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      2. 快樂(lè)愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2024-02-22 13:52:42 愚人節(jié) 我要投稿

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂(lè)愚人節(jié)作文范文,歡迎閱讀與收藏。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文1

          今天是愚人節(jié),哈哈,總算可以好好輕松一下了。

          我拿來(lái)一張昨天精心準(zhǔn)備的耍人材料,便開(kāi)始尋找受害者了。選誰(shuí)好呢?迎面走來(lái)的小姚使我靈感突發(fā),嘻嘻,就是他了!我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便開(kāi)始行動(dòng)了。

          小姚,考考你的口才,讀個(gè)繞口令,怎么樣?我假裝不服氣地問(wèn)。一向好勝的'小姚想也沒(méi)想,就爽快地答應(yīng)了。于是,我攤開(kāi)準(zhǔn)備好的紙條,說(shuō):就是這個(gè),你試試吧!

          暗濕竹(俺是豬),

          暗濕綠(俺是驢),

          暗濕達(dá)春竹(俺是大蠢豬),

          暗濕達(dá)春綠(俺是大蠢驢),

          臥梅又聞花(我沒(méi)有文化),

          臥枝傷痕底(我智商很低)。"

          他順利地讀完了有特殊含義的紙條,還洋洋得意地說(shuō):怎么樣,我的口才好吧?像這樣簡(jiǎn)單的繞口令能難得了我?哈哈。我聽(tīng)了,差點(diǎn)笑得肚子痛。他見(jiàn)我的神色不太對(duì)勁,便拿著我的紙條去請(qǐng)教我們班的萬(wàn)事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來(lái),笑著告訴了小姚其中的奧秘。只聽(tīng)小姚憤怒地大喊一聲:水——馨——婷(化名)!我知道大事不妙,顧不得他的真情呼喚,趕緊溜之大吉了。

          今天的愚人節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心,真希望以后一年有10個(gè)愚人節(jié)。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文2

          今天是4月1日愚人節(jié)。

          一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽(tīng),連忙從床上坐起來(lái),迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問(wèn)奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

          走到教室,朱妮妮迎面沖我說(shuō):“今天我們五年級(jí)要月考,這是我剛才聽(tīng)小賣(mài)部的.老板說(shuō)的!蔽乙幌,不對(duì)呀!老師昨天沒(méi)說(shuō)要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點(diǎn)又被騙了,看來(lái)今天要小心點(diǎn)。

          中午吃午飯時(shí),我“陰險(xiǎn)”地對(duì)郭夢(mèng)詩(shī)說(shuō):“我昨天把你的書(shū)弄丟了!睕](méi)想到她中計(jì)了,二話不說(shuō),要我賠錢(qián)。我將計(jì)就計(jì):“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺(jué)到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計(jì)被她識(shí)破了。

          放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說(shuō),“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

          “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

          今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文3

          剛打下課鈴,我正在收拾東西,同桌小王就遞給我一個(gè)紙條。“這是什么?”我一臉疑惑地問(wèn)他,他一臉抱歉地對(duì)我嘆了口氣,說(shuō):“哎!你自己看吧,千萬(wàn)要挺住呀!”說(shuō)完,他便搖搖頭走了。

          我打開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面用紅筆寫(xiě)著:下課來(lái)辦公室一趟。班主任。我仔細(xì)看了看,這的確是趙老師的筆跡,可我最近沒(méi)犯什么事啊!我被嚇出了一身冷汗,邊回憶最近干的事邊往辦公室走。那短短的.50米,我卻仿佛走了5千米。

          最近沒(méi)干什么壞事呀!老師怎么會(huì)叫我呢,完了完了,不會(huì)是因?yàn)樾l(wèi)生區(qū)沒(méi)掃干凈吧。不會(huì)的,那件事已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,那叫我干什么,還能有什么事。既然不是壞事,那就是好事,可是又能有什么好事?語(yǔ)文考了99分?不可能,考試早考過(guò)了,那能是什么,難道是稿費(fèi)來(lái)了嗎?那也不可能,究竟是什么事呢……

          想了一路,不知不覺(jué)就來(lái)到了辦公室門(mén)口。我深吸了一口氣,做好了心里準(zhǔn)備,敲了敲門(mén)!罢(qǐng)進(jìn)!”“報(bào)告!”我向趙老師的桌子走去,“老師,我來(lái)了、”我低著頭,站在她身邊,“你來(lái)干什么?”“不是您叫我的嗎?”“我沒(méi)叫你來(lái)。 本瓦@樣,我一臉怒火地找到小王,“怎么回事?”在我的“嚴(yán)刑逼供”下,他終于全招了。

          “我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我是模仿趙老師的筆跡逗你的,其實(shí)她沒(méi)讓你去辦公室!彼ξ恼f(shuō),“別忘了,今天是愚人節(jié)!”

