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      2. 《寓言故事》讀后感

        時(shí)間:2023-02-03 20:16:43 寓言 我要投稿

        《寓言故事》讀后感

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《寓言故事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《寓言故事》讀后感

        《寓言故事》讀后感1

          我讀的是《中國(guó)古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動(dòng)有趣的故事,飽含著深刻的哲學(xué)。

          《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請(qǐng)教國(guó)家大事。梁惠王對(duì)孟子說(shuō):“我很愛自己的.國(guó)家,鄰國(guó)不愛自己的國(guó)家。鄰國(guó)人沒(méi)減少,我們也沒(méi)增多。這是什么原因呢?”孟子說(shuō):“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對(duì)壘,兵刃相見時(shí)。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認(rèn)為對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)了,孟子說(shuō):“大王知道這個(gè)道理。就不希望你的人比鄰國(guó)多了。

          《莊里丈人》講的是從前有個(gè)老人,有兩個(gè)兒子。長(zhǎng)子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說(shuō)了。就喊:“盜!盜!可沒(méi)想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來(lái)了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。

          讀完《中國(guó)古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對(duì)自己有一個(gè)正確估計(jì)。名字雖然是物外之物,但也要小心謹(jǐn)慎。

        《寓言故事》讀后感2

          我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。

          講的是:從前有一個(gè)很喜歡猴子的人,家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情,猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子,他盡量節(jié)省家里人吃的口糧,用來(lái)給猴子吃。后來(lái)家里的`糧食實(shí)在不夠吃了,他便想把猴子的食物減少一些,用橡子喂它。他對(duì)猴子說(shuō):‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子,晚上給你們四棵橡子,這樣夠吃了吧?’’猴子們都嫌少,一個(gè)個(gè)憤怒起來(lái)。他想了一會(huì)兒,就改口對(duì)猴子說(shuō):‘‘早上三顆,晚上斯克,你們嫌少,那我們就改一下吧:每天早上四棵,晚上三顆,這樣你們?cè)摑M意了吧?’’猴子們聽了都很滿意,就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前,領(lǐng)取口糧了。

          我讀完這篇寓言故事得到的道理是:看待問(wèn)題時(shí),不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,一定要透過(guò)現(xiàn)象,看清事物的本質(zhì)。

        《寓言故事》讀后感3

          有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問(wèn):“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說(shuō):“其實(shí)我不想離開,可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費(fèi)力氣了:“如果不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的`!”

          我覺得文中的烏鴉不明白自己的問(wèn)題到底出在哪里,如果它的聲音不改變,怎么能夠受到鄰居的歡迎呢!在不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一的方法就是改變自己,適應(yīng)環(huán)境。

          記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還愛說(shuō)謊騙人,與同學(xué)相處時(shí)斤斤計(jì)較,最讓人煩的是她還罵人,我們都不喜歡她,最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想,她如果還是老樣子,不改掉自己的壞習(xí)慣的話,無(wú)論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會(huì)受到歡迎的。

          所以,當(dāng)改變不了別人的時(shí)候,我們只有改變自己。

        《寓言故事》讀后感4

          《克雷洛夫寓言》是一本寓言書,它的作者是俄國(guó)人克雷洛夫。

          本書里有《貓和廚子》、《隱士和熊》、《農(nóng)夫和蛇》、《馬和騎師》等寓言,而每個(gè)寓言后面都會(huì)講訴寓言故事的道理。

          我最喜歡的寓言有《隱士和熊》、《杰米揚(yáng)的湯》、《農(nóng)夫和蛇》、《狗的友誼》和《猴大媽和她的眼鏡》等等。我現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡這些寓言吧。首先《隱士和熊》這個(gè)寓言告訴我們的'是愚蠢的朋友比任何敵人都要危險(xiǎn),而《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)寓言是說(shuō)一個(gè)人交上壞朋友,那你最好的朋友都不會(huì)和你玩,最后《杰米揚(yáng)的湯》則告訴我們?cè)俸玫臇|西,如果不加節(jié)制地強(qiáng)加于人,就會(huì)和杰米揚(yáng)的湯一樣令人討厭。

          我覺得這本書寫得非常好,因?yàn)樗粌H讓人懂得了許多的道理,還可以解除沒(méi)事人的煩惱。

        《寓言故事》讀后感5

          “子玉,快來(lái)吃飯!”媽媽的一聲叫喚,把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈,非常迷人。告訴你吧!剛才吸引我的.故事是《狼與鶴》。

          這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候,骨頭卡在了喉嚨里。狼請(qǐng)求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來(lái),就會(huì)給它報(bào)酬,鶴幫狼取出骨頭后,狼卻反悔,鶴只好生氣地走了。第二次,狼又遇到了同樣的情況,狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為,想了個(gè)好辦法,要狼先把金子交出來(lái)才幫狼取骨頭,狼沒(méi)辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走,骨頭也不取了,狼只好等死了。

          我覺得鶴幫助了狼,應(yīng)該得到報(bào)酬,狼非常貪心,狡猾。而鶴,既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯(cuò),如果第一次講信用的話,鶴第二次一定會(huì)再次幫助狼。

