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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2023-08-30 15:50:36 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文集錦【15篇】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

        愚人節(jié)作文集錦【15篇】

        愚人節(jié)作文1

          “哎呀,老師這回真狠啊。”“對啊,米老師以前不會也是這么狠心對那些六年級的學(xué)生吧‥‥‥”,教室里抱怨聲、嘆氣聲四起,米老師一臉漠然地看著我們無力掙扎的樣子。

          放假之前,大家除了高興之外,心理都有一些不愉快,那就是讓學(xué)生倍感頭疼的作業(yè)。同學(xué)們都是懷著半是“驚恐”半是歡樂的心情,忐忑地期待著假期有到來,這不,大家心里七上八下地在教室里等著老師布置作業(yè)。

          終于,米老師說出了同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘骸敖裉斓淖鳂I(yè)‥‥‥”,同學(xué)們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本,現(xiàn)時,教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會兒就靜下來,米老師開始布置作業(yè)了,大家緊握筆桿,并在心里默默祈禱著:各路神仙讓米老師少布置點兒作業(yè)吧!求你了,不然我的假日計劃就泡湯了。可是神仙并沒有顯靈,當(dāng)米老師說完時,已經(jīng)記了兩行了,每一個都夠嚇人的`:默所有要默的,抄一至四單元的詞,四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上,無力地望著這如同小山般的作業(yè)。我們?nèi)缤暨M了黑洞一般,怎么都爬不了傷心的泥潭了。

          正在我們“傷心欲絕”時,趙老師走了進來。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè),果不其然,趙老師只寫了兩道題就走了,我們又都望著米老師,盼望奇跡能夠出現(xiàn),米老師臉色嚴肅,沒有半點開玩笑的意思,同學(xué)們都在心里叫苦不迭。

          可是米老師卻笑了出來,我們都驚訝地瞪大了眼睛,“第一次作業(yè)是假的!”我們都開始起哄,大家都露出了“劫后余生”的表情,還有責(zé)備米老師的,可我一拍腦門,想起來:“4月1日——愚人節(jié)。”

          看來,老師這次把我們給愚弄了。

        愚人節(jié)作文2

          光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶.

          “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

          教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

          “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

          “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的`面孔更讓我們心驚膽寒。

          “為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

          “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

          “叮……”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

          這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。

        愚人節(jié)作文3

          春日的和風(fēng)撫摸著世間的萬物,晶瑩的`露珠滋潤著嬌花嫩草,蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。 走進教室,氣氛似乎有些神秘,難道今天是個特殊的日子嗎? 不知今天是誰搭了一下我的肩膀,原來是錢滔。他說,送我一份“禮物”,然后就走了。這禮物是什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迫切地想知道這禮物究竟是什么。 早自修結(jié)束后,錢滔走上來說:“趙寧,你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊,有啊!币慌缘耐踝訐P也插話了。天哪!有沒有搞錯。 按_定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀,這是怎么一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園!蔽铱鞎灢肆耍颐Ψ瓡,卻怎么也找不到語文分層測試,找語文分層測試可是迫在眉睫呀,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想了,我急得團團轉(zhuǎn)。咦,奇怪,上次交上去就沒發(fā)下來呀,難道......我轉(zhuǎn)了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當(dāng)我滿腹狐疑的時候,錢滔出現(xiàn)了,說:“愚人節(jié)Happy!”“哼,好你個錢滔,敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑,我奮力向他追去...... 現(xiàn)在回想起來,還真是回味無窮呀!

        愚人節(jié)作文4

          每當(dāng)愚人節(jié)來臨時,我們家總要玩一個游戲,比一比誰被騙的次數(shù)最多。吃完了晚飯,我們圍在電視機旁,經(jīng)過各位“選手”協(xié)商,游戲開始了。

          媽媽先開場。她跑到陽臺上,過了一會兒,大喊:“快看啊,這里有一百元錢!蔽液桶职众s緊跑到陽臺上,這時媽媽笑得眼鏡都快掉了,“你們被騙了!

          爸爸在看電視,他說:“快看,有你最愛看的動畫片!蔽亿s緊轉(zhuǎn)身去看,什么啊,原來是廣告,爸爸笑得前仰后俯,對我說:“你又被騙了!

          我不甘心,竟連續(xù)被騙兩次,于是我趁人不注意溜出門外,輕輕關(guān)上房門,捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說:“你們家有沒有醬油,借一下!眿寢屭s緊拿上醬油,打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑,醬油瓶差點掉到地上。我若無其事嬌氣地說:“我裝得像不像?”

