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快樂的“愚人節(jié)”作文范例【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的快樂的“愚人節(jié)”作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的“愚人節(jié)”作文1
今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說節(jié)日快樂什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個(gè)同學(xué)說:“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!
原來是愚人節(jié),我一下子來了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰也沒有上當(dāng)。
等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說我真是個(gè)小淘氣精。
我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來了,他說給我買了我最喜歡吃的,看著他空空的.雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!
這可真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!
快樂的“愚人節(jié)”作文2
今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:誰能幫我做一件事?全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。朱學(xué)彬,你去幫我上辦公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間。于是,朱學(xué)彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:他走錯(cuò)屋了,他沒希望了。全班同學(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合。誰還能幫我去拿,董思彤,你去!夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:這回沒走錯(cuò),我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?我們緊隨其后的數(shù)著:1234......我們數(shù)到53的時(shí)候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個(gè)人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對(duì)王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時(shí)候,同學(xué)們的.眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說王坤玉他們拿東西抖動(dòng)掉了。一直沒有人說對(duì),突然眼前一亮,希望的光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)我們說了一句:愚人節(jié)快樂!笑聲回蕩在教師的屋頂......
快樂的“愚人節(jié)”作文3
今天是愚人節(jié),首先祝大家愚人節(jié)快樂;然后提醒大家:如果今天有人向你示好、表達(dá)愛慕,可千萬不要被人愚弄了。另外還請(qǐng)那些想給女神表達(dá)愛慕之心的伙伴們抓住機(jī)會(huì),在今天表白,即使不成功那便是玩笑。可萬一成功了呢?
下面我們就來說說愚人節(jié)的由來吧!
.April Fool's Day
1564年法國首先采用新改革的記年法――也就是我們現(xiàn)在所熟知的日歷。1月1日為一年的.開始,改變了過去以4月1日作為新年開端的歷法。新立法推行過程中一些因循守舊的人反對(duì)這種改革仍沿襲著舊歷法。在4月1日,這一天互贈(zèng)禮物,組織慶祝新年的活動(dòng)。主張改革的改革派對(duì)這些守舊者的做法加以嘲弄,他們常常會(huì)給頑固派贈(zèng)送假禮物,請(qǐng)他們參加假的慶祝舞會(huì),祝并把這些上當(dāng)受騙的人稱之為傻瓜。
以后每年的這一天,這個(gè)習(xí)俗就被保存了下來。18世紀(jì)由法國傳入英國,又被早期英國移民帶去了美國,現(xiàn)已逐漸傳至全世界,被全世界所熟知。
其實(shí)愚人節(jié)的由來還有許多版本。以上這個(gè)版本是認(rèn)可度比較高的。還有一個(gè)版本認(rèn)可度比較高,那就是希臘的神話傳說。(我不信,誰信誰自己查去。)
需要注意的是:愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前。這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)自找沒趣,被稱為傻瓜。
在這提醒小伙伴們:適度地玩笑是娛樂,千萬不要過度惡作劇觸碰了法律的紅線。
快樂的“愚人節(jié)”作文4
現(xiàn)在人過的節(jié)日有很多:中秋節(jié)呀,愚人節(jié)呀,國慶節(jié)呀,六一兒童節(jié)呀……等等,我今天要說一說我的愚人節(jié)趣事。
愚人節(jié)是每年的四月1號(hào)。如果誰因?yàn)楸蝗碎_玩笑而生氣,誰就是愚人(傻子)。愚人節(jié)那天,我對(duì)小明說:“今天是愚人節(jié),我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f:“不可能吧?王雨涵可是個(gè)“人精”,最不好捉弄了?”我說:“要不,我倆打個(gè)賭,如果我贏了,你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。
下課了,我急沖沖的'從外面跑進(jìn)教室對(duì)王雨涵說:“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f:“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽見她問:“老師,您找我有事兒嗎?”班主任吃了驚,詫異地說:“我正在批改作業(yè),沒有叫你呀!”
王雨涵郁悶的走出辦公室,滿臉通紅,像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時(shí)上課鈴響了,這節(jié)課,我心里比吃了蜜還甜。
下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身走出教室的時(shí)候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的在桌子上一拍,憤怒地說:“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請(qǐng)你消消氣,誰叫今天是個(gè)特別的日子呢!”“今天是......,哦,愚人節(jié)!”說完她一拍腦袋,恍然大悟像沒事人一樣,轉(zhuǎn)身就離開了。
這個(gè)愚人節(jié)真是太開心了,我即贏得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!
