指窗戶。狐貍奶奶生氣地問:“米蘭,這是你做的嗎?”“呃,是,是的!泵滋m小聲地回答。
雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭,但這件事不得不報警。狐貍奶奶向警察申訴了案情,并提出把米蘭關(guān)起來。米蘭的父母請求警察仔細審查,米蘭不會這樣做。在父母的百般纏繞下,警察終于同意先放出米蘭。
米蘭敲響了卡爾的門,卡爾打開門一看,是米蘭,趕緊關(guān)上了門?柡軗(dān)心米蘭會告訴經(jīng)常是他打碎了窗戶,天天把自己鎖在家里,連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見卡爾不想出來為自己解釋,找來父母告訴了他們這件事情。
父母向警察訴說了米蘭的冤屈,警察把卡爾關(guān)了起來。卡爾還是不肯承認(rèn)自己做錯的事情,警察看卡爾那么小,放了卡爾。
5年后,卡爾偷了很多東西,都不肯承認(rèn)自己的過錯。10年后,卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后,警察逮捕了卡爾,就這樣,卡爾在監(jiān)獄呆完了他的最后一段生涯。
5年以來,米蘭的父母成了大富翁。10年以來,米蘭成了一家公司的老板。20年以來,米蘭拿出了700萬來資助狐貍村的第一所小學(xué)。米蘭去世了,但所有人都來祭拜她。
這就是壞人和好人的區(qū)別。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇10
恍惚中,我聽到了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的言語。歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛酸。
迷茫中,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,那個用血色殘陽勾勒出的剪影,那個忙碌于塞北的漢子,放棄了無憂無慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責(zé)任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險峻,邁著堅定的步伐,擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個用自己的一生換取大漢和平的女子,那個用無私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。
那個用心中的愛保護祖國的農(nóng)民,那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩歌,擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
時間在飛逝,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。選擇承擔(dān),與責(zé)任同行,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇11
恍惚中,我聽到了“國家興亡,匹夫有責(zé)”的言語;歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,那個用血色殘陽勾勒出的剪影,那個忙碌于塞北的漢子,放棄了無憂無慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責(zé)任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險峻,邁著堅定的步伐,擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個用自己的一生換取大漢和平的女子,那個用無私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個用心中的愛保護祖國的農(nóng)民,那個用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩歌,擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!
時間在飛逝,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。
選擇承擔(dān),與責(zé)任同行,讓生活更美好!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇12
倡責(zé)任之道,視為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之事,當(dāng)為勇者。
我看到這么一個故事,有一個小男孩在與小伙伴們踢足球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上,砸碎了門上的玻璃,商店老板帶著那個闖禍的小男孩去見他的父親,并說明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償,那125美元算我借你的。”于是,小男孩用自己的課余時間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度!”這個小男孩長大后成為了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,因為當(dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時,你才算真正的成長。
有這樣一名公交車司機,他在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動車閘,把車門打開,確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機,在生命的最后一息,首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù),他用大寫的人生,詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵,黃志全是個勇于承擔(dān)的人,他讓我們懂得:責(zé)任使社會井然有序地運轉(zhuǎn)著,責(zé)任是促進社會和諧,推動社會發(fā)展的動力。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì),希望在自己人生的道路上,每一個人都能以責(zé)任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇13
當(dāng)我們踏上漫長的人生旅途是,許多東西就注定要伴隨在我們的左右,這其中,有快樂,有哀傷;有喜悅,有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時會感覺不到它的存在,然而它卻會在不知不覺中卸落到我們肩上,并隨著悠悠的歲月而悄悄改變份量,最終,融入我們的血液,與我們的生命共同前行……
它,被稱為“責(zé)任”。
很久很久以前,地球上還沒有火,人們過著昏天黑地、暗無天日的生活。直到有一天,一位神,帶著希望的火種來到地球,從此,人類在火的幫助下告別了茹毛飲血的時代,人類文明也得以飛速發(fā)展。這位神,就是普羅米修斯。他心中燃燒的,即是帶給全人類光明,帶給全人類溫暖的責(zé)任,正是這份責(zé)任支持他違抗宙斯的命令將火種賦予人類,支持他在高加索山的懸崖上度過了無數(shù)個日夜。
從那時起,責(zé)任,便已經(jīng)在這個世界的每個角落根深蒂固了。
責(zé)任很小,小到黃香溫席、孔融讓梨;責(zé)任也很大,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、大到“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”……
記得兒時,還未曾聽說過“責(zé)任”二字,只知道不能踩踏草坪、要和小朋友和睦相處、過馬路要“紅燈停,綠燈行”,不能隨地扔垃圾等,F(xiàn)在回想起來,這些就或許已經(jīng)是一份責(zé)任,是我們應(yīng)盡的一份義務(wù),只是這種責(zé)任很小,與“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凜然相比,實在是微不足道。
如今,已經(jīng)就讀初二,除了孩提時代的責(zé)任外,我們還肩負學(xué)習(xí)的使命、老師的教育和家長的期盼。這一切,無不加重了“責(zé)任”的份量,而我們,則應(yīng)勇敢地承擔(dān)起這些責(zé)任,或許是努力學(xué)習(xí),或許是尊重師長,或許是友愛同學(xué),或許是愛護環(huán)境……也許有人認(rèn)為這些小事無足輕重,但“一屋不掃何以掃天下”?小事,正是一切的起點。立足于社會,就應(yīng)讓責(zé)任成為人生的原則,生活的準(zhǔn)則。
愿我們的人生之路因責(zé)任而光芒四射,愿我們的生命因責(zé)任而蓬蓽生輝!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇14
“人生所有的履歷都必須排在勇于負責(zé)的精神之后!庇掠诔袚(dān)責(zé)任,我們便能感受到責(zé)任的力量。
1920年,有個八歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠125美元。這么龐大的數(shù)字足以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯誤。父親拿出錢說:“錢可以借給你,但一年后要還給我!蹦翘熘螅泻㈤_始省吃儉用。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,男孩終于攢夠了125美元還給了父親,這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德.里根。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯能改,我們才會更好地成長。
短道速滑賽場上,面對勁敵——三位韓國隊選手同時進入決賽。在所有人都認(rèn)為金牌肯定會收入韓國隊的囊中時,中國隊的周洋卻奇跡般地創(chuàng)造了中國隊的歷史。孤軍奮戰(zhàn),難免會感到膽怯,是什么讓周洋在如此危險的情況下一鼓作氣、勇往之前的呢?是為國家爭光的責(zé)任,是愛國的心。國家永遠跟我們的心連在一起,而我們要做的僅僅是扛起自己的責(zé)任,勇敢地向前邁進,奔向夢想的終點。正是因為他勇敢地肩負起自身的責(zé)任,他才能在強者如林中脫穎而出,為國爭光。
一位大連的公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;將車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了乘客,車和行人的安全。他做完之后,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。黃志安勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,保證了乘客的安全,這不正是負責(zé)的力量嗎?
“堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認(rèn)識自己生活的職責(zé)!绷蟹颉ね袪査固┑倪@句話激勵了無數(shù)人勇于承擔(dān)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任,我們將會產(chǎn)生無窮的力量,從而積極地為夢想和事業(yè)努力奮斗。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇15
總以為自己還是一名不諳世事的學(xué)生,總以為責(zé)任離我們十分遙遠?蛇@一次的經(jīng)歷卻讓我明白責(zé)任應(yīng)該伴我成長。
那天,我和朋友們決定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦惱的事發(fā)生了。我們想騎自行車玩,可是很多人都沒有,怎么辦?一個念頭在我腦海里油然而生,我們開始在小區(qū)里瘋狂的尋找小黃車。
找了一圈后,我們幾個終于在樓道里發(fā)現(xiàn)了幾輛自行車,可是這些自行車剛好有故障,所以我們便用各種辦法開鎖。我找了一塊大磚頭,這塊磚頭很重,搬一塊兒我就滿頭大汗了。其實我當(dāng)時也很矛盾,我想拒絕這樣做,但又不好意思,內(nèi)心掙扎了好久,看著小伙伴們都開始行動了,我也只好咬著牙,硬著頭皮上吧!
