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雨水的作文精品15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雨水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨水的作文1
有人說，小草偷偷地從土里鉆出來，是春天來了；有人說，花兒悄悄綻開了臉龐，是春天來了；我卻覺得綿綿細(xì)雨更是春姑娘的足跡�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”杜甫的《春夜喜雨》寫的恰如其分。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無聲無息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來，喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼，吸吮春天的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：“下春雨了！下春雨了！”，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著去上課，()撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著……
有人說，春雨是紅色的'，因為它染紅了桃花；有人說，春雨是綠色的，因為它染綠了小草；有人說，春雨是乳白色的，因為它漂白了梨花……我說，春雨就像調(diào)色盤，五彩繽紛，而它也是無色的，但它能給大自然帶來無限生機。
我愛春雨，因為它美麗；我愛春雨，因為它生機勃勃！
雨水的作文2
作業(yè)做累了，你抬頭，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來。星星般的雨點“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外，我似乎出現(xiàn)了幻覺，雨點猶如一個個音符，彈奏著歡快的樂章；又如同一朵朵無聲綻放的梨花，美麗的好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的打開窗戶，它們迫不及待的跳了進(jìn)來，跳進(jìn)我的手心，又馬上融進(jìn)了我的手心，感到一份清涼。它們歡呼著，跳躍著，迫不及待去尋找自己的.天地。只是一眨眼的時間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶�！芭距距�，像是在打著鼓點的節(jié)奏，變得越來越密集。
我聽著玻璃窗上的聲音，不由得陷入那似真似幻的幻覺之中：一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著；又像一個個笑容純真的孩子在揮舞著雙手，用稚嫩的童聲唱著，如同天籟之音。
重新清醒過來，卻發(fā)現(xiàn)，雨滴已經(jīng)變得稀薄。
我呼出一口氣，拉下了藍(lán)色的窗簾，重新做起了作業(yè)。
雨水的作文3
我和陳燁正在學(xué)校打籃球，突然，天空由晴轉(zhuǎn)陰，不大一會兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那烏云就好像從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著一陣大風(fēng)，有時一聲震耳欲聾的雷聲。這雷聲、這大風(fēng)，把小柳樹嚇彎了腰；把花兒吹的東倒西歪，站也站不直；把路上的紙片刮得在空中飛舞。 ( 整理)抬頭望去，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上玻璃“啪啪”作響。不一會兒，大雨像瓢潑似的倒了下來，豆大的雨點落在屋上、地上，建起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐上流下來，就像一串串奔騰的小溪。
--嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄；山崖間飛瀉下一掛瀑布；屋面上海浪翻滾……一會兒，萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。 漸漸的，雨小了。你看，那如絲的雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化做斷了線的珠子接二連三地落下來；有的`落在水坑里，個個像神箭手一下子就射中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成了好幾瓣，像朵朵小花，美麗極了。
