1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2023-08-09 07:31:04 愚人節(jié) 我要投稿

        【精華】愚人節(jié)作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠奕斯(jié)作文,歡迎大家分享。

        【精華】愚人節(jié)作文15篇

        愚人節(jié)作文1

          轉(zhuǎn)瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。

          昔地,全班同學(xué)一大早就來到了學(xué)校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的'尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。

          語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉(zhuǎn)動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

          “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒精打采的悲嘆。

          不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。(微啼)

        愚人節(jié)作文2

          早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的.果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災(zāi)樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。

          回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機一動,轉(zhuǎn)身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準備哦!”看我一本正經(jīng)的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。

          后來,他走到一半的時候,我對他說:“愚人節(jié)快樂!”

          之后,我又對另外一個同學(xué)說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你!庇谑,那個同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結(jié)果那個同學(xué)狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。

          真是聰慧反被聰慧誤啊!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。

        愚人節(jié)作文3

          愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。

          然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的'標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!一個接一個,就像交接工作似的,可惜,沒有一個人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個“心懷詭計”的老師。

          原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據(jù)她說,這是她計劃了一年的成果!鞍?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇死我了!”這真是一個出人意料的節(jié)日呀!

        愚人節(jié)作文4

          媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!!”

          今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的.。”我心里默默的說。我們放學(xué)的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”

          你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!

        愚人節(jié)作文5

          4月1日是外國的愚人節(jié)。

          為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設(shè)法欺騙同學(xué)。

          到學(xué)校的時候,我剛進教室,一個鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備!老實說,如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!

          當我把書包放在桌子上的時候,一個同學(xué)對我說!白蛱焱砩衔乙姷搅四惆职郑愕拇笮l(wèi)對我說。一到星期天,他就會揍你一頓。”我有點相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié),所以問他。“昨天什么時候見到我爸爸的'?”“這次他留下來了,但他馬上又說:昨天晚上9點見面的我爸爸。這時,我不禁笑了起來。因為昨晚我爸爸在家

          之后,我馬上找了幾個好朋友,商量了整個人的方法。過了一會兒,我們開始行動了。

          我們先來找我們班成績G。

          OOD的男生,由我對他說:“教師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

          就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。

        愚人節(jié)作文6

          在我們班,不管是在哪一天,你都可能成為被整的對象,什么?你不信,那你就隨我一起去我們班,去嘗嘗被整的滋味,保證你吃不了兜著走!

          11月10日天氣:晴狀態(tài):衣服少了一塊

          在一個晴天,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校。我看到了我的板凳被誰放了下來,心想:這是誰啊,這么好心,真是太陽打西邊出來了。我坐了下去,可是,我沒有注意到那一灘“膠水海”結(jié)果被粘住,我用力一扯‘嘶’——哎呀,背怎么涼颼颼的。

          11月11日天氣:太陽大得不得了狀態(tài):文具“飛”了?

          上了體育可回來,我正準備畫圓,可是找了半天也不見圓規(guī)的'蹤跡,“奇怪,是它長翅膀飛了,還是它長腿跑了”我自言自語到。我的眼睛象是被一個盒子吸引,“這——像我的!”笨蛋,這就是你的!”暈暈暈,張瓏川啊,你整人也不是這樣整的啊。。。

          11月12日天氣:有一點雨狀態(tài):吃了一口泥巴

          課間十分,我和聶涵一起去上廁所。出來之后,我倒著走‘小刀’來追我,我就向前跑,結(jié)果被聶涵一黑。倭呵喝,我達了一撲耙,不僅如此,我還吃了一口。嘔——

          怎樣,要不,你也來嘗嘗糟整的滋味!

        愚人節(jié)作文7

          今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的'事情。

          這一天,我剛一進班級,一個同學(xué)就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“。 蔽乙宦,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)啊!

          后來,我也學(xué)會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有。 崩蠋熎婀值膯。同學(xué)也是一臉迷茫,這時我和其他同學(xué)哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

          一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”

          愚人節(jié)實在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

        愚人節(jié)作文8

          這個可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊

          蹤老板到其常去的購物場所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會更好。

          抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。

          盡量跳躍著在辦公室移動,讓同事手中的杯子或文件突然脫落。

          當同事要你完成一件事情時,問他(她)是要涼拌的還是要油炸的`?

          把電腦屏幕的外觀底色設(shè)置為亮色,再把熒光屏的亮度調(diào)到最大,以照亮整個工作間,然后對前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺!