快樂的“愚人節(jié)”作文5
今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:“誰能幫我做一件事?”全班同學(xué)都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來!靶≈欤闳臀疑限k公室拿一個(gè)很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學(xué)書的71頁至72頁之間!庇谑牵≈炜焖俚爻隽税嗬,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:“他走錯(cuò)屋了,他沒希望了。
”全班同學(xué)都哄堂大笑,笑得前仰后合!罢l還能幫我去拿,董思彤,你去!”夏老師緊跟著說。他像風(fēng)一樣的跑出去,老師微笑地:“這回沒走錯(cuò),我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?”我們緊隨其后的數(shù)著:“1234......”我們數(shù)到53的時(shí)候,小董兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個(gè)人小王,小王也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對(duì)小王說過,再不拿回來就要打手板兒了,小王很不情愿地伸出了小手,小王挨打的時(shí)候,同學(xué)們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:“你們誰知道我在數(shù)學(xué)書里放那個(gè)東西沒有?”有的同學(xué)說放了,有的同學(xué)說沒放,還有的同學(xué)說小王他們拿東西抖動(dòng)掉了。
一直沒有人說對(duì),突然眼前一亮,希望的`光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是小劉,她說的答案是:“因?yàn)閿?shù)學(xué)書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進(jìn)去東西”。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了小劉,同學(xué)們都投去了羨慕的目光。夏老師對(duì)我們說了一句:“愚人節(jié)快樂!”笑聲回蕩在教師的屋頂......
快樂的“愚人節(jié)”作文6
今天開心的愚人節(jié)又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的.,這聲音怎么會(huì)突然沒呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對(duì),我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞的樣子,我“撲”一聲笑,看來,我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去。
快樂的“愚人節(jié)”作文7
光陰似箭,日月如梭,一年一度的愚人節(jié)轉(zhuǎn)眼即至。想起去年愚人節(jié)里發(fā)生的事,我仍忍不住哈哈大笑。
那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機(jī)旁打水,令我萬分驚奇的是,飲水機(jī)里竟沒有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,爸爸走過來,變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂!翱蕟?喝吧!”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌!班弧 彪S著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的'可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。
回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了!薄澳蔷秃昧!呆會(huì)兒您給……”過了一會(huì)兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮洌慵睕_沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。
快樂的“愚人節(jié)”作文8
好不容易挨到了下課!岸×懔悖 毕抡n鈴聲響過后,全班都如脫弦的箭一般瘋跑了出去,諾大的教室里頓時(shí)顯得空空蕩蕩。忽然,我看見了一個(gè)身影。哦,那是中隊(duì)長小鬧鐘(鐘皓源)。好,那么就拿他來開刀,做我的第一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”吧!主意一定,我就馬上向他走去。我用力一拍他,盡量用鄭重嚴(yán)肅的口氣對(duì)他說:“鐘皓源,老師找你!边@時(shí),鐘皓源的臉上明顯流露出了心虛和害怕,他的聲音已經(jīng)變了調(diào):“哪……哪個(gè)老師找……找我?”見他給嚇成這個(gè)樣子,我不由得有些想笑。但為了愚人成功,我還是忍住了。為了增加他的'恐懼感,我還添油加醋地來了一句:“那可是謝老師找你。給他找了九死一生,兄弟,我希望你能活著回來!边@時(shí)鐘皓源已經(jīng)嚇得直冒冷汗,腿腳發(fā)軟,跌坐在旁邊的椅子上。我趕忙拉起他:“快去謝老師辦公室呀!”我一路反推著他的后背,把他推到了謝老師辦公室。在路上,我還聽見他驚恐地小聲嘀咕:“不要,不要……”見此情景,我就忍不住要哈哈大笑了!想著想著,我們就來到了謝老師辦公室。鐘皓源一來到辦公室,就直直地站好,立正,敬禮:“謝老師對(duì)不起我錯(cuò)了下次一定改正!”他這模樣兒逗得辦公室里老師們一陣哄笑。在笑聲中,謝老師成了丈二和尚——摸不著頭腦。見已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期效果,我再次一拍鐘皓源:“恭喜你,你是我今天第一個(gè)被愚弄的人!”說完趕緊一個(gè)百米沖刺竄上樓。后面?zhèn)鱽礴婐┰此盒牧逊蔚目窠校骸肮䴓,你給我站住……”
快樂的“愚人節(jié)”作文9
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑?煜略缱x課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”
下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”
說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。回到家,我對(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的'愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
快樂的“愚人節(jié)”作文10
雖然愚人節(jié)并不會(huì)放假,但是卻那樣的讓我充滿期待,這個(gè)日子可以盡情地開玩笑,善意的美麗,謊言亦可以天真。
早上剛剛進(jìn)門,一個(gè)同學(xué)就神秘地湊過來:“哎,今天體育老師有事,不上課了!蔽业男捏E然緊起來,難過又郁悶。她看著我緊鎖的眉頭,抿嘴一笑,拍拍我的.肩膀說:“愚人節(jié)快樂!”天哪,竟然忘記了,被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),背身過去,醞釀了一會(huì)兒,眼中竟干巴巴地?cái)D出淚來。我紅著眼睛,忍著笑看著她,一副傷心的模樣。她著急了,連忙道歉:“對(duì)不起!真不知道你會(huì)哭!”我立刻變了個(gè)樣子,咧著嘴笑:“嘿,愚人節(jié)快樂!”“你……”她似笑非笑,而我搖頭晃腦地奔向座位。
