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      2. 古代寓言故事

        時(shí)間:2024-07-24 08:21:21 寓言 我要投稿

        古代寓言故事

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧,寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂,就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見的線,大多數(shù)時(shí)候,這根線并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。都有哪些經(jīng)典的寓言故事呢?下面是小編為大家整理的古代寓言故事,僅供參考,大家一起來看看吧。

        古代寓言故事

        古代寓言故事1

          最近,我讀了一個(gè)寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說的是:從前,戰(zhàn)場(chǎng)上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

          這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語文試卷剛要下發(fā)。只見一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái),他的`作文扣了好幾分,老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評(píng)別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢。”同學(xué)們紛紛向我投來意味深長(zhǎng)的目光,那種感覺,你懂的……

          現(xiàn)在讀了這個(gè)故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時(shí)候仔細(xì)一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個(gè)士兵,就像我和那個(gè)同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。

        古代寓言故事2

          長(zhǎng)了翅膀的一百元錢

          這個(gè)故事發(fā)生在孩子上二年級(jí)的時(shí)候,剛過春節(jié)不久,有一天,我準(zhǔn)備把他過年得到的壓歲錢存起來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)放著他的壓歲錢的信封里少了一百元錢,問遍了家里人都說沒拿,我心里已經(jīng)明白了幾分,等孩子放學(xué)后,我問他:“你是不是從壓歲錢里拿了一百元?”他眨巴著大眼睛說:“是,那是我的壓歲錢,我為什么不能拿?”我一時(shí)語塞,便接著說:“拿是可以的',你應(yīng)該告訴爸爸、媽媽一聲,你拿那些錢做什么用了?”兒子低下頭,囁嚅著:“我買了一把玩具武器,剩下的錢就放在了書包里,可是現(xiàn)在我哪也找不到了!蔽耶(dāng)時(shí)就火了,為他私自拿錢不告訴我,也為他把錢弄丟了,但轉(zhuǎn)念一想,這何嘗不是我們做家長(zhǎng)的疏忽啊,我們從來沒有跟他談起過如何管理他自己的錢,如何讓錢花得其所。從這件事后,我們開始有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。一開始,每月給他固定的零花錢,給得并不太多,讓他自己支配,但往往是不到一個(gè)月,錢早已提前花完,經(jīng)常是入不敷出。為了讓孩子學(xué)會(huì)把錢花在當(dāng)花之處,我突然想起了自己在大學(xué)里為節(jié)省開支使用過的方法——記帳本。我拿出一個(gè)本子,在上面打上表格,按照“收入金額”、“支出時(shí)間、金額、用途”、“余額”等分項(xiàng),讓孩子把收入和支出做一個(gè)詳細(xì)的記錄,看哪些是該花的,哪些是不該花的,哪些是可以少花的……這么一來,他慢慢養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,再也不亂花錢了。

        古代寓言故事3

          危在旦夕

          太史慈是三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的著名將領(lǐng),他年輕的時(shí)候就武藝高強(qiáng),很有心計(jì),遠(yuǎn)近聞名。當(dāng)時(shí)大名士北海相孔融聽說了太史慈這個(gè)年輕人,對(duì)他非常欣賞,認(rèn)定他是難得的奇才,很想與他結(jié)交,于是便多次派人去看望他的母親,并向他的母親贈(zèng)送了豐厚的禮物。這讓太史慈的母親非常感動(dòng)。

          當(dāng)時(shí)還是東漢末年,黃巾起義風(fēng)起云涌,孔融為防侵?jǐn)_,出兵屯駐都昌這個(gè)地方,結(jié)果被黃巾軍管亥包圍,情勢(shì)十分危急。正好太史慈由遼東回家,母親便命他去救助孔融。她說:“你和孔融并不認(rèn)識(shí),但是他在你走后,派人非常周到地照顧我的生活。今天他被敵軍圍困,你應(yīng)該趕緊去救他啊!”

