- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文精華[14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí),我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室,布置了任務(wù)。
同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒(méi)過(guò)多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語(yǔ)起來(lái),悄悄地“眉來(lái)眼去”,教室里頓時(shí)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說(shuō):“乖乖寫(xiě)作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實(shí)在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥(niǎo)一樣埋下頭去。
但寂靜實(shí)在叫人難受,過(guò)了一會(huì)兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰(shuí)在講話?”教室里又安靜下來(lái)。
可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來(lái)。事不過(guò)三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來(lái)?yè)P(yáng)聲道:“要是你們找不出說(shuō)話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開(kāi)始了爭(zhēng)論。最終,三個(gè)倒霉蛋被拉了起來(lái)。他們的`表情有趣極了,一個(gè)滿臉委屈,一個(gè)低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說(shuō):“今天你們每人抄課文一百篇,下個(gè)星期交!”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候,黃老師卻莫名的問(wèn)了一句:“今天幾號(hào)?”
“今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽(tīng)就明白了,三個(gè)人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)作文 篇2
3月31日時(shí),我和另外一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計(jì)劃”。整人計(jì)劃,有趣,吸引了讀者。 我和他走在路上,突然,我對(duì)他說(shuō):“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番! “恩!的確。那我們來(lái)商定一個(gè)計(jì)劃?”他不懷好意的說(shuō)了一句。 “好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計(jì)劃。 10分鐘過(guò)去了,還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。又過(guò)去了一會(huì),我靈光乍現(xiàn),冒出了一個(gè)好點(diǎn)子,然后說(shuō):“我有辦法了,只不過(guò)……” “什么辦法?”他迫不及待地追問(wèn)。 “嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機(jī)密!”。再次調(diào)動(dòng)了讀者的胃口。 第二天一早,我去買(mǎi)了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢(qián)的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進(jìn)了學(xué)校,我就去找那位同學(xué),把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計(jì)劃一一說(shuō)給他聽(tīng),“明白了嗎?”用了戰(zhàn)斗中的術(shù)語(yǔ),挺有趣的。 “了解!”他像個(gè)士兵一樣。 “好!出發(fā)!”我下達(dá)“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準(zhǔn)備就緒就等“目標(biāo)”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實(shí)我們的'“目標(biāo)”就是我們班上的女生,平常她們太欺負(fù)我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。 “好!目標(biāo)出現(xiàn)!準(zhǔn)備攻擊!” 一下子,我們各自向“目標(biāo)”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。 后來(lái),她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊(duì)伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險(xiǎn)情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。她們是怎樣反攻的呢?在介紹一下。
愚人節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的愚人節(jié),同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險(xiǎn)象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說(shuō):“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補(bǔ)充道:“等會(huì)兒上課了,大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)!”我們開(kāi)心地接受了她的提議。
自習(xí)課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。
“砰!”門(mén)被老師用力推開(kāi)了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒(méi)說(shuō)完,我們便異口同聲地說(shuō):“常老師這節(jié)課是語(yǔ)文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語(yǔ)文!常老師瞪大了眼睛,張開(kāi)了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢(mèng)初醒,恍然大悟地說(shuō):“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán),開(kāi)講他的科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著,猶如催眠曲,誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細(xì)胞呢?
童年是無(wú)窮無(wú)盡的大海,常事是一粒細(xì)微的沙塵,趣事是一顆璀璨的'明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無(wú)窮。
愚人節(jié)作文 篇4
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!