過了很長時間,一輛、兩輛、三輛小黃車被損壞在我們的手下,我當(dāng)時很慚愧,但沒有說出口來。就這樣,我們每個人騎著車子到附近的小公園玩,我們五個人決定比賽誰騎得快。比賽開始了,我們飛快地奔馳在小路上,直到比賽結(jié)束。我們玩累了,決定回家。我們把車鎖住,剛要走,一個人映入了我的眼簾。
看他的樣子,像是成年人,他拿著手機,不知道給誰打電話。過了一會兒,有幾個穿黃色衣服的人開著三輪車過來了,他們把我們用蠻力打開的小黃車抬了上去,“!”我很驚訝的叫了一聲,三輪車上有很多輛壞的小黃車,這些人對他說了聲謝謝就走了。這時我為自己所做下的錯事感到慚愧。為我們用蠻力損壞小黃車的行為感到慚愧。那位叔叔沒有舉報我們,這樣做是為了讓我們意識到自己的錯誤。
雖然說這些都是公共的,但我們也要愛護,而不能去破壞。如果這樣做,我們就會處在一個沒有公德的社會了。破壞小黃車的事,我為此感到慚愧,而那位叔叔的所作所為,讓我由衷敬佩。社會責(zé)任應(yīng)該是我們約束自己犯錯最好的標(biāo)準(zhǔn)。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇16
整潔的地面與醒目的餐巾紙,這是擺在杭州一所學(xué)校新生面試途中的考題。8人的彎腰撿起,232人的視而不見,這是240名考生共同上交的答案。
一張紙也許無法代表什么,然而我們不得不承認(rèn),97%的“國家未來棟梁們”對它的忽略甚至視而不見,無不預(yù)示著當(dāng)今時代下人們?nèi)狈Φ呢?zé)任感。因為不以其為已之責(zé)任,所以選擇忽略,因為以其為他人之責(zé)任,所以選擇視而不見。究其根源,人們還未清醒地明白何為責(zé)任,何為承擔(dān)責(zé)任。
我們活著,可以說是享受了一種權(quán)力,然而,權(quán)力與責(zé)任相輔相生,我們不免也需承擔(dān)各種責(zé)任。認(rèn)識到這一點,我想我們對自己的人生怎能不產(chǎn)生強烈的責(zé)任心呢?否則這唯一一次的人生不將被荒廢虛度嗎?正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛讓責(zé)任不再空洞、森冷,而是讓人從中體會到心靈的充盈與滿足。
承擔(dān)責(zé)任,對自己的人生負責(zé),同時也要對所處的環(huán)境負責(zé)。也許,就是從彎腰檢起門內(nèi)2米處那張餐巾紙開始,也許就從扶起路邊倒地不起的老人開始,從拒絕文化人表演文
化、寫作者表演寫作開始。自覺地承擔(dān)責(zé)任,對自己的人生負責(zé)。
看到書店里多的是生活被物化,精神被外化的“寫手”們筆下已淪為商品的書籍;吃到口中的多的是被明目張膽擺上餐桌的地溝油,瘦肉精與蘇丹紅;聽到了多的是那些手臂溫柔懷抱缺少腦子的嬰兒而對天哭泣的父母責(zé)任感的缺失讓我們的生活變得混亂、畸形,我相信以人情味、以禮儀之邦著稱的中國人不可能無動于衷。
“真的感情,真的人性則難能可貴的,那是社會組織的基本成分!绷智逍䦟ι鐣凶蠲莱煞值脑忈尅N蚁,一定包含了“責(zé)任”二字。唯有真正認(rèn)清自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任并完美地履行,讓無論是政府公務(wù)人員,還是大學(xué)教授,甚至一名學(xué)生都能主動承擔(dān)責(zé)任,我想缺乏責(zé)任的嚴(yán)冬來過,滿載責(zé)任的春天還會遠嗎?
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇17
何謂責(zé)任?責(zé)任就是對自己和身邊的人負責(zé),使其不受到傷害。責(zé)任也是對人們行為的一種約束。
責(zé)任有很多種,父母對子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對父母有著孝敬的責(zé)任;老師對學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個人對國家都負有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見,我們應(yīng)做一個有責(zé)任的人!
有位名人說過:“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成!边@句話說的極有道理。做人,首先要對自己負責(zé),如果對自己都負不了責(zé),又拿什么對別人負責(zé)。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責(zé),他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說家。試問,假如布朗沒有一顆對自己負責(zé)的心,那么,現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負責(zé),而是任由自己沉淪,那他怎么會成為著名的作家、議員和勵志演說家?不會的,如果他不懂得對自己負責(zé),那今天,他將是個無名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動,我們必須為自己的人生負責(zé),這是做人的本分。所以,他才不會去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責(zé)。
責(zé)任,不分大小,但一定要負責(zé),否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經(jīng)濟損失。責(zé)任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責(zé)任感,那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責(zé)任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>
讓我們勇敢擔(dān)起應(yīng)負的責(zé)任,走向明天!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇18
走到大街上,你可以看見各種各樣形形色色的人路過,或許有的人面帶笑容,有的人面帶哀傷,有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情,但是不管怎么樣,只要是生活在這個世界上的人,都有自己的責(zé)任,并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué),我都會打電話給媽媽讓她來接我回家,我媽媽的工作是財務(wù)總監(jiān),雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話,就放下手頭的工作,匆匆忙忙來接我,我會到我們約好的地方等媽媽,媽媽到了以后說得最多的一句話就是:“寶貝等久了吧?”“哪有,我剛剛到。”我嘴上這么說,事跡上我等得是挺久的,但為了不讓媽媽擔(dān)心,為了不讓媽媽下次來接我的時候加快趕路,我多等會兒也沒什么關(guān)系。想想,媽媽為了我辛勞的工作,不管工作多么忙碌,多么煩躁,她都會以一張笑臉面對我,為我也為她自己創(chuàng)造出一個好心情,一開心的放學(xué)時間,有時我忍不住會對媽媽說:“對不起,讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答:“沒什么,既然我把你生下來了,我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任,只要你能好好學(xué)習(xí),媽媽再辛苦也值得!
媽媽告訴我,她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大,那難道我們就沒有責(zé)任了嗎?——我們也有責(zé)任。作為子女的我們,務(wù)必要但起這個責(zé)任,如何才能報道父母對我的養(yǎng)育之恩呢?我如何才能讓父母不失望呢?答案只有一個——為了擔(dān)任起這個責(zé)任,只能好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母,承擔(dān)起這個重任。其實生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān),如:你在班里擔(dān)任了一個職務(wù)你必須承擔(dān)起這個責(zé)任,哪怕是一個很小的職務(wù);即使是你養(yǎng)了一棵小花小草,你也要細心培育他們,因為我們要承擔(dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人,不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任,只要你接受了,就必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇19
一次經(jīng)歷讓我學(xué)會承擔(dān)責(zé)任一排排齊刷刷的七十多分中,一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分,我沒有笑,而是有淚珠在滑落……
這是英語的單元檢測。奇葩的是,語法都是沒學(xué)的,大概是下半年里才會出現(xiàn)的吧?我環(huán)顧四周,很多同學(xué)都皺著眉頭,舉筆不寫,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監(jiān)考老師,他正在做這張卷子。趁他寫的功夫,我正好可以抄他寫的答案。
本想抄幾道就算了,可一抄就不可收拾了。音標(biāo)、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來怕得分太高,我又故做聰明,把閱讀的一道單詞故意寫錯。我當(dāng)時真是“太聰明”了,心想,即使同學(xué)看見了我抄答案,我也可以狡辯說這道題就是反例。
試卷發(fā)下來時,同學(xué)們一看我的分?jǐn)?shù)如此偏離大眾,爭先恐后地舉報我,我卻“機智”地佯平靜,“我哪里抄了?要是抄,我會抄100分的。怎么得了99分?”有同學(xué)就喊:“她是故意抄錯一道的!
