有趣的愚人節(jié)作文通用
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的愚人節(jié)作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的愚人節(jié)作文通用1
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的`愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話:你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”?
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
有趣的愚人節(jié)作文通用2
大家都知道4月1日是愚人節(jié),在我們教室里刮起了一場(chǎng)愚人風(fēng)波,這股風(fēng)的力量很大很大,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“苗宸康,你的.媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了陳鑫雨的話也對(duì)我說(shuō)“是!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對(duì)走廊看了一眼,什么也沒(méi)有,就在這時(shí)旁邊的同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我瞟了陳鑫雨一眼,也忍不住笑起來(lái)了。
中午,王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)作業(yè)!薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^(guò)一樣熱,王老師在黑板上寫(xiě):今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開(kāi)玩笑。
謝謝你,愚人節(jié),你給我們帶來(lái)了快樂(lè)和笑聲。
有趣的愚人節(jié)作文通用3
今天中午,我吃過(guò)午飯后,背起放在椅子上的書(shū)包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書(shū)桌上的.臺(tái)歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來(lái)。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書(shū)包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問(wèn)道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去。”爸爸發(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,繼續(xù)問(wèn):“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣,拉拽著爸爸的衣角,說(shuō):“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f(shuō)!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸怔了一下,隨即又回過(guò)神來(lái),同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。
有趣的愚人節(jié)作文通用4
大家都知道,愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天,人們會(huì)把自己最開(kāi)心的事,講給別人聽(tīng),把別人騙得越滑稽,越可笑,那么你就勝利了。
今天,是愚人節(jié),我還不知道,在商店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看見(jiàn)了,快快跑回班里,我一進(jìn)門(mén),他大叫道:“哎,水瓶掉了!”我摸了摸,手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡,說(shuō):“你的筆掉了”,高子怡低下頭看了看,沒(méi)掉。他繞著口令說(shuō):“東看西看老母豬下蛋”。
我一想,今天不是愚人節(jié)嗎?我去把老師愚弄一下吧,正好,老師也到教室來(lái)了,手上還拿著保暖杯,我對(duì)老師大叫到:“你的杯子掉了,”老師看了看,沒(méi)掉,老師笑了笑,我趕忙說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”
下午放學(xué),我回到家,爸爸在洗手,我問(wèn):“水熱嗎?”爸爸說(shuō):“是。》蟹械.”我一摸冰冰涼,我說(shuō):“你騙人”,爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。
今天的愚人節(jié)真有趣!
有趣的愚人節(jié)作文通用5
眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會(huì)把自己最快樂(lè)的事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì)快樂(lè)。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén),他就喊。“哎呀,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的'筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋!
我想過(guò)了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅,沒(méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)!袄蠋,愚人節(jié)祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道!八疅釂?”“爸爸說(shuō):“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣!
有趣的愚人節(jié)作文通用6
今天,我閑著無(wú)聊就纏著爸爸媽媽?zhuān)麄兿雮(gè)有趣的點(diǎn)子來(lái)解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們來(lái)過(guò)一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒(méi)人可以用不同的方式來(lái)欺騙別人,被騙次數(shù)最多的'人就是今天的超級(jí)無(wú)敵大笨蛋!游戲開(kāi)始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽(tīng),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“兒子,你的同學(xué)來(lái)了!拔伊ⅠR沖出門(mén)去,哪有什么同學(xué)啊,只見(jiàn)爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì),你來(lái)一下。”爸爸急匆匆的跑了過(guò)來(lái),過(guò)了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過(guò)了許久,只聽(tīng)廚房中傳來(lái)老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來(lái)嘗嘗我做的紅燒魚(yú)翅!我們湊上前一看,哪有什么魚(yú)翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!
晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱(chēng)號(hào)。以后我還要過(guò)這樣有趣的“愚人節(jié)”!