“家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個(gè)節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)。
“孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來(lái)。“什么?在哪里?”我這個(gè)悟空迷可經(jīng)受不住這么大的.誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭(zhēng)奪食物嘛!呀!上當(dāng)了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進(jìn)了這么大一個(gè)坑,哼,到我報(bào)復(fù)的時(shí)候了!我機(jī)靈的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)妙記,笑了起來(lái),“爸爸我作業(yè)寫(xiě)完了!快來(lái)檢查!"哎。簛(lái)了!"爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我正躺在床上看書(shū)。爸爸問(wèn):“作業(yè)呢?”“還沒(méi)寫(xiě)完呢!”我沖他開(kāi)朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒(méi)坐熱,媽媽又在叫:“來(lái)吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個(gè)大烏龍!我嘆了一聲說(shuō):“媽媽真是點(diǎn)中了我和爸爸的弱點(diǎn)。 痹捯粑绰湮覀兙痛笮ζ饋(lái),笑聲充滿了整個(gè)家。
在不知不覺(jué)中,愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了,今天與往日不同,因?yàn)楫a(chǎn)生了兩個(gè)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢(mèng)寐以求的冠軍寶座。
家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點(diǎn)來(lái)到!
愚人節(jié)作文 篇5
今天是四月一日,這一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常值得慶幸的日子。
今天早上一起來(lái),同學(xué)們就對(duì)我說(shuō):“張海洋,你的褲子穿反了!”話音剛落,我就看我的`褲子。沒(méi)有穿反啊。之后,他就對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)。”當(dāng)時(shí)我非常的生氣,但又覺(jué)得很好玩。之后,又有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“張海洋,你的鞋帶開(kāi)了。”我又連忙蹲下系鞋帶,但是鞋帶也沒(méi)有開(kāi)!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),這一會(huì)我就被忽悠了兩次,真是慘啊,我也要忽悠忽悠別人。
剛吃完早飯,我就和我的一個(gè)朋友從求知園路過(guò),之后我就對(duì)他說(shuō):“誒呀,你的頭上有只馬蜂!”之后,他就嚇得臉色蒼白,急忙對(duì)我說(shuō):“快幫我弄下來(lái)。”“愚人節(jié)快樂(lè)!”我大聲的說(shuō)道,又連忙哈哈大笑了起來(lái)。但是他快被氣炸了,之后追著要打我。今天剛回到教室的時(shí)候,李姿熳對(duì)我說(shuō):“張海洋,你幫我把這些垃圾給倒了去,我就給你加分,這是馮老師允許的!蔽揖蛯(duì)她說(shuō):“你別忽悠我了,當(dāng)我給你倒了以后你肯定會(huì)對(duì)我說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。”然后,李姿熳只好不再說(shuō)什么了。之后我就悄悄說(shuō):“想忽悠我,沒(méi)這么容易!”
今天中午站隊(duì)的時(shí)候,我對(duì)汪丙鑫說(shuō):“今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書(shū)。”“那真是太好了!”汪丙鑫高興的說(shuō)。就在他非常興奮的時(shí)候,我就趕快對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”之后汪丙鑫只好笑了笑。
像這樣被我愚的人有很多,說(shuō)也說(shuō)不完。而我被忽悠了兩次之后就沒(méi)有被再愚過(guò)了,因?yàn)槎加锌赡苁羌俚。愚人?jié)真是太好玩了,真相永遠(yuǎn)停留在這一天。
愚人節(jié)作文 篇6
現(xiàn)在人過(guò)的節(jié)日有很多:中秋節(jié)呀,愚人節(jié)呀,國(guó)慶節(jié)呀,六一兒童節(jié)呀……等等,我今天要說(shuō)一說(shuō)我的愚人節(jié)趣事。
愚人節(jié)是每年的四月1號(hào)。如果誰(shuí)因?yàn)楸蝗碎_(kāi)玩笑而生氣,誰(shuí)就是愚人(傻子)。愚人節(jié)那天,我對(duì)小明說(shuō):“今天是愚人節(jié),我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f(shuō):“不可能吧?王雨涵可是個(gè)“人精”,最不好捉弄了?”我說(shuō):“要不,我倆打個(gè)賭,如果我贏了,你就把那只剛買(mǎi)的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。
下課了,我急沖沖的從外面跑進(jìn)教室對(duì)王雨涵說(shuō):“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f(shuō):“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽(tīng)見(jiàn)她問(wèn):“老師,您找我有事兒?jiǎn)?”班主任吃了驚,詫異地說(shuō):“我正在批改作業(yè),沒(méi)有叫你呀!”