          太史慈趕到都昌城下,趁夜間找機(jī)會(huì)進(jìn)入城內(nèi),拜見孔融?兹诒闩商反热フ覄浒峋缺。太史慈來到平原,對(duì)劉備說:“我與孔融非親非故,但都是講道德仁義的人。今管亥亂,孔融被圍,危在旦夕。您有仁義之名,能救人之急。因此孔融讓我冒著生命危險(xiǎn)突出重圍向您求救!眲渎勓裕Ь吹鼗卮穑骸翱兹谥肋@人世間有我劉備這個(gè)人嗎?太看得起我了!眲溆谑橇⒓凑{(diào)遣精兵三千跟隨太史慈馳救都昌,黃巾軍聽說有救兵前來,便四散而去。這個(gè)故事告訴我們,把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的.,幫助他人就是幫助自己。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。

        古代寓言故事4

          《中國(guó)古代寓言故事》這本書中聚集了古代的一些寓言精華。寓言的意義就在于每個(gè)寓意,寓意就是每個(gè)寓言告訴讀者的道理。我每讀完一個(gè)寓言故事,都會(huì)細(xì)細(xì)品味它的寓意,所以讀完這本書后,我就懂得了許許多多的人生大道理。

          這本書不像其他寓言書,它的故事后面并沒有直接寫明寓意,而是讓讀者自己去慢慢品味,這樣就可以使讀者的理解更加深一層。使道理刻進(jìn)心中。

          在這本書中,我最喜歡的故事是《亡羊補(bǔ)牢》。雖然是一個(gè)小寓言,但讀了以后,我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視的深刻道理。

          這則寓言主要講了以前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊,鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中,犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正。如果小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上,那么就會(huì)帶來很大的影響,讀了這則寓言我明白了,學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò),應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救,否則你可能會(huì)終生后悔莫及。

          書中的.還有很多類似的一個(gè)個(gè)小故事,它們都充分地表現(xiàn)出了古代勞動(dòng)人民的智慧。我想,這些故事一定是老百姓們一傳十,十傳百才創(chuàng)造出來的吧,每個(gè)故事都體現(xiàn)了中國(guó)的風(fēng)格,值得大家去閱讀!

        古代寓言故事5

          古時(shí)候有個(gè)叫作樂羊子的人,他娶了一位知書達(dá)理、勤勞賢惠的好妻子,她總是幫助和輔佐丈夫力求上進(jìn),做個(gè)有抱負(fù)的'人。

          妻子常常跟樂羊子說:“你是一個(gè)七尺男子漢,要多學(xué)些有用的知識(shí),將來好做大事,天天呆在家里或者只在鄉(xiāng)里四鄰轉(zhuǎn)悠一下,開闊不了眼界,長(zhǎng)不了見識(shí),不會(huì)有什么長(zhǎng)進(jìn)的。不如帶些盤纏,到遠(yuǎn)方去找名師學(xué)習(xí)本領(lǐng)來充實(shí)自己,也不在活一世。 

          日子一長(zhǎng),樂羊子被說動(dòng)了,就按照妻子的話收拾好行李出遠(yuǎn)門去了。自從那天和樂羊子依依惜別后,妻子一天比一天思念自己的丈夫,記掛他在異鄉(xiāng)求學(xué)的情況,但她把這份惦念埋在心底,只是每天不停地織布干活來排遣這份心情,好讓樂羊子安心學(xué)習(xí),不牽掛自己和家里。

          一天,妻子正織著布,突然聽見有人敲門。她過去開了門一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,站在面前的竟然是自己日夜想念的丈夫。她快樂極了,忙將丈夫迎進(jìn)屋坐下?墒求@喜了沒多久,妻子似乎想起了什么,疑惑地問:“才剛剛過了一年,你怎么就回來了,是出了什么事嗎?”樂羊子望著妻子笑答:“沒什么事,只是離別的日子太久了,我對(duì)你朝思暮想,實(shí)在忍受不了,就回來了。”