          爺爺走到露臺上,大聲喊:“快瞧啊!我們養(yǎng)的花枯死了!蔽覀円煌芰诉^去,發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂,生機勃勃,哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴。“你們被騙了”

          奶奶走進廚房,焦急地大喊呼叫“快來!煤氣漏了。”在場所有人都跑了進去。奶奶哈哈大笑:“你們被騙了”

          往年爺爺奶奶都在一旁觀“火”,當(dāng)裁判。今年出乎意料來了一下,最有欺騙性,最“愚人”。游戲玩完了,結(jié)出兩位冠軍:被騙次數(shù)最多的“我”和最會騙人“爺爺”,爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。

          今天,是我們?nèi)易羁鞓返娜兆,也是我最快樂?日子。我笑了,笑今天的快樂,也笑我們?nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意,現(xiàn)在偶爾想起還會忍俊不禁想笑,真是回味無窮。祝大家:“愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文5

          話說六年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時候。

          早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

          我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧xx、譚xx他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長譚xx,一本正經(jīng)地對他說:“譚xx,你媽來了!”譚xx慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚xx他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

          我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

          當(dāng)我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學(xué)你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的.樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

          最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——劉xx!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張xx先開口(嘴上功夫了得),“劉xx,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺xx(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉xx無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉xx拍了自己的頭一下哈哈!”

          本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步——沒膽兒!

        愚人節(jié)作文6

          今天是愚人節(jié),上天給我開了一個巨大的玩笑,就讓我給你細細道來……
          愚人節(jié)的到來,讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂”,讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )
          而我也收到了一個上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時,我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時,卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來,那時心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
          記得那時大腦里一片空白,直到反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛,那可真叫一個爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動彈不了,一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長呢?一番激烈的.思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過了幾次大錯,老師都幫他壓了下來,如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個星期腦子才能回來了,就算給他個改錯的機會吧!這樣想著,心中也就釋然了。
          我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。

        愚人節(jié)作文7

          4月1日,是愚人節(jié),我提出了要求:“來一個愚人比賽,規(guī)則很簡單,誰被騙的次數(shù)最多誰就是愚人!边@時,門鈴響了,原來是姥爺,我們向姥爺說明了比賽后,姥爺也加入了,我一聲令下,比賽開始了。

          我回到自己的房間里寫作業(yè),忽然聽到爸爸接起了電話,說:“什么?有2000元獎金!”掛下了電話,接著沖我說:“張敏昊,爸爸今天高興,特準(zhǔn)你玩2個小時電腦!蔽乙宦犨@話,什么也不顧了,拼命奔往小臥室,到了那個家我看見爸爸在床上躺著,沖我笑了一下,我便明白是怎么一回事了,時間又不能倒流,于是我便想怎么騙爸爸,終于想起來一個好點子,我悄悄地走到客廳,打開門出去,又把門關(guān)上,學(xué)著樓下王叔叔的聲音,說:“咳,老張,晚上有一個同學(xué)聚會,來不來呀!”爸爸聽了這話,可真高興了,走到門前一開門,才發(fā)現(xiàn)是我,氣得氣不打一處來,就要打我,只聽見媽媽的.聲音,如救星般地響起,“快呀,剩一個桃子了!蔽液桶职制疵蛷d跑,原來什么都沒有,媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。

          咦,這半天怎不見姥爺,突然,大臥室傳來幾聲怪叫,沖過去一看,姥爺?shù)男呐K病又犯了,大家都慌了,過了一會兒,爸爸媽媽把姥爺扶起來,我以光速下樓買保心丸,結(jié)果買了回來,正給姥爺喂保心丸時,姥爺笑了起來,我們便明白是怎么一回事了,自己又被騙了!到了晚上,我被騙得最多,成了愚人。

          愚人節(jié)可真有意思。

        愚人節(jié)作文8

          盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈,可以捉弄人了!

          走進教室的廈門,我就盤算著如何捉弄人,啊!有了!

          我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說:“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。

          我又搜索著第二個目標(biāo),終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

          “叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說:“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了。”那呆子果真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來時,他氣得滿臉通紅。我說:“愚人節(jié)快樂!”

          放學(xué)了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

          突然,從大門闖進了個滿臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

          老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了?”我委屈地說:“什么錢不錢?我偷你的錢干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢?讓你偷!~讓你偷!”說完,便把我揪得喘不氣來。

          那委屈的.淚早已不爭氣地流了下來,老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著老爸。“愚人節(jié)快樂!”說完,揚長而去。

          捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

          我盼望著下一個愚人節(jié),繼續(xù),盼……

          老師點評:鮮活的事例,個性化的表述——動感十足

        愚人節(jié)作文9

          這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:

          這一天我在校園里散步,當(dāng)時我的心情正不好,想放松一下心情,這時,我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時他開口說:"你的鞋帶開了".當(dāng)時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

          于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了".這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的'呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了."我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當(dāng)了".他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......

          一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!

          ……

        愚人節(jié)作文10

          一大清早,才剛踏進班上,便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么。俊,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

          “不說就不說嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學(xué)竟把推向講臺!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”,熟悉的.音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。

          在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對啊!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學(xué)說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對。〗裉烀髅魇悄愕纳!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認。就在這個時候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。

          一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。

        愚人節(jié)作文11

          說起愚人節(jié),我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分, 被愚弄的人不能生氣哦!