有趣的愚人節(jié)作文通用7
今天是快樂(lè)的愚人節(jié),而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計(jì)劃。
首個(gè)“目標(biāo)”是姐姐。今天早上,我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床,就把她的鬧鐘時(shí)間往后調(diào)了,嘿嘿!結(jié)果她起床晚了,去培訓(xùn)班遲到了,還被罵了!第一個(gè)整計(jì)劃成功!
下一個(gè)“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜,我又想到了一個(gè)非常完美的.“計(jì)劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過(guò)來(lái)了!我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿臉通紅,急忙跑去飲水機(jī)喝水!看到她這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑!
后來(lái),媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準(zhǔn)備開(kāi)始向我“復(fù)仇”!
一天,我正在津津有味地打著游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現(xiàn)在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。
愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了!
有趣的愚人節(jié)作文通用8
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。
一大早,就聽(tīng)媽媽在客廳著急地說(shuō):“夢(mèng)媛,快起床,都七點(diǎn)一刻了,你上學(xué)要遲到了!”一聽(tīng)上學(xué)要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí),媽媽走進(jìn)我的`房間笑著對(duì)我說(shuō):“別急,夢(mèng)媛,現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻,愚人快樂(lè)!”
到了學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“湯夢(mèng)媛,語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下,他說(shuō)有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲(shū)包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門(mén)口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢!
回到位置上我才坐下喘口氣,就見(jiàn)查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō):“湯夢(mèng)媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫(xiě)了一頁(yè)!蔽乙宦(tīng)驚得不知所措,趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
有趣的愚人節(jié)作文通用9
今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開(kāi)了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒(méi)有開(kāi)呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張玉潔說(shuō):”張玉潔,你的背上有張貼畫(huà)!皬堄駶嵅粍(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開(kāi)我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫(huà),才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候,邵永志的鞋帶真的開(kāi)了,我們對(duì)他說(shuō):”邵永志,你的'鞋帶真的開(kāi)了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
有趣的愚人節(jié)作文通用10
今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個(gè)捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒(méi)一會(huì),熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來(lái)了!”老媽一進(jìn)門(mén)就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃!”老媽小心翼翼地踏進(jìn)房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵!蔽野敌χ,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來(lái),一轉(zhuǎn)頭,怎么會(huì)?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來(lái)她并沒(méi)有走。媽媽緩緩地走過(guò)來(lái),帶著勝利的.語(yǔ)氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計(jì)謀。哈哈哈……”
哎,我的計(jì)劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
有趣的愚人節(jié)作文通用11
今年的4月1日愚人節(jié)早上,有些同學(xué)在教室里默讀,突然,朱日楠大聲說(shuō):“張老師來(lái)了!痹谕饷嫱娴耐瑢W(xué)聽(tīng)了趕緊回來(lái)了。朱日楠看著大家笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)始打朱日楠,邊打邊說(shuō):“朱日楠你騙我們!”
又過(guò)了一會(huì)兒,劉丙說(shuō)的話跟朱日楠說(shuō)的一樣,也被同學(xué)們打。
下午最后一節(jié)課結(jié)束,朱老師來(lái)布置作業(yè),我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節(jié),我們就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),朱老師笑著說(shuō):“你們都受了你們的騙,我早就知道的,故意逗你們玩的!
晚上放學(xué)回家,媽媽說(shuō)今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,一邊脫鞋一邊說(shuō):“唉,沒(méi)想到我看了一本書(shū),結(jié)果只考到一道題,我如果考試考的不好的話,我就不用去上班了。”我以為是真的`,心里很難受,一晚上睡不好。
第二天,我發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了,因?yàn)閶寢屵在上班。
真是有趣的愚人節(jié)。
有趣的愚人節(jié)作文通用12
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書(shū)節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的`數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō):“不信!下課去問(wèn)楊老師”,大家都笑著說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀,我們真慘,真是快樂(lè)極!