          妻子聽了這話,半晌無語,表情很是難過。她抓起剪刀,快步走到織布機(jī)前“咔嚓咔嚓”地把織了一大半的布都剪斷了。樂羊子吃了一驚,問道:“你這是干什么?”妻子答復(fù)說:“這匹布是我日日夜夜不停地織呀織呀,它才一絲一縷地積累起來,一分一毫地變長(zhǎng)起來,終于織成了一整匹布。現(xiàn)在我把它剪斷了,白白浪費(fèi)了珍貴的光陰,它也永遠(yuǎn)不能恢復(fù)為整匹布了。學(xué)習(xí)也是一樣的道理,要一點(diǎn)點(diǎn)地積累知識(shí)才能成功。你現(xiàn)在半途而廢,不愿堅(jiān)持到底,不是和我剪斷布一樣可惜嗎?”

        古代寓言故事6

          忍辱負(fù)重的獵狗

          齊國(guó)有一個(gè)人,他非常會(huì)相狗,他相狗的技術(shù)是遠(yuǎn)近聞名的,所以,有好多人都來找他相狗。

          有一次,你個(gè)人遠(yuǎn)道而來,專門找他相一條會(huì)捉鼠的狗。

          因?yàn)樗业睦鲜筇貏e的多,但是他又不喜歡養(yǎng)貓,所以就來找他相一個(gè)會(huì)捉老鼠的狗。他答應(yīng)了。

          可是,過了好久,他還沒有幫那個(gè)人相到合適的狗。

          那個(gè)人著急了,就過來問他:

          “怎么都這么長(zhǎng)時(shí)間了,還沒有幫我 霞光到會(huì)捉老鼠的狗呢?”

          “不著急,不著急,自然會(huì)有的!彼瓦@樣把那個(gè)人打發(fā)走了。

          那個(gè)人心里有點(diǎn)不高興,但又不敢說出口,畢竟人家也是遠(yuǎn)近聞名的相狗專家。

          又過了幾個(gè)月,那個(gè)人又過來催他了:

          “怎么還沒有幫我找到呀?”

          他見那個(gè)人有點(diǎn)不耐煩了,就又安慰道:

          “不著急,不著急,自然會(huì)有的。”

          那個(gè)人又這樣被打發(fā)走了。

          就那樣又過了幾個(gè)月,那個(gè)人都快忘了相狗的事了,他卻帶著一條漂亮的獵犬來了。

          那個(gè)人本來都不抱什么希望了,他卻帶來了一條獵犬,于是就欣然接受了,還連聲道謝。

          齊國(guó)的那個(gè)相狗的人走了之后,那個(gè)人就趕緊把獵犬放到屋里去捉老鼠。

          開始幾天,獵犬一個(gè)老鼠也沒有抓住。

          于是,那個(gè)人就想:“也許是因?yàn)閯倎聿贿m應(yīng)吧!彼瓦@樣安慰自己。

          又過了幾個(gè)月,可憐的獵犬一只老鼠也沒有抓住,這個(gè)人真的生氣了。

          他帶著那條該死的獵犬,來到了相狗的.人家中質(zhì)問道:

          “你說它是一條會(huì)抓老鼠的狗,可怎么過了幾個(gè)月,它一個(gè)老鼠也沒抓住呀?”

          相狗的人對(duì)他說:

          “這是一條好獵犬呀!它想抓的是獐、獾、鹿呀等這些野獸,而不是家里的小老鼠。你如果想讓它抓老鼠的話,就要把它的雙腳綁上,這樣的話,它才會(huì)抓老鼠!

          這個(gè)人聽了之后,覺得還挺有道理的,就又把那條狗帶回去了,這次,他把那條獵犬的雙腳綁了起來。

          第二天,他一大早去看,果然,它抓住了好幾只老鼠呢!

          他就又跑到那個(gè)相狗的人那里去,把這件事告訴了他。

          相狗的人感嘆道:

          “好啊,獵犬!放開了能捉獐,綁起腿來能捉老鼠,忍辱負(fù)重,委曲求全,這正是我們有些人所不能做到的呀!”

