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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2023-08-30 14:41:21 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文匯總15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

        愚人節(jié)作文匯總15篇

        愚人節(jié)作文1

          4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

          我中了2000元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W(xué)說。

          好。同學(xué)們高興得跳了起來。

          但是,還有一個壞消息。這不是真的。

          只聽啊的`一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

          哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

          上課了,老師說:根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

          回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

          我太高興了,那就快讓我玩吧。

          老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難?蓯,又被騙了。

        愚人節(jié)作文2

          今天是4月1日“愚人節(jié)。

          一大早,我就來到學(xué)校,不知道同學(xué)們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時,韓xx走過來,說:“給你一顆糖!薄捌綍r沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了!贝蠹引R聲說呼著。

          過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負(fù)我們,今天不如借此機(jī)會來戲弄他!薄昂冒『冒。 贝蠹叶纪饬。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭xx,早上好!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦!把,這糖怎么這么難吃?”他說!斑@是經(jīng)過我們六個人研究出而專為你準(zhǔn)備的,當(dāng)然要難吃點,誰叫你老是欺負(fù)我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個調(diào)皮的'男生。

          今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節(jié)”可以原諒喲。

        愚人節(jié)作文3

          今天我一到學(xué)?匆姀垖毮荩伊ⅠR跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動,你參加嗎?”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當(dāng),就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

          跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频模靡獾匦χf:“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的.!”他不加思索地說,我實在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點點頭,也樂。

          我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙!

          下午放學(xué),蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍一下蔣百涵,說:“你媽媽來!笔Y百涵從教室里伸出頭來看看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

          愚人節(jié)真是個非常有意思的節(jié)日!

        愚人節(jié)作文4

          愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個月,現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候,我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié),我好好利用這個機(jī)會“報復(fù)”了一下!

          記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“啊?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個人在原地笑彎了腰。

          更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的'臉頰?粗俅闻e起手使勁地?fù)崦樀臅r候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節(jié)—快樂!”丁純知道自己上當(dāng)了,舉起手來要“打”我:“啊!你個壞蛋!騙人呢!”

          愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活,愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家,拿起手機(jī)撥通了陳馳夢的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點播了一首歌,祝福語是愚人節(jié)快樂!由于系統(tǒng)繁忙,請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。

          四月一日,愚人節(jié)!我會銘記這個帶來歡樂的日子,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        愚人節(jié)作文5

          4月1日是愚人節(jié),我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。

          今天早上六點鐘,媽媽來第一次叫我起床叫我時,我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會兒,就睡著了。沒過多久,媽媽又來催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會兒,又睡著了。等到媽媽第二次來催我時,我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時,忽然覺得頭暈?zāi)X脹的。可是我沒說,因為今天是愚人節(jié),是個高興的.日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里,我便強打著精神,對媽媽說:“媽媽,昨天我做錯了一件事,忘了跟你說了!眿寢尯闷娴貑枺骸笆颤N事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,并說:“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”

          吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。

          晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。

        愚人節(jié)作文6

          生活中有許多紀(jì)念日,比如有國慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的`,還是去年的愚人節(jié)。

          早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。

          我到了學(xué)校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節(jié)。

          我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

          我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應(yīng)了。

          上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節(jié)課是語文課,不是英語課!庇⒄Z老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班。”

          一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我!

          全班同學(xué)異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節(jié)快樂。”

          哈哈,一個開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了,現(xiàn)在想起來,還讓人忍俊不禁。

        愚人節(jié)作文7

          4月1日是一個特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實是乏味極了!

          早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。

          第一節(jié)課下課,我的惡敵人潘序言點不改色地對我說:“Hi,嚴(yán)詩勞,你頭上有個貨色!薄鞍!”我說著摸了摸大家的'頭。潘序言一邊說:“傻己節(jié)快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當(dāng)”了,也隨著她哈哈大笑了!

          經(jīng)由上兩次的教訓(xùn),我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過了,就是記了老師這關(guān)。下課時,班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個不輕。上課了,鮮老師不動聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測評》拿沒來!边@下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋,話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節(jié)速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。

          我又功了一個鈍樂個愚我節(jié)。

        愚人節(jié)作文8

          愚人節(jié)快樂! 愚人節(jié)快樂! 愚人節(jié)快樂!

          4月1日是愚人節(jié),可我卻把它給忘了。 一大早,我就來到了學(xué)校。可剛進(jìn)校門,打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過來,七嘴八舌的對我說:“今天要考試,而且三門都考!薄鞍,真的嗎?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了后著急的問道!肮闵袭(dāng)了,今天是愚人節(jié)!”葛興陽興奮的說。

          自己被人耍了,我很不甘心,于是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個游戲當(dāng)中。 首先,我們的.第一個目標(biāo)是程雅婕,可是當(dāng)我們興致勃勃地說今天考試的時候,程雅婕卻說:“今天是愚人節(jié)!”真掃興,詭計被識破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個目標(biāo)時,有人來打小報告說王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標(biāo):王老師,可編什么謊言呢?有人提議:就說張晨牛的頭被人打破了。行,就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后,下得趕忙說:“我馬上去看看!蔽覀冞B說不用了,因為今天是愚人節(jié)!王老師聽了后,滿臉哭笑不得的表情。

          我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文9

          四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

          不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的.傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

          在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。

          隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

        愚人節(jié)作文10

          愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個盛大的愚人節(jié)騙人晚會,人人都騙人,看誰的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無窮樂趣。 全班同學(xué)積極響應(yīng)。 朱皮皮讓大家各自想一個騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的.這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個騙人晚會更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個玩笑而已,沒想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

        愚人節(jié)作文11

          4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時我才想起今天是愚人節(jié)。

          我回到教室,就聽見一大堆整人的.話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”?

          今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

          今天很快樂,不過,也有點倒霉。

        愚人節(jié)作文12

          摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”

          早上一起床,我的大腦便高速運轉(zhuǎn)起來。你問我為什么?因為——今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的'看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。

          我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷!薄鞍!完了,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的象一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。

          “唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時,張志遠(yuǎn)走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖。”我聽了,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。

          自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!

        愚人節(jié)作文13

          早晨,太陽還是那個太陽,學(xué)校還是那個學(xué)校。只是——今天班級氣氛變,好安靜。

          我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室!

          我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

          我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

          猛然間,我的目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

          我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課。ㄒ驗椋看握n有百分之九十的'同學(xué)不帶書。)哼,讓你們再得意。

          等我回過神來,同學(xué)們早都無影無蹤。

          “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

          第二節(jié)課來。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景,全班沉默半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

          真是個令人回味的愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文14

          一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么。俊,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

          “不說就不說嘛!”,帶著好奇的`心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學(xué)竟把推向講臺。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。

          在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對啊!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學(xué)說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對!今天明明是你的生日!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個時候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風(fēng)暴雨后的雨過天青。

          一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。

        愚人節(jié)作文15

          早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細(xì)一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當(dāng)我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災(zāi)樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進(jìn)去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。

          回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機(jī)一動,轉(zhuǎn)身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準(zhǔn)備哦!”看我一本正經(jīng)的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。

          后來,他走到一半的.時候,我對他說:“愚人節(jié)快樂!”

          之后,我又對另外一個同學(xué)說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你!庇谑牵莻同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當(dāng)然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結(jié)果那個同學(xué)狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。

          真是聰慧反被聰慧誤。〉潜蝗擞夼馗杏X那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。

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