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愚人節(jié)作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié),我決定要好好騙騙秦雅琪。
我從辦公室交作業(yè)出來。老師們便去開會了。
“喂,老秦(對秦雅琪的`昵稱)老師讓你去辦公室!蔽乙荒槈男。
“干啥”秦雅琪問!芭叮l(fā)作業(yè)呢!”我編了一個謊言。
“謝了,哥們。我馬上去!鼻匮喷魃瞪档恼f。接著去了辦公室。
大約過了10分鐘。咱們的雅琪回來了。
“騙我干嗎?老師不在辦公室!鼻匮喷髋e起拳頭,要朝我大去。
啊啊——我飛奔到辦公室門口。正巧,丁老師對我說:“劉彤,去叫秦雅琪。”我找到老秦,說:“秦姐,丁老師叫你!薄扒校也挪恍拍隳!”說著離開了。
第三節(jié)課,丁老師對秦雅琪說:“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文。”
唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!
愚人節(jié)作文2
4月1日,西方節(jié)日——愚人節(jié),現(xiàn)在傳到中國,讓這一天洋溢著歡樂的笑聲,傳遞著濃濃的深情。
中午,我收拾好一切,來到了休息室,推開門走進(jìn)去。陳左兒指著我,嘴里嘟囔著:“老師,‘你的頭上……”其他的'女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時,寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節(jié)快樂!”這群調(diào)皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然。“告訴你們吧,我就是為了配合愚人節(jié),所以剪了一個傻子頭!蔽乙膊皇r機施展自己的幽默。“哈哈哈。”歡快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。
晚上放學(xué),家偉神秘地對我說:“老師,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽覄傄獑枮槭裁矗倏纯此荒樀脑幃,噢,差點上當(dāng),“我不會被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開了。
被孩子們愚弄的感覺真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的深情!
快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文3
今天是四月一日愚人節(jié),我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了,因為在這一天我可以捉弄任何人。
今天,我在學(xué)校愚樂了一個人, 是我們班的同學(xué)——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當(dāng)藏的`!边@時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節(jié),我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行!庇螒蜷_始了,我假裝開始數(shù),等她跑遠(yuǎn)了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。
我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節(jié)真沒白過。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié),我又傻了?纯此麄,他們傻到幾乎不相信同學(xué)說的話。
你的葫蘆絲不見了,同學(xué)說,你看看受害者,東看看西看看,就是找不到。就在她一臉難過的時候,同學(xué)說:愚人節(jié)快樂。和同學(xué)一起笑。
打籃球時你應(yīng)該穿短褲。你為什么穿褲子?籃球興趣班的老師說。學(xué)生們低下頭,露出承認(rèn)錯誤的'表情。哈哈,老師忍不住笑了,說:愚人節(jié)快樂。學(xué)生們意識到他們被騙了
我也被騙過一次。同學(xué)說你考了70分。我看到了。啊,是真的嗎?我說。愚人節(jié)快樂。沒想到被騙了一次。
都說愚人節(jié)快樂,可我一點都不快樂,因為我當(dāng)時很傻。你呢?
愚人節(jié)作文5
今天是個快樂的愚人節(jié),我來到學(xué)校,看見同學(xué)們一個個哈哈大笑,我放下書包,也加入了隊伍當(dāng)中,我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來,說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué),他看著我不由自主的.笑了起來。我這才明白,今天是個愚人節(jié)!
接著發(fā)生了一件儀想不到的事情:上體育課的時候,同學(xué)們興高采烈的對老師說“老師一個同學(xué)生病了!薄鞍?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時同學(xué)們轟堂大笑,老師這才知道自己被騙了。
經(jīng)過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
愚人節(jié)作文6
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因為昨天睡得晚,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬全的`準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”。可是,還有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來說了真事后,一本正經(jīng)地對我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請問的,有的人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個愚人節(jié)還有好長時間呢!
愚人節(jié)作文7
讓笑聲常隨,讓健康常伴。
笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),同時,也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的'時候。人的心情處于正常狀態(tài)時,在與他人交談期間就會呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對和諧人生的正能量。古語曰:“笑一笑十年少”,那就讓我們笑對人生,積極面對,讓笑感染身邊人,讓他們都能感受笑的溫暖。
今天是愚人節(jié)。我因為被學(xué)生玩得太多,已經(jīng)很有經(jīng)驗了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。
在302班上完課,我收拾好課本回辦公室。走出課室,正好遇上305班的兩個女生來打開水。“月容,小君,你們手牽著手,很親密呀!”“本來嘛,老師,上完課了?”月容指指我的鞋:“老師,你鞋帶松了……”“是嗎?”我蹲下身,把一只褲腳提起,準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個學(xué)生象燕子一樣雀躍:“老師,愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文8
過幾天就是一年一度的愚人節(jié)了,我與許鑫覺得孫晗人小,好欺負(fù),所以準(zhǔn)備愚弄愚弄孫晗。
那天早上早讀課下課時,我與許鑫討論起愚弄孫晗的'對策。許鑫對我說:“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文,結(jié)果讓她跑個空,你覺得邊咋樣?”我皺著眉頭,說:“不行,這事萬一給老師知道了,咱們倆還不得給老師罵個狗血噴頭。噢,對了,我們學(xué)校不有個‘超港’分店嗎?我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕,等她選好了蛋糕,準(zhǔn)備讓我倆付錢時,我倆趕緊逃跑,而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉。”許鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來,對我的計策表示贊同。
到了愚人節(jié)那天,意想不到的是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的“法律”:不允許在愚人節(jié)這天愚弄別人。
這下好了,我與許鑫精心策劃的“愚人計劃”,算是泡湯嘍!