        古代寓言故事7

          毛遂自薦

          毛遂在平原君門下已經(jīng)三年了,一直默默無聞,總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。

          一次,碰上秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó),秦軍將趙國(guó)都城邯鄲團(tuán)團(tuán)圍住,情況十分危急,趙王只好派平原君趕緊出使楚國(guó),向楚國(guó)求救。

          平原君到楚國(guó)去之前,召集他所有的門客商議,決定從這千余名門客中挑選出20名能文善武足智多謀的人隨同前往。他們挑來挑去最終只有19人合乎條件,還差一人卻怎么挑也總覺得不滿意。

          這時(shí),只見毛遂主動(dòng)站了出來說:“我愿隨平原君前往楚國(guó),哪怕是湊個(gè)數(shù)!”

          平原君一看,是平常不曾注意的毛遂,便不大以為然,只是婉轉(zhuǎn)地說:“你到我門下已經(jīng)三年了,卻從未聽到有人在我面前稱贊過你,可見你并無什么過人之處。一個(gè)有才能的人在世上,就好像錐子裝在口袋里,錐尖子很快就會(huì)穿破口袋鉆出來,人們很快就能發(fā)現(xiàn)他。而你一直未能出頭露面顯示你的本事,我怎么能夠帶上沒有本事的`人同我去楚國(guó)行使如此重大的使命呢?”

          毛遂并不生氣,他心平氣和地?fù)?jù)理力爭(zhēng)說:“您說的并不全對(duì)。我之所以沒有像錐子從口袋里鉆出錐尖,是因?yàn)槲覐膩砭蜎]有像錐子一樣放進(jìn)您的口袋里呀。如果早就將我這把錐子放進(jìn)口袋,我敢說,我不僅是錐尖子鉆出口袋的問題,我會(huì)連整個(gè)錐子都像麥穗子一樣全部露出來。”

          平原君覺得毛遂說得很有道理且氣度不凡,便答應(yīng)毛遂作為自己的隨從,連夜趕往楚國(guó)。

          一到楚國(guó),已是早晨。平原君立即拜見楚王,跟他商討出兵救趙的事情?墒沁@次商談很不順利,從早上一直談到了中午,還沒有一絲進(jìn)展。面對(duì)這種情況,隨同前往的20個(gè)人中便有19個(gè)只知道干著急,在臺(tái)下直跺腳、搖頭、埋怨。唯有毛遂,眼看時(shí)間不等人,機(jī)會(huì)不可錯(cuò)過,只見他一手提劍,大踏步跨到臺(tái)上,面對(duì)盛氣凌人的楚王,毛遂毫不膽怯。他兩眼逼視著楚王,慷慨陳詞,申明大義,他從趙楚兩國(guó)的關(guān)系談到這次救援趙國(guó)的意義,對(duì)楚王曉之以理動(dòng)之以情。他的凜然正氣使楚王驚嘆佩服;他對(duì)兩國(guó)利害關(guān)系的分析深深打動(dòng)了楚王的心。通過毛遂的勸說,楚王終于被說服了,當(dāng)天下午便與平原君締結(jié)盟約。很快,楚王派軍隊(duì)支援趙國(guó),趙國(guó)于是解圍。

          事后,平原君深感愧疚地說:“毛遂原來真是了不起的人啊!他的三寸不爛之舌,真抵得過百萬大軍呀!可是以前我竟沒發(fā)現(xiàn)他。若不是毛先生挺身而出,我可要埋沒一個(gè)人才呢!”

          毛遂自薦的故事告訴我們,不要總是等著別人去推薦,只要有才干,不妨自己主動(dòng)站出來,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        古代寓言故事8

          今年暑假期時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),暑假過半,我都有點(diǎn)想老師和我的小伙伴了。開學(xué)我就要上三年級(jí)了,我好想早點(diǎn)回到陪我們一起成長(zhǎng)的老師和校園啊。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真的閱讀了一本好書,那就是“中國(guó)古代寓言”故事書,里邊的故事豐富多彩。