有趣的愚人節(jié)作文通用13
4月1日就是我最喜歡的愚人節(jié)。這天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“愚人計(jì)劃”。我先把同桌的板凳上涂上了502膠水,然后,把我事先準(zhǔn)備好的粉筆灰撒在老師的講臺(tái)上,最后,我把幾只死蟑螂倒在了同學(xué)們的桌子上……哈哈!大功告成,就等著看好戲嘍!
這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)紛紛趕到學(xué)校。瞧!我同桌來(lái)了,這下他可要慘了!我正趴在他的桌上笑呢!突然,我想到了一件很?chē)?yán)重的問(wèn)題——我怎么能坐在他的板凳上呢,我不是把他的板凳上涂上502膠水了嗎?頓時(shí),我呆了一陣!疤炷!救命!”我大叫了起來(lái),唉!只好和這沉重的板凳一起上課了。突然,旁邊傳來(lái)同學(xué)們的叫聲。哈哈!我的'愚人第二招果然沒(méi)有讓我失望呀!正當(dāng)我慶幸時(shí),一陣大風(fēng)把他們桌子上的死蟑螂全都吹到了我的桌子上,我嚇得再次尖叫起來(lái)。接著,只見(jiàn)撒在老師講臺(tái)上粉筆灰迎面撲來(lái),把我變成了“鬼”。
“我再也不要過(guò)這倒霉的愚人節(jié)了!媽媽?zhuān)让!?/p>
有趣的愚人節(jié)作文通用14
今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開(kāi)玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。
來(lái)到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃?粗藭r(shí)坐在我對(duì)面,正專(zhuān)注地吃飯的劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!”
我一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“劉寧,你還欠我10塊錢(qián)呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見(jiàn)他撅起小嘴,沒(méi)有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對(duì),不對(duì)。你欠我100塊錢(qián)了!”話音剛落,劉寧放下手中的`飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了?粗x去的背景,我捧腹大笑。
老師看見(jiàn)了,微笑地對(duì)我說(shuō):“劉寧不喜歡別人逗他,他會(huì)生氣的!甭(tīng)了老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!
有趣的愚人節(jié)作文通用15
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。“嘻嘻”,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說(shuō)著,我便開(kāi)始制造機(jī)關(guān)了。我打開(kāi)柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門(mén)上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門(mén)上十分顯眼,它可是我機(jī)關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后,我便開(kāi)始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說(shuō)說(shuō)“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門(mén)框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會(huì)掉落,奶瓶也會(huì)掉十來(lái)!暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的'紙巾,當(dāng)開(kāi)門(mén)者踩到它時(shí),便會(huì)感到頭重腳輕,之后又會(huì)被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì)有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的機(jī)關(guān),于是———這個(gè)機(jī)關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì)掉下來(lái),一蹦一蹦地跳出門(mén)外,就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小男孩。
可是,一聲門(mén)鈴打破了我的計(jì)劃,小蔡叔叔來(lái)了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機(jī)關(guān)。
有趣的愚人節(jié)作文通用16
愚人節(jié)四月一日,是西方國(guó)家的一個(gè)很出名的節(jié)日。傳到中國(guó)來(lái),也有了相當(dāng)大的名氣,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說(shuō)真話,也可以告訴對(duì)方說(shuō)的是假話。在網(wǎng)上,對(duì)于這個(gè)節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你可以在這一天對(duì)她說(shuō),我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時(shí)的小學(xué),還沒(méi)有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會(huì)有那么多人知道這樣的含義。
我的.同桌,他是一個(gè)靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時(shí)候,他突然說(shuō)喜歡我,我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時(shí)候,我才知道原來(lái)是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白,不過(guò)沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個(gè)人說(shuō)了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過(guò)去了多久,但是我還記得他說(shuō),有些人一年中只有一天才能說(shuō)出自己平常不能說(shuō)的話,以此來(lái)掩飾自己的真心。
有趣的愚人節(jié)作文通用17
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的日子可來(lái)了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因?yàn)樽蛱焖猛恚泶杌璩脸恋。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的`想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢(qián),做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”。可是,還有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來(lái)說(shuō)了真事后,一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“期中考試政治開(kāi)卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒(méi)聽(tīng)請(qǐng)問(wèn)的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來(lái)。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢(shì)瞬間冷清下來(lái)。不無(wú)感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開(kāi)心!額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!