王雨涵郁悶的走出辦公室,滿臉通紅,像一只煮熟了的'蝦子一樣。正好這時(shí)上課鈴響了,這節(jié)課,我心里比吃了蜜還甜。
下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備起身走出教室的時(shí)候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的在桌子上一拍,憤怒地說(shuō):“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請(qǐng)你消消氣,誰(shuí)叫今天是個(gè)特別的日子呢!”“今天是......,哦,愚人節(jié)!”說(shuō)完她一拍腦袋,恍然大悟像沒(méi)事人一樣,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。
這個(gè)愚人節(jié)真是太開(kāi)心了,我即贏得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!
愚人節(jié)作文 篇7
4月1日是愚人節(jié),我今天長(zhǎng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來(lái)。不一會(huì)兒,就睡著了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì)兒,又睡著了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的'穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開(kāi)準(zhǔn)備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里,我便強(qiáng)打著精神,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天我做錯(cuò)了一件事,忘了跟你說(shuō)了!眿寢尯闷娴貑(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開(kāi)除了!”媽媽一聽(tīng)完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”
吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽(tīng)課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長(zhǎng),他給我寫(xiě)出門(mén)證,奶奶就來(lái)把我接回家了。
晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開(kāi)玩笑呢。
愚人節(jié)作文 篇8
“哎呀,老師這回真狠啊!薄皩(duì)啊,米老師以前不會(huì)也是這么狠心對(duì)那些六年級(jí)的學(xué)生吧‥‥‥”,教室里抱怨聲、嘆氣聲四起,米老師一臉漠然地看著我們無(wú)力掙扎的樣子。
放假之前,大家除了高興之外,心理都有一些不愉快,那就是讓學(xué)生倍感頭疼的作業(yè)。同學(xué)們都是懷著半是“驚恐”半是歡樂(lè)的心情,忐忑地期待著假期有到來(lái),這不,大家心里七上八下地在教室里等著老師布置作業(yè)。
終于,米老師說(shuō)出了同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘骸敖裉斓淖鳂I(yè)‥‥‥”,同學(xué)們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本,現(xiàn)時(shí),教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會(huì)兒就靜下來(lái),米老師開(kāi)始布置作業(yè)了,大家緊握筆桿,并在心里默默祈禱著:各路神仙讓米老師少布置點(diǎn)兒作業(yè)吧!求你了,不然我的.假日計(jì)劃就泡湯了?墒巧裣刹](méi)有顯靈,當(dāng)米老師說(shuō)完時(shí),已經(jīng)記了兩行了,每一個(gè)都?jí)驀樔说模耗幸,抄一至四單元的詞,四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上,無(wú)力地望著這如同小山般的作業(yè)。我們?nèi)缤暨M(jìn)了黑洞一般,怎么都爬不了傷心的泥潭了。
正在我們“傷心欲絕”時(shí),趙老師走了進(jìn)來(lái)。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè),果不其然,趙老師只寫(xiě)了兩道題就走了,我們又都望著米老師,盼望奇跡能夠出現(xiàn),米老師臉色嚴(yán)肅,沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思,同學(xué)們都在心里叫苦不迭。
可是米老師卻笑了出來(lái),我們都驚訝地瞪大了眼睛,“第一次作業(yè)是假的!”我們都開(kāi)始起哄,大家都露出了“劫后余生”的表情,還有責(zé)備米老師的,可我一拍腦門(mén),想起來(lái):“4月1日——愚人節(jié)!