          暑假里我有時(shí)間讀了這本書,也從書里吸收了不少知識(shí)營(yíng)養(yǎng),如故事中的“東郭先生和狼,愚公移山,活到老學(xué)到老”等……。這些故事告訴了我們做人做事要誠實(shí),懂得知恩圖報(bào),對(duì)老師和同學(xué)朋友要真誠相待,做什么事情都要堅(jiān)持,在生活中要不斷學(xué)習(xí)。要經(jīng)常給大腦充電,增加知識(shí),讓自己在知識(shí)的海洋里遨游。

          愚公移山是生命的延續(xù),工作的.堅(jiān)持。在我們生活中有很多人,他們生命不息學(xué)習(xí)不止,比如:雜交水稻之父——袁隆平爺爺,在91歲的高齡還在研究水稻工作,學(xué)習(xí)研究新科技一直到生命的最后一刻。

          這個(gè)暑假我也跟奶奶學(xué)會(huì)了不少東西,學(xué)會(huì)了包餃子,炒菜,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。為了美化家園,我和爺爺奶奶參加了一些小小的志愿活動(dòng),自愿參加了環(huán)保小衛(wèi)士,體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)發(fā)展節(jié)奏快的年代要想生活的更好,生活的質(zhì)量更高,我們就必須時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣每天堅(jiān)持一小時(shí)學(xué)習(xí)。就像大人們一樣用勞動(dòng)換來的錢,再去花到所需要的地方。我們也要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,探索知識(shí)奧秘,提高學(xué)習(xí)智力。

          故事告訴我們,不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展腳步就會(huì)被社會(huì)淘汰。活到老,學(xué)到老。為探討科學(xué)奧秘,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持努力,時(shí)代科技在發(fā)展,學(xué)習(xí)就無止境。

        古代寓言故事9

          古時(shí)候,貴州一帶沒有驢,那里的人們對(duì)于驢的相貌、習(xí)性、用途等都不熟悉。有個(gè)喜歡多事的人,從外地用船運(yùn)了一頭驢回貴州,可是一時(shí)又不知該派什么用場(chǎng),就把它放到山腳下,任它自己吃草、散步。

          一只老虎出來覓食吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了這頭驢。老虎從來沒有見過驢,看到這家伙身軀龐大,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳上沒有爪,樣子挺嚇人的。老虎有點(diǎn)害怕,在心里琢磨:媽呀,什么時(shí)候跑出這么個(gè)怪物來了,看上去似乎不太好惹。還是不要貿(mào)然行事,觀察一下再說吧。

          連續(xù)幾天,老虎都只敢躲在密密的樹林里面觀察驢的行為。后來覺得它好似不是很兇狠,就大著膽子小心翼翼地慢慢靠近它,但還是沒有搞清楚它到底是個(gè)什么東西。

          有一天,老虎正慢慢地接近驢,驢突然長(zhǎng)叫了一聲,聲音十分響亮。老虎嚇了一跳,以為驢想吃掉它,回頭轉(zhuǎn)身就跑。跑到較遠(yuǎn)的地方,老虎又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了驢一番,覺得它似乎沒什么特別厲害的本領(lǐng)。

          又過了幾天,老虎漸漸習(xí)慣了驢的'叫聲,于是它又進(jìn)一步和驢接觸,以便更深入地了解它。老虎終于走到驢身邊,圍著它又叫又跳,有時(shí)還跑過去輕輕挨一下驢的身體再跑開。

          驢終于被老虎戲弄得憤怒極了,就抬起蹄子去踢老虎。開始的時(shí)候,老虎還稍有點(diǎn)驚惶,不久見驢再也無計(jì)可施,終于明白了,原來驢統(tǒng)共也只有這么一點(diǎn)手段。

          老虎非?鞓罚靶H說:“你這個(gè)沒用的大家伙,原來也就這么幾招本領(lǐng)啊!”說著就跳起來撲上去,咬斷了驢的喉管,吃光了驢的肉,心滿意足地離開了。

          貌似龐大的貴州驢,實(shí)際上外強(qiáng)中干,一點(diǎn)厲害的本領(lǐng)也沒有,以致于被老虎摸清了內(nèi)幕,最后葬身在虎口之下。做人也要練就真本領(lǐng),僅靠花哨的外表唬人,是不會(huì)長(zhǎng)久的。到頭來,吃虧的總還是自己。