( 整理)過了一會兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風(fēng)吹來，帶來一股股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地心上自己紅彤彤的臉龐。 好久，我才從這個雨的世界中蘇醒過來。我突然發(fā)覺整個人變得好輕松，這大概是雨的神效吧！
雨水的作文4
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶口本復(fù)印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她：“你是不是拿錯了？”她回答說：“沒...沒有，我沒有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶�！蔽腋械胶芡樗�。
期中考試過后，迎面而來了家長會。我看見有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她：“你不是沒有爸爸媽媽嗎？那...那個阿姨是誰？”她說：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個月甚至一年都不回來一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的�！彼蘖耍乙部蘖�，我們兩個緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問我：“我們一起走吧？”我當(dāng)然同意，就這樣，那把綠色的'傘下，有兩個小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個之間沒有謊言，只有真情的對白。
那把雨水滋潤下的傘旋轉(zhuǎn)著，好像把整個天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文5
我歌唱雨，贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨，養(yǎng)育著蕓蕓眾生的雨，如詩如畫的雨，傳情奏韻的雨，我生命中永不停歇的.雨。
雨如人，雨通人情�！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
雨有時象個小姑娘，緾綿嬌柔�！案邩渑R清池，風(fēng)驚夜來雨”風(fēng)輕輕一吹，便嚇得從樹葉上掉了下來。
雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩。“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地細(xì)無聲”。它會悄悄鉆入你的衣領(lǐng)，偷偷親吻你有頰腮。
雨有情，雨有韻，“雨里雞鳴一兩家，竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨，清 洗著蛇徑小道，雨奏竹韻，眾卉盡展新姿。真可謂，晴方好，雨亦奇。
雨給了人們許多，給了大自然許多，萬物與雨有緣�！凹�(xì)雨魚兒出”，“密雨斜侵薜荔墻”，“梨花一枝春帶雨”，“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鐘，即使再寒酸潦倒，也要“留得殘荷聽雨聲”。
雨大度公平，不管你是達(dá)官貴人還是蕓蕓草民，一視同仁的賜與你，從古至今，雨一直陪著人們，今人不見古時雨，古雨依舊伴今人。
歌頌雨吧，贊美雨吧，(.)生我養(yǎng)我的大地，是雨的能量支撐起來的。
可以把雨比作母親，因為她用生命的乳漿哺育著人們。
可以把雨比作美術(shù)大師，因為她為人們創(chuàng)作了無數(shù)神奇的大自然水墨畫。
可以把雨比作大音樂家，因為她為人們演奏出無數(shù)優(yōu)美的旋律。
歌唱吧，歡呼吧，為無私，仁慈，偉大而圣潔的雨。
雨水的作文6
雨，是四季的代表，不管是春天還是夏天，都有它的存在！雨大地付出了一切，有好還有壞。為樹苗兒澆上水兒讓它們成長。
