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愚人節(jié)的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)的作文 篇1
同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡,我看見她在欺負(fù)張曉天,就給瑩珊使了個(gè)眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊夸張的說:“就是”,她又給郭灑灑使了個(gè)眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂!”我們異口同聲的說。
一出來,第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢(mèng)宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說:“李夢(mèng)宇身上有東西!彼腥硕伎闯鑫乙顗(mèng)宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢(mèng)宇一臉茫然。
我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計(jì)劃執(zhí)行,成功的嚇到了呆萌的.李夢(mèng)宇。
我頓時(shí)覺得整人原來如此簡(jiǎn)單,決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,而我們則悠閑地寫作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。
先進(jìn)行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。
雖然第三次失敗了,但總體還是不錯(cuò)的,這真是一個(gè)快樂的大整蠱。被我整的人,對(duì)不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節(jié)都不記得。
愚人節(jié)的作文 篇2
每年4月1日,是眾國的傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。
今天,我們?cè)谟⒄Z補(bǔ)習(xí)班上英語的時(shí)候,忽然有個(gè)同學(xué)闖進(jìn)教室,氣喘吁吁地告訴老師,有個(gè)同學(xué)在樓下跌破了嘴。這下可把老師嚇壞了。老師急忙放下書本往樓下跑,到了半路才被那個(gè)同學(xué)叫住說愚人節(jié)快樂。老師恍然大悟,原來今天是愚人節(jié)。隨后老師想起了一句話,當(dāng)即用英文教大家,中文叫“四月傻瓜”。
愚人節(jié)當(dāng)然要高興一點(diǎn),但是不能太過火,要適當(dāng)。老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的故事:有一天,移動(dòng)公司給所有的用戶發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:“從今天起,面粉或大米的.價(jià)錢會(huì)暴漲。”有的人信以為真,便買了一大堆。接著,移動(dòng)公司又發(fā)了一條短信:“愚人節(jié)快樂!”這個(gè)看似可笑的玩笑,遭到了大家的一致反對(duì)。所以,我們千萬不能把玩笑開的太大,否則后果不堪設(shè)想。
我還聽同學(xué)們講過一個(gè)好笑的短信:“注意了,先看一看你的左邊,再看一看你的右邊。請(qǐng)小心一個(gè)剛從神經(jīng)病醫(yī)院里跑出來的患者,他的特征是:拿著手機(jī)東張西望!惫
最后,再次祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)的作文 篇3
愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才??/p>
一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的.時(shí)候,看來學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?
我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”
我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……
這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!
愚人節(jié)的作文 篇4
清明節(jié)即將來臨,可在清明節(jié)的前幾天,有一個(gè)非?鞓返娜兆印D悴,那是一個(gè)什么日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)那天,我和幾個(gè)>小伙伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當(dāng)。首先,我們來到王大伯家。走進(jìn)王大伯的家中,我“著急”地說:“王大伯,您家的小狗掉進(jìn)河里了!”“什么,這到底怎么回事?走,快帶我去看看!蓖醮蟛任疫著急地說。當(dāng)我和王大伯做出家門時(shí),小伙伴們來“湊熱鬧”,說:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠(yuǎn)處不時(shí)傳來了狗叫聲,原來那只狗就是王大伯家的.狗。這時(shí),我和小伙伴一起喊道:“王大伯,愚人節(jié)快樂!”“什么?哎呀,你們這幫小子??”“哈哈哈??”于是,我們向遠(yuǎn)方跑去??
傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個(gè)“驚喜”。我“哀愁”地對(duì)媽媽說:“媽媽,我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什么,你居然??這太不像話了!”頓時(shí),媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想:媽媽果真上當(dāng)了。我不禁哈哈大笑起來,然后說:“祝媽媽愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了,這才恍然大悟,不滿地說:“這傻女兒,竟然敢騙老媽!”接著,也跟著咯咯地笑了起來。
愚人節(jié)真是太逗了。
愚人節(jié)的作文 篇5
今天,剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說:“歐陽同學(xué),這盒筆芯送給你!蔽也恢怯(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:"這就是你給我的.禮物?"她哈哈大笑。
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:"回去給你一個(gè)驚喜,"一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說:"媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長(zhǎng)的表揚(yáng)信。"媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說:"請(qǐng)?jiān)俅蜷_。"媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說:"我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?"再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節(jié)”總算沒白過!
愚人節(jié)的作文 篇6
愚人節(jié)雖說不是中國的節(jié)日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無時(shí)無刻都有自投羅網(wǎng)的人。
瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲!坝H愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對(duì)我同桌說,其實(shí)眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù),她怎么可能上當(dāng)啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“?什么?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的`足以吞下一個(gè)雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對(duì)我說:“有好戲看了!边^了個(gè)三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅(jiān)決的選了好友,并嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節(jié),不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭(zhēng)吵聲。
班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一,一個(gè)壞點(diǎn)子閃了出來!