        古代寓言故事10

          宓子賤與巫馬期

          原來,宓子賤做過單父的地方官。平日,大家只見他整天彈琴作樂,悠閑自得,根本沒見他走出過公堂。然而在他的治理之下,單父這地方生活富足,人心安定。后來,宓子賤離開了單父,接替他的是巫馬期。巫馬期每天天沒大亮,星星還沒消失就出去了,一直忙到夜里繁星密布才疲憊不堪地返回公堂。巫馬期為了工作,吃也吃不香,睡也睡不好。大小事情無不親自處理,好不容易才將單父治理好。

          巫馬期聽說宓子賤治理簡(jiǎn)直不費(fèi)什么氣力,可單父也一樣富足,便特意到宓子期府上求教,探討治理單父的竅門。宓子賤得知巫馬期來意后,微微一笑,說道:“我哪里有什么治理的竅門呀。只不過我治理單父時(shí)憑借大家的`力量。而你治理單父時(shí),你用的方法是只用你自己的力量。光依靠自己的力量治理當(dāng)然辛苦不堪,而我動(dòng)員了大家的力量,依靠眾人當(dāng)然使我自己安逸得多了!

          宓子賤與巫馬期同在單父做官,同樣將單父治理得很好。然而一個(gè)工作得悠閑,一個(gè)工作得辛苦,這個(gè)故事不正說明了眾人力量的重要嗎?

        古代寓言故事11

          游泳學(xué)教授

          大公雞獲得了游泳學(xué)教授職稱。開始,鴨們都不相信:鴨們沒有一個(gè)被評(píng)上游泳學(xué)教授的,大公雞怎么當(dāng)上了呢?后來,大公雞把打著鋼印的職稱證書給它們看,它們才不得不接受了這一現(xiàn)實(shí)。

          鴨們想,大公雞既然能評(píng)上游泳學(xué)教授,游泳學(xué)知識(shí)一定十分淵博,何不請(qǐng)它來講講課?

          大公雞邁著八字步走上講臺(tái),清了清嗓子說:“游泳嘛,這兩個(gè)字都有**,所以,游泳一定離不開水!

          鴨們洗耳恭聽。

          “有水才能游泳,無水就不能游泳。操場(chǎng)上不能游泳,屋子里不能游泳,房頂上不能游泳,山梁上不能游泳,大樹上不能游泳,還有

          “凡是沒有水的地方都不能游泳。這我們懂!教授,您講點(diǎn)我們不懂的吧!”一只小鴨忍不住了,大聲嚷道。

          大公雞狠狠剜了小鴨一眼,接著講:“有水的地方也不一定都能游泳。比如說,油水里不能游泳,開水里不能游泳,泥水里不能游泳,毒水里不能游泳,還有……”

          “教授,這我們也懂。您還是講講我們還不了解的知識(shí)吧!”一只年輕的鴨打斷了它的話。

          “難怪你們只能浮在水面上,想潛到水里也潛不進(jìn)去呢!你們都是這么的不謙遜,怎么能學(xué)到知識(shí)?怎么能進(jìn)步?”大公雞不高興地說。

          “教授,我們?yōu)槭裁床荒軡撨M(jìn)水里去呢?就請(qǐng)您把這個(gè)問題給我們講講好嗎?”一只年紀(jì)較大的鴨請(qǐng)求說。

          “這個(gè)問題嘛,很簡(jiǎn)單,”大公雞扶了扶眼鏡,“你們潛不進(jìn)水里去,原因有兩條:第一,身上的毛太多太厚;第二,體內(nèi)的油太多太厚!

          “我們?cè)趺床拍軡摰剿锶?”