雖然是值周生,但是我只是檢查衛(wèi)生的,四十左右出去一次就可以了。早自習(xí)又是張語文卷,我很快就答完了,百無聊賴,決定去沖天使開個(gè)玩笑——看她在前面呆的怪無聊。想著,我邁著大步子走到講臺(tái)前,對(duì)她說:“y,我忘帶衛(wèi)生資料了。”天使張大了嘴巴,擔(dān)憂地問:“那,怎么辦?”“恩……”我轉(zhuǎn)過身去,差點(diǎn)沒笑出聲來!澳惆l(fā)什么呆呢?”“。繘]什么?”我轉(zhuǎn)過頭來,笑嘻嘻地說:“我想告訴你——”“什么?”“愚人節(jié)快樂!哈哈!”說完,我撒開腿就跑,天使大笑著叫我的名字……
愚人節(jié),總是很愉快,同學(xué)們似乎都不約而同地開著玩笑,最后都不忘加上一句:“愚人節(jié)快樂!”這時(shí)候,大家便都相視一笑,往日的爭吵、不愉快都拋到九霄云外。開個(gè)玩笑,調(diào)劑一下氣氛,這是多么甜蜜的惡作劇!我喜歡愚人節(jié),這個(gè)可以高呼“我是傻瓜”的日子。
快樂的“愚人節(jié)”作文11
如果你有問我最喜歡那個(gè)節(jié)日,我會(huì)毫不猶豫的回答:“愚人節(jié)!蹦銌栁覟槭裁?“明知故問啊,因?yàn)樵谟奕斯?jié)我們可以去搞人,他們也不會(huì)煩我們的!彪y道這不好玩嗎?
愚人節(jié)的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學(xué)校。
第二天一早,我早早的來到學(xué)校,我在門上放了一個(gè)黑板擦,心想:同學(xué)們進(jìn)來時(shí)一定會(huì)砸著他們的,我一看窗外有一問同學(xué)已經(jīng)來了,我做好準(zhǔn)備,他進(jìn)來了,哈,成功啦!成功啦!
我還把同學(xué)帶來的小磨油灑在了一位同學(xué)的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。
我的第三個(gè)想法已經(jīng)在我的`腦子里開始轉(zhuǎn)了——把嚼過的口香糖放在同學(xué)的凳子上。但是這問同學(xué)好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎么會(huì)有口香糖?”
我愚弄?jiǎng)e人,別人也會(huì)愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什么亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學(xué)都在笑,我想:“這干什么呀!”想著想著,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰(zhàn)的什么東西都有,超惡心的!同學(xué)們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!
今天愚人節(jié),我愚弄了三個(gè)人,兩個(gè)成功了!一個(gè)失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。
快樂的“愚人節(jié)”作文12
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活很累,但是卻也有快樂的時(shí)候。比如每次節(jié)日的時(shí)候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的`眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué),“張三,你媽來了”;“張三,班主任叫你去辦公室一趟”;“張三,昨天晚上開家長會(huì)你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會(huì),你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”
類似于這樣的時(shí)光還有很多。很歡樂,也很放松!
快樂的“愚人節(jié)”作文13
長達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外?呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異;钴S。上課前,葉晨對(duì)我說:“老鼠,你的'鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!不一會(huì)兒,伍瑛又對(duì)我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”
嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把屁股擺到她面前,對(duì)她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。突然,我對(duì)孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后,老師對(duì)我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。下課前,老師對(duì)我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:“騙你們的!今天是愚——人——節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié)呢? 339
快樂的“愚人節(jié)”作文14
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長通知說明天要去春游,安靜的`教室頓時(shí)炸開鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬歲。!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。
終于度過時(shí)間漫長的一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說著、笑著,開心極。明天快來到吧!
下午上課時(shí),本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說不去就不去呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰說一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!
快樂的“愚人節(jié)”作文15
早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,。⌒E圃趺床灰娏?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”
今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì),我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對(duì)我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。
數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……。”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”
我們?cè)谟夼c被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!
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