中午我跑回家中,拆開夾心餅干,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來到學(xué)校見到朋友后,吃了一個(gè)正常的夾心餅干,并大方地說:“別客氣,多吃點(diǎn),來,吃,吃啊!贝蠹覛g天喜地的搶了起來,接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請(qǐng)你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說完,我像一只兔子。
愚人節(jié)的作文 篇7
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來學(xué)校,蔡杰對(duì)我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚教師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說:“教師,您怎么穿了拖鞋?”姚教師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的'面前說:“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來,教師又說:“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給教師一個(gè)本子,教師的騙局被我識(shí)破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認(rèn)出來了!苯處煵坏珱]有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶,一向?yán)肅的姚教師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)的作文 篇8
你知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考!睕]想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹?“愚人計(jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對(duì)我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂撸∧泸_我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無言以對(duì),只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”
愚人節(jié)的作文 篇9
愚人節(jié)將至,網(wǎng)上開始流傳各種各樣的愚人節(jié)整人方法。有哪些愚人節(jié)整人方法比較有新意?下面來一次愚人節(jié)整人方法大PK。
愚人節(jié)整人方法一:整蠱食物
有很多食物可以做手腳,經(jīng)常使用的方法是用牙膏當(dāng)奶油用,擠到面包上,然后假裝自己在吃,等宿舍的同學(xué)看到了,有可能也想吃,你就把面包給他。當(dāng)然你也可以把面包放在公共的位置,比如宿舍的桌子上,有人餓了就會(huì)饑不擇食的。牙膏雖然不宜食用,但是即便吃一點(diǎn)也不會(huì)影響健康的。
愚人節(jié)整人方法二:恐怖的開機(jī)畫面
很多人都不知道電腦開機(jī)的時(shí)候顯示的背景圖是可以任意修改的,你可以借朋友的電腦一用,然后趁他不注意,修改開機(jī)畫面為一個(gè)恐怖畫面,然后關(guān)機(jī),等他開機(jī)的.時(shí)候就會(huì)嚇一跳;蛘吣憧梢园验_機(jī)畫面設(shè)置為一個(gè)藍(lán)屏的圖片,并提示他關(guān)機(jī),你可以在圖片上這樣寫:您的系統(tǒng)出現(xiàn)未知問題,為了防止硬件損傷,請(qǐng)盡快關(guān)機(jī)。
愚人節(jié)整人方法三:給女生買孕婦裝
去網(wǎng)上買一個(gè)孕婦裝,然后直接郵寄過去,或者你親手送過去,并要求對(duì)方請(qǐng)你吃飯。一般收到禮物的女生很容易請(qǐng)別人吃飯。吃飯的時(shí)候把禮物送給她,并要求等她回家以后再打開禮物。
愚人節(jié)整人方法四:讓同學(xué)同事幫你取快件
網(wǎng)購的時(shí)代我們每天都在等快件,朋友之間相互幫忙取快件也是經(jīng)常的事。在愚人節(jié)這天告訴你的同學(xué)幫你取一個(gè)不存在的快件。
愚人節(jié)的作文 篇10
愚人節(jié)的作文 篇11
“洋洋,快起來,都八點(diǎn)了!眿寢尳辜钡卣f。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對(duì)我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié)。現(xiàn)在也才七點(diǎn),不過還好沒有遲到。
一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。
我剛進(jìn)教室,就聽見有人對(duì)我說:“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的.校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動(dòng)地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會(huì)騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。
這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。
愚人節(jié)的作文 篇12
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說:"你的鞋帶開了".當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的`鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了."我又說:"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了".他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......
一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!
……
愚人節(jié)的作文 篇13
“哼哼哼!比绻阌惺裁闯鹑,而他今天又對(duì)你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。
“哼哼哼!眲w一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什么好心。果然,劉飛走過來驚訝的對(duì)我說:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說:“別跟我來這招,早過時(shí)了!眲w沮喪的說:“叫你識(shí)破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報(bào)仇的。
我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見權(quán)雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說:“羅立航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗臺(tái)上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說:“I am sorry!我的鞋是粘的`,麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會(huì)有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對(duì)劉飛說:“劉。劉。劉飛,我看到你的成績(jī)了是39!眲w驚訝的說:“?”這時(shí),我同桌朱曉明說:“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)。”劉飛假裝惡狠狠的說:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說完,捶胸頓足起來,仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí),老師走進(jìn)來了,這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>
“哼哼哼!毕抡n了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>
愚人節(jié)的作文 篇14
今天可不是一個(gè)普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。
早上,我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”莫楠楠說:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄!蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的`說“那開始吧!”
我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇,我們上去跟他說:“班長(zhǎng),韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你!卑嚅L(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候,我們對(duì)她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,說:“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝,說:“屁,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信!闭娴谋凰f中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!
在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候,上課了,我們想待會(huì)假裝出去,然后過一會(huì)突然進(jìn)去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進(jìn)來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過一會(huì),大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
愚人節(jié)的作文 篇15
四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來到了我們班班長(zhǎng)的.寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。
當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號(hào)已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來,上報(bào)!”
緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對(duì)他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……
我便說道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。
只見他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。
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