看來(lái),老師這次把我們給愚弄了。
愚人節(jié)作文 篇9
今天是4月1日,也是愚人節(jié)。如果有人同你開(kāi)玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進(jìn)教室,調(diào)皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥(niǎo)屎!”我一愣,心想:“我今天沒(méi)有被鳥(niǎo)襲擊!”對(duì)了,今天是愚人節(jié)!于是,我笑著說(shuō)道:“小石頭,你的詭計(jì)別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”別人去了。
一會(huì)兒,我的同桌刁連達(dá)來(lái)了,我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,今天下午不上學(xué)了!彼胄虐胍傻卣f(shuō):“那不一定吧?”我說(shuō):“真的,剛才老師都說(shuō)了!彼吲d地說(shuō):“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑著說(shuō):“我明白了,今天是愚人節(jié)!哈哈!”
不過(guò),今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),郭紅穎急匆匆地跑過(guò)來(lái),焦急地小聲對(duì)我說(shuō):“李暢,我忘了寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)了,昨天,我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了!好朋友,怎么辦?要被老師知道了會(huì)挨批的`!”我一聽(tīng),也急了,忙說(shuō):“那你快補(bǔ)吧!”她一聽(tīng),“撲哧”一聲笑了,我如夢(mèng)方醒,她的演技可真高!
中午放學(xué)回到家,我“沮喪”地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次科學(xué)考試我沒(méi)考好,有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都沒(méi)有做過(guò),只考了50多分!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事,這不怪你。好好努力就行!蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎妫陀幸獾貑(wèn)媽媽:“媽媽,今天幾號(hào)了?”媽媽恍然大悟。笑著說(shuō):“媽媽中計(jì)了!
今天真是快樂(lè)的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語(yǔ),我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí),適當(dāng)?shù)耐嫘,可以愉悅心情,緩解壓力,我們何?lè)而不為呢?今天,太開(kāi)心了!
愚人節(jié)作文 篇10
今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會(huì)被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。
到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級(jí)。盛子揚(yáng)見(jiàn)了我,對(duì)我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚(yáng)又友對(duì)我說(shuō):“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來(lái)是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚(yáng)起拳頭就追盛子揚(yáng),無(wú)奈我背著書(shū)包,跑了幾步路就不見(jiàn)了盛子揚(yáng)的蹤影,悻悻地走了回來(lái),心想:君子報(bào)仇,十年不晚,盛子揚(yáng)你就等著吧。
中午,盛子揚(yáng)正在操場(chǎng)上閑逛,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。走過(guò)去,對(duì)盛子揚(yáng)說(shuō):“愚人節(jié)可是一個(gè)姓盛名子揚(yáng)的人想讓自己過(guò)節(jié)發(fā)明的哦!”只見(jiàn)盛子揚(yáng)頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚(yáng)把頭猛抬起來(lái),我像是點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會(huì)這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰,而導(dǎo)火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚(yáng)大吼一聲可判為噪聲的.聲音,像一座小山似的壓了過(guò)來(lái)。我好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報(bào)復(fù)好這個(gè),那個(gè)又來(lái)嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我被戲弄的次數(shù)最多,榮獲“愚人王”的稱號(hào)。
愚人節(jié)作文 篇11
今天是愚人節(jié),本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。
在愚人節(jié)這一天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對(duì)我說(shuō):“xx,你的錢(qián)掉了!”我聽(tīng)了信以為真,就往地上看去,并沒(méi)有錢(qián)掉下呀,我疑惑地望著那同學(xué),同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“你被整了,今天是愚人節(jié)!蔽疫@才恍然大悟,心里也開(kāi)始懊惱起來(lái),怎么就這樣上了他們的當(dāng)呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“xx,你媽媽看你來(lái)了!蔽疫@下學(xué)聰明了,并沒(méi)有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說(shuō):“你爸爸也來(lái)看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當(dāng)不由得有點(diǎn)懊惱,又對(duì)我的同桌重復(fù)了一遍剛才的話,同桌聽(tīng)了,就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影,那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當(dāng),笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當(dāng),質(zhì)問(wèn)道:“為什么騙我?”“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。
接下來(lái),我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對(duì)方來(lái)了,我的朋友玲瓏對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗(gè)當(dāng),我又對(duì)同桌說(shuō):“你昨天的作業(yè)少做了!弊屗步Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的上了個(gè)當(dāng)。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“孫老師來(lái)了!”別的'同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái),但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰(shuí)呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái),這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日,讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的,在學(xué)習(xí)外使我們的身心輕松起來(lái),快樂(lè)起來(lái)這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得很愉快。
