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      2. 愚人節(jié)快樂作文

        時(shí)間:2023-09-10 16:16:51 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)快樂作文【推薦】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

        愚人節(jié)快樂作文【推薦】

        愚人節(jié)快樂作文1

          愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

          早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

          我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學(xué)正在看板報(bào),我的`目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

          “干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。

          “2+6=?”我說。

          “我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。

          這時(shí),來了幾個(gè)同學(xué),看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

          “怎么了?”任天問。

          幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

          正在我高興的時(shí)候,忽然聽見有人叫我。

          “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!

          我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了?”

          我來到了辦公室。

          “有事嗎?”老師問。

          “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

          “沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。

          嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!

          這個(gè)愚人節(jié),我過得可真快樂呀!

        愚人節(jié)快樂作文2

          《快樂的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會(huì)捉弄人哦!就像我們?cè)谖C(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī),同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí),電腦的屏幕突然變黑,幾個(gè)白色的宋體字呈現(xiàn)在我們的面前:你們的.電腦已入侵病毒,請(qǐng)全體人員爬下,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!我看了,有點(diǎn)不相信,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),任何事都要小心才是。

          我看了看四周,有的同學(xué)一臉無所謂的樣子,好像沒看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學(xué)趴在桌上,好像早就知道這是個(gè)把戲;有的同學(xué)膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣!按蠹铱炫肯拢駝t有生命危險(xiǎn)!”這時(shí),陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽,都信以為真,趴在了地上。

          過了好一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,紛紛議論起來:“電腦有病毒,跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系?”“趴下來干什么,也沒發(fā)生什么呀就在這時(shí),陳老師笑起來,同學(xué)們立即明白是怎么回事了,原來是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂呢! 頓時(shí),機(jī)房里沸騰起來,有的同學(xué)說陳老師好能演戲哦;有的同學(xué)說陳老師太壞了;還有的同學(xué)說剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了,看來我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!

        愚人節(jié)快樂作文3

          不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

          今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的門口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮地對(duì)我說:“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的`奇怪,問她:“我又沒做錯(cuò)什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無可奈何地說。我呢,也只好聽從“圣旨”。

          去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報(bào)告,咦?怎么沒人回答?是不是我的聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí),里面的人說了一聲:“進(jìn)來吧!”我聽著聲音感覺有些怪怪的,推開門,走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué),頓時(shí),我火冒三丈,對(duì)他們大聲說:“你們騙我干嗎?”“你這個(gè)大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道!睏钊锝又业脑捫ξ卣f。哦,原來今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來。

          想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉啡ぱ?

        愚人節(jié)快樂作文4

          一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多,而我今天所描述的是對(duì)很多人來說很不幸運(yùn)的節(jié)日,會(huì)被坑的'節(jié)日,也是4月中的第一天,我卻認(rèn)為這一天每個(gè)地方都會(huì)充滿笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節(jié)!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。

          在某年的4月1日的清晨,我能清楚地聽見小鳥的叫聲。我興沖沖地起了床,想給爸爸搞一個(gè)愚人大計(jì)——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機(jī)大豆弄了點(diǎn)現(xiàn)磨豆?jié){,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯后,爸爸來吃早飯了。他先啃了口油條,咽了下去。然后,他喝了一大口豆?jié){后,“噗”的一聲,把口中的豆?jié){全噴了出來,噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語。

          下午,我約了四位小伙伴來我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意:今天下午只管玩,誰被坑的次數(shù)最多,誰就會(huì)得到“愚人蠢王”這個(gè)稱號(hào)。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,突然陳思彤跑來說:“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對(duì)不起啊,請(qǐng)去修一下!蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了,她們一般的反應(yīng)應(yīng)該是把它藏起來,最后再跟我說。于是

        愚人節(jié)快樂作文5

          哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。

          第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——任杰。可能是因?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。

          我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對(duì)他身邊的另一個(gè)人說:“哎呀,我剛才好像看見一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的.!比谓苈牶蠊簧袭(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來,當(dāng)任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

          我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時(shí),我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時(shí),他的反應(yīng)和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。

          愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日。

        愚人節(jié)快樂作文6

          每當(dāng)4月1日時(shí),都要過一個(gè)西方人節(jié)日。對(duì)了,那就是——愚人節(jié),這是一個(gè)特別的節(jié)日。

          這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節(jié)課,我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對(duì)400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,最怕的就是這漫漫長(zhǎng)路的跑步了。

          “鈴,鈴,鈴……”上課了,悅耳清脆的`預(yù)備鈴在我耳邊響起?赏瑢W(xué)們并沒有安靜下來,體育委員宋飛揚(yáng)探出頭到教室外張望一會(huì),回來便扯著那公雞般的叫聲:“李老師來了!”有同學(xué)馬上也提醒:“李老師來了!李老師來了!”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的;還有些同學(xué)心神不安,東張西望的!案揪蜎]有嘛!”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說!敖裉焓怯奕斯(jié),哈哈!……”宋飛揚(yáng)陰險(xiǎn)地說。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……

          原來李老師今天出差,老早和體育委員打過招呼,換成寫字課。

        愚人節(jié)快樂作文7

          早晨,太陽還是那個(gè)太陽,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變,好安靜。

          我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說“哎,老班(班長(zhǎng)),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室!