          “這個(gè)問題嘛,也很簡(jiǎn)單。第一,把身上的毛拔光;第二,用注射器把體內(nèi)的油抽出來。特別是你們的'屁股太胖,一定要把那里面的油抽干凈。否則,它的浮力太大。會(huì)像氣球一樣浮在水面上,你們用多大的勁也白搭。”

          鴨們一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。

          “不過,這些辦法都叫人有點(diǎn)難以接受。因?yàn)樗尨蠹页惺芴嗵嗟耐纯唷_有一個(gè)更科學(xué)更簡(jiǎn)單更省事更易行的辦法

          “什么辦法?”鴨們關(guān)切地問。

          “每人都在身上綁一塊大石頭,下到水里,保準(zhǔn)一下子就潛下去了!”

          這算什么知識(shí)啊?

          鴨們一哄而散。

        古代寓言故事12

          閱讀是一盞明燈,會(huì)照亮人生的路。每次走進(jìn)書店聞到濃濃墨香味撲來,看到書架上各種各樣的書籍,我都會(huì)愛不釋手地翻閱著。

          “杞人憂天”、“抱薪救火”、“一葉障目”等等,“哇”這么多的成語也太有意思了吧!看到《中國(guó)古代寓言故事》,我就深深地被這本書的內(nèi)容所吸引,發(fā)出了驚訝的感嘆!其中最讓我印象深刻的一個(gè)寓言故事是“長(zhǎng)竿入城”。

          魯國(guó)有個(gè)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子進(jìn)入城門的人,起初豎立起來拿著它,不能進(jìn)入城門,橫過來拿著它,也不能進(jìn)入城門,實(shí)在想不出辦法來了。一會(huì)兒,有個(gè)老人來到這里說;“我并不是圣人,只不過是見到的事情多了,為什么不用鋸子把長(zhǎng)竿從中間截?cái)嗪筮M(jìn)入城門呢?”那個(gè)魯國(guó)人于是依照老人的辦法將長(zhǎng)竿子截?cái)嗔。這個(gè)故事既嘲笑了執(zhí)長(zhǎng)竿的'魯國(guó)人,笑他不知變通;更嘲笑了鋸竿入城的老人,笑他自作聰明,不懂裝懂。所以在生活中,我們可不能像文中的魯國(guó)人那樣不知變通,應(yīng)該多動(dòng)腦筋、多角度思考問題;更不能像那位老人一樣,自以為是的教導(dǎo)別人,給人胡亂出主意,影響別人正確判斷。

          《中國(guó)古代寓言故事》不僅有寓意深刻的故事,還有精美的彩色插圖,令經(jīng)典情節(jié)完美呈現(xiàn)。讓我們?cè)陂喿x文字的同時(shí),感受身臨其境般的情節(jié)描繪,增加了我們閱讀的興趣。比如插圖“掩耳盜鈴”那個(gè)愛占小便宜的年輕人一手捂住耳朵,一手伸手摘鈴鐺,那躡手躡腳形象的畫面讓我哈哈大笑。像這樣有趣的插圖還有很多,你想不想在閱讀書籍的同時(shí),一起感受插圖的樂趣呢?

          媽媽告訴我,我國(guó)古代寓言故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。里面的小故事雖然篇幅很小但都是來源于生活。是呀!閱讀《中國(guó)古代寓言故事》不僅讓我懂得了寓言故事的道理,帶給我讀書的樂趣,更有利于我們小學(xué)生獲取生活的經(jīng)驗(yàn),掌握學(xué)習(xí)的技能。

        古代寓言故事13

          一個(gè)年輕人背著個(gè)大包裹千里迢迢來找無際大師。他說:“大師,我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞,長(zhǎng)途跋涉使我疲憊至極,嘗盡了人間的心酸與苦辣,為什么還不能找到心中的陽光!

          大師問:“你的包裹里裝的是什么?”年輕人說:“它對(duì)我可重要了,里面裝的是我每次跌倒時(shí)的痛苦,每一次受傷后的'哭泣,每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它,我才能走您這兒的!

          于是,無際大師帶年輕人來到了河邊,坐船過了河。上岸后,大師說:“你扛著船趕路吧!蹦贻p人很驚訝:“它那么沉,我扛得動(dòng)嗎?”“是的,孩子,你扛不動(dòng)它。過河時(shí)船是有用的,但過了河我們要放下船趕路,否則它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些對(duì)人生都是有用的,它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負(fù)重!