          話說,20xx年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈,和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說:“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點兒太差吧,我一眼就識破她的`“陰謀詭計”。當(dāng)然,我也記起來今天是愚人節(jié)。

          怎樣愚弄別人呢?正當(dāng)我苦苦思考的時候,楊天天提著書包走進來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語報紙啊!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會來啦!“唉唉!就是!楊天天,我剛才來的時候,就看見范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸!坝奕斯(jié)快樂!”這次是我和范宇航一起喊出來的哦!

          接著,早讀開始。別人都把心思放在讀書上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……有!雖然同學(xué)們都記得今天是愚人節(jié),但老師可就不一定。于是……不一會兒,班主任便從后門走進來。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說:“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班!闭f完,老師便去找楊老師?僧(dāng)我正暗自慶幸的時候,班主任猛地轉(zhuǎn)過身來說:“剛想起來,今天是愚人節(jié)。呵呵!”

          哈哈!我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦!

        愚人節(jié)作文12

          “愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責(zé),當(dāng)然不要過分。 我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當(dāng),真沒勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的'碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!” 我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。 老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!? 爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。 今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

        愚人節(jié)作文13

          愚人節(jié)這個節(jié)日有意思,這個節(jié)日讓我擁有好多歡樂的事,讓我感受到了快樂,感受到了這個節(jié)日的不同之處。

          愚人節(jié),這個節(jié)日意義非凡,這個節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個愚他的一個小事情,讓好朋友們看到這個節(jié)日的不同意義。

          愚人節(jié)這一天會發(fā)生好多事情,這一天會有好多離奇的事情發(fā)生,這一天會有好多人給你說一些很真實的事情,其實還是假的事情,迷惑你。在說完了最后的故事之后就會和你說你上當(dāng)了,今天是愚人節(jié),你被愚了。聽隔壁的小強說了,自己的伙伴吃飯去了,之后沒有帶錢,要小強去給付賬,之后到了飯店居然沒有看到人,之后小伙伴給他打電話,說今天是愚人節(jié),恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣,有覺得好笑,即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節(jié),這一天會有多少人會被愚,這一天會有多少人會在歡樂和被愚了之后的'一種不同的感覺,這樣的感覺會讓人感覺的更多,感覺的不同的意義。愚人節(jié),這一天是不一樣的,帶給人的快樂也是不一樣的,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的感覺是不同的,這樣的感覺讓我比起來那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。

          愚人節(jié),這一天帶來了好多快樂,這樣的快樂時一種被騙了之后的一種快樂,即可氣又好笑。

        愚人節(jié)作文14

          今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒錯,是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

          早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經(jīng)地對我說,今天老師早上發(fā)短信,說是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個時候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說了,媽媽說:“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。

          到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個化得比一個濃,很搞笑,想:看來的`確是真的。過了一會兒,又陸陸續(xù)續(xù)進來了一些同他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂!哈······?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當(dāng)時我也是又氣又笑啊!哈!原來今天是愚人節(jié)!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。

        愚人節(jié)作文15

          剛走進教室,一個同學(xué)興奮的對我說:“星期三清明節(jié)放假,不上課!剛剛我去問了梁老師!薄罢娴模俊蔽沂殖泽@,但我還是有些不信,又一名同學(xué)也應(yīng)聲說道:“是呀!蔽乙宦牐槐娜吒,心花怒放,情不自禁地歡呼起來:“哦,太好了清明節(jié)放四天!”!坝奕斯(jié)快樂。”什么?今天是愚人節(jié)!我猛然想起,趕緊一看表,四月一日。哪位同學(xué)說:“別告訴別人,不然就沒有意思了!

          不過一會兒,我也加入了愚人的行業(yè)。而且我還想到了一個整人的'好主意!正在等待試驗品上鉤呢。果然,小劉急忙忙的沖進教室,我裝作十分緊張著急地對小劉說:“劉老師叫你去辦公室,你可要小心點!”只見他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。其他同學(xué)很快明白我在捉弄小劉,也配合的說:“是啊,剛剛劉老師的確來教室找你呢,還有點生氣!”

          這下小劉不信也得信,他馬上從板凳上彈起,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦。慌慌張張向辦公室走去,還時不時口中叨念著一些奇奇怪怪的語言。

          到了辦公室門口,小劉停下了。他猶豫不決不敢進去,但是他鼓足勇氣,開了門“報告!敝灰娹k公室里空無一人,燈黑著!肮冶锪撕镁,一直不敢笑,這個整人的方式太有趣了!蓖瑢W(xué)們欣喜若狂,全都興高采烈地歡呼起來?尚⑺麉s漲紅了臉,惱羞成怒的說:“你們?yōu)槭裁打_我!我要告訴老師!”“哈哈哈,你告吧今天愚人節(jié)被愚的人不能生氣哦!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。

          聽到這兒小劉噗哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋!拔乙蚕牒湍銈円黄鹑フ恕彼f;氐桨嗌弦魂囉忠魂嚴仕男β暬厥幵谧呃取

          愚人節(jié)有時給我們帶來了歡樂,但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。

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