雨是最尋常的，一下就是兩三天，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。“嘀嘀噠噠”，啊，是無數(shù)“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一曲優(yōu)美，動聽的 “雨之贊歌”。雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒窩。
雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空飄灑。
陽光透露云晨，給不雨絲鍍上一層金色，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。雨霧紛紛，撒在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。
人們在雨水上，濺起了朵朵花兒，奏起美妙的曲子！
那貴如油的雨水也淅淅瀝瀝的落下來，漫山遍野籠罩在輕沙樣的`雨霧里，清新，水潤，如畫一般的美麗。那一絲的雨點兒串成了一曲美妙的童話，動聽又美好！
雨點兒為大家?guī)砹诵粮�，為大家�(guī)砹素S收！雨對我們來說是多么的寶貴，多么的令人難忘。雨點兒沾著四季的風(fēng)光，為天邊的彩霞奉出了一道永恒的風(fēng)景線！
雨水的作文7
雨水嘩嘩的流了下來，一下就不可收拾，天在傷心��！
在家、學(xué)校雨水也是情不自禁的流了下來，一天下七次以上，家，可原諒……我終于明白雨水不可以熔化一切困難的，無論怎樣也不可以改變現(xiàn)實，我們需要勇敢的面對現(xiàn)實，與現(xiàn)實的不平做斗爭，一直斗爭到世界的盡頭，我們才放棄。
表面是堅強的內(nèi)心是脆弱的，表面的堅強給我?guī)砹嗽S多風(fēng)雨，每個人總以為我不會有脆弱那一面，還不停的傷害我，因此敏感的心靈開始脆弱了，有時候承受不了做出了一些令人意料之外的事……為了使心靈站起來，我承受過平凡人沒有承受過的巨大痛苦，可能是一個人的力量不足所以沒有完成，"解鈴還是需要人去解鈴"挫折在人生路上是不可避免的，我不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒，就算沒有人幫我解鈴我自己都要堅強，也許經(jīng)受了那么多風(fēng)雨我會更堅強……"大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強者"
經(jīng)過那么多得考驗，我深深的.體現(xiàn)到了人生的樂趣，我相信陽光總在風(fēng)雨后！雨后就像一幅美妙的圖畫，畫著人生的精彩，畫著……雨過后小鳥吱吱喳喳快樂的唱著動人的歌曲，我在淚水的海洋上乘著船帆，飄蕩在挫折中快樂的成才、生活。
風(fēng)雨過后總會有彩虹！
雨水的作文8
夢里的小傘，綻放出精彩的童年；
淅瀝的小雨，講述著記憶的甘甜。
小小的身影，在翠綠的草地上點綴成快樂的符號，曾經(jīng)的腳印似乎已經(jīng)相距遙遠(yuǎn)。
忘不了雨傘下的憧憬，忘不了雨傘上的雨點。
小雨其實就是童年的伙伴啊，曾打濕我們記憶的畫面。
有了小雨，童年的歌聲就更加悅耳；
有了小雨，童年的笑容就更加燦爛。
有了小雨，童年的書包就有了動人的故事；
有了小雨，童年的圖畫就有了繽紛的片段。
童年之所以令人懷戀，是因為心靈里水清天藍(lán)，童年之所以令人追思，是因為眼睛里樹綠花艷。
童年之所以畢生難忘，是因為夜晚的月色皎潔纏綿，童年之所以刻骨銘心，是因為黎明的晨風(fēng)馨香甘甜。
童年時的每片樹葉都寫滿單純和無邪，
瞳孔折射的`都是碧空、藍(lán)天、牛羊、炊煙。
走，跟著那兩個嬌小的身影跑去，
手里也舉起花朵一樣的雨傘。
——去領(lǐng)略金色童年的無窮樂趣，
——去重溫樂趣無限的金色童年。
雨水的作文9
我是雨水，我走過世界各個角落，我看盡世間百態(tài)、感受過各種喜怒哀樂。20xx年春節(jié)，我本來滿懷欣喜來到神州大地，準(zhǔn)備感受一下中國歡樂的節(jié)日氛圍，卻看到了異常冷清的華夏大地……
我落到街道上，恍惚間我覺得我來錯了地方，街道上幾乎沒有人和車，沒有歡聲笑語，沒有來來往往的人，一切都安安靜靜的，時間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事？后來我看到了街邊的新聞報道：中國爆發(fā)了新型冠狀病毒，確診的人每天都在增加，治愈的人卻寥寥無幾，全中國都陷入了恐慌……人們是對的，少出門、不出門是對疫情最好的控制。