          年輕人放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)現(xiàn)自己的步輕松而愉快,比以前快得多了。原來,生命是不必如此沉重的。

          寓意:痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些東西都是人生寶貴的財(cái)富,它能使人清醒、成熟、長(zhǎng)見識(shí)、出智慧,所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”是也。但是我們?nèi)绻旬?dāng)成一個(gè)沉重的包袱背在肩上,那就會(huì)使我們無法負(fù)重前行。最后,在重壓之下跨掉、趴下。

        古代寓言故事14

          先簡(jiǎn)單介紹一下這本書——《中國(guó)古代寓言故事:有聲注音版》,這本書其實(shí)是一個(gè)系列的其中一本,整個(gè)系列的名字叫:《中國(guó)傳統(tǒng)故事系列套裝書(古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話)有聲注音版(漢竹)》(這是當(dāng)當(dāng)搜索中的),一共是四本書,包括本書古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話。可以說這一系列對(duì)于給孩子普及中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一本比較基礎(chǔ)的一套書。本書的主編趙家棟是南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授,有過多部著作,所以這本書也是他比較成熟的作品了。

          下面來介紹這本書,《中國(guó)古代寓言故事:有聲注音版》,先說他的適用年齡,應(yīng)該是6歲以上的寶寶,能夠懂得書中故事的大概意思的。這本書的質(zhì)量可以說是沒的說了,就主要講講內(nèi)容吧。這本書是有拼音注釋的,這對(duì)于剛剛上小學(xué)的孩子來說是很實(shí)用的,可以鍛煉自主學(xué)習(xí)的意識(shí);接著談?wù)勥@本書內(nèi)容,這里一共有100多個(gè)寓言故事,包括咱們耳熟能詳?shù)目讨矍髣、狐假虎威、東施效顰還有濫竽充數(shù)等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養(yǎng)鳥、關(guān)尹子教箭、非其父不生其子等等,不僅擴(kuò)展了孩子的知識(shí)儲(chǔ)備而且對(duì)于我來說也是增長(zhǎng)了新的知識(shí)。

          再談?wù)勊母袷剑侯}目、注音、寓意點(diǎn)播(這些是比較常規(guī)的)、它比較吸引我的是亮點(diǎn)一是有釋義,對(duì)一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽春白雪這樣的都有注釋,另外就是結(jié)合現(xiàn)在二維碼技術(shù)可以邊聽音頻邊看書,或者是在不方便看書的時(shí)候聽音頻,這對(duì)于有時(shí)候開長(zhǎng)途車旅游的.途中,我就可以打開音頻給孩子播放這里的故事,記載途中不無聊也能增長(zhǎng)知識(shí)就算勞逸結(jié)合吧。

          總的來說,這本書的設(shè)計(jì)比較合理,內(nèi)容也很滿意,暫時(shí)我沒有什么感到不足的地方,再翻看看其他三本書,在總的做一個(gè)評(píng)價(jià)吧,這本書還是比較推薦的。

        古代寓言故事15

          寓言故事,引人入勝。 言簡(jiǎn)意賅,妙趣橫生。 掩耳盜鈴,自欺欺人。 刻舟求劍,冥頑不靈。 買櫝還珠,舍質(zhì)求文。

          畫蛇添足,自作聰明。 守株待兔,坐享其成。 狐假虎威,仗勢(shì)欺人。 揠苗助長(zhǎng),欲益反損。 邯鄲學(xué)步,東施效顰。

          運(yùn)斤成風(fēng),神乎其神。 葉公好龍,徒有虛名。 杞人憂天,荒誕不經(jīng)。 杯弓蛇影,疑鬼疑神。 濫竽充數(shù),混淆視聽。

          井底之蛙,孤陋寡聞。 南轅北轍,背道而行。 黔驢技窮,無計(jì)可生。 塞翁失馬,禍福相生。 愚公移山,有志竟成

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