          通過(guò)這則寓言故事,我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用,對(duì)于狡猾的人,我們不要輕易相信他們所說(shuō)的話。

        《寓言故事》讀后感6

          今天,我看了一本非常有意義的書《老鼠報(bào)恩》,故事說(shuō)的是:有一只兇猛的獅子在森林里睡覺,一只小老鼠不小心吵醒了它,獅子很生氣,憤怒的想要吃了小老鼠,機(jī)靈的老鼠連忙對(duì)它說(shuō):“獅子大王,我不是故意的,你饒了我吧,不要吃了我,我會(huì)報(bào)答你的!庇谑仟{子就放過(guò)了小老鼠。過(guò)了幾天,獅子外出不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱了。正當(dāng)絕望的時(shí)候,小老鼠出現(xiàn)在獅子的.面前,咬穿了獵人的網(wǎng),救出了獅子。獅子對(duì)小老鼠感激不盡。

          獅子對(duì)小老鼠的不殺之恩,換得了小老鼠的報(bào)恩之情,在它陷入險(xiǎn)境時(shí),能得到別人的幫助。同時(shí),也說(shuō)明了,小老鼠懂得知恩圖報(bào),不忘獅子的不殺之恩。在關(guān)鍵時(shí)刻,及時(shí)的救出了獅子。

          這個(gè)故事告訴了我,我們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)懂得回報(bào)。就像老師對(duì)我們的教育之恩,老師不厭其煩的教我們知識(shí),同學(xué)們不會(huì)的題目,老師一遍又一遍,耐心的解說(shuō),直到同學(xué)們會(huì)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的教育之恩;還有父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,爸爸媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧著我們的生活起居,對(duì)我們總是那么的慈愛和寬容,我們更要好好表現(xiàn),做個(gè)懂事的孩子,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩……

          學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)恩,讓世界充滿愛!

        《寓言故事》讀后感7

          今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的驢到街上去賣。

          沒(méi)走多久,一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著驢走?磨坊主聽到這話,就立刻讓兒子騎上馿,自己在下面走著。不久,一位老人說(shuō):“你個(gè)沒(méi)出息的東西,下來(lái),快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,馬上讓兒子下來(lái),自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒,幾位婦女又議論起來(lái):“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,就讓兒子也上來(lái),一起騎著驢走。快到市場(chǎng)時(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的.驢啊!我看還是你們馱著驢走吧!崩先艘宦,急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子,把驢抬了起來(lái)。結(jié)果驢一慌,就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。

          我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽取別人的意見是可以的,但自己也要有主見,不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么,不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。

        《寓言故事》讀后感8

          我推薦的書是《中國(guó)寓言故事》,它是教育部指定小學(xué)生課外閱讀書目,由吳書值先生編寫,時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。

          在《一蟹不如一蟹》中,一個(gè)人看見好多只蟹,看起來(lái)一樣,但名字不一樣,它們的個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)小,都把那個(gè)人搞糊涂了。

          在《濫竽充數(shù)》中,一個(gè)叫南郭先生的人,他聽說(shuō)黃帝喜歡聽竽吹的'音樂(lè),還可以吃好多好吃的。他自稱自己是很有名的吹竽家,黃帝聽了就沒(méi)測(cè)驗(yàn),讓他進(jìn)了吹竽隊(duì)伍。日子一天天過(guò)去,皇帝去世了,他的兒子繼承了王位,他也喜歡聽吹竽。但他喜歡一個(gè)人一個(gè)人單獨(dú)地吹,南郭先生知道了這件事,就偷偷地溜走了。

          這本書很好看,里面會(huì)讓你學(xué)到很多知識(shí),快去看看吧!

        《寓言故事》讀后感9

          周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個(gè)故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個(gè)背包》。《龜兔賽跑》講的是烏龜戰(zhàn)勝了兔子,告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,自以為是!独咸藕途破俊分v的是一個(gè)老太婆撿了一個(gè)空酒瓶,聞到又香又醇的氣味,由此想到,最美好最寶貴的東西,會(huì)讓人永遠(yuǎn)記得的。《兩個(gè)背包》講的是每個(gè)人脖子上都掛了兩個(gè)背包,一個(gè)裝別人的.缺點(diǎn)放在胸前,一個(gè)裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足,自己對(duì)別人的缺點(diǎn)也很清楚。但這樣我們會(huì)看不到自己的短處。故事告訴我們,要多想到自己的不足,要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