          “愚人節(jié)?”我恍然大悟,幸虧今天是愚人節(jié),否則,我的拳頭就直直打向他了。

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文4

          四月一日,可不能相信別人說(shuō)的話呦!因?yàn)檫@一天,是一個(gè)特殊的日子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三十六計(jì),要時(shí)刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器!崩习盅嚼习郑瑪偵衔疫@個(gè)倒霉兒子,你還真夠倒霉的!

          愚人節(jié)的前兩天那個(gè)夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲(chóng)?不行,蟲(chóng)跑出來(lái),這件事情就徹底暴露了,而且對(duì)人有又害,有點(diǎn)弄過(guò)頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對(duì)人體傷害到最小,那------對(duì)了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很校

          說(shuō)到做到,當(dāng)天,我從小店里買(mǎi)進(jìn)兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛(wèi)生間,把老爸的牙膏拿來(lái),弄開(kāi)蓋子,把里面的牙膏都擠出來(lái),再把水倒進(jìn)牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi),大功告成!我又把現(xiàn)場(chǎng)清理了一下,說(shuō)掩人耳目、遮天辟日、天衣無(wú)縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過(guò)了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的'表情了。

          漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去了,我早早地起了床,等老爸進(jìn)了衛(wèi)生間后,我蹲在門(mén)口守候著老爸那表情。過(guò)了許久,老爸叫了一聲,過(guò)了幾秒我像毫不知情的沒(méi)事人一樣走進(jìn)去,老爸一把把我抓住,看來(lái)老爸識(shí)破了我的陰謀.,在老爸的逼問(wèn)下,我承認(rèn)了。

          看來(lái),對(duì)付老爸得用高級(jí)辦法啦!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文5

          今天又是一年一度的愚人節(jié),一回到學(xué)校就有幾個(gè)無(wú)聊人過(guò)來(lái)說(shuō):“誒誒,你鞋帶松了。”我一臉鄙視地說(shuō):“你落伍了啦,騸人也編一個(gè)好的一點(diǎn)的謊言,可信度那么低,都不知道有多少人用過(guò)這句話了!卑Γ质且粋(gè)愚人節(jié),不知道有多少個(gè)人又被“愚”了呢!

          上“語(yǔ)文”課的時(shí)候,就覺(jué)得氣氛怪怪的,鄧天德居然也拿著語(yǔ)文書(shū)站在講臺(tái),過(guò)了大概半分鐘,英語(yǔ)老師走進(jìn)課室,同學(xué)們大聲說(shuō):“老師!這節(jié)是語(yǔ)文課!”英語(yǔ)老師愣了愣,一臉驚奇地看著我們。我心想:唉,英語(yǔ)老師又走錯(cuò)了門(mén)了。誰(shuí)知,這時(shí)候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”我才明白過(guò)來(lái),老師也明白過(guò)來(lái)了,原來(lái)是鄧天德把課程表給改了。英語(yǔ)老師很開(kāi)心,說(shuō):“我做了一個(gè)快樂(lè)的傻瓜!”

          英語(yǔ)教師的`話令我們很開(kāi)心,真一位開(kāi)明的好老師!我們玩得很開(kāi)心,也鎖定了下一個(gè)目標(biāo)——魯魯!于是,上語(yǔ)文課的時(shí)候,英語(yǔ)科代表上前去帶讀,同學(xué)們都串通好了,壓抑不住內(nèi)心的興奮,齊聲朗讀英語(yǔ),聲音很響亮,地七(2)班也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候,在門(mén)口把風(fēng)的探子回報(bào):“魯魯來(lái)啦!”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進(jìn)課室,如入無(wú)人境一般,他看到我們這樣,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。有人在一旁說(shuō):“老師,這是英語(yǔ)課!”只見(jiàn)魯魯狡猾地一笑:“今天你們說(shuō)什么,我都不會(huì)相信,但是我說(shuō)的你們都要相信!”大家討了個(gè)沒(méi)趣,真的是“姜還是老的辣,狐貍還是老的狡猾”。

          不好玩,沒(méi)意思,魯魯真沒(méi)意思!

        快樂(lè)愚人節(jié)作文范文6

          4月1號(hào),是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”

          我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

          下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!

          叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。

          下午第2節(jié)課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測(cè)試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”

          我們愣了一下,接著又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。

          今天真是一個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

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