愚人節(jié)作文9
爸爸是個彩票迷,每一次他都會買四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對媽媽說:“我拿了一千元買了五百張彩票,這次一定能中五百萬!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說,你運氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高,而爸爸卻越來越得意,一臉的壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的衣服,小聲地對媽媽說:“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的`!薄班!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中,爸爸故意裝出百萬富翁的樣子對奶奶說:“我用一千元買了五百張彩票,五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費了……”這時,在一旁的我笑著說:“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂!”“噢,啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……
愚人節(jié)作文10
四月一日愚人節(jié),我放學(xué)回家,正準(zhǔn)備做作業(yè),后來,我正認(rèn)真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話,噢,原來是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點開門吧."我毫不猶豫的急忙的打開門一看,沒人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準(zhǔn)備去找,這時愛姑靈機一動.說:"四月一日愚人節(jié),雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個笨蛋:"!我十分驚訝,這才回過神來,生氣的回到電話旁邊,此時,全家人都捧腹大笑,有的`笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂融融當(dāng)中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的說,"四月一日愚人節(jié),騙人成功,雅雅,祝你愚人節(jié)快樂.并也不由自主的笑了起來.可在這時候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發(fā)生的情形.
愚人節(jié)作文11
4月1日,一個充滿歡樂的節(jié)日。
早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說。“把十塊錢上系個繩子,老師進(jìn)來肯定要撿,等他撿的.時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)作文12
4月1日,這個我盼望已久的日子終于來到的,今天是愚人節(jié),是人們開玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣部買了一大堆整人的玩具。
來到學(xué)校同學(xué)們都在與對方開玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點準(zhǔn)備,楊老師來了!”聽到這個消息,我們便急急忙忙的開始準(zhǔn)備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的墨水沒有涂多,當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時,為時已晚,班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來了,看到班里一片混亂的.景象不禁問到:“你們這是干嘛呢?”沒辦法,只好將剛才發(fā)生的一切向老師說了一遍。說完了事情的來龍去脈,賀某不好意思地說:“老師,我去洗一洗墨水”聽他說完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來。
愚人節(jié),這是多么好玩兒的一天啊!
愚人節(jié)作文13
今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時已是媽媽下班的時間了。沒一會,熟悉的.開門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來了!”老媽一進(jìn)門就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃悾 崩蠇屝⌒囊硪淼靥みM(jìn)房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵!蔽野敌χ,以為自己把媽媽給愚弄了,偷偷地探出小腦袋來,一轉(zhuǎn)頭,怎么會?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來她并沒有走。媽媽緩緩地走過來,帶著勝利的語氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點。就你這點小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計謀。哈哈哈……”
哎,我的計劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
愚人節(jié)作文14
今天是愚人節(jié),還沒到教室,就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。
進(jìn)了教室,我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時,李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。
“劉文彬,老師說下學(xué)期讓你當(dāng)班長,要你去辦公室談話。”李佳怡對劉文彬說。
“真的嗎?”劉文斌有些懷疑的問。
“我能騙你嗎,老師在辦公室等著你呢,快去吧!崩罴砚呎f邊向著自己的座位走去,臉上露出了一絲狡黠的'笑容。
劉文彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦,從座位上一彈而起,飛快地沖出教室,向辦公室跑去。過了一會兒,劉文彬怒氣沖沖地回來了,向李佳怡大喊:“李佳怡,我要收拾你!”
“祝你愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。
愚人節(jié)作文15
星期二是愚人節(jié)。我和王元打算捉弄別人。
陳彤來了,我和王元一起想騙他開心。我們討論之后,就開始行動。我來到陳彤身后,說道:陳彤!你的衣服后面有一個大洞。陳彤半信半疑地說:真的嗎?王元也跟在陳彤后面說道:真的!陳彤迅速伸出手去摸了摸,但他找不到洞。正當(dāng)他的`第二個和尚迷惑不解的時候,我和王元笑著對他說:&其他;愚人節(jié)快樂!陳彤也開心地笑了。后來我們?nèi)齻給別的同學(xué)開了一些善意的玩笑,他們也從來沒有過分過,真的讓我們度過了一個愉快的下午。
愚人節(jié)真的很好玩。如果這一天別人捉弄你,你可以微笑,然后你可以溫柔地捉弄別人。祝愚人節(jié)快樂!
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