          我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的道理。

        《寓言故事》讀后感10

          今天,我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的寓言故事,里面寫了一位樵夫每天靠去砍柴為生,他把那柄斧子看成全家人的面包、全家人的衣服。有一次他上山砍柴不小心把他那柄斧子掉進(jìn)了河里,他在湖邊哭起來(lái),河里的赫耳墨斯神聽見了她問(wèn):“你為什么哭”?樵夫回答:“我的斧子掉進(jìn)水里了,沒(méi)有它我就沒(méi)法活”!赫耳墨斯神先后拿出一柄金斧子和銀斧子,樵夫說(shuō)都不是他的' ,最后赫耳墨斯神拿出一柄鐵斧子,樵夫說(shuō):“是我的”。赫耳墨斯神見他誠(chéng)實(shí),所以把金、銀、鐵三柄斧子都給他了。一個(gè)財(cái)主聽說(shuō)了,他也想要,所以他也來(lái)砍柴故意把斧子丟進(jìn)河里,開始哭起來(lái)了。赫爾墨斯神聽見了,她用同樣的話問(wèn)財(cái)主,財(cái)主說(shuō)他的斧子掉進(jìn)河里了,赫爾墨斯拿出一柄金斧子問(wèn)他,他說(shuō)是我的,赫爾墨斯見他說(shuō)謊,不但沒(méi)把金斧子給他,就連他的鐵斧子也沒(méi)還給他。

          讀完這篇寓言故事,我明白了一個(gè)做人的道理,做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)謊愛占小便宜的人會(huì)得到報(bào)應(yīng)。

        《寓言故事》讀后感11

          《寓言故事》中有許多故事,故事資料雖然很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的'驢》這個(gè)故事。

          這個(gè)故事講了一只驢子,幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽,鹽很重。到了小河邊,驢子不細(xì)心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起來(lái),這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子,你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢,反正鹽很輕了,它輕簡(jiǎn)便松把鹽馱到了家。第二次,商人又帶驢子去運(yùn)貨,這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕,可是棉花很多,也很重,驢子想沒(méi)關(guān)系,到了小河邊就好了,再摔一跤,就會(huì)變輕的。到了小河邊,驢子故意叫了聲“哎喲”,然后摔進(jìn)了河里。驢子想今日我要在水里多待一會(huì)兒,讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒(méi)等驢子站起來(lái),它就被河水淹死了。

          可見,驢子做事不動(dòng)腦筋,認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中,我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考,不能像文中的驢子那樣愚蠢。

        《寓言故事》讀后感12

          這漫長(zhǎng)的寒假,我可看了不少書呢!寓言故事書有《伊索寓言》、《中國(guó)古代寓言故事》和《克雷洛夫寓言》,三本書里我最喜歡《狼與鶴》這個(gè)故事。

          故事講的是:狼在吃東西的時(shí)候有一根骨頭卡在了喉嚨里,狼請(qǐng)求鶴把它喉嚨里的骨頭取出來(lái),承諾給鶴金銀財(cái)寶。鶴小心翼翼地把骨頭取了出來(lái),狼卻反悔了,不愿意把金子給鶴。過(guò)了幾天,狼又被骨頭卡住了。又求助鶴,這次鶴說(shuō):“我可以幫你,但你得先把金銀財(cái)寶拿出來(lái)給我!崩前呀疸y財(cái)寶拿出來(lái)后,鶴就拿著金銀財(cái)寶飛走了。狼很無(wú)奈,只好等死。

          狼是貪心的壞人,鶴是聰明又善良的好人。如果在生活中遇到這種情況,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這種狡猾的.人,不要相信它說(shuō)的花言巧語(yǔ)。

          讀完狼與鶴這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,不要相信壞人,壞人的本性是不會(huì)改變的,不要為了一點(diǎn)利益就相信壞人。做人要做好事,不能做壞事。因?yàn)樽龊檬戮陀泻脠?bào)。

        《寓言故事》讀后感13

          今天,我讀《寓言故事》,我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧。

          二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個(gè)人專心志致,還有一個(gè)人三心二意,天天上課走神,老想著天空的.雁,把它給射下來(lái),慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個(gè)人棋藝高超,而那個(gè)貪玩的人什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

          這個(gè)故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。

          我也是一樣,我上課時(shí)一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績(jī)也開始下滑。

          還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片!結(jié)果想著想著時(shí)間沒(méi)了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。

          我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

        《寓言故事》讀后感14

          相信大家都看過(guò)或聽過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

          由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的`錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。

        《寓言故事》讀后感15

          寒假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書里面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無(wú)邊……其中以羊替牛,讓我的印象最深刻。

          古時(shí)候,人們每到一定的日子,都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式來(lái)求得神靈的'庇佑,需要?dú)⒌粢活^;蛞恢谎颍蜒蝾^或牛頭放到大盤子里,擺上餐桌。

          有一天齊宣王碰到了一位農(nóng)夫,他牽著一頭牛,齊宣王就問(wèn)農(nóng)夫他要把牛牽到哪里?農(nóng)夫說(shuō):“他要把牛牽到一個(gè)地方,殺掉祭祀給神靈!饼R宣王就問(wèn):“你看這頭牛又沒(méi)有犯錯(cuò),卻要白白送死,你看這頭牛嚇的!鞭r(nóng)夫說(shuō):“那就廢除這項(xiàng)儀式吧!饼R宣王嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么能取消?那就以羊替牛吧。”

          讀了這個(gè)故事,我覺得很不可思議,因?yàn)橛X得牛可憐,就改成殺羊,又有什么不同呢?連小學(xué)生都懂的道理,齊宣王又怎么會(huì)不懂呢?可見齊宣王不是真的善良,而是虛假的善良,齊宣王是多么的虛偽。

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