這時,老師幫我解圍:“你們呀,是羨慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,這次考得好就是她用功的回報!崩蠋熯呏v邊用肯定的目光看著我。我的心里越來越不得勁,老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎?
我凝視著那個“99”分,心越來越堵,越來越堵……
我這次如果承認(rèn)了這個“99”分是自己考的,以后會不斷為這個謊言圓謊,那么誠實就離我而去了。同學(xué)們肯定也不會再信任我,老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我?誠實的扣子我扣好了嗎?這粒誠實的扣子扣錯了,以后的誠實都會受人質(zhì)疑。
我二話不說,快步走到講臺,拿起一份沒做的考卷,斬釘截鐵地對老師說:“我抄答案了。我想重新做一份真實的考卷!崩蠋熛仁求@愕地看著我,后是點點頭。
我的卷子最終只是答了“75”分,可這個分?jǐn)?shù)讓我看著踏實,因為我終于學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們也紛紛對我的誠實和勇氣點贊。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇20
青春,一個多么美好而又令人神圣的字眼。有的人對自己的青春毫不負責(zé),白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負責(zé),忙碌于學(xué)習(xí)的他們,其實是在為自己的未來鋪路,也許有人會笑他們,“書呆子”這么無樂趣。其實這是對自己的一種交代,對父母的一種報恩,對青春的一種責(zé)任。中學(xué)生的我們,正是處在青春期,因此我們有很多想法,我們不再想依賴父母,不再想依賴?yán)蠋,同時,我們也開始主張“個性”。這時的我們以為自己長大了,懂事了,其實并不是的。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。而我們在坐的每個人,不都在為這條路奮斗,努力中嗎?
不都為了使得這條路更順利,更平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著我們的未來,所以我們必須對自己負責(zé),對父母負責(zé),對社會負責(zé)。青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。21世紀(jì)的世界是一個競爭激烈的世界,是一個優(yōu)勝劣汰的世界。當(dāng)你拿這一張初中文憑去面試,而別人卻拿著一張博士,研究生的文憑,這時的你還有立足之處嗎?當(dāng)然沒有。你是否在后悔、在抱怨、在哭泣?但這都沒用了。因為你虛度了年華,虛度了青春,虛度了未來,F(xiàn)在的你就只能眼睜睜地看著別人擁有一切的一切!拔业奈磥聿皇菈簦胰松械拿恳环昼姟泵慨(dāng)這首歌響起時,我的心就會揪的緊緊,我一遍又一遍的在腦海里想著,我曾經(jīng)是否浪費了生命,我曾經(jīng)是否虛度了我的年華?我的未來不是夢,只要我們努力進取,只要我們努力奮斗,我們的未來不是一場夢。讓我們珍惜青春的責(zé)任,帶上“責(zé)任”,充實,勇敢,無悔地走好“青春”這一程,讓青春與責(zé)任同伴,折散出人生的光彩。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇21
我國法律規(guī)定人們在履行義務(wù)之前必須,責(zé)任與義務(wù)兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,否則法律會強制你去承擔(dān)的。
小悅悅事件震撼全亞洲。在2011年10月13日,小悅悅被兩輛車輾壓,7分鐘內(nèi),18個路人都視而不見,默然而去,這些人的良心都去哪了?他們怎么可以這么冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當(dāng)阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無效離開人世。是什么讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什么導(dǎo)致小悅悅的父母痛苦百般?是什么導(dǎo)致18個路人要接受法律的責(zé)任?是因為這個世界有太多不負責(zé)任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。
魯迅,中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫(yī)的,后來魯迅感到國內(nèi)同胞的愚弱,認(rèn)識到改變國民的重要性,便毅然棄醫(yī)從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學(xué)藝術(shù),以筆作為自己救國救民的戰(zhàn)斗武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔(dān)的責(zé)任真的很大,它關(guān)系到國家,并不是一般人能承擔(dān)的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上,應(yīng)在的同時盡自己的最大努力去完成這項工作。
真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰(zhàn)爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰(zhàn)爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔(dān)起了這個責(zé)任,他用了兩天的時間跑完了200公里的路,當(dāng)他跑回雅典時,已經(jīng)上氣不接下氣,激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個叫馬拉松的小鎮(zhèn),后來人們紀(jì)念菲迪皮茨便設(shè)下了馬拉松長跑賽事。所以真的很重要。能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。
能讓世界更完美,所以我們要自覺。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇22
在生活中常常聽到一些人總是認(rèn)為自己的錯是別人所致。其實,每個人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,都應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任!}記
今天,我就當(dāng)一回善意的使者,去幫著那些不敢承擔(dān)的人吧!
鳥巢
我化作一朵云彩漂浮在空中,看到一片繁密的森林中,一只正在學(xué)飛的雛鳥,不斷地撲著翅膀,但始終無法沖向天空。我飄到它面前說:“你一定行!”它卻說:“都怪我媽媽,如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀,我一定能飛上天!”我很失望,于是用彩云拼成了一句話,飄在空中!皩W(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任!
小溪
我又化作一股清泉,在小溪中激蕩,看著魚兒們的回游。在它們面前是一塊已經(jīng)被溪水沖刷了的光滑的石塊,只要躍過它,魚兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見到一條幼小的魚,不斷地想躍過石塊,可它的鰭和尾巴太弱小了,一直從石塊上滑落,無法躍過。我流過去對它說:“你一定能!”它卻說:“這里的水流太急了,如果再慢些,我一定能跳過去,還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴,我也一樣能過去!”我又一次失望,我同樣在水面上學(xué)寫下一句話:“學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任!”
學(xué)校
兩次失望的我不想再失望,于是便化作一張課桌來到了學(xué)校。學(xué)校剛結(jié)束了期末考試,成績公告了,我的一位同學(xué)××的考試成績不理想,倒退了幾名。老師走過來問他原因,他卻氣呼呼地說:“都是那個監(jiān)考的老師,他一直坐在我桌前看我答題,搞得我十分緊張,所以才考不好,如果他不在我面前,我一定會考出好成績的,哼!”我只好失望地在桌子上寫出:“要學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任!”
過了些日子,我化作空氣去看望那只雛鳥,只見他自由地在空中飛翔;我又去看望那條小魚,只見他躍過石塊,已游入湖泊。我又去看××,只見他的成績已經(jīng)在班中名列前茅。
我會游遍地球各處,告訴人們和動物:“學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇23
學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,是一個人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽光從窗外灑進教室我站在一片明媚的陽光之中,有些不可思議地看著同學(xué)們舉起的右手,同學(xué)們竟然選擇了我當(dāng)課代表。我心下一怔,隨后大聲堅定的說道:“我一定會認(rèn)真的做好本職工作,擔(dān)負起責(zé)任,努力做最好的課代表!”
第二天一早,我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文,再給同學(xué)們檢查課文背誦。“誒,我課文沒背過,我們不是好朋友嗎?”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服,小聲地對我說著。我毫不猶豫地回絕道:“不行!”這一聲有些響亮,同學(xué)們紛紛朝這看過來,那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉,嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢,我拿著沒背過的名單去老師的辦公室,一轉(zhuǎn)身,身后一片小聲地議論聲:“切,不就是個課代表嗎?”“就是,有什么了不起的,還不是我們選的嗎?”……我有些沮喪地慢下了腳步,心想:難道是我做錯了嗎?我應(yīng)該和他們打成一片遷就他們嗎?不,我沒有做錯,這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的承擔(dān)它。
此后,我一個人獨來獨往,再也沒有因為背后的議論聲而產(chǎn)生動搖的想法。盡職盡責(zé)的做著課代表的工作,每天最早到達教室給同學(xué)們檢查背誦是我,最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我,每當(dāng)同學(xué)有問題不會,總會親切的喊我一聲“嘿,課代表,來一下!北M管議論聲一直沒有停止,我也始終如一的承擔(dān)著自己的責(zé)任。好朋友也總為我打抱不平,總問我:“他們那么冷落你,你對他們那么好干什么?”我總是回答道“這是我的責(zé)任!