有趣的愚人節(jié)作文通用18
“四月一日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的傻子真的很搞笑,這一天是我期待已久的。
關(guān)于傻子有很多東西。不信我舉幾個(gè)例子。例如,今天早上下課的時(shí)候,邵高興地說(shuō):“請(qǐng)安靜,我告訴你一個(gè)好消息!今天帶了火龍果,但是數(shù)量有限。快點(diǎn)吃吧!過(guò)時(shí)了。”
話音剛落,很多人一下子圍了上來(lái),大家都在想:太好了!只是這么熱的'一天讓我們涼快下來(lái),滿足我們的渴望。
所以邵麗給了每個(gè)人一塊。而我以為他不會(huì)這么善良?
餡餅不是天上掉下來(lái)的嗎?我決定先看看。
果然看到同學(xué)臉上痛苦的表情,一下子就把嘴里的火龍果噴了出來(lái)。原來(lái)這是醋火龍果,難吃。這時(shí),邵慢慢站起來(lái),笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
還有一件事要和大家分享!下課后,沈在黑板上寫(xiě)粉筆,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)拿起粉擦使勁摔。她迅速讓路,粉筆灰飛得很高。沈傻傻地吃了一口粉筆灰。突然,班里爆發(fā)出一陣笑聲。
好開(kāi)心的愚人節(jié)!
有趣的愚人節(jié)作文通用19
天空下起了小雨,小雨就像生活中的夢(mèng)?植赖暮1I船讓我一夜沒(méi)睡,恐怖的鬼屋讓我不知哪是東哪是西,幽默的張老師讓我知道了很多知識(shí)。這些一點(diǎn)一滴組成了我記憶的本子,最難忘的是一次愚人節(jié)。
愚人節(jié)是4月1日,愚人節(jié)那天我一大早就下床了可看了手機(jī),啊!十點(diǎn)了,買(mǎi)包子的人要關(guān)門(mén)了,我急急忙忙的拿了5元錢(qián)就往門(mén)外跑,我用最快的速度去到店里,已經(jīng)要到的時(shí)候我看見(jiàn)李桐在買(mǎi)包子,又看見(jiàn)買(mǎi)包子鄰居家日歷上4月1日愚人節(jié),我想,每一次4月1日的`時(shí)候我都在十點(diǎn)半的時(shí)候整人。
我跑到家里拿好西瓜把一個(gè)炮仗放去里面,等他來(lái)到我家說(shuō):“我給你吃西瓜”,他要吃的時(shí)候我說(shuō):“你看飛機(jī)我就在那里”,拿起打火機(jī)點(diǎn)火,點(diǎn)好了后5秒炸,我很快去了廁所倒數(shù)5、4、3、2、1,把他炸哭了。
這就是難忘的愚人節(jié),通過(guò)這件事我一天都在笑,我知道了本領(lǐng),我又得到了一次快樂(lè),我希望下次還能讓我整人。
有趣的愚人節(jié)作文通用20
每年的4月1日是西方國(guó)家的愚人節(jié),可是隨著全球化和文化習(xí)俗的各種傳播,就是在我們國(guó)家也有好多人會(huì)過(guò)愚人節(jié)。不過(guò)其實(shí)說(shuō)到愚人節(jié)到了我們國(guó)家,就是沒(méi)有更多深層含義的歷史意義,只是親戚朋友之間,開(kāi)一些無(wú)傷大雅的'玩笑罷了。
就比如在愚人節(jié)這一天,你可以和自己的好朋友開(kāi)開(kāi)玩笑,讓他耽誤一些小事情也是可以的,總之就是朋友之間的一種娛樂(lè)吧,也算是平淡生活中的一種調(diào)味劑。
當(dāng)然就是在愚人節(jié)這天開(kāi)玩笑也必須得講究分寸,早在幾年的時(shí)候通訊不是特別的發(fā)達(dá),朋友們開(kāi)玩笑的時(shí)候就會(huì)拿父母開(kāi)玩笑,說(shuō)家里父母有事找自己之類(lèi)的,最后讓請(qǐng)假回家,這樣的一些玩笑就開(kāi)得有些大了。
因此就是說(shuō),拋開(kāi)西方國(guó)家的一些歷史問(wèn)題,我們?cè)谶^(guò)愚人節(jié)的時(shí)候,和朋友開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑,其實(shí)是沒(méi)有關(guān)系的。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度,如果玩笑開(kāi)的太大太過(guò)就不好了。
最后祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
有趣的愚人節(jié)作文通用21
4月1日,西方節(jié)日——愚人節(jié),現(xiàn)在傳到中國(guó),讓這一天洋溢著歡樂(lè)的笑聲,傳遞著濃濃的深情。
中午,我收拾好一切,來(lái)到了休息室,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。陳左兒指著我,嘴里嘟囔著:“老師,‘你的'頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí),寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”這群調(diào)皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然!案嬖V你們吧,我就是為了配合愚人節(jié),所以剪了一個(gè)傻子頭!蔽乙膊皇r(shí)機(jī)施展自己的幽默!肮!睔g快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。