愚人節(jié)作文 篇12
今天很驚喜又很驚訝。
我和小君小夢(mèng)在學(xué)校是很好的閨蜜,我們無(wú)話不說(shuō)無(wú)話不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校,但是卻沒(méi)有看見(jiàn)她們兩個(gè),心想她們肯定是睡過(guò)頭了。果然,過(guò)了一會(huì)兒她們就來(lái)了,我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)了一句:“又起晚了,兩位。”她們兩個(gè)顯得很不耐煩地看著我,我又說(shuō)道:“你倆怎么了?”她們沒(méi)有出聲。甚至是今天一個(gè)上午她們都沒(méi)有找我說(shuō)過(guò)話,我主動(dòng)去找她們說(shuō),她們也沒(méi)有搭理我。
到了體育課的時(shí)候,趁著休息的時(shí)間,我又跑去跟她們開(kāi)玩笑說(shuō):“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說(shuō):“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說(shuō):“人家學(xué)習(xí)成績(jī)好,哪能跟我們比啊!蔽乙宦(tīng)察覺(jué)出了不對(duì)勁,便說(shuō):“你們兩個(gè)今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢(mèng)說(shuō)道:“對(duì),就吃了。我們絕交吧。”聽(tīng)到絕交這兩個(gè)字,我嚇了一跳,說(shuō):“你們是在跟我開(kāi)玩笑吧。”小君說(shuō):“哪有時(shí)間開(kāi)玩笑,就是不想跟你玩了!蔽乙宦(tīng),哭著跑了,一個(gè)下午,我就為了她們說(shuō)的絕交心不在焉的。
到了放學(xué)的時(shí)候,她們兩個(gè)突然跑在了我的.身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說(shuō):“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你是不是傻,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒(méi)想到你還真信了。”我想了想,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊四銈,我還真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們!闭f(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)又像平常一樣一起走回了家。
愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個(gè)閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會(huì)忘了,把你們嚇我的都還回來(lái)。
愚人節(jié)作文 篇13
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來(lái)學(xué)校,蔡杰對(duì)我說(shuō):“哥們,我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)!”從他的口氣中,我聽(tīng)出是在騙我,便說(shuō):“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書(shū)拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫(huà)書(shū),看得一本正經(jīng);還有的看語(yǔ)文書(shū),卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō):“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來(lái),老師又說(shuō):“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽(tīng)了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的.生字本忘帶了,所以沒(méi)有交!闭f(shuō)完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識(shí)破,她不但沒(méi)生氣,卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然,從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰(shuí),只見(jiàn)他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說(shuō):“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說(shuō):“倒霉,被認(rèn)出來(lái)了!崩蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶,一向?yán)肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)作文 篇14
愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒(méi)想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚耍肫饋?lái)我只能苦笑二聲啊。
4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè)!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來(lái)是老爸的.鐵桿兄弟XXX叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請(qǐng)帶上老婆孩子到國(guó)際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛(ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫(huà)目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。
我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán),?jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到國(guó)際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊X叔叔,可室內(nèi)空無(wú)一人。我對(duì)走在后面的爸媽說(shuō):“X叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔、看電視。服?wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)X叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機(jī)打電話給X叔叔!安粫(huì)吧?老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。
我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著……
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)的作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文:愚人節(jié)快樂(lè)02-02
愚人節(jié)作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02