在不斷的交往中,我們之間的隔閡也逐漸變小,感情也變得更親近。直到有一次考試,我們班拿了第一名,同學(xué)們高興地歡呼,說著:“我們真的沒有選錯課代表!”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了,幸虧我堅持下來了,才有了回報。
一直以來!斑@是我的責(zé)任”這六個字貫穿了我的整個初中生涯,我一次又一次的認(rèn)識到承擔(dān)責(zé)任對于一個人的重要性。這不僅是一個好的習(xí)慣,更是一個好的品格。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇24
一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說:“待會兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象!毕抡n后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我,其實朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護班級榮譽而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!笔前。總人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強烈的責(zé)任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇25
每個人都有自己的責(zé)任,雖然我只是一名二年級的小學(xué)生,我也有自己應(yīng)盡的責(zé)任。
作為一名學(xué)生,我首要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校我要上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。在家里要認(rèn)真完成作業(yè),抓緊時間復(fù)習(xí)功課。
除了學(xué)習(xí),在學(xué)校維護集體榮譽是我的責(zé)任。我要嚴(yán)格遵守校規(guī),熱心幫助同學(xué),不給班集體抹黑,多為班集體增光。在家里尊敬長輩是我的責(zé)任。我要聽父母的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活。在外面,保護環(huán)境是我的責(zé)任。我要愛護花草樹木,不亂扔廢棄物。
我的責(zé)任還有許多,我要從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地盡好自己的責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇26
小時侯,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。
原來,很小的時候,我就有了責(zé)任。我的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對他們笑,那是我最甜蜜的責(zé)任,他們會因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對他們哭,那是我最沉重的責(zé)任,他們會因此著急和關(guān)心。父母的責(zé)任是呵護我,他們的呵護,如影隨形,讓我開心快樂,那是父母與生俱來的責(zé)任。不知不覺間,責(zé)任化作關(guān)愛的種子,開始成長。
上學(xué)了,責(zé)任是一張黑板,老師在近處,我在遠處。面對老師,做個好學(xué)生是我的責(zé)任。望著黑板,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松胬恚I(lǐng)悟世間百態(tài),感受世間善惡,獲取精神糧食;面對同學(xué),我自有我的責(zé)任。那是共同探討學(xué)習(xí)問題時的默契,是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔(dān)憂愁,是共同分享快樂,大家在一起其樂融融;面對父母,我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),茁壯成長。不知不覺間,責(zé)任成了鮮花,遍地都是。
以后呢,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。
當(dāng)我為人父,我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊,繼續(xù)履行我的責(zé)任。子女的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對我笑,那是他們最甜蜜的責(zé)任,我會因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對我哭,那是他們最沉重的責(zé)任,那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責(zé)任。我的責(zé)任是呵護他們,對他們的呵護,如影隨形,讓他們開心快樂,那是我與生俱來的責(zé)任。于是,不知不覺間,責(zé)任化作了愛的芬芳,洋溢在我們之間。
我想,責(zé)任就是愛的化身。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇27
責(zé)任在當(dāng)今社會里,可能每個家長想法都一樣——望子成龍,望女成鳳。
每逢節(jié)假日,許多家長都要送孩子去上補習(xí)班。興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班,回到家時,還要洗衣做飯,這時,我會對媽媽說:“您要是不生我的話,您和爸爸就不會那么辛苦了。”媽媽總會撫摸著我的頭,微笑著對我說:“孩子你不能這樣想,父母既然生了你,就應(yīng)該養(yǎng)育你,這是父母的責(zé)任,怎么會感到辛苦呢?”在學(xué)校里,老師讓我管理圖書角。每當(dāng)媽媽來接我的時候,要是看到圖書角的書亂七八糟的話,就會用眼神暗示我,我能從媽媽的眼神里看出:她很生氣,因為我失職了。當(dāng)我做完這一切,看著整齊的圖書角,心中不免有些慚愧。
媽媽經(jīng)常帶我去菜市場買菜,我很不乖,像一條她隨時都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂,我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚。小蝦之類的,或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我,心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候,我就會被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵,然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了,說道:“大姐,這就是你的不對了,何必跟小孩子較勁呢!庇袀奶奶指著一個傻呼呼的阿姨對我媽媽說:“她是個瘋子,整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去,小心會弄傷你的孩子,今天拿別人一點菜,明天又搶別人一根蒜,為此她的家人傷透了腦筋,但是別人對她都很好,尤其是她的兒子,是個賣魚的,脾氣很不好,但是他可以用三輪車載這母親,像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話:‘別人說我母親耽誤了我做生意,我可不這么認(rèn)為,生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務(wù)的,要有責(zé)任的善待我的母親!眿寢屄犕昴棠痰囊环,默默無語。
我想:如果在我們中國建立一個“關(guān)心節(jié)”那該多好啊!在這一天里,我們都不去上班,和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天……要是我們每個人都對自己負責(zé)任,對社會負責(zé)任的話,那我們的國度將充滿溫暖的陽光,幸福的花兒將處處開放!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇28
相比以前的生活,我們擁有的更多,我們勞動的更少,我們盲目的更多,我們反思的更少。也許你會發(fā)現(xiàn),你真的丟了什么。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了,我似乎丟了一個公民應(yīng)該有的東西。打開記憶中的懺悔錄,至今墨還未干,每一次品讀都收獲頗深。
那時,烈日烘烤著大地,雖然聽不見蟬鳴,但也充滿了煩躁與不安,柳樹也垂頭喪氣,一切看起來都沒有活力,偶爾有一絲風(fēng)吹過,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋,“是哪個沒公德的人”,我抱怨著,看那袋子飄了一會,見沒找到主人,便流落街頭,靜靜的躺在那里,這便使我更加煩躁,盯著那袋子,指責(zé)著那扔袋子的人。
突然,一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒,一個個子不高的小孩在那邊跑跳,但他突然停下來,停頓稍許后跑了過來,我以為是看到了什么好東西,誰知他跑向塑料袋,一把抓起來,我剛想說,別動多臟啊,他卻拿著帶子跑了過來說:“我還以為你要撿呢!蔽艺×,看著他跑向垃圾桶去,我的臉則漲得通紅,不知是天氣的原因,還是羞愧,那孩子又過去跑著跳著,一切仿佛充滿活力,從死一般的沉寂中脫離出來,一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
是啊,我們只顧著說時,誰又會真的去做呢?我丟了對社會,對自然,對人民的責(zé)任感,我知道找回這并不難,可是,又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇29
在每個人的心中,責(zé)任有著不一樣的意義。有時,責(zé)任就像一座高山,讓膽怯的人在山腳下止步不前,卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時,責(zé)任就像天邊那道絢麗的彩虹,讓人眼前一亮,對這世界充滿了希望;有時,責(zé)任卻像溫室里嬌嫩的花朵,需要細心栽培,用心呵護,才能成長為一道美麗的風(fēng)景。
每個人的身邊都有很多感人的責(zé)任故事。今天,我要和大家分享一個山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個小山村。每次回老家,爸爸都會去那個山村小學(xué),看望當(dāng)初教過他的一位老教師,順便買些鉛筆橡皮等學(xué)習(xí)用品送給孩子們。今年假期,爸爸帶我去了這個山村學(xué)校。學(xué)校很簡陋,只有一座低矮破舊的兩層教學(xué)樓,操場是泥巴地,教室里的桌椅高矮不一,不是缺條腿就是破個洞,學(xué)習(xí)環(huán)境非常差。那個老教師爺爺頭發(fā)全白了。
老爺爺告訴我,他已經(jīng)在這里教了三十多年了,由于學(xué)校條件差,年輕人不愿意來。他除了教語文外,還主動開設(shè)了音樂課和美術(shù)課,孩子們可喜歡了。本來已經(jīng)到了退休的年紀(jì),可他還是堅守在自己的崗位上。最后,老爺爺高興地告訴我,在他多年的奔走呼吁下,通過政府撥款和慈善捐助,馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了;厝サ穆飞,爸爸告訴我,老爺爺其實有很多次機會可以調(diào)到城里教書,可是他都放棄了。“為什么呢?”我問。“因為他舍不得那里的孩子們,他覺得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué),是他的責(zé)任。”
是的,責(zé)任,正是這個神圣的字眼,讓一個老教師幾十年如一日地堅守在教書育人的崗位上。責(zé)任心不僅是個人成長的必備條件,也是集體和國家進步的巨大動力。我們每一個同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,把班級和學(xué)校建設(shè)得更好,將來才能為社會做出更大的貢獻!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇30
責(zé)任是什么?責(zé)任是來自對他人的承諾,分配的任務(wù),上級的任命,職業(yè)的要求,法律的規(guī)定,傳統(tǒng)習(xí)俗,公民道德原則等。
英國王子查爾斯說:“這個世上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!绷簡⒊f:“人生中最苦的事,莫過于身上背著的某種未來的責(zé)任!