          我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

          我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

          猛然間,我的目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時(shí)茅塞頓開,一條妙計(jì)也立即冒出來。

          我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的`綜合課!(因?yàn)椋看握n有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼,讓你們?cè)俚靡狻?/p>

          等我回過神來,同學(xué)們?cè)缍紵o影無蹤。

          “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

          第二節(jié)課來。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景,全班沉默半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

          真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)!

        愚人節(jié)快樂作文8

          你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎,4月1日愚人節(jié),我不知道你忙怎么想,我是非常喜歡這個(gè)節(jié)日的,今年的“愚人節(jié)”給我?guī)砹吮纫酝嗟臍g樂。

          “愚人節(jié)”那天,最有搞笑細(xì)胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來,我對(duì)他大喊:“你的鞋帶開了!”誰知,老弟卻淡淡一笑說:“本尊穿的是拖鞋!卑,我低頭一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟滿臉壞笑地對(duì)我說:“愚人節(jié)快樂!”此時(shí)的我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開放的.花。

          斗不過他,就換個(gè)目標(biāo)!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上!昂,小怡,你腳下怎么有一元錢?”聽到“錢“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑,充滿“惡意”地對(duì)著她扭起了屁股:“愚人節(jié)快樂!”“!”她仰天大喊,一陣狂叫之后,她追著我滿小區(qū)跑。三十六計(jì),走為上策,我馬上溜得我影無蹤。

          今年的“愚人節(jié)”真快樂,哈哈!下個(gè)“愚人節(jié)”快來吧!我要好好地整整我老弟,報(bào)今年之仇。

        愚人節(jié)快樂作文9

          今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

          晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問:“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說:“我也想知道!蔽倚χf:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的.節(jié)日。要不,大家今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了。”我飛快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。

          快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

        愚人節(jié)快樂作文10

          我過了許多快樂的節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。

          記得那一年過愚人節(jié)時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。

          我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠(yuǎn)處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會(huì)飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會(huì)坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會(huì)有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會(huì)生氣反而會(huì)很開心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。

          惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在墻角,頭上的`糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”于是他拿著糖就走了。

          今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

        愚人節(jié)快樂作文11

          4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。

          那一天我一早來就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說:老師來了!可教室里的燈沒開,而且一個(gè)人都沒有,并沒有像我想的`那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊淼浇淌衣牭接谐臭[聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽到老師來了這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來,突然我被一聲愚人節(jié)快樂的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來,就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。

          中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說:不去!他說:老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過來找我了,老師說:胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來,你為什么不來?這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地說:我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說:也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來吧。

          今天我被愚弄了兩次,真倒霉。

        愚人節(jié)快樂作文12

          我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。

          記得4月1日來到的時(shí)候,我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了?墒牵@次不但別人騙了我,而且我的.絕招連一個(gè)也沒用上。記得那一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說:“那兒有冰可以滑!蔽胰f萬沒想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因?yàn)槲遗艿奶炝耍侥莾阂换尤蛔诘厣狭,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。

          回到教室后,我跟同桌說起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬萬沒想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命。 蓖瑢W(xué)說我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說:“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛!

          我喜歡愚人節(jié)!

        愚人節(jié)快樂作文13

          “你臉上有一條蛇!薄坝袉幔俊薄耙,愚人節(jié)快樂!”

          今天是愚人節(jié),我就被曾昱棟愚弄了好幾回。

          在體育課上,我們正在跑步,忽然,曾昱棟停了下來,指著我的臉,奇怪地問:“你的臉上怎么會(huì)有一顆痣?”我大吃一驚,心想:我什么時(shí)候長(zhǎng)出一顆痣來了。我下意識(shí)地摸了摸我的臉。霎時(shí),曾昱棟大笑起來:“愚人節(jié)快樂!”我馬上恍然大悟,非常生氣。但又一想:今天既然是愚人節(jié),被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄?jiǎng)e人。

          快上美術(shù)課的時(shí)候,我到媽媽的班里拿美術(shù)工具時(shí),我突然也想捉弄一下別人。于是,我就對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你的.筆掉了!彼R上往下一看,哈哈,上當(dāng)了。我強(qiáng)忍住笑聲,說:“愚人節(jié)快樂!”然后一溜煙似的逃跑了。我一邊跑,一邊還聽到了“你等著!边@樣的尖叫。

          愚人節(jié)真快樂!

        愚人節(jié)快樂作文14

          今天是4月1日愚人節(jié),我早就做好了心理準(zhǔn)備。

          果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計(jì)謀哪能騙的.了我!我若無其事的說:“你們這群蠢貨,今天是愚人節(jié)我怎么可能上當(dāng)呢?”嗨,誰知寧玲偏偏就中了他們的計(jì),居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節(jié)就已經(jīng)上過好幾次當(dāng)了,我們以為她這次一定會(huì)有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節(jié),“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過神來。

          還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。

          今天雖然同學(xué)們想了很多花招來捉弄人,可是我一次沒有上當(dāng)哦。哈,這個(gè)愚人節(jié)好快樂!

        愚人節(jié)快樂作文15

          愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說紛紜。一種說法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。

          今天我一回到學(xué)校,我就差點(diǎn)中計(jì)了,還好我是在教室的`前門進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門上面,豎著放。后門也放兩個(gè)。隨后大家裝著若無其事坐在座位上看書……

          當(dāng)然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進(jìn)來了,那個(gè)人真的沒有中的一關(guān)(就是門上的那兩個(gè)黑板檫),但是中間的拿著“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂!”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……

          愚人節(jié)真快樂啊,啊~糟了被耍的同學(xué)可來了,我先走了。

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