晚上放學(xué),家偉神秘地對(duì)我說(shuō):“老師,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽覄傄獑(wèn)為什么,再看看他一臉的詭異,噢,差點(diǎn)上當(dāng),“我不會(huì)被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開(kāi)了。
被孩子們愚弄的感覺(jué)真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的深情!
快樂(lè)的愚人節(jié)!
有趣的愚人節(jié)作文通用22
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)?!”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣。
有趣的愚人節(jié)作文通用23
今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當(dāng)我津津有味地看著一本書(shū)時(shí),一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),他說(shuō):“羅惠菁,老師叫你過(guò)去。”“啊。”我立即放下書(shū)本,正準(zhǔn)備起身時(shí),那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)哦!闭f(shuō)完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書(shū)看起來(lái),接著又有幾位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)老師找我,可我就沒(méi)再上當(dāng)了。
“丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒,這時(shí)我看見(jiàn)同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的'涂改帶藏了起來(lái),同桌一回來(lái),我立即對(duì)他說(shuō):“你的涂改帶被陳釗拿了!蓖礼R上回過(guò)頭去罵陳釗,陳釗滿臉冤屈地說(shuō):“不是我拿的!蔽彝低档匦ζ饋(lái),然后又神不知鬼不覺(jué)地把涂改帶放回去,對(duì)同桌說(shuō):“你的涂改帶在桌子上!蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁,正準(zhǔn)備……可老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。今年的愚人節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!
有趣的愚人節(jié)作文通用24
愚人節(jié)那天,我們班同學(xué)都非常興奮。
我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來(lái)騙去。我坐在位子上開(kāi)始讀書(shū)時(shí),有人拿了一包“口香糖”過(guò)來(lái)叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會(huì)被電到的小玩意。于是跟他說(shuō):“我才不拉,你自己先拉!”他說(shuō)了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時(shí),我的同桌來(lái)了,他從口袋里取出幾包東西,說(shuō)這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。
上體育課時(shí),老師說(shuō):“婁誠(chéng)彰,你的.鞋帶松開(kāi)了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時(shí),老師笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”大家都樂(lè)了,原來(lái)老師也會(huì)騙人!
中午,學(xué)校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的空袋子裝滿水,制成一個(gè)“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來(lái)的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒(méi)愚弄?jiǎng)e人,但也過(guò)得很開(kāi)心!
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