“天下興亡,匹夫有責(zé)!碑(dāng)我們來到這個世界上就有著某種不可推卸的責(zé)任。我們能夠生活在這井然有序的社會中,這和許多人忠于職守,盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的公民是一個有責(zé)任心的人,一個不合格的公民是一個不稱職沒有責(zé)任心,沒有道德的人。
我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù);作為朋友,忠誠、互助、互諒;作為醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務(wù);作為老師,教育學(xué)生,傳播知識;作為警察,抓壞人,保護公民的生命和財產(chǎn);作為工廠里的工人,生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品……這就是責(zé)任。
只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。不管是什么人,如果不好好盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那么這個社會將呈現(xiàn)出一幅難以想象的畫面?梢姡M到自己的責(zé)任太重要了。只有對自己負責(zé)的人,才有資格,有信心,有能力承擔(dān)起對他人,對社會的責(zé)任,這樣你的生命才能更有價值。
做一個有社會責(zé)任心的人,一個對他人負責(zé)的人,一個有利于他人的人,一個有利于社會的人,這就是責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇31
我們從一出生就背負著責(zé)任—一個沉重的包袱。也許有人會問:“我承擔(dān)著什么責(zé)任呢?那似乎很遙遠。不,不遙遠,僅一步之遙。責(zé)任—一個令人無法想通的責(zé)任。
我們到底有多少責(zé)任?但你是組長、班委、班長。甚至更大的官時,你有沒有覺得一種壓抑,就像一大塊巨石壓在你的背上,這就是責(zé)任,你不能辜負老師與同學(xué)對你的期望,你要對任何一個人負責(zé),這就是你的責(zé)任。
可能,有些人雙袖空空,既無權(quán)也無勢,那她背負著什么責(zé)任呢?家庭,不管一個人多么貧窮,她都要為自己的家庭付起責(zé)任,他要為自己的老父母負起責(zé)任,她不能故他們不顧,如果真是那樣的話!這個人已經(jīng)到了無可救藥的地步。
外衣一個人家庭、事業(yè)都沒了呢?他有付起了什么責(zé)任呢?社會,對社會而言,她還是其中的一員,但他又能為社會做什么呢?其實,這個人不用一心想權(quán),一心想勢,他只要活著,無憂無慮地活著,這就是他對社會的責(zé)任,不然,那個人若是頑固子弟。這種人,又能為社會付起哪門子的責(zé)任呢?
等我們長大了,還有她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪欤矣X得,愛幼,是我們的責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇32
有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是自私自利,不懂得什么叫做責(zé)任;有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是鋒芒畢露,不懂得什么叫做韜光養(yǎng)晦;有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是驕傲自大,不懂得什么叫做謙卑為懷……親愛的,難道你也是這樣認(rèn)為的?
其實你錯了!所有流著中國血喝著黃河水的中國人都不會忘記,當(dāng)大地仍在顫動,當(dāng)家園已經(jīng)失守,為了能夠多挽救一條生命,面對戰(zhàn)友好心的勸阻,他卻指著身上的迷彩服大吼道:“你記住了,一個兵,穿上軍裝的時候,就不再只是你老子的兒子,你老婆的男人,你是老百姓的兒子,是國家的男人,是國家的軍人!”這便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):危難來臨時,能夠昂起頭,挺起胸,扛住肩頭比泰山還重的責(zé)任。你肯定不會忘記那個“從煙囪里凈化出第一桶金”,帶領(lǐng)博奇,代表中國躋身于世界環(huán)保事業(yè)前列的年輕總裁白云峰吧。當(dāng)陷入困境,身受巨大壓力時,當(dāng)面對日本代表的質(zhì)疑時,他擲地有聲的答道“如果失敗,我辭職!边@便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):向著目標(biāo),勇往直前,既執(zhí)著又瀟灑。你一定還記得那位用身體保護奧運火炬的美麗姑娘金晶吧。當(dāng)遭受分子的突然襲擊時,手無縛雞之力文文弱弱的她,卻表現(xiàn)出比男人還剛強的一面。事后接受采訪時,她只是微微一笑淡淡的說:“那一刻我只想保護火炬!”這便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):熱愛祖國超過自己的生命,就算付出生命也要完成祖國付與自己的偉大使命。
現(xiàn)代的青年更應(yīng)該像反應(yīng)靈敏、隨機應(yīng)變?nèi)绯虘?yīng)敏一樣,雖寫一個錯別字卻能通過自己利用機會使自己因禍得福,而不應(yīng)像書呆子一樣被條條框框束縛著手腳,F(xiàn)代的青年就是要像背著撿來的妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝一樣,堅定信念便為妹妹扛起一片藍天,而不是像那些在困難來臨之前就宣告失敗的溫室花朵一樣,經(jīng)不起風(fēng)霜的拍打……既張揚又謙虛,既執(zhí)著又瀟灑,既有魄力又沉著穩(wěn)重……這才是中國現(xiàn)代的青年人,這才是真正的龍的傳人。親愛的,你懂了嗎?