我落到了醫(yī)院，看到醫(yī)生們穿著防護(hù)服，正在給感染的病人們治療，病人面對醫(yī)生露出求生的渴望，醫(yī)生握著病人的.手，安慰他們，給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作，當(dāng)他們脫下防護(hù)服，露出滿是汗水的疲憊臉龐，真讓人心疼��！相信他們最終一定可以打敗病毒！
我落到了一戶人家，看見一名小學(xué)生，他響應(yīng)學(xué)校號召，停課不停學(xué)，認(rèn)真地在家預(yù)習(xí)新課、鍛煉身體。累了，他就和爸爸媽媽做做糕點，一起看看新聞，了解一下疫情的發(fā)展，默默為前線的醫(yī)生護(hù)士們加油，真是好孩子。
天晴了，我已經(jīng)把一切都清洗了一遍，希望我可以沖刷掉一切災(zāi)難，人們可以快點告別陰霾，迎接美好的春天。
雨水的作文10
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續(xù)一個月沒有得到雨水了，很多禾苗已經(jīng)枯萎了，今天見到了雨水，它們的心里格外高興。離很遠(yuǎn)，雨水就聽到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著，它想跑遍每一個角落，絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經(jīng)不打算活了，可是在雨水的澆灌下，又對未來充滿了信心。就這樣，小草的.生活發(fā)生了改變，快樂又開始圍繞著自己。
雨水走遍了每一個角落，它越過高山，來到平原，離開小河，又來到小溪。如今，有了雨水的幫助，河水漲了起來，草原也越來越有生機。正當(dāng)雨水忙得不可開交的時候，突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想，這仙人掌一定是渴得不得了，我一定要幫助它。
于是，雨水盡情地澆著仙人掌，可是仙人掌卻用手擋著雨水，不讓它澆到自己。雨水非常不理解，難道仙人掌不需要我嗎？植物們有了我的幫助，沒有不高興的，可是它怎么這樣呢？雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時，一旁的小樹說話了：“雨水，你的好心，我們大家都知道�？墒窍扇苏坪芴貏e；它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱，你給它澆多了水，豈不是讓它去送死！”聽了小樹的話，雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉，仙人掌原諒了它。
從那以后，雨水在幫助他人之前，總是先問一聲：“您需要嗎？”
雨水的作文11
我喜歡夏天，喜歡這個美麗的季節(jié)，我喜歡夏天，喜歡夏天的花，五光十色，五彩繽紛，喜歡夏天的水，清澈透底，喜歡夏天的魚兒，水中的魚兒歡快的游動著，我愛夏天的一點一滴，要問我最愛夏天的什么，我會毫不猶豫的說，我最愛夏天的雨水。
我愛夏天的雨水，因為夏天的雨水是那樣的美麗，我喜歡夏天的雷陣雨水，每當(dāng)下雨水之前，天空是那種灰蒙蒙的顏色，天氣黑沉沉的，好像是要塌下來一樣，讓人感覺到很壓抑。不一會兒，天空中轟隆隆的雷聲響起，是啊，那是要下雨水了，緊接著就是閃電在天空中劃過，那是在告誡我們一場大雨水即將來臨，在這種時候，千萬不要再樹下呆著，因為老人說，這樣雷公會劈到我們的，雷聲不斷地響起，閃電也在時不時的劃過天空，緊接著，一場大雨水就來臨了，天空中的雨水滴嘩啦啦的下著，我們躲在屋子里邊不敢出去，雷陣雨水下的時間很短，不一會兒就會雨水過天晴，這個時候，天空中會出現(xiàn)一道亮麗的彩虹，彩虹姐姐是那樣的美麗，是那樣的光彩奪目，就像是一道亮麗的風(fēng)景線，是天空中最美麗的景色。這就是我最愛的雷陣雨水，最愛的'彩虹。
一場雨水過后，凈化了土地，滋潤了莊稼，空氣也會變得更加清新，走在大街上，我們的心情也會更加的舒暢。每次下完雨水后，我和我的小伙伴們就回來到大街上，我們走在馬路上，馬路上剛剛被雨水水沖刷過，很干凈，我們嬉戲追逐。是那樣的美好。
我愛夏天，我更愛夏天的雨水，小伙伴們，和我一起來欣賞夏天的雨水吧。
雨水的作文12
聽到窗外的雨聲，我就推開桌子上難解的題，扔掉手中的筆，心里就像雨水落在窗子上一樣再也不能平靜下來。從椅子上跳起來，幾步跑到陽臺上打開窗子，仰望雨滴從天上跑下來。
與多數(shù)人不同，我從小就喜歡下雨。下雨不僅讓周圍的世界變得煥然一新，心中的天地也仿佛被洗滌一般，感覺格外清新。一到下雨的時候，只要可以，我就把一切都拋在一邊，去與雨瘋狂一下。
