愚人節(jié)作文通用
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文通用1
愚人節(jié)是從西方舶來的節(jié)日,這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人,知道了真相的人們也不會責(zé)怪你。
愚人節(jié)終于到了,而且在星期二,哈哈,我可以去學(xué)校騙一下同學(xué)們了。“這真是美好的一天!”我越想越高興,窩在被窩里笑個(gè)不停!靶』郏禳c(diǎn)起床,晚了晚了,都七點(diǎn)半了!”媽媽慌張的聲音傳來!鞍。 蔽乙宦犣s緊爬起來,飛快地穿衣服,邊穿邊想:完了,完了,老師說今天要早點(diǎn)去學(xué)校,我還晚了,完了,完了,死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖,這時(shí)我聽到爸爸媽媽的'爆笑聲,我疑惑地回頭,只見爸爸媽媽笑得都直不起腰來了,根本沒有一點(diǎn)緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點(diǎn)。我驀然明白:我被爸爸媽媽騙了!我無語地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽,郁悶地想:還窩床上想著怎么騙人呢,結(jié)果大清早就被老爸老媽擺了一道。
在爸爸媽媽的爆笑聲中,我吃完了早飯,背著書包上學(xué)了。走在路上,我恨恨地想,今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學(xué)們身上找回來。
到了教室以后,我看見老師還沒來,便想到了一個(gè)鬼主意。我走到講臺上用棍子敲了敲,大聲說:“今天老師去開會了,讓我代他上課,同學(xué)們早上好!”同學(xué)們瞪著我看了半天,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫了三個(gè)大字——愚人節(jié)。同學(xué)們立刻大笑起來,我敲敲教鞭棍,大聲說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們笑得更大聲了,還有同學(xué)指向門口,我回頭一看,原來老師不知道什么時(shí)候進(jìn)來了。我頓時(shí)語無倫次,但一想,今天是愚人節(jié),我就斗膽愚老師一次,接著,我便大聲說:“這位老師,你有沒有走錯(cuò)班?這里是十年級三班!”老師先是一愣,然后可能是看見了黑板上的“愚人節(jié)”三個(gè)字,笑著說:“今天告訴你們一個(gè)好消息,明天全校放假,一直放到下個(gè)星期一,而且沒有任何作業(yè),不信你們可以去廣告欄看看!蓖瑢W(xué)們聽了,立刻兩眼放光,大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前,廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室,老師見我們一個(gè)個(gè)生氣的樣子,笑得直不起腰來,我們才恍然大悟,原來我們集體被老師騙了!
唉,姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié),老師是的贏家!
愚人節(jié)作文通用2
4月1日是愚人節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個(gè)節(jié)日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。
上午第二節(jié)語文課下課后,我們照例都在打打鬧鬧,休息放松,胡老師突然闖進(jìn)了教室!拔覄倓偨拥叫iL通知,明天我就要調(diào)走了,不再教你們了。”這個(gè)消息猶如晴天霹靂,驚得我們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,半晌沒說話。沉寂了一會兒后,教室里立即炸開了鍋!安粫!胡老師真的要走?”沈軒驚訝得瞪大了眼睛。“應(yīng)該不會吧,哪有學(xué)期中途轉(zhuǎn)走老師的呀?估計(jì)校長不會這么做吧!”我自我安慰!拔也灰蠋熥哐剑⌒iL太壞了!”嚴(yán)昊也哭喪著臉。“嗚嗚嗚……”嚴(yán)昊和沈軒索性抱頭痛哭起來。
唉,胡老師你可千萬別調(diào)走呀!要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時(shí),胡老師總是噓寒問暖,教室里沒有熱水,她會不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班里的同學(xué)胡老師都一視同仁,成績落后的同學(xué)有了進(jìn)步她會表揚(yáng),成績優(yōu)秀的同學(xué)退步了她會批評。她總會贊揚(yáng)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),讓大家充滿自信;也會找出我們的小缺點(diǎn),讓我們積極改正。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),嚴(yán)昊突然大吼一聲:“哎呀!我知道啦!”“你知道什么啦?”我趕緊問。嚴(yán)昊對我神秘地一笑,“今天是什么節(jié)日?”“愚人節(jié)!”我和沈軒異口同聲地說。“對了,哈哈,胡老師在和我們開玩笑呢!”“太好了,胡老師不用調(diào)走啦!噢,太好了!”沈軒一蹦三尺高,比中了五百萬彩票還高興!罢娴模俊闭沦澆粮闪搜蹨I,探過頭來,面露喜色地問!爱(dāng)然!”“太好了!”這一消息不脛而走,全班都沸騰起來?墒俏覀冃闹羞是有些小擔(dān)心。
下午第三節(jié)課上,胡老師一直陰沉著臉,同學(xué)們的'表情也很僵硬,教室里的空氣仿佛凝固了。一下課,我們又湊到了一塊,議論開了!罢n上氣氛不太對勁!薄班牛f一胡老師真的要調(diào)走呢?”“烏鴉嘴,說不定胡老師在演戲!蔽乙琅f抱著一線希望!鞍,再等等看吧!眹(yán)昊嘆了一口氣。
“丁零零……”最后一節(jié)課上課了,這節(jié)仍然是胡老師的課。只見她一臉壞笑地走進(jìn)了教室,“我剛才又接到校長的通知,我繼續(xù)擔(dān)任你們的班主任!焙蠋熑讨ΓK于真相大白。“哈哈哈哈……”同學(xué)們開心地大笑,胡老師也笑了!捌鋵(shí)我早知道了!眲⒓演x的口頭禪又不由自主地蹦了出來。胡老師捂著臉,也不好意思地笑了。
胡老師可真會捉弄人,看來我們也得在明年的4月1日精心布個(gè)局,讓胡老師也“享受”一下愚人節(jié)的樂趣。
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