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇33
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。
什么是責(zé)任?翻開《漢語大詞典》我們可以看到,責(zé)任就是:(1)使人擔(dān)當(dāng)某種職務(wù)和職責(zé);(2)個人份內(nèi)應(yīng)做的事;(3)做不好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。簡言之,任職、份內(nèi)事、因過失而受查處等是責(zé)任的三層基本含義。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
中學(xué)生責(zé)任包含著對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對集體負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)、對人類賴以生存的自然環(huán)境負責(zé)。其中自我責(zé)任是基礎(chǔ)和根本。責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華之崛起而讀書”。責(zé)任和權(quán)利是對應(yīng)的統(tǒng)一的。沒有無責(zé)任的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的責(zé)任。一個人的權(quán)利,往往是他人的責(zé)任;一個人的責(zé)任,往往是他人的權(quán)利。享受一定的權(quán)利,必須盡到相應(yīng)的責(zé)任;盡到一定的責(zé)任,才能享有相應(yīng)的權(quán)利。一個對自身都不負責(zé)的學(xué)生,就無從談起對家庭、社會、國家負責(zé)。
責(zé)任是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,都以責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過履行責(zé)任來體現(xiàn),來升華。培養(yǎng)責(zé)任心關(guān)系到將來的命運決定著自己的人生。我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。責(zé)任心強,做任何事情都很負責(zé)任,非常認(rèn)真,就磨練了意志,具備了克服困難的毅力,做事情就容易成功。
有句話說的好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,除了要對自己負責(zé),還要承擔(dān)對父母、對子女、對我們家庭和社會的責(zé)任,應(yīng)該時刻記著要努力做一個有責(zé)任感的人。
責(zé)任是高尚的,需要崇尚;責(zé)任是美好的,需要贊美。責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責(zé),我們還要學(xué)會對國家、對社會負責(zé)!叭藷o完人,金無足赤!币粋人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。培根說過,“責(zé)任好比寶石,它在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!本妥屛覀儚纳磉叺拿恳患∈伦銎,努力使自己成為一個敢于擔(dān)負責(zé)任的中學(xué)生吧!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇34
小時候,我很喜歡一只可愛的小動物,它的眼睛大大的水汪汪的,小口小口地吃著食物,一聽到什么聲音,耳朵就會馬上抖動起來,那模樣,看得我心都要化了。但是從那天起,我再也沒有看到那只可愛小動物——我的第一個寵物小兔子。
那天,我像往常一樣來到飯店陪媽媽工作,黑白相間的小兔子乖乖地呆在籠子里,它從眼睛以上都是黑色,但是卻讓人一眼就可以看到那對水汪汪的大眼睛,這讓我陪伴媽媽工作的過程中不再那么的無趣。它抱著一根胡蘿卜放在嘴邊啃,我隔著籠子摸了摸那黑得發(fā)亮的小腦袋,它好像沒有感覺似的繼續(xù)啃著手中的胡蘿卜。飽餐一頓后的它好像有點困了,我調(diào)皮地用手輕輕地戳著它,小兔子肉乎乎的樣子實在太可愛了,我央求著媽媽將它抱了出來,撫摸著它那柔軟的兔毛,生怕它從我的懷里跳出去。我很喜愛這只可愛的小兔子,每天離開飯店時都會在籠子周圍蒙上塑料袋,生怕它在晚上凍著。
但是,它還是消失了。
還是那一天,我一發(fā)現(xiàn)雨點從天上落下,就趕緊拿了幾個塑料袋把籠子的四周都包的嚴(yán)嚴(yán)實實的,生怕她會淋雨。一直到回家了,我的心中還是十分擔(dān)憂。
第二天我來到飯店,見門口沒有籠子,以為放在室內(nèi)了,但是我找了一圈連籠子的影子都沒有看到,我趕緊走到廚房問小姨:“小姨,您看到咱家的兔子了嗎?”小姨吞吞吐吐的不肯說,我只得轉(zhuǎn)頭又出去找小姨夫:“小姨夫,您看到咱們的兔子了嗎?”小姨夫告訴我的卻是:“小兔子在昨晚被凍死了!
我難過極了!雖然我在心中不停地安慰著自己,可躲在一邊時,我的眼淚還是難過又內(nèi)疚地流了下來,心中的疑問也越來越強烈:“如果我一開始沒有選擇養(yǎng)它,沒有投入太多的情感,是不是就不會太傷心呢?如果我沒有養(yǎng)它,它是不是就不會消失了呢?”
長大過程中的種種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,更讓人成長。如果你無法對動物負責(zé),就不要去養(yǎng)它,不然你很難承擔(dān)那種傷心的后果,動物也可能會“消失”!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇35
人生就像一部電影,每個人都在扮演著不同的角色。你可能是萬眾追捧的熒幕主角;也可能是熒幕邊緣的小配角;更可能是無人注意跑龍?zhí)椎,但,不管是身兼任何角色,他都是對這部電影所付出的一份責(zé)任,你都要去努力,去刻苦,把他演示好。
責(zé)任,是應(yīng)盡的義務(wù),應(yīng)承擔(dān)的過失。一個人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次,銀行遭搶劫導(dǎo)致他破產(chǎn)了,儲戶也都失去了存款。弗蘭克沒有選擇逃避,而是帶著妻子和四個兒子重新開始,并決定承擔(dān)起償還那筆對他來說是天文數(shù)字的巨款。所有人都不理解他為什么這么做,因為這件事他并沒有責(zé)任,不必要去承擔(dān)。但弗蘭克說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在做人的道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該為這件事負責(zé),為我的儲戶們負責(zé)!彼ㄕ巳甑臅r間,償還了所有的債務(wù),當(dāng)最后一筆債務(wù)寄出時,他感到這三十年從來沒有過的輕松·····
劉易斯說過:“盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,是不折不扣的廢物!备ヌm克用那顆善良的責(zé)任心,履行了自己所定下的義務(wù),他是所有人心中的強者,勝利者,成功者。
家庭也是一種責(zé)任,一種享受溫馨的快樂的地方!
五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一家人一起到森林干活,突然下起了大雨,可是他們只帶了一塊雨衣。這時爸爸就把雨衣披給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了哥哥,哥哥又讓給了小漢克,小漢克不解大家為什么讓來讓去,就問爸爸,爸爸回答說:“因為我比媽媽強大,要保護她,所以讓給媽媽,哥哥也是同樣的想法才讓給你的。”小漢克聽后,把雨衣慢慢的撐開悄悄低擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面······這個家庭的對話讓我感動。真正的強者有責(zé)任心的不一定是富甲一方,但是要用那份炙熱的心去幫助每個人和對待每件事。我們不應(yīng)該虛度一生,到那時我們應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事!
每個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇36
責(zé)任對于我們來說意味著什么呢?大人口中的責(zé)任心又是什么呢?現(xiàn)在越來越大了,也漸漸明白責(zé)任的重要性了
母親眼中的責(zé)任
對于我的母親來說,“責(zé)任”不過是每天管好我和父親的后勤,打理這個家。她對我說,責(zé)任最重要的是勤勞,我的母親每天早晨都是六點準(zhǔn)時起床為我們準(zhǔn)備早飯,送我上學(xué)后就在家里忙活著,洗洗衣服做做飯,每次晚上到家時都宛若田螺姑娘來訪一般,家里打掃的一塵不染,熱乎的飯菜就擺在桌子上。有次提前放學(xué),一回家就看到了正滿頭大汗拖地的母親她總是說盡到自己的責(zé)任和看到我的進步,她都很開心。
父親眼中的責(zé)任
父親經(jīng)常對我說,做人要有責(zé)任心。我一直不太理解。他每天朝五晚九的工作完成自己工作的同時還要監(jiān)督別人完成任務(wù),確保給別人的文件是準(zhǔn)確無誤的,如果出現(xiàn)錯誤也是主動承擔(dān)這都是他口中的責(zé)任,他對我說,責(zé)任最重要的就是盡心盡力,一絲不茍。
我眼中的責(zé)任
在剛步入初中的時候我毛遂自薦的競選了班級的紀(jì)律委員,剛開始時受到了不少人的白眼,這可讓我受到了不小的打擊,每天為班級盡心盡力的干活維持秩序,換來的就是別人的冷眼相待,這讓我怎么好受,但是當(dāng)時跟老師保證過一定會把班級秩序管理好的,我決定還是堅持下來。不到幾個星期我就后悔了,難于登天的課程和巨大的作業(yè)量無情的壓縮著我的休息量,每天困得兩眼皮的`上課,無狀態(tài)的下課,再讓我管紀(jì)律,那不是要我的命嘛?我連續(xù)幾天都沒有好好維持班級紀(jì)律,狀態(tài)特別差。那天下課,下課鈴剛響,我便有氣無力的趴在桌子上,我感覺還沒多久呢,上課鈴就響了,我朦朧的眼睛里看著整個混亂的班級,心里想著:我應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,不能辜負老師對我的期望,我想像我的父母一樣,做一個有責(zé)任心的人。我用盡全力的把手撐了起來,拖著疲倦的身體走向講臺,用自己最飽滿的精神面對我應(yīng)盡到的責(zé)任
到最后,我終于明白了責(zé)任的含義,做好自己應(yīng)該做的事情,在不同的環(huán)境中盡到不同的責(zé)任并堅持下去,這就是“責(zé)任”。有著一顆責(zé)任心,才能得到大家信任,在社會立足
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇37
“責(zé)任”是在我們這個人時代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線式建筑工地上,準(zhǔn)能見到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任,有的人見到“責(zé)任”就會一臉驕傲和自豪。而有的人則會頭皮發(fā)麻,心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個社會井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責(zé)任心的人,沒有責(zé)任心的人,是不稱職的,是無所作為的,也是不講道德的,所以沒資格叫人。
都有自己的責(zé)任,人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任,這個社會才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會的穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不治或亂治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來,整個社會將亂作一團。因此,我們每個人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會給別人帶來痛苦、憂愁和煩惱。
自己活著,是為了讓別人活得更好,一個人只有進到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實現(xiàn)自己的價值。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇38
夜幕降臨,滿天璀璨的星星很是閃爍,天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾,綴滿了寶石般的微光。
如此美妙的夜晚,我卻無心欣賞,靠在病房的門口,看著空著的病床,眼淚不禁地流下。沒有人來看望過他,別的病房里都滿是人,桌子上都是擠滿著的水果、花束,只有他的病房是寂靜的,桌子上也僅有一個凹凸不平的鐵飯盒。看到這些,淚珠滴在了手上,又順著指尖滑落。
他是一個年約七十歲的老爺爺,高高胖胖的,眉間有一顆醒目的黑痣,他很愛笑,笑的時候總是臉紅紅的,用手拍打著他的大肚子,并發(fā)出呵呵呵的聲音,很是精神。
第一次的見面,是我去探望完朋友離開時,剛好經(jīng)過他的房門,看見他在自己和自己下象棋,奇怪的舉動吸引了我,我站在他的房門口偷偷地看著。
或許他察覺到了我在偷看他吧,突然地抬起頭來,望著我笑了笑并搖手示意我過去。我不好意思地走了過去,他看了看我又用手摸了摸他的黑痣笑著說:會下嗎?我先是怔了一下,然后搖了搖頭說:不會,我沒有學(xué)過。他聽了后發(fā)出了呵呵呵的爽朗笑聲,然后點了點棋盤,看著我的眼睛說:小姑娘,我教你吧!我又是一怔,然后點了點頭笑著說:好啊,謝謝老師!