象征性地?fù)沃褌�，卻完全沒有用上，只注意雨。看雨從天上跳下來，跳進(jìn)水里去，水與雨觸碰后，水面就立刻蕩漾開來，一圈一圈地向外擴(kuò)散。而有的水面則會帶起像皇冠一樣的水花，蹦跳的樣子就好像想再一躍回到天上。
把雨傘倒過來，就好像是朝著天空舉著一個大碗，期待雨水都流進(jìn)去。開始，雨水就像是從天上掉下來一樣，一點也不像剛剛那樣輕捷活潑，落在“碗”里能聽到敲鼓一般的聲音。又過了一會兒，聲音小了不少，重量也有所增加，把手伸進(jìn)去，就好像心中的.積水也落進(jìn)了水珠，清爽的感覺在心里蕩漾開來，一圈，一圈……手指在水中劃著，看著不斷流動的水紋，既是喜歡這種觸感，又是喜歡這種視感，輕盈、流暢，不加點綴卻依然能給人美感。
喜歡雨，喜歡享受雨帶來的樂趣，更喜歡享受自然帶來的美好。
雨水的作文13
春天的雨水是細(xì)細(xì)的、蒙蒙的。
透過窗戶向外看，雨水似斷了線的珍珠往下掉。如果你打著傘出門，雨水就如頑皮的孩子一樣，在你的傘上蹦蹦跳跳。如果你在雨水中玩耍，雨水會像許許多多的觀眾，向你表示祝賀。如果雨水淋到了你的頭上或手上，就像軟綿綿的羽毛，非常柔和。
春雨還像絹絲一樣，又輕又密，更像是濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲。它輕輕地滋潤著大地，卷起一陣陣塵煙，使大地綻出了一個個笑的酒窩。
春雨是多么可愛！輕輕的，細(xì)細(xì)的，密密的.……這時，聽不見那秋雨似的沙沙聲，也看不見那冬雨掉進(jìn)水潭里激出的水花，更沒有夏雨那伴著雷聲的轟鳴……
我喜歡春天的雨水！
雨水的作文14
清晨，我迎著晨星散步，幾縷雨絲飄落在我的臉上，癢癢的，好像是小貓在用身上的小毛撓我，忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上，慢慢走上河堤，眺望著最亮的一顆晨星，由于下著小雨，那顆晨星像披了層薄紗，美極了，象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠(yuǎn)處的山挺拔的輪廓，要是說那顆晨星是小姑娘，那么遠(yuǎn)處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然，又有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹枝中，有一滴，跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的'“小精靈”一會兒從樹枝間劃過，一會兒將樹葉當(dāng)成了“溜冰場”，從上往下滑，不一會就落到了地上，一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那，另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了，從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠，就盡量的避開，不能避開的我就站在那，繞開去。
我忽然想這場雨越下越大，越下越大，越下越大……
雨水的作文15
家里的水管突然壞了，沒有了水，我們就不能淘米，不能洗澡，甚至也不能沖馬桶，我們家的生活就會一團(tuán)糟……唉！我實在是說不下去了，更無法想象沒水的日子該怎樣度過。
突然，我想起了雨水，對！雨水，我們可以用雨水沖馬桶，這個建議被大家采納了。這既可以解決當(dāng)前的用水之急，又可以為自來水廠節(jié)約一點水。想到這個點子之后，我盼星星，盼月亮，天天希望下雨。終于有一天，一滴豆大的雨珠落在我的頭上，我興奮地大喊：“下雨了，快拿盆呀！”
說著，衛(wèi)間里飛出來兩個大水桶，原來是爺爺和奶奶聽到我的叫聲，以迅雷不及掩耳的速度將兩只大桶放到了院子里。大雨過后，天格外晴朗，我們出來一看，哇！水桶里都裝滿了雨水，在陽光的照射下，將藍(lán)天映照得更加湛藍(lán)。大家齊心協(xié)力把水桶搬到衛(wèi)生間。我看著這情景，心里有說不出的高興，心想：這么多水，最起碼能用兩三天呢！不花一分錢，也能得到這么多水，收獲可真大呀！
雖然，我們家的水管后來修好了，但每逢遇到雨季，全家人都會情不自禁地把水桶拿出來接雨水�？磥�，我的提議還真不錯，讓全家人都體會到接雨水的`好處！雖說接雨水沖馬桶，只是我家在缺水情況下的應(yīng)急之策，可沒有想到，卻讓我們家養(yǎng)成了一種低碳生活的習(xí)慣。點點的雨水，讓我明白低碳生活其實就在你我的身邊；小小的建議，也可以帶動我們的家人走進(jìn)低碳的幸福生活。
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