          每隔十分鐘給公司每一個人發(fā)一封電子郵件,告訴他們你現(xiàn)在正在做什么,比如說,“我正在衛(wèi)生間,如果你需要我,請不要客

          詢問新同事的性別,一天三次。

          試著捏著嗓子練習(xí)一下昨晚看過的歌劇。

          把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標簽。

          使用釘書機時,用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。

          邀請路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。

          把這封電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)給你的每一個同事,估計辦公室從此就熱鬧了

        愚人節(jié)作文9

          今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。

          晚上,我對爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’!眿寢寙柕馈!坝奕斯(jié)是什么?”爸爸接著說!拔乙蚕胫!蔽倚χf!吧倒鲜巧倒希倒系囊馑,也就是給傻瓜,傻瓜的節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視!壁w旭,你演了你最喜歡的復(fù)星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”啊!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的.牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進去一看,媽媽哈哈大笑,當時我和爸爸反應(yīng)說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的方法。

          快八點了,大家看統(tǒng)計,如果父親被騙過一次,就等于不上當,不上當。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。

        愚人節(jié)作文10

          四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

          不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)矩。過了中午還找樂子的'人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

          在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。

          隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

        愚人節(jié)作文11

          愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。

          劇情A,地點:教室

          “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

          劇情B,地點:教室

          “逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問我!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……

          劇情C,地點:家里

          “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的'!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

          愚人節(jié),每年都時候我忽悠大家,我卻是非常的享受這份歡樂。

        愚人節(jié)作文12

          今天是4月1日,是西方一個有趣的節(jié)日叫愚人節(jié),它要讓別人上當,讓大家開心。今天剛好是星期六,愚弄的對象當然只好是爸爸了。

          我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,立即行動,先寫了幾張留言條,然后我悄悄的來到爸爸的床邊,把手機藏了起來,留下了第一張留言:“老爸,你把手機放在樓下沙發(fā)后的窗臺上了。”我躡手躡腳退出房間。來到樓下,在窗臺上壓上了第二張留言:“你的手機我已給你檢到樓上衣柜上了!比缓,我在衣柜上留下了第三張留言:“爸爸你的手機在樓下的茶幾上!弊詈,我在茶幾上留下了第四張留言:“其實你的手機在我手中呢!不騙你的。”

          一切安排就緒,我躲進了自己的房間,一邊做作業(yè),一邊側(cè)耳傾聽爸爸的'動靜。

          終于等到了腳步聲了,爸爸敲門后推門而入。只見爸爸大氣直喘,滿臉怒色,大聲說:“我的手機呢,快給我!”我忍住笑,慢吞吞地回答:“老爸,別忙別忙,聽我說!卑职致曇籼岣吡,還舉起了手:“小丫頭,你要遭打了!”我趕忙對著爸爸大聲說:“爸,今天是4月1日,愚人節(jié)。知道嗎!”爸爸一下子明白了,這是,我把嘴附在他的耳邊,小聲說:“手機在……在……你自己的床上!闭f完,我一溜煙跑出了房間,房里傳出了爸爸的一句似罵非罵的話:“人小鬼大!

          我一陣竊喜,大聲喊:“愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文13

          4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

          我中了2000元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W(xué)說。

          好。同學(xué)們高興得跳了起來。

          但是,還有一個壞消息。這不是真的。

          只聽啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

          哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

          上課了,老師說:根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的'玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

          回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

          我太高興了,那就快讓我玩吧。

          老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難?蓯,又被騙了。

        愚人節(jié)作文14

          要說我最喜歡的節(jié)日,那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因為在那天可以肆無忌憚地捉弄別人,而不會遭到別人的責罵,嘿嘿!

          那天上午第一節(jié)課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過來說:“王富瑩,王老師找你,說你錯題太多,讓你去改!蔽乙宦犑抢蠋煛罢僖姟,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的`辦公室跑去。

          我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,老師要批評我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……

          我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒有跟上來。我想:不對呀,以往有這種“好事”,他們都爭先恐后跟著來看熱鬧,今天怎么這么老實?他們會不會是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。

          這樣邊走邊想,我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著挨罰吧。

          我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報告”,王老師應(yīng)了聲“進來”,就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著我主動開口認錯呢!怎么辦?我更加害怕了。

          我正猶豫著,王老師發(fā)話了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯題嗎?”“沒有搞錯吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙啊!”這時門外傳來炸雷般的笑聲,還和著他們的高喊:“愚人,愚人……”這時我才反應(yīng)過來,他們是在給我過愚人節(jié)呢!

        愚人節(jié)作文15

          今天,我來到學(xué)校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了!蓖勒f著,忍不住笑了!安m不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關(guān)系!蔽艺f。

          中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了!蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的.嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當。

          下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

          雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU哦!

        【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章:

        快樂愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22

        關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02

        愚人節(jié)的作文:快樂的愚人節(jié)02-02

        愚人節(jié)作文:愚人節(jié)快樂02-02

        愚人節(jié)作文:快樂的愚人節(jié)02-02

        愚人節(jié)作文:快樂的愚人節(jié)02-02

        愚人節(jié)作文:愚人節(jié)被愚02-02

        愚人節(jié)作文:happy愚人節(jié)02-02

        關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02

        關(guān)于愚人節(jié)作文:愚人節(jié)02-02

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>