此后,每當(dāng)我去探望朋友的時候,我都會帶些水果給他吃,他也總是笑呵呵地摸了摸我的頭,然后牽著我去下象棋。
那天我抱著一大束的百合花去找他,一進門就看見許多醫(yī)生在他的身邊走來走去,小朋友,你是他的孫女么?一個漂亮的護士姐姐走過來問道。不,不是的?墒抢蠣敔斔,他怎么了么?一陣風(fēng)輕輕地吹過,把我的不安悄悄地撩起了。
小朋友,老爺爺對你一定很好吧?他對所有人都很好呢!護士姐姐笑著摸了摸我的頭,可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀,即使她不說,我也看得出她的眼眶濕潤著。姐姐,他怎么了么?我急切地說道。姐姐顫抖著向我說:老爺爺他,他也許會走了走了?走去哪里?他還答應(yīng)要教我下象棋呢!老爺爺他怎么可以這樣!我抱怨著。他要去很遠的地方呢!所以啊,等一下里面的醫(yī)生走光后,你一定要好好地罵一下他,叫他千萬別睡著,知道了嗎?姐姐看了看天空,然后又走回那些醫(yī)生里面不知說了些什么,醫(yī)生們都轉(zhuǎn)過頭來示意我過去,然后向我微笑地點了點頭就出去了。
我把百合花放在了老爺爺?shù)纳磉,也許他聞到了花朵的香氣吧,他微微地睜開了雙眼,向我笑了笑,說你來啦?可是,今天我不能教你下象棋了,以后也是。我已經(jīng)累了,要好好地睡一下了說完,老爺爺就眼睛閉上了
我不知為什么的,突然好害怕老爺爺睡著了,好害怕老爺爺會去姐姐所說的那個很遠的地方,我緊緊地握著老爺爺?shù)氖,不停地說道:爺爺,不許睡了,快醒醒!不要再睡了,快起來教我下棋啊,不要睡了!我急了,急得哭了起來。
那一霎,天空似乎不再是那么藍、那么晴朗了,天下起了雨,而且越下越大,把美好的午后都沖洗掉了,取之而來的,卻是夾雜著雷聲的閃電,還有地上掉落的百合花瓣。
老爺爺睡著了,睡得很平靜、很安詳,嘴角似乎輕輕地揚了起來,或許,爺爺在那個很遠的地方,正和別人快樂地下起了一場永遠的象棋。
老爺爺您還記得么?還記得您曾經(jīng)問過我為什么要對您那么好。當(dāng)時我笑而不答,您不停追問,我都不愿意告訴您。那么現(xiàn)在,我告訴您:對您好,是我的責(zé)任。您知道了么。
雨停了,黃昏消散了,又是一個夜幕的降臨。經(jīng)過雨水的洗滌,天空顯得格外的清澈,滿天的星星顯得格外的耀眼,您又是不是其中的一顆呢?
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇39
責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會變得寬闊無比!
責(zé)任心是一顆堅硬無比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會變得堅韌不拔!
責(zé)任心是一粒獨一無二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!
著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的!笨上攵,一個沒有責(zé)任心的人,怎么會勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個沒有責(zé)任心的人,他又怎么會樂于助人呢?相反之,一個有責(zé)任心的人,他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因為學(xué)習(xí)成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動不了。當(dāng)時,垮下來的樓板下,有一個女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了。”
逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了!
連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩,再次跑進教學(xué)樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因為被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當(dāng)記者訪問林浩時問到為什么要去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個班長心中多么重的責(zé)任心呀?
同學(xué)們,行動起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇40
責(zé)任,很重,讓你生出畏懼之感,渴望逃避,逃的遠遠的。
素養(yǎng)比賽前夕,章老師問我們,有信心嗎?我想說沒有,可還是把“沒”吞了回去,在老師面前,我難以啟齒,只能小聲吱叫:“有!北壬n蠅的聲音還小。
說實話,我不敢去面對那場百米沖,對那考試保持敬畏,恐懼的心態(tài),那太可怕了。我看著其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很遠。
其實,不管準(zhǔn)備得多么充分,對于我來說永遠,永遠都沒準(zhǔn)備好,晚上我不愿復(fù)習(xí),卻復(fù)習(xí)了。我不想考,許是怕輸,但又不可否認(rèn),比賽中得到勝利,那是值得讓我們付出汗水的,那場考試不能輸,我們丟不起那個臉。明天,就要與朋友成為對手了,多么的、多么的,唉!
明天、明天,我下意識想去忘記,可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索,這一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了,為何要在最后一刻逃避,放棄呢?
我猶豫了,糾結(jié)了,在逃與擔(dān)中徘徊。
這時,我看見一本本書,一套套練習(xí),一張張考卷,曾淚灑過,曾有汗滴過,桌頭有許多空筆芯,手上的繭厚了些,往昔歷歷在目,我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。
我緩緩合上眼,可我又看到了,看到了一個人在燈光底下奮筆疾書,草稿紙丟了滿地,一本本工具書堆在他一旁,時間已經(jīng)到晚上十點了,一幕幕涌上心頭。想著想著,鼻子酸了。
這一次素養(yǎng),不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校而戰(zhàn),這個責(zé)任不能逃避。
那場考試,面對它本就應(yīng)無恐無懼,何必去退縮呢?人拿得起,放得下。或許,我們永遠比上一屆差,無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的榮耀,但我們有義務(wù)、有責(zé)任,去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。
再說,伸脖子一刀,縮脖子也是一刀,面對那場注定逃不掉的考試,逃僅是一個泡沫,一碰就沒了。
看著窗外,很黑,可我何必去怕呢?責(zé)任是逃不了的,我也不能逃!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇41
責(zé)任是什么?對于老師來說,責(zé)任就是教給學(xué)生更多的知識;對于園丁來說,責(zé)任就是讓花兒開出更艷麗的花朵。每一個人都有自己的責(zé)任,那應(yīng)該如何來履行呢?我,作為一名小學(xué)生,做好明理守德的本分就好了。然而,有一天,老師問起了我們;”責(zé)任是什么?“同學(xué)們一個個被問題弄的語無倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細想想,我在班上既然擔(dān)任班長這一重任,責(zé)任也就變得比別人重大了,但是我既沒好好利用班長這個職位來鍛煉自己,而且"班長"這一個稱號就像一個空殼,同學(xué)們聲聲叫著"班長"可我整天無所事事,沒為同學(xué)們做出一點貢獻。當(dāng)聽到老師所問到的這個問題時,這問題簡直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當(dāng),從那時起,我就決心重新“洗心革面”,讓同學(xué)們看到煥然一新的我,F(xiàn)在,我終于知道了我的責(zé)任:一是做好班級管理,二是幫助后進學(xué)生,讓班級變得更有集體力量。五年級五班,就讓我與同學(xué)們一起來讓你“脫胎換骨”吧!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇42
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來,責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識,父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來報答祖國了。
每個年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來不辜負祖國母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
要說如何做一個有責(zé)任感的人,那就必須要負起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。
當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責(zé)任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了!當(dāng)你看到別人有什么困難時,你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責(zé)任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家如果每一件事情都負起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。
從我們出生那天起,父母就負起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負責(zé)人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責(zé)任的心態(tài)來對待。
存在與生命的每一個崗位。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇43
每個人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過錯,卻不能映出自己的過錯。因為它掛在我們的胸前,這樣,你嘲笑別人做的事情的時候,或許,別人也正在嘲笑你呢。
有些人,他們明知道自己的過錯,卻沒有勇氣承擔(dān)這一切,盡管他內(nèi)心也充滿了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結(jié)果,爾后自己的責(zé)任心被恐懼所替代。
心靈深處的責(zé)任
這樣一次一次地重復(fù),一回一回地逃避,他那正義的責(zé)任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來,纏住了四足,無法運動,只能默默地流淚,只能看著暫時陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂,全然不知自己的處境。而正義的他,對這一切都無能為力。
但是,邪不壓正,這是規(guī)律,是常識。他最終還是會被某些事所感化,并醒悟過來。這時他回顧著自己的所作所為,便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責(zé)任心歸來了!
不過,他所付出的代價也實在是太大了些。
讓我們的責(zé)任心充滿力量,充滿愛,讓我們的責(zé)任感遍及全身,讓我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀檎x的化身!
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇44
我們每個人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。責(zé)任是一個人不得不做的事或一個人必須承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
責(zé)任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是痛苦,但它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
小時候,我還不懂得什么是責(zé)任,盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說了無數(shù)多遍。慢慢地,我懂得并經(jīng)歷過許多事情。
小學(xué)二年級時,有一天我在補習(xí)班食堂吃飯,吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了,拿起爸爸的手機就開始玩。過了一會兒,爸爸過來看到我周圍堆著我吃剩的垃圾便把手機收了起來并對我說:“不是我不讓你玩,先看看你的周圍,以后記得把垃圾扔掉哦!”“我,我本來是想走的時候再扔掉的!蔽亦卣f!啊粢瞬恢羌耗獮椤约鹤龅氖虑橐掠诔姓J(rèn),勇于擔(dān)當(dāng),要對自己做出的事情負責(zé)任啊!”爸爸一眼就看穿了我的謊言。
有一天,我來的很早,補習(xí)班的門還沒有開,我便到旁邊的“面包新語”里坐著等,順便喝杯酸奶。面包店還沒有正式營業(yè),服務(wù)員正忙的像熱鍋上的螞蟻。我握著手里的錢想買單,但服務(wù)員似乎沒有看見我,繼續(xù)忙她的事情。我見了這情形,便坐下來等。我想:服務(wù)員的責(zé)任真多,整天都忙著忙那的,但那位服務(wù)員還是很盡責(zé)。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,人們會把他抬舉得很高很高。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇45
隨著時間的飛逝,漸漸成長起來的我們也接觸到了一個詞——責(zé)任。雖對責(zé)任的意思懵懂,但我們卻無法理解其中的含義。責(zé)任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著時間的推移,慢慢地開始發(fā)芽,成長。
但責(zé)任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責(zé)任,是好好學(xué)習(xí),報效老師;作為醫(yī)生的責(zé)任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個公民,更要做到守法愛國,這是對于社會的責(zé)任。所以說,每個人都肩負著不同的責(zé)任,我們要承擔(dān)起每一個責(zé)任,對每一個責(zé)任負責(zé)。
對于我來說,又何為責(zé)任呢?無數(shù)次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過是沿途風(fēng)景罷了,在我們步入成長的道路上,我們更應(yīng)該找尋人生的位置,對自己負責(zé),對自己的人生負責(zé)。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責(zé)任所在,那么關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。
所以說,我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責(zé)任,扛負下我們的責(zé)任,這樣才會使我們對自己負責(zé),對別人負責(zé),更是對社會的負責(zé)。肩負責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔(dān)責(zé)任更是需要付出艱苦勞動的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是我們一生追求的指引,讓我們才成長中不至于迷失方向,而是懂得責(zé)任,要承擔(dān)責(zé)任,對自己負責(zé)。責(zé)任,終會在我們心中開花,結(jié)果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責(zé)任的含義,同時,也慢慢走向成熟。
承擔(dān)責(zé)任的作文 篇46
敢于承擔(dān)責(zé)任是我們踏上成功道路的必經(jīng)之路,沒有任何捷徑可循,只有我們踏踏實實的走好每一步。其中需要一份堅韌和責(zé)任,有堅韌的毅力才會堅持下去,有責(zé)任才會懂得該如何堅持,如何把握。
不敢承擔(dān)責(zé)任的人就沒有信任感可言,他就像一只脫群的孤雁,再也沒辦法回到以前,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句流傳已久的話到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,“匹夫有責(zé)”是說國家的興衰存亡是每個人的責(zé)任,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋:既然國家的興衰存亡是每個人的責(zé)任,其他人都沒有但當(dāng)其此等重任,那憑什么我要。這種專吃國家糧食的螻蟻有很多,他們只考慮到別人對自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負責(zé)了嗎?是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛幔?/p>
嗚呼哀哉!此之為國家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統(tǒng)優(yōu)秀文化下的“優(yōu)秀”兒女,如今卻為了自己的一己私利而置祖國母親于不顧,這就是我們所謂的“天下興亡,匹夫有責(zé)”?中華民族幾千年的智慧結(jié)晶就被我們這樣褻瀆了,實屬悲哀。
其實,在如此諾大的中國,敢于承擔(dān)的人真的寥寥無幾嗎?其實不然,中國的仁人志士也有很多,林則徐為了禁止外國人毒害我們,在廣州虎門海灘銷毀壓片,魯迅為了拯救當(dāng)時處于水深火熱的中華民族,毅然棄醫(yī)從文,這些需要多么大的決心和毅力,而我們看了是否會自慚形穢,我們對于他們來說不及鴻毛的十萬分之一,這就要求我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,為了中華民族的安危,奉獻出自己的一份微薄之力。雖不是那么偉大,但至少也承擔(dān)起了那一份責(zé)任吧!
我們每個人都像說自己是具有責(zé)任感的人,然而實際行動中又有幾個人有這樣的行動,空有想法是還遠遠不夠。
從我們來到這世上的那一刻起,我們就肩負著許多神圣的使命:為中國的社會主義做貢獻,雖然那時還小,但肩上的責(zé)任卻不容推卸。富蘭克林說過:“有些無名小卒和最有名的人一樣偉大”。因為那些“無名小卒”身上肩負著許多責(zé)任,他們?yōu)榱藫?dān)負起責(zé)任和默默無聞,為了別人的利益而情愿在背后服務(wù),不為名和利,只為了兩個字——責(zé)任。
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